湘美版美术一年级上册第18课《画画火柴人》说课稿一. 教材分析《画画火柴人》是湘美版美术一年级上册第18课的内容。
本节课主要让学生通过观察和动手实践，掌握火柴人的基本画法和特点。
教材以火柴人为载体，引导学生探索人物画的基本技巧，培养学生的观察力、想象力和创造力。
教材内容由浅入深，循序渐进，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习绘画。
二. 学情分析一年级的学生具有强烈的好奇心和求知欲，他们对绘画有着浓厚的兴趣。
但学生在绘画技巧和审美能力上存在差异，部分学生可能对人物画有一定的陌生感。
因此，在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，鼓励他们积极参与，发挥自己的想象力和创造力。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解火柴人的基本画法和特点，学会用简洁的线条表现人物形象。
2.过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生的绘画能力和审美能力。
3.情感、态度和价值观：激发学生对绘画的兴趣，培养他们观察生活、表现生活的能力，提高审美素养。
四. 说教学重难点1.教学重点：火柴人的基本画法和特点。
2.教学难点：如何用简洁的线条表现人物形象，以及创意表现。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、演示法、实践法、分组合作法等。
2.教学手段：多媒体课件、绘画工具、教材、范画等。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示火柴人的图片，引导学生观察和思考，激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课：讲解火柴人的基本画法和特点，示范绘画过程，让学生掌握绘画技巧。
3.实践环节：学生动手实践，绘制火柴人，教师巡回指导，解答学生疑问。
4.创意表现：鼓励学生发挥想象，创新表现形式，绘制具有个性的火柴人。
5.作品欣赏：展示学生作品，互相评价，教师总结评价，给予鼓励和指导。
6.课堂小结：回顾本节课所学内容，强调火柴人的基本画法和特点。
七. 说板书设计板书设计简洁明了，突出火柴人的基本画法和特点，便于学生理解和记忆。
板书内容包括：火柴人、线条、比例、动态、表情等。
