天津市中小学班主任第-二周期(2012年-2016年)岗后培训

天津市中小学班主任工作手册天津市教育委员会监制学校年级班班主任姓名二○年月至二○年月班主任职责要做好中小学生的教育引导工作。

认真落实学校德育工作的要求，积极主动地与其他任课教师一道,利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，从身边的小事做起，逐步树立社会主义荣辱观，确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度,养成良好的行为习惯.要做好班级的管理工作。

加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序。

坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。

做好学生的综合素质评价工作,科学公正地评价学生的操行，向学校提出奖惩建议。

努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级和团(队)文化。

加强安全教育，增强学生的自护意识和能力。

要组织好班集体活动。

指导班委会、少先队中队、团支部开展工作,担任好少先队中队辅导员，组织开展丰富多彩的团队活动；积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。

要关注每一位学生的全面发展。

教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，养成良好学习习惯，增强创新意识和学习能力.了解和熟悉每一位学生的特点和潜能，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况，科学、综合地看待学生的全面发展，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

注意倾听学生的声音，关注他们的烦恼，满足他们的合理需求，有针对性地进行教育和引导，为每一位学生的全面发展创造公平的发展机会。

班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

履行好班主任的职责，必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。

班主任老师不仅应该努力协调好各任课教师，做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作，积极支持少先队、共青团、班委会开展班级活动,还应该成为沟通学校、家庭、社会的纽带,及时了解学生在家庭和社区的表现,引导家长和社区配合学校共同做好学生的教育工作。

天津市中小学班主任第二周期（2012年-2016年）岗后培训（中、小）学合格名册区县：滨海新区教育局（大港）（盖章）填表时间 2013年 10月 28 日序号姓名出生年月身份证号联系电话所在学校参加区域培训学时数考核结果编号0001 金姝大港一中50 合格0001 0002 王颖大港一中50合格0002 0003 甄强大港一中50合格0003 0004 赵俊晓大港一中50合格0004 0005 贾宝山大港一中50合格0005 0006 温开春大港一中50合格0006 0007 李淑义大港一中50合格0007 0008 魏新歌大港一中50合格0008 0009 张靖大港三中50合格0009 0010 陈东亮大港三中50合格0010 0011 王晓坤大港三中50合格0011 0012 梅雯大港三中50合格0012 0013 张华大港三中50合格0013 0014 郭慧大港三中50合格0014 0015 刘古香大港三中50合格0015 0016 王春艳大港实验中学50合格0016 0017 赵运信大港实验中学50合格0017 0018 史淑凤大港实验中学50合格0018 0019 闫美娟大港实验中学50合格0019 0020 宋淑艳大港实验中学50合格0020 0021 李娟大港实验中学50合格0021 0022 林凡允大港实验中学50合格0022 0023 刘耕任大港实验中学50合格0023 0024 刘然秀大港实验中学50合格0024 0025 赵婉伊大港五中50合格0025 0026 刘忠霞大港五中50合格0026 0027 张晓琳大港五中50合格0027 0028 窦广芳大港五中50合格0028 0029 张强大港五中50合格0029 0030 李锋利大港五中50合格00300031 王建明大港五中50合格0031 0032 刘丽娟大港五中50合格0032 0033 李维萍大港六中50合格0033 0034 郑杰大港六中50合格0034 0035 史永平大港六中50合格0035 0036 何勇大港六中50合格0036 0037 柴宇锋大港六中50合格0037 0038 高兴华大港六中50合格0038 0039 孙艳芳大港六中50合格0039 0040 王伟大港六中50合格0040 0041 王桂英大港六中50合格0041 0042 李微微大港六中50合格0042 0043 李菲大港七中50合格0043 0044 孙淑华大港七中50合格0044 0045 郑丽荣大港七中50合格0045 0046 王琨大港七中50合格0046 0047 周倩大港七中50合格0047 0048 徐春花大港八中50合格0048 0049 徐明涛大港八中50合格0049 0050 李红梅大港八中50合格0050 0051 王燕燕大港八中50合格0051 0052 宋桐晶大港八中50合格0052 0053 尹芳芳大港九中50合格0053 0054 赵雯大港九中50合格0054 0055 李小莹大港九中50合格0055 0056 李珊珊大港九中50合格0056 0057 杨清萍大港九中50合格0057 0058 王兴双大港第四中学50合格0058 0059 靳颖大港第四中学50合格0059 0060 薛崇顺大港第四中学50合格0060 0061 李金花大港第四中学50合格0061 0062 刘月皓大港第四中学50合格0062 0063 许艳山大港第四中学50合格0063 0064 王玉枝栖凤中学50合格0064 0065 柳凤静栖凤中学50合格0065 0066 张瑞生栖凤中学50合格00660067 李维喜栖凤中学50合格0067 0068 李庆镇栖凤中学50合格0068 0069 任玲玲栖凤中学50合格0069 0070 李明艳天津市小王庄中学50合格0070 0071 温泉天津市小王庄中学50合格0071 0072 王会强天津市小王庄中学50合格0072 0073 翟文华天津市小王庄中学50合格0073 0074 李洪斌徐庄子中学50合格0074 0075 许芦山徐庄子中学50合格0075 0076 徐兆军徐庄子中学50合格0076 0077 李云红徐庄子中学50合格0077 0078 李海艳刘岗庄中学50合格0078 0079 蒋玉兰刘岗庄中学50合格0079 0080 席军科太平村二中50合格0080 0081 崔静蕾太平村二中50合格0081 0082 马玮太平村二中50合格0082 0083 吕家伟太平村二中50合格0083 0084 李昊龙太平村二中50合格0084 0085 窦树梅太平村二中50合格0085 0086 刘恩忠天津市苏家园学校50合格0086 0087 刘爽天津市苏家园学校50合格0087 0088 刘珍天津市苏家园学校50合格0088 0089 尚嫔嫔天津市苏家园学校50合格0089 0090 张富莹天津市苏家园学校50合格0090 0091 张淑艳天津市苏家园学校50合格0091 0092 王树逊天津市苏家园学校50合格0092 0093 刘庆霞天津市苏家园学校50合格0093 0094 刘致红天津市苏家园学校50合格0094 0095 窦增骉窦庄子中学50合格0095 0096 王素梅窦庄子中学50合格0096 0097 张广辉太平村中学50合格0097 0098 张曼玉太平村中学50合格0098 0099 宋玉香太平村中学50合格0099 0100 陈洁太平村中学50合格0100 0101 刘致珍沙井子学校50合格0101 0102 韩金阁沙井子学校50合格01020103 李相琴沙井子学校50合格0103 0104 李建寨沙井子学校50合格0104 0105 刘俊芹沙井子学校50合格0105 0106 张秀兰远景学校50合格0106 0107 德新荣远景学校50合格0107 0108 刘承静远景学校50合格0108 0109 杨国英远景学校50合格0109 0110 孙红梅远景学校50合格0110 0111 孙鸿琴远景学校50合格0111 0112 陶娟滨湖学校50合格0112 0113 何淑花滨湖学校50合格0113 0114 杜翠萍滨湖学校50合格0114 0115 赵颖滨湖学校50合格0115 0116 白丹丹滨湖学校50合格0116 0117 王东梅滨湖学校50合格0117 0118 汪月大港一小50合格0118 0119 解理大港一小50合格0119 0120 张艳芳大港一小50合格0120 0121 王玉鑫大港一小50合格0121 0122 王蕊大港一小50合格0122 0123 孙凯大港一小50合格0123 0124 刘君君大港第二小学50合格0124 0125 刘会安大港第二小学50合格0125 0126 江红梅大港第二小学50合格0126 0127 赵金秀大港第二小学50合格0127 0128 邓红婕大港第二小学50合格0128 0129 刘夏蕾大港第二小学50合格0129 0130 刘钢大港第二小学50合格0130 0131 张丽娜大港第二小学50合格0131 0132 崔莹大港三小50合格0132 0133 潘静大港三小50合格0133 0134 常红梅大港三小50合格0134 0135 代预大港三小50合格0135 0136 马秀杰大港三小50合格0136 0137 王平平大港三小50合格0137 0138 于小雨大港三小50合格01380139 寇殿强大港四小50合格0139 0140 刘月霞大港四小50合格0140 0141 刘慧林大港四小50合格0141 0142 刘淑艳大港四小50合格0142 0143 刘庆平大港四小50合格0143 0144 刘河芳大港四小50合格0144 0145 魏佳琪大港四小50合格0145 0146 李树桦大港四小50合格0146 0147 高绣绣大港九小50合格0147 0148 郭倩大港九小50合格0148 0149 冯丽华大港九小50合格0149 0150 于珊大港九小50合格0150 0151 张永静第十一小学50合格0151 0152 王爱琴第十一小学50合格0152 0153 高伟第十一小学50合格0153 0154 刘瑜第十一小学50合格0154 0155 王玥实验小学50合格0155 0156 赵彦实验小学50合格0156 0157 田灵莉实验小学50合格0157 0158 王硕实验小学50合格0158 0159 薛士芹实验小学50合格0159 0160 赵世荣实验小学50合格0160 0161 刘艳杰实验小学50合格0161 0162 吕鸿艳英语实验小学50合格0162 0163 周小艳英语实验小学50合格0163 0164 郝凤楼英语实验小学50合格0164 0165 李秀升英语实验小学50合格0165 0166 高树珍英语实验小学50合格0166 0167 时正红上古林小学50合格0167 0168 王荣芬上古林小学50合格0168 0169 刘志颖上古林小学50合格0169 0170 张寒上古林小学50合格0170 0171 刘丽上古林小学50合格0171 0172 张瑛大港五小50合格0172 0173 李香慧大港五小50合格0173 0174 刘乃曼大港五小50合格01740175 王俊艳大港五小50合格0175 0176 张树枝大港六小50合格0176 0177 荆学梅大港六小50合格0177 0178 刘征大港六小50合格0178 0179 刘淑梅大港六小50合格0179 0180 刘春梅大港六小50合格0180 0181 王学凤大港六小50合格0181 0182 刘松秀大港六小50合格0182 0183 房士洁大港六小50合格0183 0184 王春华大港七小50合格0184 0185 赵磊大港七小50合格0185 0186 刘顺清大港七小50合格0186 0187 薛思燕栖凤小学50合格0187 0188 侯静栖凤小学50合格0188 0189 周艳栖凤小学50合格0189 0190 郭成英栖凤小学50合格0190 0191 崔瑞娟栖凤小学50合格0191 0192 潘辉仁合小学50合格0192 0193 陈锡栋仁合小学50合格0193 0194 窦锦英仁合小学50合格0194 0195 张洪云仁合小学50合格0195 0196 李明香仁合小学50合格0196 0197 李长珍小王庄联校50合格0197 0198 于金亮小王庄联校50合格0198 0199 郭庆茹小王庄联校50合格0199 0200 王会艳小王庄联校50合格0200 0201 付之俊树深联校50合格0201 0202 刘焕亭树深联校50合格0202 0203 郭庆贤树深联校50合格0203 0204 李维志向阳小学50合格0204 0205 李清云向阳小学50合格0205 0206 左艳向阳小学50合格0206 0207 李维玮向阳小学50合格0207 0208 段文艳向阳小学50合格0208 0209 陈晓秋春光小学50合格0209 0210 王治钧春光小学50合格02100211 李汝强春光小学50合格0211 0212 韩云霞太一小50合格0212 0213 边红敏太一小50合格0213 0214 窦克珍太一小50合格0214 0215 陈丽太一小50合格0215 0216 窦书凤太一小50合格0216 0217 窦华珍太平镇第二小学50合格0217 0218 窦培峰太平镇第二小学50合格0218 0219 马凤江太平镇第二小学50合格0219 0220 张瑛太三小50合格0220 0221 冀国娜太三小50合格0221 0222 刘汝建太三小50合格0222 0223 邵忠凤太三小50合格0223 0224 李冬太三小50合格0224 0225 崔淑华窦庄子联校50合格0225 0226 窦永芬窦庄子联校50合格0226 0227 李静特教学校50合格0227 0228 刘洪芳特教学校50合格0228 0229 刘承敏特教学校50合格0229 0230 靳艳丽特教学校50合格0230 0231 任舟泉特教学校50合格02311 杨倩大港二中50缺考明年10月复考2 张广玲大港二中50缺考明年10月复考3 邓金玲大港二中50缺考明年10月复考4 朱印大港二中50缺考明年10月复考5 倪慧治大港二中50缺考明年10月复考6 张胜飞大港二中50缺考明年10月复考7 刘京会大港二中50缺考明年10月复考8 刘丽华大港二中50缺考明年10月复考9 李云龙大港二中50缺考明年10月复考10 刘金大港五中50缺考明年10月复考11 窦以凤大港七中50缺考明年10月复考12 王锐大港八中50缺考明年10月复考13 王超大港九中50缺考明年10月复考14 张燕大港第四中学50缺考明年10月复考15 李淑丽大港第四中学50缺考明年10月复考16 赵漫游天津市苏家园学校50缺考明年10月复考17 饶婷婷大港九小50缺考明年10月复考18 张娟实验小学50缺考明年10月复考。

零陵区中小学教导（教务）主任培训方案
为提高中小学教导（教务）主任专业素质和教育教学管理能力，提高我区教育教学质量，根据永州市教育局《关于开展全市中小学校长、幼儿园园长及中层以上干部全员培训的通知》（永教通[2011]122号）精神，结合我区实际，经研究，决定举办2012年中小学教导（教务）主任培训班。

一、培养对象：
学校教导（教务）处主任
二、培训时间、地点：
培训时间：2012年4月16日—4月22日。

2012年4月16日上午报到、注册、领取资料，下午2：30进行素质测评。

培训地点：零陵区教师进修学校
三、注意事项：
1、各校要切实做好教导（教务）处主任送训工作，确定临时负责人代理教导处日常工作。

对无故不安排人员参加
培训的学校，在校长绩效考核和学校师训工作评估中给予扣分。

2、学员应严格遵守学习纪律，学习期间不得迟到、早退、请假、旷课，培训期间将对学员的出勤及学习情况全面考核，并与学员的绩效考核挂勾。

3、学员应做好参加学习的各项准备工作，携带必要的学习工具及洗漱用品。

4、学员免交培训费、资料费、住宿费，学员的往返交通费、学习期间的伙食补助费按零财行[2010]1号文件有关规定回原单位报销。

5、对拿不到培训合格证的学员，除在教师的绩效考核、学校的师训工作评估中扣分外，责令学员个人补交培训费、住宿费、资料费，且二年之内不再安排其参加区级以上的各项培训。

6、未尽事宜请与教师管理中心联系，联系电话：6331153
四、日程安排
零陵区教育局21012年4月9日。

2024年中小学班主任培训计划一、指导思想以和____为指导，____落实《中小学教师职业道德规范》，提高班主任的思想政治、职业道德素质，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平，切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理中的主导作用，全面提高本校教育教学水平。

二、培训目标：1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念。

2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。

3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力。

三、培训措施：1、构建班主任队伍科学管理的机制，抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。

本学年还推行优秀班主任主题队会的评比活动。

2、实现“两个”转变。

（1）、思想观念的转变。

采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行宣传，使教师加深了对校本培训工作的理解，明确了校本培训工作的重要性，增强教师参加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性，进一步提高教师校本教研的水平。

使教师在观念上发生转变，树立“工作学习化，学习工作化”的观念，建立“人人学习，时时学习，终身学习”的思想，以适应学习型社会的需要。

（2）、育人观念的转变。

随着时代的发展，教育改革的不断深入，教师的育人观念也应随之转变。

在校本培训工作中，要把教育观念的转变作为首要的任务来抓，通过组织班主任听德育讲座;开展班主任专题论坛等，让班主任的育人观念发生根本性的变化。

2、做到“三个”结合。

（1）、校本培训与教育教学实践相结合。

开展校本培训中注意从学校的实际出发，立足本校，以班主任为主体，有计划、有目的、针对性地对班主任进行培训。

首先把结对子，同伴互助，小组学习作为培训的重要形式，把年级组作为校本培训的最基层的单位，以班务管理能力为中心，培训内容的重点是提高班主任德育能力和管理艺术。

班主任岗位培训每学年培训不少于4篇班主任岗位培训每学年培训不少于第1篇一、培训的意义：在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。

在班级中，班主任是班级的组织者和指导者，是学生成长过程的教育者。

由此可见，班主任在学校中担任着特殊的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作能力上和教育艺术上应到达一定的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。

那么作为班主任，就应该加强自身修养。

教学质量是学校生存的灵魂，而校本培训那么是学校开展的不竭动力!多年来，学校在全面实施素质教育过程中，本着以师德教育为核心，全面提高教师素质;与时俱进，大胆改革，走出了一条以人为本，突出特色，塑造优秀教师群体，培养全面开展学生的教改之路。

近年来，随着校本培训地位的日益突出，学校积极投身探索实践中，同时注重资料的收集整理，归类建档，使学校校本培训和档案管理逐步走上科学化、标准化的轨道。

校本培训是学校工作中的大事，学校领导应高度重视，学校要成立领导管理小组，要层层分工，责任明确。

本次班主任校本培训给了广阔班主任一个学习、交流、借鉴的平台。

二、培训目标：1.进一步建立健全班主任培训制度及班主任培训的根本模式;2.通过理论学习和教育实践，引导班主任理论联系实际，不断总结经验，大胆探索，逐步完善并形成自己独特的一套班队工作风格。

3.全体班主任的工作水平提高;优秀班主任达80%;4.班集体建设成果显著，校级优秀班集体要到达70%以上;5.建设好学校班主任学习型组织，形成浓郁的校园学习文化气氛三、培训内容：班主任培训内容根本分为五局部内容，包括：1、班主任工作根本标准与政策法规;2、班级活动设计组织与班级管理;3、学生心理健康教育指导;4、未成年人思想道德教育;5、经验交流与案例教学。

各局部内容将根据时代的要求，针对不同阶段学生身心开展规律，根据不同时期班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。

班主任岗前、岗后培训制度一、指导思想：班主任是班级的组织者、领导者和教育者；是学校教育决策、计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家庭、社会的沟通者；是学生美的心灵、健康人格的塑造者。

所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。

二、培训目标：系统提高班主任的专业知识、能力和水平，能根据形势的发展和自身的管理职责，反思、总结德育管理的工作经验，不断研究和完善学校德育工作的方法，提高管理与教育的效果，在班主任工作中能起到一定的引领作用，切实提高学校班主任队伍的专业化素质，健全学校德育工作的管理体系。

1、能熟练运用班级管理的心理学和教育学经营好班级，为促进学生的全面发展提供理论后盾和专业保障。

2、能熟练撰写德育案例，进行细致科学的分析，并有一定的理论修养。

3、掌握开展德育科研的基本要求和操作技能，提高德育科研能力，能主持或参与班主任工作科研课题研究。

三、培训目的：1、指导并规范新教师、年轻班主任班级管理的最基本工作方式方法；2、提高和统一思想认识，为新教师年轻教师上岗做工作好准备。

3、形成学校的班主任工作手册，用以指导班主任工作，使学校班级管理工作更加高效、系统。

四、管理与分工：1、根据学校的实际情况，制定班主任岗前培训方案并开展培训。

2、德育处积极支持和督促本校教师参加区集中培训工作，并规划好每一个阶段参加各级培训的人数，确保每位班主任完成培训任务。

3、做好培训活动的资料收集、活动记录、考勤记录以及每学期的工作总结。

五、培训形式采取“自主研读——专题学习讨论——实践反思”的培训方式。

六、班主任岗后培训凡取得《天津市中小学班主任证书》并担任班主任工作的教师都要参加岗后培训。

1、岗后培训以区教育局规定周期为主，每个周期对所有班主任进行培训。

2、每周期内每名班主任要参加不少于规定学时的培训，由学校组织培训与区教育局组织培训相结合的形式完成周期内培训。

2024年中小学教师挂岗培训及支教方案一、背景介绍随着社会的不断发展和教育的不断进步，中小学教育的质量和水平也不断提高。

然而，在一些偏远地区和农村地区，由于教育资源的匮乏，教师的素质和教学水平相对较低，这给当地学生的学习和发展带来了困难。

为了解决这一问题，我们将组织2024年中小学教师挂岗培训及支教活动，通过挂岗培训优秀教师到偏远和农村地区任教，提高当地教师的教学水平和专业素养，从而不断提升教育质量，促进教育公平和教育现代化进程。

二、培训内容及时间安排针对中小学教师的培训内容主要包括以下方面：1. 教育理论与方法：包括教育心理学、教育学基础等方面的知识，培养教师的教育思想和教学方法。

2. 学科知识与教学能力：包括语文、数学、英语、科学等各学科的教学知识和能力培养，帮助教师提高学科教学水平。

3. 教师职业道德与素养：通过讲座、研讨会等形式，提高教师的职业道德和教育情操，培养教师的修养和素养。

4. 教育技术与创新：培训教师运用教育技术手段进行教学创新，提高互联网与信息技术在教育中的应用能力。

培训时间安排如下：1. 培训前期准备：2024年1月至2月，进行培训计划的制定、培训材料的准备等工作。

2. 教师培训阶段：2024年3月至6月，以集中培训和研讨会为主，进行教育理论与方法、学科知识与教学能力等方面的培训。

3. 实施挂岗支教：2024年7月至12月，将培训过的教师派往偏远和农村地区支教，实践教学技能，提高教育质量。

三、培训组织和实施培训主体组织：1. 教育部门：负责组织和监督整个培训及支教活动的实施，制定培训计划和教学大纲等。

2. 高等院校和师范学校：提供专业的培训师资力量，设计培训课程和教学材料。

3. 地方教育局：配合教育部门，指导和协调当地教育资源的调配，保障教师支教活动的顺利进行。

培训方式：1. 集中培训：在培训期间，组织教师集中到指定地点进行培训，利用集中的资源优势进行教学和交流。

2. 现场教学观摩：安排教师到优质学校进行教学观摩，学习先进的教学方法和经验。

班主任培训工作实施办法为切实加强我镇中小学班主任队伍建设，落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》根据《静海县中小学班主任岗后培训实施方案》的要求，结合我镇实际，制定班主任岗后培训工作实施办法。

一、指导思想通过培训，增强中小学班主任适应新形势、探索新途径、把握新方法、积累新经验，使中小学班主任进一步明确工作任务，履行好职责，掌握科学的工作原则和方法，提高班主任专业化能力和综合素质。

二、培训对象中小学现岗班主任。

三、培训时间与方式第一周期中小学班主任岗后培训，要完成50学时的培训任务。

其中，校本培训20学时，县教育局集中组织培训30学时。

县教育局组织培训的30学时中，包括市教委统一规定的培训内容20学时，县教育局规定的培训内容10学时。

市教委统一规定的培训内容，由各中小学利用2010年9-10月份教研活动时间（单周四下午）组织班主任收看市教委录制的光盘，并将收看情况及光盘存入德育档案。

县教育局规定的培训内容，县级培训分两批进行。

第一批为2010年暑假的第一周进行；第二批拟定为2010年寒假的第一周进行，我镇被列为第二批参训单位。

校本培训结合我镇实际，与校本教研、校本科研相结合，努力营造提高班主任专业化水平良好氛围。

由各中小学利用2010年11-12月份教研活动时间（单周四下午）组织班主任培训。

采取《养成教育与班级文化建设的研究》课题成果汇报，课题组负责人介绍国家教育科学“十一五”立项课题《班及文化建设策略与机制的研究》子课题《养成教育与班及文化建设的研究》的研究情况，研究员汇报参与课题研究的心得，或以主题班会形式展示课题研究成果；举办班主任专业能力征文预评选活动；班级文化建设经验交流等形式进行。

四、培训内容根据上级主管部门的安排，中小学班主任岗后培训的重点内容，一是国家有关法律、法规。

通过培训，提高中小学班主任的法制意识，引导他们做到依法实施德育，依法管理学生。

二是班主任工作专业知识与专业技能。

2023-2024学年度中学班主任培训方案-（通用3篇）2023-2024学年度中学班主任培训方案第1篇坚持“立足校本、全员参与、自主研修、专家引领、专题培训、反思交流”的培训原则，以全面提高班主任的师德水平和业务素质、促进班主任管理水平的提高为目标，以加强职业道德教育、更新管理理念、创新教育管理方法、培养他们的创新精神和实践操作能力为重点，造就一支师德高尚、素质优良的专业化班主任队伍，实现教师、学生、学校三者和谐发展，从而全面提高学校的管理育人水平。

二、培训目标与任务学校主要树立走出去请进来的思想理念，采取由点到面的操作模式来安排本次班主任培训。

通过选派部分班主任代表，集中参加校外组织的各类班主任培训，然后再由这部分班主任层层推进、链条式、分级部对其他班主任进行培训。

并且要选在合适的时间请部分专家来校作报告，现场指导。

同时还要发动班主任自学培训读本，并且不定时组织学习交流会，让班主任在交流会中找出缺陷，便于弥补不足。

通过本次培训使班主任能够认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高，培养他们的创新精神和实践操作能力，达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的，以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。

利用一至二年左右的时间，从三个层面打造适应我校教育发展需求的班主任队伍。

1、扎实推进“管理教干提高工程”。

通过学习与提高，力求我校的德育管理干部成为政治素质高，业务能力强，精于管理，善于创新，具有先进教育思想和前瞻办学理念的干部。

2、大力深化“名班主任培养工程”。

对市、区级名班主任提出更高的目标要求，学校为他们提供展示才能的平台，如：举办讲座、观摩活动，让他们成为能独挡一面的学校管理者善，让他们更有名气。

同时通过校本培训，发挥名班主任辐射带动作用，通过培训，力求更多班主任成为职业道德高尚、乐于奉献、善于管理的专家型、科研型教师。