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风景园林工程教材风景园林工程是一门关于设计、建造和维护公共和私人绿色空间的学科。
作为景观建筑和城市规划领域的重要组成部分，风景园林工程在现代城市发展中扮演着重要角色。
本文将以风景园林工程教材为主题，探讨教材的内容与要求，以及教材的编写和应用。
一、风景园林工程教材的内容与要求风景园林工程教材旨在提供给学生系统的理论知识和实践技能，培养他们成为优秀的风景园林工程师。
教材内容应包括以下方面：1.景观设计原理与方法：介绍景观设计的基本原理，如空间组织、比例感和色彩搭配等，以及各种设计方法和工具的运用。
2.植物学与园艺学知识：讲解植物的分类、生物特征和对环境的适应性，以及植物的栽培与保养技术，如育苗、修剪和病虫害防治等。
3.场地规划与土木工程知识：涉及土地测量、地形分析、水文学原理等，以及公共设施的规划与施工技术，如道路、桥梁和排水系统等。
4.生态学与环境影响评价：介绍生态系统的基本概念和相互关系，以及人类活动对环境的影响和可持续发展的原则。
5.项目管理与维护技术：讲解项目管理的基本概念和方法，以及园林工程的日常维护和管理技术，如绿地养护、设施维修和景观更新等。
教材对学生的要求是全面、系统地学习理论知识，并具备一定的实践能力。
因此，在内容编写上应注重理论与实践结合，既要提供理论知识，也要编写实例和案例分析，使学生能够从教材中得到实践经验的启示。
二、风景园林工程教材的编写与应用风景园林工程教材的编写应有一定的思路和方法，以确保内容准确、系统、易于理解。
以下是编写教材的一些建议：1.编写大纲：先制定一个完整的大纲，包括每个章节的主要内容和学习目标。
这有助于确保教材的全面性和逻辑性。
2.结构合理：在编写过程中，要注意各个章节之间的逻辑关系和脉络。
可以按照从基础知识到高级知识的顺序编写，或按照专业领域的不同进行划分。
3.图文并茂：教材中应包含大量的图片、插图和示意图，用以说明概念和原理，以及展示设计案例和施工过程。
园林规划设计与施工综合实训指导书一、实训（习）项目名称：古城公园景观规划设计及施工图设计二、实习内容：1、设计：包括方案图、施工图、效果图的制作表达。
2、施工：每一道工序的施工准备及施工过程。
3、质量检验的方法和评定。
4、工程项目的预算及了解。
三、目的要求：1、以上海古城公园景观建设项目的设计和施工为案例，通过实训将园林规划设计及园林工程施工的理论知识，结合到实际中去。
2、了解和掌握园林程施工方案、施工组织设计的编制方法。
从设计--施工--验收的全过程。
初步掌握设计的方案图、施工图、效果图的表达方式。
3、园林工程施工的工序管理，质量验收的标准和方法，以及当前的预算造价。
掌握施工现场技术交底和有关质量、安全等方面的知识。
4、要求学生按照设计--施工--验收--工程决算参加实习工作，从理论上和实际上使专业水平有所提高。
四、实训成果：1、景观规划设计方案文本1套：设计说明、总平面图、景观分析图、植物配置图、景观节点图、景观效果图及意向图等2、景观工程施工图集1套：封面、施工图说明、总平面图、施工定位放线图、施工索引图、竖向图、种植施工图、给排水布置图、景观照明施工图、铺装标准图、景观建筑小品施工图及其他工程施工图五、参考技术手册：1、教材：《景观规划设计》、《园林工程施工技术》2、《园林建设工程》梁伊任主编中国城市出版社3、《园林景观设计详细图集》金柏苓，张爱华编著中国建筑工业出版社六、实训进度安排：1、第十周:完成景观规划设计方案2、第十一周：整理方案，完成施工图总图部分3、第十二周：完成施工详图部分4、第十三周：完成施工专项设计5、第十五周：整理图纸，装订，答辩七、注意事项：实训期间学生要严格遵守纪律，不能迟到、早退，所有图纸必须经指导老师审查后，无问题，无差漏，才能打印出图。
八、应交资料与成绩评定：1、认真完成实训任务，按时上交实训成果。
2、考核标准：成绩分优秀、良好、及格、不及格五个等级，记入学生本人成绩单。
一、景观出图标准二、景观施工图图纸细目及内容说明三、私家花园划分标准①本图纸中所标注面积为图纸测量面积；请按8折后面积销售；②私家花园内不可避免会出现雨污水井，客户不能随意损毁；③私家花园分隔为1.5米（修剪后）高小天竺桂（2-4公分独杆型如上图）分隔；（满足规划验收使用，植物分隔较好，不用简易铁艺栏杆）；④私家花园划分以后，还需复核绿地指标；是否满足各项目规划报建时的绿地指标；5.面积列表原则：常规按以下表头；栋号单元号房号图纸框线面积㎡销售面积（已8折后面积）㎡备注建议营销部按图纸框线面积定价；按8折后面积签订合同，避免交房私家花园面积纠纷；6.建筑提供条件图：建筑规划总图、建筑首层平面并标注与销售一致的房屋编号和各楼栋建施图7.出图成果要求：①总图A2图框电子文档1份，转成PDF格式文件1份；②分图按栋号A3图框电子文档各1份，转成PDF格式文件各1份；③EXCEL表格电子文档1份，（表头按上述第5条）私家花园交付标准1、私家花园围闭形式按1.5米（修剪后）高小天竺桂植物分隔；2、私家花园内不种植乔木；3、私家花园内铺设台湾二号草皮；若需改为混播草皮必须与部门领导共同确认。
签字流程1、线下流程：景观设计单位提供图纸→景观设计经办人（审核）→项目现场工程师（审核落实场平）→技术部项目负责人（复核签字）→景观经理（审批）→技术部经理（审批签字）2、OA流程：景观设计经办人上OA流程→技术部项目负责人（审核）→景观经理（审批）→技术部主管经理（审批）→技术部总监（审批）→分四条线①→营销总监（协同）→营销经理（协同）→营销项目经办人（协同）②→财务张总→财务签约组经理（协同）→签约组经办人（协同）③→项目部经理（协同）→项目部景观工程师（协同）④→客服经理→客服专员最后→技术部景观设计经办人（归档）备注四、景观设计标准模块类型 2.4米宽道路（消防道）做法编号BLCD-DL-01适用项目适宜用于保利成都公司设计说明照片图纸工艺说明1、道路结构基层总宽度4米；铺装道路宽度2.4米（靠绿化中庭一侧布置）；隐藏道路宽度1.6米；2、波打线：300x300x20芝麻黑花岗岩烧面；中间铺装：300x600x20锈石花岗岩烧面席纹铺贴、3、分隔带间距约10米设置一道；总宽控制600；分隔带做法：两边300X150X20厚芝麻黑烧面花岗岩密缝；中间300X150X20厚新疆红烧面花岗岩密缝备注1、铺装道路两边的雨水口篦子为深绿色高分子篦子（上面彩图），由总平单位施工；2、雨水口设置在铺装边缘外的草皮上；3、根据排水需要，道路两边的雨水口可以错位布置；由景观设计师审核取舍；4、消防道范围内不应种植妨碍消防车形式的乔灌木；其他通常消防道路标高为地下室顶板之上900高位置，局部根据单元入户以及建筑正负零适当调整标高；建筑单元入口尽量不设残坡，建筑设计尽量保证入口坡度6%以下；单独残坡不超过8%景观大类：道路景观景观中类：道路做法类型4米宽道路（消防道）做法编号BLCD-DL-02适用项目适宜用于保利成都公司设计说明照片图纸工艺说明1、道路结构基层总宽度4米；铺装道路宽度也是4米；2、波打线：300x300x20芝麻黑花岗岩烧面；中间铺装：300x600x20锈石花岗岩烧面席纹铺贴；3、分隔带间距约10米设置一道；总宽控制600；分隔带做法：两边300X150X20厚芝麻黑烧面花岗岩密缝；中间300X150X20厚新疆红烧面花岗岩密缝备注1、铺装道路两边的雨水口篦子为深绿色高分子篦子（上面彩图），由总平单位施工；2、雨水口设置在铺装边缘外的草皮上；3、根据排水需要，道路两边的雨水口可以错位布置；由景观设计师审核取舍；4、消防道两边乔灌木尽量压消防道方向种植，减小视觉宽度；其他通常消防道路标高为地下室顶板之上900高位置，局部根据单元入户以及建筑正负零适当调整标高；建筑单元入口尽量不设残坡，建筑设计尽量保证入口坡度6%以下；单独残坡不超过8%景观大类：道路景观景观中类：道路做法类型沥青道路（车行道和人行道）做法编号BLCD-DL-03适用项目适宜用于保利成都公司设计说明照片图纸工艺说明1、本道路结构做法位于“消防主干道图册”内，必须在总图上标识出各类沥青道路做法分布图；2、路缘石分类详LYS-013、大样C主要用于行人跑步道或绿道，一般是彩色沥青面层；备注A型主要适用于别墅庭院内车行道；B型主要适用于大型规划市政道路；C型主要适用于特殊要求的人行道或绿道；颜色采用彩色沥青或黑灰色沥青根据项目要求选择；其他1、沥青道路之上少设置井盖，井盖颜色黑灰色承重型；2、别墅沥青道路两边需画白色热熔树脂150宽道路边线；景观大类：道路景观景观中类：道路做法类型 1.5-3.0米宽道路（园路）做法编号BLCD-DL-04适用项目适宜用于保利成都公司设计说明照片图纸工艺说明1、本做法适用于道路宽为0.9-3.0米之铺装面层；2、2.4米和3米宽道路：波打线300x300x20芝麻黑花岗岩烧面；中间铺装：300x600x20锈石花岗岩烧面或碎拼纹；3、1.2米至1.8米宽以上道路：波打线：200x200x20芝麻黑花岗岩烧面；中间铺装：200x400x20锈石花岗岩烧面或碎拼纹；4、1.2米宽以下道路波打线：150x150x20芝麻黑花岗岩烧面；中间铺装：100x200x20锈石花岗岩烧面或碎拼纹；5、承重型园路与广场采用30厚石材；备注1、铺装道路两边的雨水口篦子为深绿色高分子篦子设置在到路边草皮上，由总平单位施工；2、根据排水需要，道路两边的雨水口可以错位布置；由景观设计师审核取舍。
风景园林工程学习资料
以下是我为您找到的一些风景园林工程学习资料，希望对您有帮助：
1. 《风景园林工程专业》（教材）- 赵安典、宋永礼、孙永刚等著
该教材系统地介绍了风景园林工程的相关理论和实践知识，涵盖了设计、施工、养护等方面内容。
2. 《风景园林工程技术手册》- 郭保山著
该书针对风景园林工程设计、施工和养护的实际操作，提供详细的步骤、方法和技巧，是一本实用工具书籍。
3. 《现代园林施工技术》- 杨俊、欧阳学红等编著
该书主要介绍了风景园林工程的施工技术，包括工程准备、施工机械运用、景观构造和养护管理等方面的内容。
4. 《风景园林工程学导论》- 黄庭霞编著
该书通过对风景园林工程学科的概述，介绍了理论基础、学科发展和工程实践等内容，适合初学者快速了解风景园林工程学的概念和要点。
5. 《园林工程施工现场实用技术》- 周士训著
该书结合作者多年的工作经验，详细介绍了风景园林工程施工的实际技术与方法，内容包括机械使用、施工操作、工程材料等。
6. 在线学习资源：您还可以在网上搜索一些风景园林工程学习资源，如相关的学习视频、课程介绍、专业论坛等，这些资源能够帮助您更全面地了解风景园林工程领域的知识和实践。
请注意，这些资料只是一些常用的学习资料推荐，具体选择还需根据个人的学习需求和情况。
希望可以帮助到您，祝您在学习风景园林工程方面取得好的成果！。
在风景园林领域，有许多优秀的基础参考书籍可以帮助你深入理解这个专业。
以下是我为你精选的三本重要的参考书：
1.《风景园林设计原理》：这本书是风景园林设计的经典教材，作者是美国风景园林设计师和教育家理查德·福尔曼。
书中详细介绍了风景园林设计的基本原理和方法，包括设计过程、设计元素、设计原则等内容。
这本书对于理解风景园林设计的基本原理非常有帮助，是每一个学习风景园林设计的人都应该阅读的书籍。
2.《风景园林规划设计》：这本书是由中国风景园林学会编写的，是一本全面介绍风景园林规划设计的参考书。
书中详细介绍了风景园林规划设计的基本原则、方法和步骤，包括总体规划、详细规划、设计图纸等内容。
这本书对于理解风景园林规划设计的全过程非常有帮助，是每一个学习风景园林规划设计的人都应该阅读的书籍。
3.《风景园林植物学》：这本书是由中国风景园林学会编写的，是一本全面介绍风景园林植物学的参考书。
书中详细介绍了风景园林植物的种类、特性、应用等内容，包括树木、花卉、草坪、地被植物等内容。
这本书对于理解风景园林植物的应用非常有帮助，是每一个学习风景园林植物学的人都应该阅读的书籍。
以上这三本书都是风景园林领域的经典教材，它们从不同的角度全面介绍了风景园林的各个方面，对于理解和掌握风景园林的知识非常有帮助。
如果你是风景园林专业的学生或者对风景园林有兴趣的人，我建议你阅读这些书籍，它们会对你的学习和工作有很大的帮助。
风景园林工程教材风景园林工程是一门综合性的学科，涵盖了园艺、设计、施工、管理等多个领域。
风景园林工程教材在培养学生专业知识和技能方面起着至关重要的作用。
本文将从教材的编写目标、内容框架以及教学方法等方面探讨风景园林工程教材的编写。
一、编写目标风景园林工程教材的编写目标是培养学生全面的理论知识和实际操作技能，使他们能够成为具备创新能力和综合素质的风景园林工程专业人才。
教材需要紧密结合行业需求和发展趋势，突出实践能力培养，帮助学生理解并掌握园林规划、设计、施工和管理的核心知识和技能。
二、内容框架风景园林工程教材的内容应包括以下方面：1.园林规划与设计这部分内容应涵盖园林规划的原则、方法、流程，以及景观设计的理论和实践。
学生需要了解城市绿化规划、风景名胜区规划等重要概念和技术，掌握景观设计的主要原则和技巧，同时还需学习使用相关的设计软件和工具。
2.植物学与园艺植物学和园艺是风景园林工程中不可或缺的基础知识。
学生需要学习植物的分类、生态特点、生长发育规律，了解各类园艺植物的养殖和园艺管理技术，以及常见植物病害防治方法。
3.土木工程与水利工程这一部分内容涉及到园林工程中的基础设施建设，包括土木工程和水利工程。
学生需要了解土壤力学、土方计算、排水技术等相关理论和实践知识，以及园林工程中常用的水利工程设计和管理方法。
4.绿化材料与设备风景园林工程教材还需包含绿化材料与设备的选用和管理知识。
学生需要了解不同材料和设备的特性和使用方法，掌握绿化材料的采购和管理技巧。
5.工程管理与维护风景园林工程的管理和维护是项目顺利进行和景区持续发展的关键。
学生需要学习工程管理的基本知识和技能，包括项目计划、质量控制、成本管理等方面的内容。
同时还需了解园林工程维护的方法和技巧，以及相关管理软件的使用。
三、教学方法风景园林工程教材的编写需要采用多样化的教学方法，以提高学生的学习兴趣和学习效果。
例如，可以通过案例分析、项目实践、模拟练习等形式，将理论与实践相结合。
风景园林设计实践教学指导书一课程设计的思想、效果以及课程目标1. 以市场对人才的需求为导向，侧重培养实践技能操作。
2. 实习中尽可能让学生参与设计全过程，以掌握园林设计的基本技能。
3. 强化课外实践教学环节，如参观、调研等培养学生发现问题、解决问题的能力。
在实践活动中，理论与实践相结合的思想贯穿教学始终，提高了学生操作技能，培养学生吃苦精神和解决生产实际问题的能力，为就业奠定良好基础。
二课程内容（实验或实践项目名称和实习任务）1. 实验项目部分（1）园林构成要素：竖向设计（地形及水体设计）（参与式）（2）公园规划设计（3）道路绿地规划设计（4）现代城市广场规划设计（5）居住区绿地规划设计2.实习任务（1）实地参观(8学时)（2）方案设计与选择(8学时)三课程组织形式与教师指导方法（一）实践教学方式总体上教师是以提问、启发、指导、答疑、总结等形式进行组织教学，并将启发式贯穿教学活动始终，达到双边互动的教学效果。
1. 课堂实验：让学生课前做好预习，了解园林设计实验课的目的、方法、步骤及注意问题，以做到心中有数，课堂上以指导学生分析思考、实际操作、设计方案等方法进行组织教学。
2. 现场教学：教师结合各类园林的不同特点进行讲授，指导学生用观察、分析、比较方法总结设计方法与技巧。
3. 实习教学：根据实习目的、内容、任务和要求指导学生进行各项技能训练。
（二）学生分组1．全班同学按每组5－6人分组。
2．每个小组设组长一名，负责统筹安排。
3．小组成员可以互相帮助，讨论，协作。
四考核内容与方法（一）考核内容与方法考核内容:××××公园总体规划设计考核办法:提交实习报告方式。
（二）考核标准实验成绩考核应以学生对待实验的态度，实验中的能力和水平，实验报告的质量等几个方面的情况进行综合考核。
按优（90——100分）、良（80——89分）、中（70——79分）、及格（60——69分）和不及格（60分以下）五级分制评分。
