计算机学院毕业实习、毕业论文工作细则

计算机科学与技术专业毕业论文指导第一部分计算机科学与技术专业集中实践环节实施方案为了规范“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”计算机科学与技术专业集中实践环节（毕业设计和毕业论文）的写作和指导工作，按照中央电大和合作高校的相关要求，并根据近年来的教学实践，对毕业设计（论文）工作制定如下实施方案。

一、教学目标毕业设计（论文）是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。

毕业设计（论文）的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：（一）综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；（二）掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；（三）计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力；（四）书面和口头表达的能力；（五）协作配合工作的能力。

二、选题原则毕业设计（论文）课题由各试点电大及其教学班指导教师负责把关，并报省电大毕业设计（论文）领导小组审批。

选题的原则是：（一）选题必须符合计算机科学与技术专业的综合培养要求；（二）应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；（三）毕业设计（论文）工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；（四）选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，由学生独立完成所分担的部分，杜绝抄袭等弄虚作假行为；（五）毕业设计论文全文一般不少于 2 万字，多人合作完成的综合性课题的毕业设计论文全文一般不少于 3 万字。

（六）选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行；（七）结合非计算机学科进行的课题，应有三分之一以上的内容涉及计算机软硬件的设计。

三、教学要求毕业设计（论文）的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：（一）根据课题任务制定合理、可行的工作计划；（二）进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；（三）制订适当的技术方案，并通过与其他方案的比较加以论证；（四）独立完成系统或模块的设计，软件设计要符合软件工程规范，硬件设计符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；（五）制定系统（模块）的测试方法，并根据完整的测试数据对系统（模块）的性能指标作出分析和评价；（六）对课题成果进行总结，撰写论文；（七）通过论文答辩；（八）毕业设计（论文）时间为10 周，学分为 10 学分。

计算机学院本科毕业设计（论文）管理规定为了进一步规范我院本科毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、毕业设计（论文）目的与要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。

这些能力包括：解决实际问题的能力，综合运用各种知识、技能、工具的能力，撰写工程或科研等可行性报告、论文以及进行工程设计的能力，团队协作和人际交往的能力，创新能力。

二、组织与管理计算机学院毕业设计（论文）工作在主管院长领导下，院(系)、教研室二级管理。

(一) 院（系）职责各院（系）成立以主管教学工作负责人为组长的毕业设计（论文）工作领导小组，贯彻执行本学院有关毕业设计（论文）工作的管理规定，结合本院（系）专业培养目标和特点，制订实施细则。

1. 审查参加毕业设计（论文）学生资格。

并将审查结果及学生名单报教学办备案。

2. 制订毕业设计（论文）工作具体计划，布置毕业设计（论文）工作任务，选配毕业设计（论文）指导教师。

3. 组织毕业设计（论文）审题、选题并报学校备案。

4. 组织毕业设计（论文）过程检查与毕业设计（论文）质量评估工作。

5. 组织毕业设计（论文）答辩和成绩审定。

6. 负责评选、推荐校级优秀毕业设计（论文）。

7. 进行毕业设计（论文）工作总结，填写有关统计数据和表格。

做好毕业设计（论文）相关资料的归档工作等。

(三) 专业教研室职责1. 成立以教研室主任为组长的毕业设计（论文）指导小组。

贯彻执行学校和院（系）毕业设计（论文）工作的有关办法，并组织具体实施。

2. 组织指导教师（特别是初次参与指导的教师）、学生和有关人员学习毕业设计（论文）有关文件。

3. 组织出题，经审查后向院（系）申报，填写课题汇总表及上报指导教师名单。

4. 组织毕业设计（论文）选题。

5. 进行毕业设计（论文）全过程管理。

关于本科生毕业论文毕业论文 (设计)是教学计划的一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分，是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和实践技能的全面检验，是培养学生实践能力、创新能力、科研能力的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为适应教学改革与发展的需要，结合我院实际情况，对我院本科生毕业论文（设计）做出如下管理规定：一、毕业论文（设计）的目的意义毕业论文（设计）要求学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识进行与本专业相关的课题研究，提高分析和解决本专业实际问题的能力，加强科学研究方法的训练。

1．培养学生提出问题、调查研究、收集、查阅中外文献资料、综合分析、加工、和设计的能力。

2．培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，使学生应受到初步的科学研究训练，培养学生能运用所学知识和技能独立分析、解决一般工程实际技术问题的能力。

3．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。

4．培养学生初步学会撰写学术论文（设计）的方法，培养学生设计软件及编制设计说明书、提高外语应用、清晰表达论文（设计）思想、过程步骤的能力。

二、毕业论文（设计）的组织管理1．本科生毕业论文（设计）工作从第七学期开始。

毕业论文（设计）的组织管理工作主要分前期、中期、后期三个阶段，前期准备阶段包括：工作动员、指导教师资格认定、学生资格认定、选题的申报和认定、学生选题、开题及验收、总结等环节，要求在第七学期末完成第一阶段的任务；中期阶段主要是毕业论文（设计）的设计和撰写阶段，包括毕业论文（设计）工作的实施、监控、检查、指导、审核、结题验收等环节，在第八学期的前六周完成该阶段的任务；后期验收阶段包括：答辩组织、答辩、总结、归档等环节，在在第八学期的第七周完成该阶段的任务。

上述各项工作在计算机学院院长的领导下，由教研室主任负责完成，由领导小组审核验收。

武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业论文管理实施细则（2015修订版）第一章总则第一条毕业论文作为专业培养方案的重要组成部分，是学生在校最后的学习阶段和对教育教学质量的总体检验。

毕业论文工作能培养学生综合运用所学知识和技能、独立分析和解决实际问题的能力、培养学生的创新意识和实践能力，养成学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

第二条为推进我院毕业论文工作的规范化、科学化、制度化，提高我院毕业论文的质量和水平，根据《武汉化工学院教师教学工作规范（试行）》（武化政教字[2005]14号）、《武汉工程大学本科毕业论文工作条例》（教字[2006]30号）和《学位论文作假行为处理办法》（教育部令[2012]第34号）等文件精神，结合学院的实际情况及前期经验，特制定了本实施细则（以下简称：细则）。

第二章毕业论文的管理与职责第三条计算机科学与工程学院（以下简称：学院）所属各专业（含专业方向，以下同）的毕业论文实行学院、专业教研室两级管理，对毕业论文环节工作进行管理、指导、检查、考核和总结。

第四条学院工作职责：（1）贯彻落实学校关于毕业论文的有关规定，明确学院毕业论文的工作目标、下达毕业论文任务和实施步骤，协调处理学院内毕业论文的有关问题。

（2）组织开展毕业论文的教学研究和教学改革。

（3）审核院内、院外单位上报的毕业论文指导教师名单。

（4）监督各专业做好教师征题、教研室审题、学生选题工作；审批各专业毕业论文教学任务安排。

（5）监督毕业论文开题工作和毕业论文任务书下达；审核开题报告。

（6）审批学生“宜化模式”申请和请假申请。

（7）组织对各专业毕业论文的检查和教学质量评估工作。

（8）组成学院毕业论文评审委员会，组织学院优秀毕业论文的评审工作；组织学院省级优秀学士学位论文的推荐组织工作。

（9）核算毕业论文教学工作量。

（10）分配毕业论文经费的使用额度，并对经费使用进行监督和审批。

（11）收集、整理、保存学院毕业论文工作的相关资料；完成学院毕业论文工作总结，并上报教务处。

毕业设计（论文）工作实施细则-制定原则毕业设计（论文）工作实施细则-制定原则按照学校《吉林大学毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》（校教字【2016】84号）文件精神，学院制定了《计算机科学与技术学院毕业设计（论文）工作实施细则》及24个附件毕业设计（论文）工作实施细则-主要内容教学目的教学基本要求教学组织管理指导教师职责学生守则教学过程管理及要求赴校外进行毕业设计（论文）学生管理及要求工作评价与奖励毕业设计（论文）工作实施细则-与以往不同之处每位教师指导同一届学生人数一般不超过5名拟题定题：工程类论文不少于80%所有提交材料全部都要用新版本。

增加：下达任务书、文献综述、外文翻译、程序检测论文字数要求：不少于2万字成绩评定与答辩记录：开题小组评分（百分制计）：20%程序检测评分（百分制计）：20%指导教师评分（百分制计）：20%答辩小组评分（百分制计）：60%最终成绩：按五分制计学院二次答辩：各研究室后10%及格以上、拟推校优、对毕业设计（论文）成绩有异议提出申请学生满意度网上调查论文与归档：A4版、三个评阅意见不与论文装订在一起三个评阅意见：指导教师意见填写在附件12《答辩资格审查表》里评阅人意见不再填写答辩意见填写在附件13《评审表》里。

《评审表》一式两份，一份装入学生毕业设计材料袋，一份装入学生档案袋。

不再填写《毕业论文手册》，改填写附件7《工作记录本》，工作记录每周至少有一次记录。

所有材料可以打印，但写“××××××签字”处必需由要关人员本人签字。

毕业设计（论文）工作实施细则-附件附件1吉林大学本科毕业设计（论文）课题论证书附件2吉林大学本科毕业设计（论文）选题汇总表附件3吉林大学本科毕业设计（论文）任务书附件4吉林大学本科毕业设计（论文）文献综述附件5吉林大学本科毕业设计（论文）开题报告附件6吉林大学本科毕业设计（论文）外文文献翻译附件7吉林大学本科毕业设计（论文）工作记录本附件8吉林大学本科毕业设计（论文）中期检查自查表附件9计算机科学与技术学院本科毕业设计（论文）撰写模板（待定）附件10吉林大学本科毕业设计（论文）程序测试记录表附件11吉林大学本科毕业设计（论文）不能进行程序测试的情况说明附件12吉林大学本科毕业设计（论文）答辩资格审查表毕业设计（论文）工作实施细则-附件附件13吉林大学本科毕业设计（论文）评审表附件14吉林大学本科毕业设计（论文）二次答辩申请表附件15吉林大学本科毕业设计（论文）答辩记录附件16计算机科学与技术学院本科毕业设计（论文）答辩评分参考标准（待定）附件17吉林大学本科毕业设计（论文）成绩汇总表附件18吉林大学本科毕业设计（论文）工作总结分析表附件19吉林大学本科毕业设计（论文）工作研究室总结分析报告附件20计算机科学与技术学院本科毕业设计（论文）装订及排版要求（待定）附件21吉林大学本科毕业设计（论文）邀请函附件22学生赴校外企事业单位进行毕业设计（论文）申请表附件23学生赴校外企事业单位进行毕业设计（论文）承诺书附件24吉林大学本科毕业设计（论文）校外指导教师综合评语工作计划日程内容2016年11月确定工作小组及检查小组；制定工作日程；指导教师资格审核2016年12月征集、审核、确定课题；学生选题；指导教师下达任务书；2017年1-3月学生撰写文献综述，翻译外文文献，填写开题报告；组织开题；2017年3月中旬前期检查2017年4月中旬中期检查2017年5月中旬后期检查2017年5月下旬学生提交论文；查重；程序检测；2017年6月答辩资格审核；组织答辩；总结、归档材料。

淮北师范大学计算机科学与技术学院本科毕业论文（设计）实施细则（草稿）计算机科学与技术学院严格执行淮北师范大学校教字[2013]67号“关于印发《淮北师范大学本科毕业论文（设计）管理办法》的通知”。

根据《淮北师范大学本科毕业论文（设计）管理办法》和本院的具体情况，现将有关实施细则补充规定如下：1．选题本院学生的毕业论文（设计）选题采用网上公布课题，师生双向选择的办法，最后由各系统一平衡确定。

选题工作在第七学期完成。

学生选定指导教师后，无正当理由一般不得随意更改，若要更改，必须由学生提出书面申请，原指导教师批准，新指导教师同意接收，学院分管教学院长批准，并在第七学期结束前办好手续。

2．开题选题确定后，学生应尽快查阅文献、检索信息并撰写开题报告，并在第七学期结束前向导师提交开题报告，指导教师审核后填写对选题的评价及开题意见。

开题通过后，学生方可进入本科毕业论文的实验和撰写工作。

3．指导教师对毕业论文（设计）实行“双导师制”的指导：对在校外实行毕业论文（设计）“双导师制”的学生，采用合作指导形式。

聘请的校外指导教师一般应具有中级职称或硕士及以上学位，同时本院配备相应的指导教师，负责落实好与毕业论文（设计）有关的工作，处理好毕业论文（设计）工作中发生的各种问题，及时了解、检查学生的毕业论文（设计）进度，安排学生答辩，如有异常情况须及时向学院报告。

4．指导学生人数每位教师的指导人数原则上不超过15人。

5．对学生的要求在校外实行毕业论文（设计）“双导师制”的学生，应遵守所在单位的各项规章制度，包括请假、考勤等，学生必须定期向校内指导教师汇报论文（设计）进展情况，及时听取指导意见。

必须按学院规定的本科毕业论文（设计）的工作时间和进度安排做好毕业论文（设计）的各项工作。

6．论文写作严格按照《计算机科学与技术学院本科毕业论文（设计）撰写规范（试行）》（见附件一）规定撰写毕业论文，不符合撰写规范的论文不得参加优秀论文评选；对非学术论文形式代替毕业论文的，按照《计算机科学与技术学院本科生科技成果代替毕业论文（设计）管理办法（暂行）》的要求执行。

计算机科学学院毕业论文（设计）管理条例（试行）毕业论文（设计）是木科人才培养的重要实践性教学环节，也是学士学位评定的重要依据。

为了切实做好我院的毕业论文（设计）工作，规范毕业论文（设计）工作的管理，提高毕业论文（设计）的质量，在学校教务处制定的毕业论文（设计）管理条例的基础上，制定本条例。

一、时间安排毕业论文（设计）工作分为以下几个阶段：1、组织准备（第七学期第七周）：①学院成立毕业论文（设计）工作领导小组，制订工作计划和安排；②对指导教师、学生及教学人员进行动员，明确相关管理规章制度；③检查落实实验条件、场所，以满足毕业论文（设计）工作需要。

2、征题审题（第七学期第八〜十周）：①对指导教师资格进行审查；②指导教师根据专业培养目标要求申报毕业论文（设计）选题；③学院组织专家组结合专业要求审查各中报选题，确定选题。

3、选题（第七学期第十周）：①公示选题，指导教师、学生双向选择，学院调整并确定选题结果；②将选题情况汇总后报送教务处实践教学科备案。

4、下达任务（第七学期第十四周前）：①指导教师向学生下达任务书，明确课题研究内容、任务、进程安排及基木要求等。

5、开题（第八学期3月中旬）：①指导教师指导学生广泛查阅文献资料，并进行外文资料的翻译；②组织学生开题，填写开题报告书。

6、中期检查（第八学期4月初）：①检查内容包括任务书、外文资料翻译、开题报告等完成情况及完成质量；②对不合格的任务书、外文资料翻译、开题报告要重新返工。

7、撰写论文和指导教师评阅（第八学期3月中旬至5月中旬）：①学生按相关规范撰写论文（设计）大纲、初稿，由指导教师提出指导、修改意见，指导次数不少于3次；②学生根据指导教师提出的指导、修改意见，完成毕业论文定稿；③按规范装订成册后，提交指导教师评阅，指导教师对毕业论文（设计）进行评阅，写出评语及建议论文评定等级。

8、答辩（第八学期5月中旬）：①学生将毕业论文（设计）定稿提交给所在答辩小组；②答辩教师应提前审阅学生的毕业论文（设计）, 拟订答辩提纲，作好答辩准备；③学生参加小组答辩，并采取公开形式进行；④答辩小组复查学生答辩资格，写出对毕业论文（设计）的评价意见，并根据量化评分参考标准评定论文（设计）成绩及等级；⑤答辩原始记录木由学院保存备查。

计算机系学生毕业实习要求第一篇：计算机系学生毕业实习要求计算机科学与工程系学生毕业实习要求一、毕业实习的目的与任务毕业实习是在学生学完教学计划规定的全部理论课程后，开始毕业设计之前在有关单位进行的一个实践性教学环节。

本次毕业实习的目的与任务是：1．深入生产和管理第一线，接受实际工作的基本训练；2．运用本专业所学的知识与技能服务于社会，并在实践中加以巩固和不断扩展；3．积极培养独立工作、团结协作和勇于创新的素质；4．提高分析和解决实际问题的能力；5．学会搜集与专业知识的应用密切相关的技术资料，不断更新和进一步掌握计算机应用的新知识、新技术，为毕业设计打下坚实的基础；6．完成实习工作报告的撰写。

二、毕业实习的内容和要求毕业实习教学环节旨在为学生提供一个理论联系实际、集中训练计算机技术应用能力的环境，以培养学生从事实际工作的能力。

1．了解和感受在生产及管理第一线中计算机技术的应用情况，培养实际操作能力和独立工作能力；2．毕业实习的过程中应随时复习所学理论知识，并能创造性地将其用于解决具体技术问题；3．通过实习养成良好的工作习惯，树立认真负责，一丝不苟的工作作风；4．提高学生查阅技术文献的能力，结合毕业设计了解有关技术或开发工具的特点，搜集与毕业设计内容有关的技术资料（包括各种软件技术文档、各类标准、解决方案等）并了解各种解决方案的特点及关键技术所在；5．根据毕业设计内容，结合自身特点，在技术人员的指导下，对有关技术的应用进行一般性考察，增长知识，开阔思路和眼界。

6．确定实习地点和导师，实习单位出具一份接受实习的证明材料；7．制定实习计划，落实实习内容（包括参观、调研、实际操作等），每周要填写实习工作周志；8．实习完毕后，完成并上交毕业实习报告，并由实习单位出具实习期间工作等方面表现的鉴定材料。

三、实习考核和成绩评定1．完成规定的实习任务后，提交实习报告和相关材料。

2．实习成绩依据本人在实习工作期间的态度、表现、实习内容的完成情况、能力与水平的体现、实习收获和实习报告的质量、实习单位及导师的意见、实习考核结果等进行综合评定，按优、良、中、及格、不及格5级制进行确定。

计算机学院毕业实习、毕业论文工作细则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ计算机科学与软件学院毕业实习、毕业论文(201０年)工作细则（修订)毕业实习和毕业论文是学生实践环节之一，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。

为保证此项工作的顺利进行，特制定本实施细则。

一、毕业实习（一）实习目的通过毕业实习,更好地理解本专业的性质、特点、明确本专业在经济活动中的重要地位;使学生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解相关的具体操作程序和方法,掌握正确处理业务的能力和技巧；通过毕业实习还可以使学生增强分析问题和解决问题的能力,尽快适应毕业后工作的需要。

(二) 实习要求及工作流程1．实习采用学生个人联系,分散学习,指导教师指导的方法。

2．学院开据“毕业实习介绍信”（见附页1）于第七学期末下发到各班。

3．学生所在实习单位填“学生毕业实习鉴定表” (见附页2）装订在“实习报告”后。

4．实习结束后，提交实习报告，与毕业设计论文一同较指导教师，按一定比例计入论文成绩。

5．各指导教师负责学生的实习工作,解答实习过程及实习报告中的有关问题。

实习学生要求一周与指导教师联系一次，及时汇报本人实习情况及遇到的问题。

实习结束后要及时返校。

二、毕业设计(论文）（一）关于在校外进行毕业设计（论文）的规定为加强同社会的联系,拓宽办学途径,使毕业生能更好的适应用人单位的需要,经研究决定逐步扩大应届毕业生自行联系毕业设计单位和毕业设计课题,以使我院办学逐步与社会集团融合在一起。

特做如下规定:1．毕业设计的课题必须是该单位的科研、技改课题。

有明确的工作任务和研究内容，设计题目符合本专业方向。

单位指导教师需有中级技术职称以上的人员担任。

2．本科生4年级学生在第七学期末或第八学期开学后三周内，可以提出在校外进行毕业设计(论文)的申请,并填写申请表,（见附页3）经签字后生效。

计算机系学生毕业设计（论文）实施细则（试行办法）毕业设计（论文）是学校教学计划中的一个重要的教学环节，它既是教学的过程，又是实践的过程。

它不仅是学生把在校期间所掌握的理论知识、实践能力和创新精神全面的把握和运用，而且对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力也将产生深远的影响。

为了提高教学质量和学生的动手能力，按照学校相关工作的要求，结合我系的专业特点，特制定本毕业设计（论文）实施细则：一、毕业设计（论文）的组织按教学计划和培养目标，在第六学期由分管教学副主任主持下达毕业设计（论文）的具体任务，并为学生开设毕业设计（论文）的选题、写作的专题讲座，做好学生毕业设计（论文）的组织、动员工作。

二、毕业设计（论文）的选题选题是毕业设计（论文）的重要组成部分，准确、合理、科学的选题是完成毕业设计（论文）的前提，为此，对毕业设计（论文）的选题提出以下要求：（一）有资格指导毕业设计（论文）的教师（鼓励教师结合自己的科研项目或工作经验提出选题）提出毕业设计（论文）题目，经系教学委员会审核，系主任批准后公布，由学生自由选择；也可由学生自选题目（须经系分管领导批准），自己选择指导教师。

（二）一般不准两个人或几个人合做一个题目。

如需两人以上合做一个题目时，需由指导教师提出，经系分管领导批准，而且要分工合作，要明确每个人独立完成的任务，毕业设计说明书或毕业论文必须分别独立撰写。

三、毕业设计（论文）的指导毕业设计（论文）的指导教师应具有较高的业务水平和一定的科研、指导能力，协助学生做好毕业设计（论文）。

为此：（一）指导教师由系教学委员会确定，讲师（包括讲师）以上职称的教师都要参加毕业设计（论文）的指导工作。

助教要协助指导教师完成毕业设计（论文）的指导工作。

（二）为保证指导质量，每位指导教师指导的学生数原则上不能超过5人，如超过5人要报系分管领导批准。

（三）指导教师的职责是：1、帮助学生深入理解题目，介绍参考书，指导查阅资料的方法，安排工作进度；2、指导学生提出毕业设计计划或毕业论文写作提纲；3、在完成毕业设计（论文）的过程中，随时发现问题，及时加以指导，帮助解决难题，指导修改毕业设计（论文），努力提高毕业设计（论文）水平。

计算机科学与技术学院本科生毕业论文管理细则本科生毕业论文是本科教学培养计划的重要组成部分，是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，开始进行专业科学研究训练的重要环节，是对学生知识、能力和素质的综合考核。

为加强本科生毕业论文的管理，提高本科生毕业论文的质量，特制定本细则。

一、毕业论文的主要目的1、培养学生对所学知识的综合运用能力和独立分析问题、解决问题的能力，以及初步进行科学研究的能力。

2、提高学生的调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

3、加强学生的语言文字表达能力、逻辑思维能力和创新意识、创新能力的培养。

二、毕业论文的组织管理学院成立毕业论文工作领导小组，由院长任组长，教学副院长任副组长，各研究室主任、教学秘书任成员，全面负责全院毕业论文工作。

毕业论文工作在主管教学副院长领导下，由教务办公室统一管理与协调，各研究室负责组织安排具体工作。

各研究室主要负责毕业论文选题、安排指导教师、论文进行过程的检查、论文答辩、成绩评定、论文工作总结等。

每届学生的毕业论文要在答辩后一周内收齐，并填好成绩单，与相关材料一同交给学院教务办公室。

由学院教务办公室编号登记，造册归档。

学院成立毕业论文检查工作小组，负责进行毕业论文整个过程的检查并提出检查报告。

三、毕业论文的具体要求（一）时间：第七学期开始进行，第八学期结束。

（二）选题：1、毕业论文选题必须符合专业培养目标和专业方向，内容必须覆盖专业主干课程的内容，能够达到对学生进行综合训练的目的。

2、毕业论文选题要求结合实际，尽量从生产、科研、教学、实验室建设等实际问题中选定，并注重题目要清楚、新颖、创新。

3、毕业论文应一人一题，由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别，并对整个题目有全面的了解。

4、论文题目不能重复或雷同。

本届学生之间、本届学生和上届学生之间题目不能重复或雷同，尤其是一个指导教师的学生之间不能存在题目重复或雷同现象。

华中科技大学计算机学院本科生毕业设计(论文)规化要求计算机学院2005年3月计算机学院本科生毕业设计(论文)规化要求为规本科生毕业设计工作和论文书写格式，计算机科学与技术学院以?华中科技大学本科生毕业设计(论文)规化要求?为根底，结合计算机科学与技术专业特点，特制定?计算机学院本科生毕业设计(论文)规化要求?，望各位指导教师和学生参照执行。

1 本科生毕业设计工作流程1.1 学校统招本科生毕业设计工作流程学校统招统分本科生的毕业设计〔论文〕工作须按以下步骤进展：(1) 〔前学期末〕由教师从计算机学院网页〔//.〕进入“人才培养〞栏目中的“计算机学院本科毕业设计〔论文〕互选系统〞中填写提交“本科生毕业设计〔论文〕课题报审表〞，由学院统一审定；(2) 〔前学期末〕审定后的题目存入“计算机学院本科生毕业设计〔论文〕互选系统〞，供学生毕业设计选题之用。

学生通过该系统选择适宜的毕业设计题目，并在网上申报学院根据学生互选情况予以确定并向教师下达任务书；(3) 〔前学期末〕教师向被选学生下达毕业设计〔论文〕任务书,开场本科生毕业设计工作；(4) 〔第1~4周〕完成开题报告〔二学位可不作要求〕；(5) 〔第5~16周〕完成毕业设计的各项具体工作并撰写毕业设计论文；(6) 〔学期完毕前四周〕学院各系(所)成立毕业设计(论文)形式审查小组，根据规化要求负责组织本单位毕业设计(论文)的形式审查工作，凡形式审查不合格者，不准参加毕业设计〔论文〕辩论；(7) 〔学期完毕前四周〕形式审查通过的论文交由指导教师写出评语和评分后，交辩论小组；(8) 〔学期完毕前四周〕组织进展毕业设计〔论文〕辩论和成绩评定工作；(9) 〔学期完毕前二周〕做好“省大学生优秀科研成果奖〞申报工作；(10) 〔学期完毕前一周〕有关毕业设计〔论文〕全部材料装袋，交学院归档保存。

1.2其它类本科生毕业设计工作流程计算机科学与技术学院其它类本科生的毕业设计工作须包含以下步骤，其中各步骤的完成时间参照学校统招统分本科生的毕业设计工作时间：(1) 指导教师与学生共同商议确定毕业设计〔论文〕的题目，共同填写“毕业设计〔论文〕任务书〞；(2) 完成毕业设计工作；(3) 指导教师指导学生完成毕业设计论文的书写工作，主要对毕业设计工作的主要奉献以及论文正文的提纲负责把关；(4) 根据规化要求进展毕业设计(论文)的形式审查工作；对于在校进展毕业设计(论文)的学生，其形式审查在毕业辩论前完成；对于在校外进展毕业设计(论文)的学生，其论文的形式审查回校后进展；凡形式审查不合格者，令其返工，直到到达要求为止；(5) 组织进展毕业设计〔论文〕辩论和成绩评定工作；(6) 由指导教师写出评语和评分；(7) 有关毕业设计〔论文〕全部材料装袋，交学院归档保存。

计算机专业毕业实习、毕业设计指导书计算机专业毕业实习、毕业设计指导书毕业实习和毕业设计是高等教育计划中的最后一个环节，且为十分重要的、必不少的教学环节。

通过这两个实践环节的教学，提高学生的综合素质，为走向社会、参加工作打下扎实的基础。

一、毕业实习1.目的：学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后，应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼，其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育，使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。

2.实习时间 3-4周3.实习内容(1)了解计算机系统生产过程(2)了解常用控制设备的使用及控制方法(3)了解计算机辅助设备的生产过程(4)熟悉计算机系统的各种开发软件(4)参观典型的企事业单位，了解计算机及网络的不同应用(5)了解计算机学科前沿技术的发展4.实习要求(1)自觉遵守纪律，切实注意安全，认真参加实习，每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。

(2)虚心向工程技术人员学习，走理论与实际相结合的道路。

(3)学生按教师指定的实习单位，熟悉实际操作，做好实习笔记。

(4)实习结束，交毕业实习报告一份。

5.实习报告的内容与要求实习结束后，学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础，系统地整理出一份实习报告。

要求重点突出、条理清楚，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。

由于实习报告是评定成绩的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必须重视并认真撰写，且不可敷衍了事。

实习报告的内容主要有：(1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

(2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍：包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。

这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在毕业课题所涉及的范围内，重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

成都东软学院计算机科学与技术系毕业设计（论文）工作实施细则为做好我系本科毕业设计（论文）的指导工作，加强对毕业设计工作的质量管理，现依据《成都东软学院毕业实践教学工作管理办法》和《成都东软学院本科毕业设计（论文）工作实施细则》文件精神，制定我系毕业设计（论文）工作实施细则。

一、毕业设计（论文）任务要求1.1 毕业设计指导教师工作重点要求指导教师是毕业设计（论文）全部过程的主导人，在毕业设计（论文）的过程中必须充分发挥指导、引领学生的作用，除遵照学院的管理办法、实施细则外，特别强调以下要求：1）指导教师认真掌握所指导的课题内容，了解、熟悉有关资料，并做好指导毕业设计（论文）相关准备工作，认真制定任务书是指导教师的职责。

对于学生在实习单位结合具体实习实践所提出的题目或结合实际提出的自选题目，指导教师要积极了解学生的实习项目具体情况，分析、把握题目的难度、工作量，提前向学生交代清楚校外毕业设计的各项要求、注意事项。

在此基础上，教师撰写毕业设计任务书，并下发给学生。

2）指导教师要安排充足的时间与学生交流，对每位学生提出的问题及时回复。

对于在校外开展毕业设计（论文）的学生，要重点关注，避免学生与指导教师失去联系。

无法联系1名学生超过2周的，指导教师应与素质教师取得联系，由素质教师进行专门联系并反馈给指导教师。

3）指导教师每周要对学生进行指导，检查毕业设计（论文）的进度、质量和存在的主要问题，当面或者通过邮件等方式及时反馈给学生；4）指导教师要向学生介绍毕业设计（论文）的工作程序、写作或研究方法，为学生提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的开题报告、写作提纲，并认真对学生的开题报告、论文写作提纲中所存在的问题实事求是地写出书面审查(修改)意见，并督促学生修订合格。

5）指导学生进行调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写（注意加强英文摘要部分写作指导、参考文献、图表等格式规范）、论文装订、毕业答辩等各项工作，并对以上工作提出具体要求。

计算机科学技术系08级毕业设计（论文）实施方案毕业设计（论文）是学校按照本科专业培养目标组织学生完成的科学研究方法作业，是培养学生综合运用本专业理论知识与技能进行分析和解决问题，进而巩固与加深所学专业知识的实践教学环节，是提高和检验学生学习质量的重要手段。

一、教学目标计算机科学与技术专业的毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：1．综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；3．计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力；4．书面和口头表达的能力；5．协作配合工作的能力。

二、组织领导1、毕业设计（论文）领导小组名单组长：羊四清成员：易叶青、贺文华、杨丽英、刘永逸2、毕业设计（论文）指导委员会名单组长：羊四清副组长：易叶青成员：贺文华、杨丽英、刘永逸、刘伟群、罗如为、袁辉勇、彭智朝3、毕业设计（论文）质量监督小组名单组长：羊四清副组长：易叶青成员：贺文华、杨丽英、袁辉勇、刘永逸、刘伟群、罗如为、唐海波、彭智朝、阙清贤、张小妹4、毕业设计（论文）答辩和开题工作委员会名单组长：羊四清副组长：易叶青成员：贺文华、杨丽英、袁辉勇、刘永逸、刘伟群、罗如为、唐海波三、选题原则毕业设计选题由毕业设计指导教师负责审查，计算机科学与技术系毕业设计指导委员会审定，指导小组组长（或副组长）签字。

选题的原则是：1．选题必须符合计算机专业的综合培养要求；2．应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；3．设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；4．选题原则上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题；5．选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行。

三、毕业设计（论文）时间安排08级计算机科学与技术专业毕业设计时间安排表四、教学要求毕业设计的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：1．根据课题任务制定合理、可行的工作计划；2．进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；3．制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；4．独立完成系统或模块的设计。

武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业论文管理实施细则（2015修订版）第一章总则第一条毕业论文作为专业培养方案的重要组成部分，是学生在校最后的学习阶段和对教育教学质量的总体检验。

毕业论文工作能培养学生综合运用所学知识和技能、独立分析和解决实际问题的能力、培养学生的创新意识和实践能力，养成学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

第二条为推进我院毕业论文工作的规范化、科学化、制度化，提高我院毕业论文的质量和水平，根据《武汉化工学院教师教学工作规范（试行）》（武化政教字[2005]14号）、《武汉工程大学本科毕业论文工作条例》（教字[2006]30号）和《学位论文作假行为处理办法》（教育部令[2012]第34号）等文件精神，结合学院的实际情况及前期经验，特制定了本实施细则（以下简称：细则）。

第二章毕业论文的管理与职责第三条计算机科学与工程学院（以下简称：学院）所属各专业（含专业方向，以下同）的毕业论文实行学院、专业教研室两级管理，对毕业论文环节工作进行管理、指导、检查、考核和总结。

第四条学院工作职责：（1）贯彻落实学校关于毕业论文的有关规定，明确学院毕业论文的工作目标、下达毕业论文任务和实施步骤，协调处理学院内毕业论文的有关问题。

（2）组织开展毕业论文的教学研究和教学改革。

（3）审核院内、院外单位上报的毕业论文指导教师名单。

（4）监督各专业做好教师征题、教研室审题、学生选题工作；审批各专业毕业论文教学任务安排。

（5）监督毕业论文开题工作和毕业论文任务书下达；审核开题报告。

（6）审批学生“宜化模式”申请和请假申请。

（7）组织对各专业毕业论文的检查和教学质量评估工作。

（8）组成学院毕业论文评审委员会，组织学院优秀毕业论文的评审工作；组织学院省级优秀学士学位论文的推荐组织工作。

（9）核算毕业论文教学工作量。

（10）分配毕业论文经费的使用额度，并对经费使用进行监督和审批。

（11）收集、整理、保存学院毕业论文工作的相关资料；完成学院毕业论文工作总结，并上报教务处。

贵州省自学考试《计算机科学教育》专业(独立本科段)“毕业论文”工作管理规程及要求毕业论文是高等院校本科教学工作的重要内容，是对学生进行初步科研训练的重要环节。

为加强对自考生毕业论文工作的规范管理,提高毕业论文的质量，特拟定管理规程如下：一、撰写毕业论文的目的和意义1、通过毕业论文,培养学生具有较高的思想政治素质及道德品质,具有严谨、求真、务实的科学态度和勇于克服困难的工作作风。

2、通过毕业论文,培养学生独立分析问题、解决问题及进行科学研究的能力。

3、通过毕业论文的组织工作,对教学结果进行分析、检验,可以将有关信息反馈于教学中，以便不断地总结经验、改进教学、提高质量。

二、毕业论文的选题要求（参考选题见附录）毕业论文的选题应符合本专业的培养目标和教学要求，并具有一定的综合性与开拓性。

题目的难度和份量适当,使学生通过努力可以完成或取得阶段性成果。

1、选题要具有专业性、典型性与完整性课题要结合本专业的教学内容,要能综合反映本专业的主要课程或专业课某方面的基本理论、基础知识和基本技能，使学生在完成毕业论文的过程中获得全面的训练,包括资料的收集、消化,理论的分析、论证等。

2、选题要尽量结合实际,有助于成果推广应用在满足教学要求的前提下，应鼓励学生选择与教学实际或生产实际相结合的课题，还可以吸引学生提前了解和参与老师已经立项的课题的实际研究工作,在完成毕业论文的同时,争取科研成果。

3、学生可以自定选题除论文指导小组或老师推出的选题外，学生可以自选课题或跨专业(但结合所学专业)选题，但须报论文指导小组审核批准。

４、较大的课题，可以几个人合作完成,但须明确各人独立完成的任务（任务的分配要合理），且论文必须分别完成并注明自己独立完成的部分。

5、选题要填写选题表报指导教师通过,并填写开题报告,一经确定，不得随意更改,特殊情况确要更改时，应取得论文指导小组批准。

三、选题内容要求1、具有一定的深度与难度毕业论文不仅限于学生所学知识的基本应用，而应是所学知识和能力的进一步深化和提高。