宜川中学信息化建设工作汇报材料
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信息化建设汇报材料为深入贯彻落实全国教育大会精神,积极推进“互联网+教育”,加快教育现代化和教育强国建设, 响应《教育信息化2.0行动计划》,做到教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。
一直以来,在省、州、县教育局的正确领导下,在学校领导的大力支持下,我校信息化建设得到了进一步的发展,突出了信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位。
现将我校信息化建设工作汇报如下:一、学校基本情况及信息化硬件建设学校目前占地面积90222平方米,建筑面积37852平方米。
其中绿化面积18200平方米。
现有教职工289名,其中专任教师168名。
现有学生1978人,全为寄宿生。
我校校园网建成于2014年,电信光纤专线200M互联网网络接入。
现有专用计算机教室5个,统一配备的学生终端共计324台,生机比6:1。
现有统一配备的教师办公电脑167台,师机比1:1。
每个行政办公室已配有打印机及相关设备。
班班通系统54套,全部已电信光纤百兆速率专线接入。
并有录播教室、阶梯教室、数字化实验室、中心机房等功能室。
信息化硬件设备的大力投入,对于教师办公、学生学习实现了网络化、数字化,提高教师的办公效率和教学水平,最大限度的利用网络信息化发挥了突出作用。
二、学校信息化建设工作开展情况(一)组织领导及机构建设情况为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展,我校专门成立了由校长任组长,教学副校长任副组长,处室负责人和信息技术教师为成员的信息化建设领导小组。
学校设有信息中心,专门负责信息化建设管理,并且建立和完善了各种规章制度,制定了具体的工作职责。
对信息化建设工作档案进归档整理,确保我校信息化建设工作的具体落实。
(二)信息化应用及教育资源建设情况近年来,学校获得信息技术论文评选国家级优秀组织奖,州级“优课”优秀组织奖,州级学生作品比赛优秀组织奖。
10余人次获得国家级信息技术论文、课件、微课不同等次奖励,50余人次在省级各类信息化应用比赛中获奖,在州县级信息化应用比赛中也取得了优异成绩。
信息化建设汇报材料尊敬的领导:根据您的要求,我向您汇报我们部门的信息化建设情况。
以下是详细的汇报材料,没有标题,且文中不能有标题相同的文字。
1. 完成情况概述:我们部门在过去一段时间里,积极推进信息化建设,取得了一些进展。
我们已经完成了以下工作:- 网络系统升级:我们对办公室的网络系统进行了升级,提高了网络的稳定性和速度,以满足日益增长的数据传输需求。
- 数据库改进:我们对现有的数据库进行了优化和改进,提高了数据的读写效率,减少了数据丢失的风险。
- 软件更新:我们对部门内的关键软件进行了更新,以确保其安全性和兼容性,提高工作效率。
2. 新项目介绍:我们计划启动以下新的信息化建设项目,以进一步提升我们的信息化水平:- 电子档案管理系统:我们计划推进电子档案管理系统的建设,以实现电子化的档案存储和检索,提高办公效率和数据安全性。
- 移动办公平台:我们打算开发移动办公平台,使员工可以随时随地通过手机或平板电脑进行办公,提高工作的灵活性和效率。
- 数据分析与预测:我们计划引入先进的数据分析工具,对大量的数据进行分析和挖掘,以提供决策支持和预测分析。
3. 技术支持与培训:为了确保信息化建设的顺利推进,我们将加强技术支持与培训工作:- 技术支持:我们将建立专门的技术支持团队,及时解答员工在使用信息系统中遇到的问题,提供技术支持和维护服务。
- 培训计划:我们将制定培训计划,提供针对不同岗位的信息化培训,提高员工的信息化应用能力和安全意识。
4. 风险与挑战:在推进信息化建设的过程中,我们也面临一些风险与挑战:- 安全风险:随着信息化建设的不断推进,我们需要加强网络安全意识和措施,以防止数据泄露和网络攻击。
- 技术难题:一些新的信息化项目可能涉及到复杂的技术问题,我们需要解决这些难题,确保项目的顺利实施。
- 组织变革:信息化建设可能需要对部门的组织结构和流程进行调整和改变,这需要我们做好组织变革管理,确保员工的积极配合和适应。
学校信息化工作总结汇报
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是XX学校信息化工作的负责人,今天我很荣幸地向大家汇报我们学校在信息化工作方面所取得的成绩和存在的问题。
首先,我要感谢全体老师和同学们在信息化工作中的支持和配合。
在过去的一年里,我们学校在信息化工作方面取得了一些进展。
首先是学校网络建设的完善,我们对学校的网络进行了升级和改造,保证了网络的稳定性和安全性。
其次是教学设备的更新,我们购置了一批新的电脑和多媒体设备,为教学和学习提供了更好的条件。
另外,我们还推出了一些在线教学平台和资源,为师生提供了更多的学习资源和交流平台。
然而,我们也要面对一些问题和挑战。
首先是信息化技术的应用还不够广泛,一些老师和同学对新技术的接受程度还不够高,需要加强相关的培训和宣传。
其次是信息化工作的管理和维护还存在一些不足,我们需要建立更完善的管理体系和技术支持体系,保证信息化设备和平台的正常运行。
为了进一步推进学校信息化工作,我们制定了以下几点计划,一是加强教师和学生的信息化培训,提高他们的信息化应用能力;二是完善信息化设备和平台的管理和维护,保证其稳定运行;三是加强与家长和社会的沟通,让更多的人了解和支持学校的信息化工作。
最后,我希望在座的各位领导和老师们能够给予我们更多的支持和指导,共同推动学校信息化工作取得更大的成就。
谢谢大家!
以上就是我对学校信息化工作的总结汇报,希望能够得到大家的认可和支持。
谢谢!。
信息化建设工作情况汇报材料截止目前,我部门信息化建设工作取得了一定进展,但仍存在一些问题和挑战,需要继续努力改进。
下面我将就我部门信息化建设工作情况进行详细汇报。
一、基本情况自从我部门启动信息化建设工作以来,我们始终以提高工作效率、优化管理流程、提升服务水平为目标,不断引进新技术、新方法,加强信息化建设工作的统筹规划和实施。
在上级部门的倡导和支持下,我部门积极响应信息化建设的号召,着力推动工作的数字化、智能化、网络化。
二、取得进展1.信息系统建设:我部门在信息系统建设方面取得了明显进展,先后引进了ERP、CRM等管理系统,并逐步实现了各系统的互联互通。
这些系统的应用大大提高了工作效率,实现了信息共享,优化了管理流程,为部门的各项工作提供了有力支持。
2.网络建设:我部门在网络建设方面也取得了显著成绩,通过对网络设备的升级和优化,实现了内外网的互联互通,保障了信息的安全和畅通,提高了工作效率和质量。
3.数字化办公:我部门着力推动办公工作的数字化,大力推广使用电子文档、电子邮件等办公工具,减少了纸质文件的使用,提高了工作效率,降低了成本,为环保节能贡献了力量。
4.信息安全管理:我部门高度重视信息安全管理工作,建立了完善的信息安全管理体系,加强了信息安全培训和意识教育,增强了部门信息资产的保护力度,有效防范了各类信息泄露和网络攻击。
5.公共服务平台:我部门建立了公共服务平台,为员工提供了多种公共服务,如人事管理、财务报销、会议预定等,大大提高了员工工作的便利性和效率。
三、存在的问题虽然我部门在信息化建设方面取得了一些成绩,但也面临一些问题和挑战。
1.信息化水平不够高:部分员工对信息化工作的重要性认识不足,信息化意识淡薄,导致信息化建设工作推进不畅。
2.系统集成问题:尽管我们已经引进了多套管理系统,但各系统之间的集成问题仍然存在,导致信息交流不畅,工作效率不高。
3.网络安全风险:随着信息化建设的不断深入,网络安全风险也在不断增加,对网络安全的防范工作需要进一步加强。
中学信息化建设汇报材料尊敬的领导和教师们:大家好!我是某中学信息化建设小组的成员,今天我很荣幸能够向大家汇报我们中学的信息化建设情况。
首先,我想介绍一下我们中学的信息化建设目标。
我们的目标是通过信息技术的应用,提升教学质量,提高学生的学习效果和学习兴趣,培养学生的信息素养和创新能力。
在硬件设施方面,我们中学已经完成了信息化基础设施的建设。
学校的每个教室都配备了多媒体设备,包括投影仪、电脑等。
教学区和图书馆都有无线网络覆盖,方便师生使用各类设备上网和获取信息。
此外,我们还为学校搭建了一个统一的管理系统,方便教师和学生管理学习资料和教学资源。
在软件应用方面,我们中学采用了在线教育平台和教学资源平台。
在线教育平台提供了丰富的在线课程、学习资源和学习工具,教师可以根据学生的实际情况和学习进度进行个性化的教学和辅导。
教学资源平台则提供了大量的教学资料和教学视频,教师可以根据需要自主选择和使用。
此外,我们中学还注重培养学生的信息素养和创新能力。
我们开设了信息技术课程,通过教学和实践,培养学生的信息技术应用能力,并教授学生如何进行科学性的信息获取和利用。
我们还开设了创客课程,鼓励学生动手实践,发挥创造力和想象力,培养学生的创新能力。
在信息化建设过程中,我们中学还面临了一些挑战。
首先是教师的培训问题,由于信息技术的更新速度较快,教师需要不断学习和更新知识,提高自己的信息技术水平。
其次是学生的素养问题,学生需要具备一定的信息素养才能更好地应用信息技术进行学习和创新。
最后是安全和隐私问题,学校需要加强网络安全管理,保护学生和教师的信息安全和隐私。
未来,我们中学将继续加强信息化建设,不断改进教学方法和手段,提高教学质量和学生的学习效果。
我们也将持续加大教师培训力度,提高教师的信息技术应用能力。
同时,我们还将加强与家长的沟通和合作,共同推进学生的信息化教育。
感谢大家对中学信息化建设的支持和关注!谢谢!。
信息化建设工作情况汇报材料尊敬的领导:我是信息化建设工作的负责人,特此向您汇报我们部门近期的工作情况。
一、目前信息化建设的整体情况经过我们部门的努力,信息化建设工作取得了一定的进展。
我们已经完成了近期的一个重要工作任务,那就是完成了公司内部信息系统的升级和改造。
这个系统是公司内部重要的管理工具,通过升级和改造,我们提升了系统的性能和可靠性,提高了用户的使用体验和工作效率。
这一工作的完成,不仅对公司的整体信息化水平提升具有重要意义,同时也为公司的发展提供了更加牢靠的技术支持。
二、信息化建设项目的进展情况目前我们部门正在推进的一个重要信息化建设项目是云计算平台的建设。
云计算平台的建设是当前企业信息化建设的一个重要趋势,它可以为企业提供弹性、安全、高效的计算资源和数据存储服务。
我们已经完成了该项目的规划和具体方案设计,并已经开始了初步的架构搭建工作。
我们计划在年底前完成云计算平台的初步搭建,并逐步将公司的重要业务系统迁移至云上,以提升企业整体的信息化水平。
三、信息化建设的难点和挑战在信息化建设工作中,我们也面临着一些难点和挑战。
首先,信息安全问题一直是我们的重要关注点。
随着企业信息化水平的提升,安全风险也相应增加。
为此,我们将加强安全意识教育和培训,加强系统的安全防护措施,确保企业信息的安全和保密。
其次,信息化建设需要充足的投入和资源支持。
我们将充分与财务部门沟通,争取足够的资金支持,以保证信息化建设能够顺利进行。
四、下一步的工作计划在接下来的工作中,我们将继续围绕实现公司信息化建设的战略目标,推进下列工作:1.继续推进云计算平台的建设,加强架构设计和系统搭建工作,逐步实现公司重要业务系统的迁移。
2.完善信息安全管理体系,加强信息安全意识教育和培训,确保企业信息的安全和保密。
3.加强与各部门的沟通合作,了解企业各部门的信息化需求,提供及时的技术支持和服务。
4.加强对信息化建设人员的培训和团队建设,提高团队整体素质和协作能力。
学校信息化工作总结汇报
尊敬的领导、老师们:
大家好!今天我很荣幸能够向大家汇报我们学校信息化工作的总结情况。
在过去一年里,学校信息化工作取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和问题,接下来我将向大家做详细总结和汇报。
首先,我们学校在信息化建设方面取得了一些进展。
我们成功建立了学校网站和校园信息平台,为师生提供了便捷的信息查询和交流平台。
同时,学校也在教学设备和网络建设方面进行了投入,提高了教学和管理效率。
其次,学校信息化工作也面临了一些问题和挑战。
首先是师生对信息化工作的接受度和应用能力有待提高,需要加强信息化知识的普及和培训。
其次是信息安全和数据保护问题,学校需要加强信息安全意识和技术保障,确保学校信息的安全和稳定。
在未来的工作中,我们将继续加强信息化建设和管理,提高教师和学生的信息化素养,加强信息安全和数据保护工作。
同时,我们也将积极探索信息化与教育教学的深度融合,为学校的发展和教学质量提供更好的支持。
最后,我要感谢学校领导对信息化工作的大力支持,也感谢全体老师和同学在信息化建设中的积极配合和支持。
希望在未来的工作中,我们能够共同努力,为学校信息化工作取得更大的成绩和进步。
谢谢大家!。
2024年学校信息化建设半年工作总结范文1.工作概述2024年上半年, 我校在信息化建设方面取得了较为显著的成果。
我们坚持以学生为中心, 以提高教学质量和效率为目标, 以信息技术为支撑, 全面推进学校信息化建设。
工作主要集中在硬件设备更新、网络建设、教育应用软件开发与应用等方面。
下面将对上半年的工作进行总结。
2.硬件设备更新上半年, 我们对现有的计算机、投影仪、音响等硬件设备进行了全面更新。
通过购置一批新的设备, 使得教学用设备的配置更加齐全, 性能更加稳定。
同时, 我们也加大了对维护人员的培训力度, 提高了他们对设备维护和故障排除的能力, 确保设备能够稳定运行。
3.网络建设在网络建设方面, 我们加大了对校园网的升级改造力度。
通过增加光纤线路、增加接入点等措施, 加快了校园网的传输速度和稳定性, 进一步提升了教学应用的效果。
此外, 我们还在校园内建设了无线网络覆盖, 使得师生能够随时随地进行学习和教学。
4.教育应用软件开发与应用上半年, 我们致力于开发一批适用于不同学科和不同年级的教育应用软件。
通过与教师的沟通和需求反馈, 我们不断完善软件功能, 并且积极与各学科教师合作, 开展软件应用培训。
我们鼓励教师积极运用教育应用软件开展教学活动, 提高教学效果。
5.成果与问题在上半年的工作中, 我们取得了一定的成果。
学校的硬件设备更新和网络建设, 使得教学用设备性能更加稳定, 网络连接速度更加快捷。
教育应用软件的开发和应用, 使得教师能够更加灵活地进行教学活动, 学生能够更加主动地参与学习。
但同时也存在一些问题。
首先, 部分教师对新的教育应用软件使用仍然存在一定的抵触情绪, 需要进一步的宣传引导和培训指导。
其次, 有些学科的教师对软件开发的需求没有得到充分满足, 需要继续加大软件开发力度。
最后, 硬件设备的维护和故障排除仍然存在一定的困难, 需要进一步提高维护人员的技术水平。
6.下半年工作展望下半年, 我们将继续推进学校信息化建设, 提高学校教育教学的质量和效率。
学校信息化建设工作汇报(精选7篇)学校信息化建设工作汇报篇1本学期加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。
另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。
加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。
做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。
防毒软件的安装和部署及时更新。
提高网络的实际应用效能,加强网站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。
学校教师的信息资料及时储备和共享。
具体工作我们做到了:一、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设学校专人经常检查电脑,保证每个班级、办公室的网络保持畅通。
保证学校学生和教师的使用。
二、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。
每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。
积极组织教师参加信息技术把握学科能力的竞赛和参加市级研修活动培训。
三、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。
在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。
中学信息化建设成果汇报一、领导重视,制度健全我校以“教育信息化引领教育现代化,实现跨越式发展”为目标,始终把教育信息化工作放在学校工作的重要位置。
成立了以校长为组长的现代教育技术应用领导小组,负责现代教育技术的各项工作。
校长亲自挂帅,分管教学副校长规划督促,电教室主任专职负责,教导处、教研处和各年级部具体实施,并配备了10名专职教师具体负责全校的信息技术工作。
领导小组的成立和技术骨干的配备,保证了我校信息化工作的顺利开展。
我校将现代技术教育作为学校工作的重要组成部分,每学年学校工作计划中,都具体制定电教工作计划。
随着教育信息化事业的发展,我校进一步健全现代教育技术工作的管理,细化了相应的管理制度。
如《学校校园网络管理制度》、《计算机教室管理条例》、《教室多媒体设备管理制度》、《网络用户安全管理制度》、《教师办公室电脑使用注意事项》等。
每个班都设立学生电教员,制定了具体的工作职责,专门负责班级多媒体设备的管理与使用。
健全的管理制度,使信息化工作的每个环节都落到实处。
二、确保投入,加强建设为了推进现代教育现代化事业的发展,我校加大投入,用于完善、维修、更新信息化设施建设。
2005年至今,已经累计投入X00多万元。
2005年5月,我校建成校园监控系统并投入使用,共架设了121个监控点,覆盖了整个教学区。
2005年7月新建2个学生微机室,为30个教室配置了多媒体设备,新增广播系统1套。
2006年3月为综合办公楼布设了109个信息终端。
2006年8月1号教学楼27个教室配置了多媒体设备。
2007年5月,购置了妙思文献自动化图书借阅系统、防盗仪、条码扫描仪,实现了图书流通、期刊杂志室的自动化管理。
2008年2月份配置西阶梯大型多媒体教室1间。
2008年4月份新建了教师电子备课室,把原来的教师电子备课室改建为电子阅览室。
2008年5月,新建了校园电视台,为学校的教育教学、德育教育提供了平台。
2008年7月,购置了两台IBM高性能服务器。
学校信息化建设工作汇报材料
延安市宜川中学
陕西省宜川中学创建于1941年,位于宜川县城中心,滨临著名的黄河壶口瀑布,是宜川县唯一的高级中学。
其前身为明末成立的“丹山书院”,至清朝嘉庆年间复修更名为“瑞泉书院”。
2003年7月晋升为陕西省重点中学,2006年9月更名为陕西省标准化高中,2008年8月增设新校区。
学校占地面积75亩(校本部50亩,新校区25亩),建筑面积37658平方米,现有107个教学班(高中89个,初中18个),在校学生7406名(高中6154名,初中1252名)。
有教职工446名。
其中正高级教师1名,高级教师93名,一级教师119名,有全国教育系统先进工作者和全国优秀教师各1名,享受国务院特殊津贴专家1名,省市优秀教师、先进教育工作者40名。
目前,学校正在修建占地205亩的新宜中,配套修建教师公寓楼、丹山书院和山地公园等附属工程,迁建工程计划明年竣工,投入使用。
学校坚持“学校的一切为学生发展而存在”的办学理念,全面实施和推进以降低重心、低耗高效为特征的校本化管理,着力构建以“自主课堂”改革为核心的高效课堂和以“自主管理”改革为核心的生本德育,在全国首创“学生自主发展模式”,走出一条内涵发展、特色发展、明校发展的创新之路。
市委、市政府和教育局高度重视我校的建设和发展,不断加大投入,着力优化办学条件。
尤其是在学校信息化基础建设方面,更是给予了资金和设备上的大力支持。
先后累计投入经费861.2万元用于教育信息化基础设施建设。
我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和义务教育均衡发展要求,坚持以人为本,以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信
息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心,明确了“推进基础设施配备建设,建立高素质的专业教师队伍,普及信息技术教育,建设开放、动态、优质、丰富的教学资源,实现以信息化带动学校教育现代化”的工作目标,不断加强学校信息化建设工作,充分发挥教育信息化支撑发展与引领创新的重要作用,使得我校的教育信息化工作成为深化教学改革和促进学校快速发展的一个重要突破口和制高点。
下面,我就学校信息化建设工作从硬件建设和软件建设两个方面向各位领导作一简要汇报:
一、硬件环境建设
学校高度重视信息化建设工作,在办学过程中,我校科学规划,合理配置技术装备。
1.校园网络建设:投资133万元,不含网络信息年费(7.2万/年)。
2010年8月改变2004年以来电话线上网模式,建立了校园网。
全校办公室、教室接入电信50M共享光纤网络,全校共计723个信息点,2013年8月与电信协商升级网络带宽至100M,并对全校上网终端进行认证管理,每个办公室、教室、微机室都有网络接入节点,教师办公、学生学习实现了网络化、数字化。
满足了教师电子备课需要,实现了资源共享。
彻底解决了教师上网难和网络混乱无安全保障等问题。
2.计算机房建设:投资累计180万元。
2013年5月和2014年7月分别将2002年和2008年配置的60座学生计算机教室升级改造,累计投资120余万元。
生机比达到16:1,为学生信息课的开设提供了保障。
3.教室多媒体建设:投资累计342.2万元。
2010年7月,建立校园网的同期,我校配备了86套多媒体,基本达到了每个教室1套,并接入网络宽带,实现了班班通。
后期因办学规模扩大,多媒体逐步扩充至107套。
2014年7月给
初三年级配备了六套电子白板。
校级、年级电教员对我校全体教师进行了培训,现均已能熟练运用于课堂教学。
学校制定了使用管理制度,最大限度的管好、用好教室多媒体。
4.校园电视台建设:累计投资20余万元。
拥有一套价值20多万元相对完整的专业摄像设备,专业级摄像机2台,专业录音设备1套,专业高清非编3套,背肩式斯坦尼康1套,摇臂1套等。
自2011年9月成立以来。
逐步开设《最宜视角》、《老师您好!》、《挥舞青春》、《校园内外》、《在路上》、《书韵宜中》、《名师课堂》、《特色班级》等专栏,节目质量越办越精,得到了师生及家长的肯定。
《最宜视角》已制作7期,制作各类专题片100余部;曾在2014年协助延安市电视台“今日聚焦”栏目组拍摄制作了《让自主管理成为一种生活方式》专题片;所拍摄的专题片中,《让生命之花在这里绽放》、《快乐教育乐享人生——感恩2012教师节》、《挑战极限超越自我——宜川中学百里远足纪实》分别荣获延安市基础教育优秀教学成果网络和多媒体类2个一等奖和1个二等奖。
5.电教辅助设备配备:累计投资46万元。
大型会议音箱一套、移动音箱一套,速印一体机3台、打印机37台、录音机65台、数码照相机1个、单反相机2个、数码摄像机4架、笔记本电脑8台,保证了日常办公的需要。
另外还不断扩充和更新校园广播系统、红外线监控系统、普通高校招生考试监控平台等,满足了学校信息化教学的需求。
6、设备购置补助(140万元):学校鼓励新入校教师购置电脑用于办公学习,每人每年学校补贴800元,人均累计补贴3200元(补贴时间四年),全校累计补贴140万元,师机比达到1:1,符合国家配备标准。
二、软件环境建设
1、建成宜川中学官方网站。
设有百年宜中、学生自主管理、学生自主学习及各类社团活动等子站。
通过校园网进行校内通知、新闻发布、教研交流、重大事项公示等。
网页布局合理,内容更新及时,点击率高,已成为我校对外宣传的重要窗口。
2、建立了校内学案库、课件库、视频库、图片库等校内资源,将2010年以来校内资源进行了合理归类,方便了校内教师进行专业学术交流和优秀成果应用,为新聘教师在学习研究宜川中学教育内涵和经验提供了有利依据。
3、上好信息技术课程。
我校共有计算机专业教师8名,学校按照课程设置要求,高一年级全部开设信息技术课,每班每周1节。
在落实信息技术教材的同时,每个年级补充相应教学内容,增加学生的实际操作能力。
4、进行计算机应用技术培训。
教师是实现教育信息化的主导力量,建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。
我们定期组织教师进行信息技术方面的培训,学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从网上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。
通过不同层次培训,全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。
学校还组织信息技术教师参加校、县、市、省等培训。
信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。
信息技术的运用,成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。
5、开展计算机应用技术竞赛。
充分发挥信息化设备在学校教育教学活动中的重要作用,加强信息技术与教育教学的融合,提升课堂教学的直观性、趣味性,增大课堂容量,提高课堂效率。
定期组织教师参加课件制作、多媒体应用公开课比赛等,将多媒体设备的使用情况作为对教师教学能力评价的重要要素,
使教师成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干,全面带动并推进了学校信息化建设。
宜川中学在上级领导的关心和指导下,在广大教职工的辛勤努力下,学校在推进教育信息化工程方面做了许多有益的探索,迈出了坚实的步伐,但与上级的要求、形势的发展还有较大的距离。
我们将借此次信息化管理机构标准化建设验收的机会,反思近年来校园信息化建设的成功与不足,认真听取各位领导的建议,扎实工作,努力开创我校信息化建设工作新局面,使宜中的校园信息化建设再上一个新台阶。
延安市宜川中学
二〇一四年十月十二日。