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江苏省东海县高三上学期语文联合考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·吉林期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”，在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像。
敦煌石窟艺术是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术，（），促使其发展成为具有敦煌地方特色的中国民族风俗的佛教艺术品，为研究中国古代政治、经济、文化、宗教、民族关系、中外友好往来等提供珍贵资料，其文物价值，可说是。
整个千佛洞地区是个艺术宝库，至少了1400多年的带有历代艺术风采的壁画、雕刻、经卷等等。
背景题材即使以佛教文化为主，不同时代的艺术品也反映了传统的民间艺术特色，是人类文化的宝藏和精神财富。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 坐落闻名于世无与伦比累积B . 坐落名垂千古不可或缺积淀C . 分布名垂千古不可或缺积淀D . 分布闻名于世无与伦比累积（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 在敦煌石窟艺术继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上，吸收、融化了外来的表现手法B . 敦煌石窟艺术在继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上，融化、吸收了外来的表现手法C . 在古代艺术家继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上，融化、吸收了外来的表现手法D . 古代艺术家在继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上，吸收、融化了外来的表现手法（3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 背景题材虽然以佛教文化为主，但不同时代的艺术品也反映了传统的民间艺术特色B . 虽然背景题材以佛教文化为主，但不同时代的艺术品也反映了传统的民间艺术特色C . 即使背景题材以佛教文化为主，不同时代的艺术品还是反映了传统的民间艺术特色D . 即使背景题材以佛教文化为主，但不同时代的艺术品也反映了传统的民间艺术特色二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）(2018·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。
绝密★启用前江苏省东海县第二中学2020届高三年级上学期第一次学分认定考试语文试题2019年10月一、语言文字运用 (24分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分)歌德的字斜得厉害，但整齐▲，像一片被大风吹伏了的柳枝。
席勒的字正常而略显自由，我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。
最怪异的莫过于尼采，那么▲的思想，手稿却板正、▲，像是一个木讷的抄写者的笔触。
A．洒脱特立独行拘谨B．潇洒狂放不羁拘谨C．洒脱特立独行谨慎D．潇洒狂放不羁谨慎2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 (3分)与文学趣味相平行，并具体体现这一趣味构成元画特色的是，对笔墨的突出强调。
▲。
它不仅是种形式美、结构美，而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。
这样,就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。
①绘画的美不仅在于描绘自然②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美③也就是说,在文人画家看来④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就A．①⑤④⑥②③ B．④⑥③①⑤②C．④⑥①⑤③②D．②③①⑤④⑥3．下列诗词所咏的传统节日与其他三项不一致．．．的一项是 (3分)A．月上柳梢头,人约黄昏后。
B．月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
C．火树银花合,星桥铁锁开。
D．萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
4．对下面一段文字意思的理解,最准确的一项是 (3分)国家当然是必不可少的,为的是保障个人的发展。
但是当国家变成了主要的东西,当个人沦为它的工具和意志方面的弱方,于是所有各种细微的价值就全丧失了。
石头必须破碎开以便让植物生长,土壤必须先疏松开才能使植物果实累累,只有当社会疏松到足以使个人的能力得到自由发展的时候,有价值的成就才会从人类社会中萌发。
A．国家和社会对个人造成束缚。
B．要个人发展就不能接受社会和国家的管理。
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文试题★祝考试顺利★语文I 试题注意事项考生在答题前请认真阅读注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，包含选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题，共11题）、非选择题（第7题～第11题，第13题～第14题，第17题，第20题～第21题，共10题）两部分。
本卷满分160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证好用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0．5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的制定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）大禹疏理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，，解民众于水火，挽狂澜于既倒。
野火沃土，，中华五千年文明史就是一部的奋斗史。
A. 以身许国多难兴邦不屈不挠B. 以身试险多难兴邦不卑不亢C. 以身许国一言兴邦不卑不亢D. 以身试险一言兴邦不屈不挠【答案】A【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。
以身许国：把自己的身体献给国家，指尽忠报国，临难不顾。
以身试险：试着亲身去做触犯法律的事。
指明知故犯。
此处主语是“志士仁人”，指他们挺身而出为国效力，故选“以身许国”；多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。
写作专题苏州期初调研八、作文 (70分)21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
国产动漫《哪吒之魔童降世》中，反派一哥申公豹的一句话，戳痛无数人的心：“人心中的成见是一座大山，任你再怎么努力也无法搬动它。
”培根有一句关于“成见”的名言，他也认为真正可怕的，并不是那种人人都难以避免的一念之差，而是那种深入习俗、盘踞于人心深处的偏见。
八、写作 (70分)21．参照高考要求。
南京市六校联合体期初测试八、作文（70分）21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
（70分）材料一：在今年上半年国内电影市场整体表现乏力的背景下，《哪吒之魔童降世》横空出世，让国人大呼“国漫崛起”，横扫动画电影内地国产动画电影总票房、动画电影内地总票房记录，创造了中国电影市场动画电影票房记录“大满贯”。
然而，一部《哪吒》大火，就能代表国漫崛起吗？一部《哪吒》的热度，又能让国产动漫高潮多久？从《大圣归来》《大鱼海棠》到《白蛇》，每一次国漫的“高光”时刻，国人都激动地喊出“国漫崛起”。
然而每次振臂一呼之后，又不知道什么时候才能出现下一部家喻户晓的作品。
所以有人形容国漫是“间歇性爆发，超长空窗期”，而这样“青黄不接”的状态，怎么能称作崛起呢。
材料二：电影《哪吒之魔童降世》里有句台词“人心中的成见是一座大山”，不管是人们对妖的成见，还是对哪吒的成见，很难转变。
正如这些年，人们对国产动画电影的成见也是一座大山。
一提起国产动画，就嗤之以鼻，而这种现状，因为《大圣归来》、《哪吒之魔童降世》等优秀作品的出现得到改善，人们看到了属于国产动画的美好未来。
整部电影笑中带泪，泪点与笑点的切换自然，剧本走心，电影传递的价值观特别正。
特效、画面、动作、故事情节等都体现了幕后团队特别高质量的水准，如果这样的一群人能够不忘初心，那国产动画真的就崛起了。
写作略连云港市东海县第二中学2020届高三上学期入学考试八、作文(70分)20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
2020届江苏省语文高三一模试题答案语文I卷答案1.A2.C3.B4.A5.C(致：献出)6.D(“但是上司却拒绝重用他”理解有误，应为“上司也非常看重他”。
)7.(1)人们观察他的言行恭敬谨慎有礼节，就知道他的学识精深;读他的文章，淡泊平稳而有规则，也就知道他一定是君子。
(“恭饬”、“邃”、“冲夷和易”、“体”、语意通顺各1分，共5分)(2)鲁九皋自己保持廉洁的操守，又减去那些可以停止的徭役，而且严厉制止侵贪掠夺，百姓得到许多好处，因而乐意承担徭役。
(“持”、定语后置句、“已”、“侵蠹”、“便”1分，共5分)8.①对后藏用兵，徭役繁多。
②吏贪民困。
③儒者从政难有作为。
④世人认为古文无用。
(每点1分，共4分)9.①世上最美好的景致，莫过于有情人相知相守(2分);②在相爱的人眼中，纵然是平常的风光月色和平常的言谈笑语，都会使人感到称心如意，美妙无比(2分);③以此表达出诗人对以往幸福甜蜜的婚姻生活的怀念(1分)。
10.①前两句借景抒情，弯月余晖洒照在沾满柳絮的帘子上，营造出凄清、幽寂的氛围，含蓄地表达出对亡妻的思念。
②结句“总是恼人时”直抒胸臆，卒章显志，将词人心中挥之不去、无限绵长的思念之愁苦表达得淋满尽致。
③前两句与上片的“寻常风月”“等闲谈笑”形成对比，强化了此时此刻春夜相思的孤寂落寞。
(每点3分，手法2分，分析1分。
任意两点得6分)。
11.(1)未数数然也(2)授之书而句读者(3)咥其笑矣(4)恐美人之迟暮(5)剑阁峥嵘而崔嵬(6)今年欢笑复明年(7)只是当时已惘然(8)薄于身而厚于民12.B13.①概括了老沈绘画的主要内容;②暗示了老沈不屈的精神追求;③寄予了作者对艺术工作者桀骜不顺，刚直不屈精神的礼赞。
(每点2分)14.①潘大年的话让我放心;②老沈从闷闷不乐到激情作画的转变，让我消除了来时的疑虑，我高兴;③老沈画的《斗寒图》非常成功，我受到感染，产生强烈的共鸣;④我为同伴和老沈的学生都来关心保护老沈而感到欣慰。
2020届江苏省东海县二中高三上学期开学考试语文试卷（考试时间：150分钟满分：160分）一、语言文字运用（18分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）中国现代诗人虽然受西方文学潮流影响颇深，但从未▲传统意象的作用。
不过，与古代诗人比较起来，他们习惯于选用▲的甚至是怪诞的意象，以表达现代人▲、富有个性的心理感受。
A.歧视别出心裁标新立异B.忽视别有洞天标新立异C.忽视别出心裁异乎寻常D.歧视别有洞天异乎寻常2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（）小品文是散文之一种。
“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。
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这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代，才有所谓小品文③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D.④③②①⑥⑤3.下列诗句中，使用借代手法的一项是(3分) ( )A. 误入尘网中，一去三十年。
B. 脚著谢公屐，身登青云梯。
C. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
D. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
4. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是 (3分) ( )人一直喜欢幻想，所以有神话、宗教、文学。
人越来越理智成熟，从前的幻想已经无法满足现代人的精神需求，人一直在寻找幻想的新形式。
在今天，这种新的幻想形态已经卓然成形，那就是科幻。
从前人信神，现在人信科学，它们都能给人提供安慰和希望，但科学的安慰和希望比从前的神更加真实可信，从这个意义上，科学不但是现代的神，而且比旧神更加威力强大。
2020届江苏省高三最新语文试卷汇编：古诗词鉴赏及参考答案古诗词鉴赏苏州期初调研三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗，完成9~10题。
湖上即事陈起波光山色两盈盈，短策青鞋信意行。
葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺。
谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横。
风景无穷吟莫尽，且将酩酊乐浮生。
9．请赏析颔联与颈联的表达效果。
(6分)10．请结合整首诗分析诗人形象。
(5分)三、古代诗歌鉴赏(11分)9．选取早春湖边的典型景物；写景有层次，由远及近而后又到远；视听结合，白鹭水草、柳树黄莺，色彩鲜明，宴饮之歌与孤客笛鸣遥相呼应；呈现出早春特有的湖上风光；作者寓情于景，在对湖光山色的描摹中表达自己醉心山水的愉悦之情。
(6分)10热爱自然、随性自由、任情洒脱的诗人形象。
穿青鞋、携短杖，写出诗人的从容随性自由；“吟莫尽”，”酩酊”“乐浮生”写出其任情纵性畅游自然的旷达洒脱。
(5分)南京市六校联合体期初测试三、古诗词鉴赏（11分）天香贺铸烟络横林，山沈远照，迤逦黄昏钟鼓。
烛映帘栊，蛩①催机杼，共苦清秋风露。
不眠思妇，齐应和、几声砧杵。
惊动天涯倦宦，骎骎②岁华行暮。
当年酒狂自负，谓东君③、以春相付。
流浪征骖北道，客樯南浦，幽恨无人晤语。
赖明月、曾知旧游处。
好伴云来，还将梦去。
注：①蛩：蟋蟀。
②骎骎：马疾奔貌，形容时光飞逝。
③东君：司春之神。
9．词的上片写景，主要运用了哪种艺术手法，请简要说明。
（5分）10．词的下片抒发了词人怎样的思想感情？（6分）9．运用视听结合，“横林”“山沉”“黄昏”等是视觉，“蛩鸣”“砧杵声”等为听觉，渲染了宁静幽寂的氛围，表达了作者内心的悲伤与孤寂。
10．①对时光易逝年华已老的感伤；②对仕途不顺、壮志难酬的忧愁；③对漂泊羁旅的愁苦、思乡念亲却归家不得的惆怅；④对万物萧条的悲秋之情。
南京师范大学附属扬子中学8月测试三、古诗词鉴赏（11分）剑门关①陆游剑门天设险，北向控函秦②。
客主固殊势，存亡终在人。
栈云寒欲雨，关柳暗知春。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷，含答案）一、语言文字运用（15分）1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数D.参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时畜．牧/六畜．兴旺【答案】C【解析】A.弹劾(tán) 弹丸之地(dàn) ，哽咽(gěng) 狼吞虎咽(yàn ), 责难(nàn)多难兴邦(nàn)。
B.鲜活(xiān)寡廉鲜耻(xiǎn),泊位(bó)淡泊明志(bó),叶韵(xié)一叶知秋(yè )。
C.大度(dù)审时度势(duó),长进(zhǎng)身无长物(cháng), 解救(jiě)浑身解数(xiè)。
D.参差(cēn)扪参历井(shēn),披靡(mǐ)风靡一时(mǐ),畜牧(xù)六畜兴旺(chù)2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失将到最低限度。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
【答案】D【解析】A.满城风雨：城里到处刮风下雨。
原形容重阳节前的雨景。
后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
误在贬词褒用。
B.防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。
与已然语境相违。
2020届高三年级第一次学分认定考试语文试题一、语言文字运用 (24分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分)歌德的字斜得厉害，但整齐▲，像一片被大风吹伏了的柳枝。
席勒的字正常而略显自由，我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。
最怪异的莫过于尼采，那么▲的思想，手稿却板正、▲，像是一个木讷的抄写者的笔触。
A．洒脱特立独行拘谨 B．潇洒狂放不羁拘谨D．潇洒狂放不羁谨慎特立独行C．洒脱谨慎2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 (3分)与文学趣味相平行，并具体体现这一趣味构成元画特色的是，对笔墨的突出强调。
▲。
它不仅是种形式美、结构美，而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。
这样，就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。
①绘画的美不仅在于描绘自然②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美③也就是说，在文人画家看来④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就A．①⑤④⑥②③ B．④⑥③①⑤②C．④⑥①⑤③② D．②③①⑤④⑥3．下列诗词所咏的传统节日与其他三项不一致的一项是 (3分) ．．．A．月上柳梢头，人约黄昏后。
B．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
C．火树银花合，星桥铁锁开。
D．萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
4．对下面一段文字意思的理解，最准确的一项是 (3分)国家当然是必不可少的，为的是保障个人的发展。
但是当国家变成了主要的东西，当个人沦为它的工具和意志方面的弱方，于是所有各种细微的价值就全丧失了。
石头必须破碎开以便让植物生长，土壤必须先疏松开才能使植物果实累累，只有当社会疏松到足以使个人的能力得到自由发展的时候，有价值的成就才会从人类社会中萌发。
页14 共页1 第A．国家和社会对个人造成束缚。
B．要个人发展就不能接受社会和国家的管理。
C．社会和国家给予个人自由的环境，个人才能创造出价值。
2025届江苏省连云港市东海县语文高三第一学期期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
诸葛亮可以说是小说《三国演义》的中心人物。
从作者的描写看，仿佛是他一直在左右着时局的演变。
他的出山，意味着三分天下的局面拉开了序幕；他的去世，则意味着三国局面的瓦解。
（ ),因此，对“天下大势”，虽也深信“卧龙虽得其主，而不得其时”的传闻，却仍为刘备“三顾茅庐”的真诚所打动，毅然投入到了“复兴汉室”的事业中，知其不可而为之，构成了《三国演义》最为悲壮的故事情节。
实际上，我们常说的“成事在天，谋事在人”也可以反过来读作“谋事在人，成事在天”，意思无变化，但给人的感觉却是不一样的。
《三国演义》重点描写的恰恰是人物、出生入死的“谋事”。
在顺昌逆亡的历史法则面前，并不是只有的被动认同，他们义无反顾、前仆后继地追求自己的理想，有什么比这更激动人心的？小说为我们展现了一幕幕传奇性的故事，那些_ 的英雄壮举，只有放在与命运抗争的大背景下来看，才更显得慷慨激昂。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．了如指掌处心积虑俯首帖耳可圈可点B．了如指掌殚精竭虑唯唯诺诺可歌可泣C．一目了然处心积虑唯唯诺诺可圈可点D．一目了然殚精竭虑俯首帖耳可歌可泣2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．作者赋予了诸葛亮超人的智慧B．作者赋予的诸葛亮超人的智慧C．诸葛亮被作者赋予的超人的智慧D．诸葛亮被作者赋予了超人的智慧3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．我们常说的“谋事在人，成事在天”也可以反过来读作“成事在天，谋事在人”，意思虽有变化，但给人的感觉却是一样的。
东海县2019~2020学年度第一学期高三第一次学分认定考试语文试题（考试时间：150分钟满分：160分）一、语言文字运用（18分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）中国现代诗人虽然受西方文学潮流影响颇深，但从未▲传统意象的作用。
不过，与古代诗人比较起来，他们习惯于选用▲的甚至是怪诞的意象，以表达现代人▲、富有个性的心理感受。
A.歧视别出心裁标新立异B.忽视别有洞天标新立异C.忽视别出心裁异乎寻常D.歧视别有洞天异乎寻常2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（）小品文是散文之一种。
“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。
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这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代，才有所谓小品文③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤3.下列诗句中，使用借代手法的一项是(3分) ( )A. 误入尘网中，一去三十年。
B. 脚著谢公屐，身登青云梯。
C. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
D. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
4. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是 (3分) ( )人一直喜欢幻想，所以有神话、宗教、文学。
人越来越理智成熟，从前的幻想已经无法满足现代人的精神需求，人一直在寻找幻想的新形式。
在今天，这种新的幻想形态已经卓然成形，那就是科幻。
从前人信神，现在人信科学，它们都能给人提供安慰和希望，但科学的安慰和希望比从前的神更加真实可信，从这个意义上，科学不但是现代的神，而且比旧神更加威力强大。
科幻就是科学神话的最佳载体，或者说是旧神话与新科学的合体。
A. 神话、宗教、文学和科幻等都是人类幻想的结果。
B. 科学从本质上来看和神话、宗教、文学是一样的。
C. 科幻是人基于对科学的信仰而创造的新幻想形态。
D. 科幻将会取代人类社会曾经出现的各种幻想形式。
5.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ( )A.缙绅：也作“搢绅”，指古代缙笏（将笏插于腰带）、垂绅（垂着衣带）的人，即士大夫。
B.正丘首：古代传说，狐狸在洞外死去时，一定会把头朝着它洞穴所在的土丘，表示对自己巢穴的依恋。
后多用“正丘首”表示死于他乡或别国。
C.缇骑：本指古代高官的前导和侍从，明代指专门从事侦查、逮捕人犯的马队。
D.羽扇纶巾：汉末至魏晋时名士的装束，后来形容儒雅从容，举止潇洒。
旧小说中多用来形容诸葛亮的形象。
纶巾，古代配有青丝带的头巾。
6. 对下列句子中加点词的解释，不全正确的一项是（3分）（）A.故为之文以志．记思厥先．祖父对去世的尊长的敬称。
B.辞相印不拜．授予官职与．嬴而不助五国也结交，亲附C.知不可乎骤．得突然六艺经传．皆通习之传记，解释六经的著作D.始速．祸焉招致都督诸路．兵马宋代地方行政区域名称二、文言文阅读(26分)阅读下面的文言文，完成7～10题。
章叟讳文，字简甫，后以字行。
其先自闽徙而为吾吴之长洲人。
赵宋时，已负善书名，兼工镌刻，而叟之大父昶、父浩尤著，至叟则益著。
叟生而美须眉，善谈笑，动止标举有儒者风。
宁庶人①国豫章，慕叟能而罗致邸中，与故知名士唐伯虎、谢思忠偕。
伯虎觉其意，佯清狂不慧以免。
而庶人卒谋反，挟叟与思忠从行，谋脱身不得，至中道乃尽出所赐金帛予守者，宵行乱军中，几死者数矣。
裸袒二千里，而归谒其父，相抱哭。
时叟年仅三十，自是其艺益高，资亦小裕。
盖又十年，而复游豫章时，朱邸诸王孙故无恙。
素闻叟名，延．至为上客。
叟饮醉间，游庶人故宫，徙倚叹息，歌《黍离》之章，作羊昙恸而后返。
吾郡文待诏徵明，名书家也，而所书石，非叟刻石，不快。
待诏每曰：“吾不能如钟成侯、戴居士，手自登石。
章生非吾茅绍之耶？”绍之者，赵文敏客也。
而是时，祝京兆希哲、王太学履吉、陈太学复甫、彭征士孔嘉有所书，亦必属．之叟。
叟他所墓刻，华氏《真赏斋帖》、陆氏《怀素自叙》、孙氏太清楼右军《十七帖》，其能夺古人精魄如生动，即拓者赝古得善价，而其人莫辨也。
而故分宜②相欲登肃帝所赐制书，札谕于石，而聘叟往，留相邸四岁而后归。
分宜败，邸客无得免者，于叟略不濡。
人谓叟善为客，往客宁庶人不死，今客分宜相复不濡。
叟笑曰：“吾向者以智免，今者以廉免，虽然，去待诏与孔嘉远矣。
待诏故辞宁庶人聘者也，孔嘉则辞分宜相聘者也。
”叟性好客，虽一室，亦必洁治．庋，置图籍彝鼎之属。
客至相与摩娑，小时则呼茗，茗已呼酒，酒至命炙。
诸贤士大夫如待诏辈磬折而入委巷，不避也。
叟好客，且时时从博徒游，所得资随手散尽，至卒而不能具．丧礼。
其明年仲子藻为人傭书，强自力以倡其伯季，葬叟于武丘乡采字圩祖茔，盖万历甲戌之三月也。
(选自《弇州山人续稿》，有删改) 注：①宁庶人：指宁献王。
②分宜：严嵩别号。
7. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A. 延．至为上客延：延请B. 亦必属．之叟属：请托C. 亦必洁治．庋治：研究D. 至卒而不能具．丧礼具：备办8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A. 先前，章简甫的祖辈从福建迁到苏州，以擅长书法著称，并工于雕刻，他的伯父章昶及父亲章浩尤为著名。
B. 宁献王仰慕章简甫的才能，把他招募到府邸中，与知名人士唐伯虎、谢思忠等人一起做事。
C. 章简甫常为文徵明刻帖，文徵明是著名书画家，书写文字要刻石时，若不是章简甫刻石便会感到不快。
D. 章简甫生性好客，不重钱财，又不拘小节，许多贤士大夫都很乐意和他交往。
9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(16分)（1）谋脱身不得，至中道乃尽出所赐金帛予守者，宵行乱军中，几死者数矣。
(5分) （2）吾向者以智免，今者以廉免，虽然，去待诏与孔嘉远矣。
(5分)（3）死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。
(3分)（4）虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶。
(3分)10. 本文是从哪几个方面叙写章简甫的？请简要概括。
(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗，完成11～12题。
再和朱熹久矣投装返旧墟，不将心事赋闲居。
荷锄带月朝治秽，植杖临风夕挽蔬。
三径犹寻陶令宅，万签聊借邺侯书。
木瓜【注】更得琼琚报，吟咏从今乐有余。
【注】木瓜：出自《诗经·卫风》“投我以木瓜，报之以琼琚”。
11．请结合全诗，概括诗人“闲居”的表现。
（5分）12.尾联是如何抒发情感的？请简要分析。
（6分）四、名句名篇默写（8分）13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）君子不齿，，其可怪也欤！（韩愈《师说》）（2），渺沧海之一粟。
（苏轼《赤壁赋》）（3），并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）（4）桑之未落，。
（《诗经·氓》）（5）鼎铛玉石，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）（7）子在川上曰：，不舍昼夜。
（《论语》）（8），鲜克有终。
（《诗经·大雅》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成14～16题。
竹林的故事废名出城一条河，过河西走，坝脚下有一簇竹林，竹林里露出一重茅屋，茅屋两边都是菜园：十二年前，它们的主人是一个很和气的汉子，大家呼他老程。
老程有一个小姑娘，非常的害羞而又爱笑，我们都叫她三姑娘。
老程除了种菜，也还打鱼卖。
四五月间，霪雨之后，搓衣的石头沉在河底，呈现绿团团的坡。
老程把摇网朝水里兜来兜去，倘若兜着了鱼，三姑娘小小的手掌，便跟着她欢跃的叫声热闹起来。
流水潺潺，摇网从水里探起，一滴滴的水点打在水上，浸在水当中的枝条也冲击着嚓嚓作响。
老程从荷包里掏出一把大红头绳：“阿三，这个打辫好吗？”三姑娘抢在手上，一面还接下酒壶，奔向灶角里去。
见了妈妈抽筷子，便赶快拿出杯子。
“爸爸喝酒，我吃豆腐干！”老程便对着三姑娘慢慢的喝了酒。
三姑娘八岁的时候，就能够替妈妈洗衣。
然而绿团团的坡上，从此也不见老程了——这只要看竹林的那边河坝上面，高耸着一个不毛的戒方一般模样的土堆，堆前竖着三四根吊着被雨粘住的纸幡残片的竹竿，就可以知道是什么意义。
便看见三姑娘的黑地绿花鞋的尖头蒙上一层白布，虽然更显得好看，却叫人见了也同三姑娘自己一样懒懒的没有话可说了。
春天来了，林里的竹子，园里的菜，都一天一天的绿得可爱。
老程的死却正相反，一天比一天淡漠起来。
正二月间城里赛龙灯，大街小巷，真是人山人海。
最多的还要算邻近各村上的女人，她们像一阵旋风，大大小小牵成一串从这街冲到那街。
然而锣鼓喧天，惊不了三姑娘母女两个，正如惊不了栖在竹林的雀子。
竹林里也同平常一样，雀子在奏他们的晚歌，然而对于听惯了的人只能够增加静寂。
三姑娘不再上街看灯，然而当年背在爸爸的背上是看过了多少次的。
“再是上东门，再是在衙门口领赏……”寻着声音所来的地方自言自语的这样猜。
三姑娘最后留给我的印象，也就在卖菜这一件事。
三姑娘这时已经是十二三岁的姑娘，因为是暑天，穿的是竹布单衣，颜色淡得同月色一般。
三姑娘是这样淑静，愈走近我们，我们的热闹便愈是消灭下去。
而三姑娘始终是很习惯的，接下铜子又把菜篮肩上。
一天三姑娘是卖青椒，我们大家商议买四两来煮鱼吃。
其中有一位是最会说笑的，向着三姑娘道：“三姑娘，你多称一两，回头我们的饭熟了，你也来吃，好不好呢？”三姑娘笑了：“吃先生们的一餐饭使不得？难道就要我出东西？”我们大家也都笑了；不提防三姑娘果然从篮子里抓起一把掷在原来称就了的堆里。
“三姑娘是不吃我们的饭的。
我们没有什么谢三姑娘，只望三姑娘将来碰一个好姑爷。
”我这样说。
然而三姑娘也就赶紧跑了。
从此我没有见到三姑娘。
到今年，我远道回家过清明，远远望见竹林，我的记忆又好像一塘春水，被微风吐起波皱了。
正在徘徊，从竹林上坝的小径，走来两个妇人，一个站住了，前面的一个且走且回应，而我即刻认定了是三姑娘！“我的三姐，就有这样忙，端午中秋接不来，为得先人来了饭也不吃！”再没有别的声息；三姑娘的鞋踏着沙土。
我急于要走过竹林看看，然而也暂时面对流水，让三姑娘低头过去。
(选自废名小说集《竹林的故事》，有删改)14. 下列对这篇小说的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)( )A. 这篇小说用怀旧、怅惘的笔调描述三姑娘从童年到结婚的几个生活片断，情节于再相逢处戛然而止，留给读者无限的想象。
B. 清幽的竹林是这篇小说情节发生的典型环境，为小说渲染了一种悠远、静寂的意境。
C. 小说主要刻画了三姑娘这一人物形象，她天真活泼，乖巧勤劳；沉于梦想，爱憎分明；淳朴坚韧，苦乐随缘。
