英语期中测试试卷分析【精品范文】
- 格式:doc
- 大小:16.42 KB
- 文档页数:9
英语期中测试试卷分析
英语期中测试试卷分析
期中测试于昨天下午已经结束,成绩现在已经全部出来。这次试卷不是很难,题型比较适中,涵盖了前五模块的所有知识点,基本上能客观的考查学生这两个月来的学习情况,当然也有存在特殊情况的,希望家长可以自己和孩子讨论分析一下,真真正正的掌握孩子的英语学习情况。
首先,我先总结一下卷面每道题的错题人数,您可以参考一下,您的孩子和其他孩子的不同之处以及欠缺的方面:(竖行是题号,横行是每个班的错题人数,最后一栏是三个班级该题的做错的总人数)
现在我们看一下试卷:
第一题:听音,标序号。
要求学生通过听音,按照所听内容,给图片标上序号。
录音内容是:1.Hello,Im a panda.(我是一只熊猫)
2. Open the window.(打开窗户)
3. Good morning.(早上好)
4.How many birdseed?Two.(多少只鸟?两只)
5.Hello,Daming. Hello,Lingling.(你好,大明。你好,玲玲。)
答案顺序是:3,5,1,2,4,
这道题学生存在的错误是:不认真听题,1和2标反了。
第二题:听音判断对错。
要求学生通过听录音判断。
录音内容是:1.How many pandas? Four.(多少只熊猫?四只)
2.Point to the window.(指向窗户)
3.Im a boy. My names Sam。(我是一个男孩,我是萨姆)
4.Stand up.(起立)
5.Good morning,Lingling. Good morning,Daming.(早上好,玲玲。早上好,大明。)
答案顺序是:错,对,对,错,错
这道题学生存在的错误是:第二幅图的单词可能没听清,也可能不会,判断错误;第五幅图没注意图上的时间,没准确判断出图上是下午,判断错误。
第三题:选择您所听到的单词。
这道题虽然是选择单词,但是由于录音只是读一个单词,还是比较容易判断出来的。
答案顺序是:ABAAB,BABAA
这道题学生存在的错误是:第六题morning和afternoon 没区分开,这两个词比较长,所剩不愿意记,看到的时候区分就
有困难;
第10小题five和fine没有区分开,这两个词比较像,学生掌握不熟。
第四题:听一听,连一连。
答案是:1连B(多少只狗?四只狗。),2连D(多少只鸟?八只鸟。)
3连A(多少个男孩?五个男孩。),4连C(多少个男孩?七个男孩。),
存在的错误是:第三第四题连反了!没有仔细看句子后面的具体数字。
第五题:看一看,涂一涂。
这道题非常简单,要求孩子根据英语单词给图片图上正确的颜色。
答案是:红,黄,蓝,黑,绿,桔黄
学生存在的问题是:1、没有区分开黄色和桔黄色
2、八orange当成了粉色(pink)
第六题:把字母写在括号里。
这道题考查学生功能句型的掌握,这几个句型都相对比较简单,是学生必须掌握的。
答案是:CEADB
( )How many girls? (多少个女孩?) A.Good afternoon!(下午好)
( )How are you? (你好吗?) B.My names Kami(我的名字是卡米)
( )Good afternoon! (下午好) C.Ten girls.(十个女孩)
( )What colour ? (什么颜色?) D.Its red.(它是红
色)
( )What’s your name? (你叫什么名字?)F.I’m fine.(我很好)
这道题学生存在的错误是:1、不认真读题,没按要求做题;
第七题:连线。
答案是:1连5图,2连3图,3连4图,4连1图,5连2图。
这道题学生存在的错误是:1、功能句型不熟,不能准确判断出句子的意思,找不到图片
2、第3个句子(它是一个门)和第5个句子(玲玲,把门打开。)弄混淆了,没有仔细思考,直接连线了。
第八题:选择题。
这道题主要考查了功能句型和语法,内容不难,都是老师反复练习和强调的,还有做过的原题,只要认真作答,应该都没有问题。但是这也是丢分最多的一道题,7道小题要求学生每道题都认真看,认真想,认真答,稍有疏忽就会丢分。
答案是:
( B )1.How many pandas? Three_____.(数字three后面的名词要用复数,pandas是复数)
A panda
B pandas
( A )2.How are you?(你好吗?)_____________(How are you的回答是Im fine)
A I’m fine. (我很好)
B I’m Amy.(我是艾米)
( B )3.What’s your name?__________.(你叫什么名字?)
A I’m a girl. (我是一个女孩)
B My names Amy.(我的名字叫艾米)
( A )4. It’s=______(参看第五模块单词表)
A It is
B What’s
( A )5.What colour is it? _(它是什么颜色?)________________
A It’s yellow. (它是黄色)
B It’s a bird.(它是一只鸟)
(B )6.How many ________?(How many 后面名词用复数,只有boys加“s”了,是复数。)
A girl
B boys
C ball
(C )7._____are you?(How are you?你好吗?)
A Its
B Whats C.How
参照每道题的具体分析,看看孩子的错题原因是什么。
第九题:将单词与相应数字连线。