领导干部竞争上岗面试经典十题(本人自己原创)(新)

党政领导干部公开选拔和竞争上岗面试题50个1、你的主管领导在公开场合因为你一点小失误当众批评你，而你又确实做了许多工作。

你如何对待?(2010年9月13日黑龙江公推公选领导干部面试真题)【题目类型】沟通协调类面试题【命题思路】考查考生的沟通协调能力【解题思路】心态调节—原因反思—对策沟通—理论提升【答案要点】遇到题中的情况，我会采取以下的做法：首先，我会保持一个正确的心态，虚心接受领导的批评。

虽然我做了许多工作，但毕竟我在工作当中出现了失误，领导对我的批评并非没有原因。

其次，积极应对错误。

虽然只是一点小失误，但我应该提起对自己错误的重视，并要寻找最好的方式对工作中出现的失误进行弥补。

再次，弥补完失误之后我会认真反思，分析领导批评我的原因。

原因主要有以下几种：第一，我对自己的错误认识不到位，我的失误引起了较严重的损失和影响，如果是这样，我会通过向领导求教、向同事求帮、向书本求知、向实践求真的方式不断提升自身认知能力及客观分析评价事情的能力;第二，我没有及时向领导汇报工作，我虽然做了很多工作，但是领导不了解，如果是这样，我会及时改进我的工作方式方法，平时工作中多向领导请示，多向领导汇报。

总之，我会以一个积极的心态面对工作中存在的各种问题，勇于承担责任，面对领导的批评要本着有则改之无则加勉的态度，虚心接受领导批评。

2、你上任后，在布置工作时遇到下级反对，将如何处理?【题目类型】沟通协调类面试题【命题思路】考查考生的沟通协调能力【解题思路】心态调节—原因反思—对策沟通—理论提升【答案要点】一个人的工作不可能是一帆风顺的，由于我是刚刚上任的领导，在工作中发生这种情况是非常正常的，出现问题不怕，关键是要正确地面对它，我会让自己冷静下来，不急不躁，以平和的心态对待这件事情，首先，我会做一调查，分析一下下级反对这项工作的具体情况，是多数人反对，少数人反对，还是个别人反对。

并把此项调查作为我采取改正措施的依据。

了解具体情况之后，我会认真的分析下级反对这项工作的原因。

中层竞争上岗面试题中层科级干部竞争上岗面试题摘自网络：1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。

（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。

（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。

（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，XXX说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。

（4）来个换位思维。

几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。

2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他研究的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。

（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。

（3）领导要注意表扬和批语的方式。

3、XXX同志说，领导就是服务。

人们通常又认为，领导干部必须要有权威，如果你是一位副厅级领导干部，你对此怎么看？（1）重点考察对本单位服务与权威的理解。

（2）要树立集体权威，也要提高个人威望。

（3）领导就是服务，从根本上说，就是为人民服务；就本单位而言，就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。

（4）有职务不一定有权威，领导干部树立权威的基础，是个人素养和人格魅力。

（5）树立权威的目的，是为了更好的服务。

领导者的权威，一定意义上说，也来自于服务，服务越好，无形的权威也就越大。

4、古希腊哲学家XXX认为：互相排斥的东西结合在一起，不同的单调才能造成最美的和谐。

请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。

（1）从哲学的角度看，这一论述体现了辩证法的对立统一，互相排斥体现了事物自身的片面性，结合在一起才具有全面性。

（2）从美学角度看：和谐产生于差异和比较。

处级干部竞争上岗面试题一. 技术能力测试1. 根据下列情景题回答问题：情景一：您是某市政府的环保局副局长，近期接到来自市民的多份举报信，反映某工业区存在严重的环境污染问题，且该工业区为该市重点发展项目之一。

您作为市政府的环保局副局长，该如何处理此事？情景二：您作为某公司的技术主管，负责管理和分配技术团队的工作。

发现近期有一位团队成员在沟通和合作上存在问题，导致工作效率受到影响。

您将如何处理此问题？2. 分析下列情况，并提出解决方案：情况一：某部门因为组织结构调整，导致原有工作职责发生变化，部分员工未能适应新的工作内容和要求，导致业绩下滑。

你作为该部门的处级干部，将采取哪些措施来帮助员工适应新的工作环境？情况二：您所在的部门需要推进一个重要的项目，但由于各种原因导致项目进度滞后，您将采取哪些措施来推动项目的顺利进行？二. 领导能力测试1. 描述一个您曾经面临的领导挑战及您是如何解决的。

2. 若您晋升为某市的环保局局长，您将采取哪些措施来提升该市的环保水平？三. 综合能力测试1. 根据下列情景题回答问题：情景一：您作为某单位的管理者，近期发现一位员工在工作中频繁迟到，且在工作态度上存在松懈的情况。

您将如何处理此问题？情景二：您所在的部门需要进行一项重要的改革工作，但部分员工对此持怀疑态度，您将如何赢得员工的支持并推动改革的顺利进行？2. 请根据您的工作经验和能力，描述您认为自己具备的领导特质和为何适合担任处级干部。

四. 策略规划测试1. 描述一个您曾经参与制定的重要策略规划，并解释该规划对组织的影响和成效。

2. 若您负责推进某部门的创新和发展，您将采取哪些策略和措施来促进部门的长期可持续发展？五. 应对挑战测试1. 请描述一个您曾经面临的困难或挑战，并解释您是如何应对和克服的。

2. 若您发现某项目的实施进度远远超出预期，且目前面临各种困难，您将如何处理和应对这种情况？以上是处级干部竞争上岗的面试题，通过回答这些问题，考察您的技术能力、领导能力、综合能力、策略规划能力以及应对挑战能力。

领导干部竞争上岗面试题尊敬的各位考生，欢迎参加领导干部竞争上岗面试。

本次面试旨在进一步选拔优秀的领导干部，以推动组织的发展。

请各位考生根据以下面试题准备并在规定时间内完成面试。

一、领导才能与素养考察1. 作为一名领导干部，你认为自己具备哪些领导才能？2. 请描述一个你在工作中取得的卓越成绩，并谈谈你是如何发挥自己的领导才能的。

3. 领导干部应具备高尚的品德和远大的理想，你认为领导干部应该怎样做到自律和廉洁？4. 良好的沟通能力是一名领导干部必备的素养，请分享一次你成功解决团队内部沟通问题的经验。

二、政策法规与组织管理考察1. 请就当前国家政策法规方面的重要变化，谈谈你的理解和应对措施。

2. 在组织管理方面，你认为有效的目标制定和团队激励是实现组织发展的关键，请谈谈你在这方面的经验和做法。

3. 面对团队中的不和谐因素以及冲突矛盾，作为领导干部，你将如何处理并维护良好的工作氛围？4. 请分享一次你成功推进重大组织改革的经验，以及在此过程中面临的困难和挑战。

三、全面发展与个人素养考察1. 领导干部需要全面发展，包括身心健康、学习进修、文化素养等多方面，请谈谈你在自身全面发展方面的经验。

2. 在处理工作与家庭、个人发展之间的平衡问题上，你有何秘诀和体会？3. 领导干部的个人品质和修养是其核心竞争力，请谈谈你如何提升个人素养和修养。

4. 面对媒体和公众质疑，以及舆论的施压，作为领导干部，你将如何应对并维护形象？四、综合应对与领导决策考察1. 在复杂多变的工作环境中，作为领导干部，你认为如何应对和应对各种突发事件？2. 请谈谈你在战略决策和组织规划方面的经验和思考。

3. 面对重大工作挑战和困难，你将如何应对并引领团队向前？4. 请分享一次你成功解决复杂问题并取得良好效果的经验。

各位考生，请仔细思考以上面试题，并结合自己的实际工作经验进行回答。

在答题过程中要清晰表达自己的观点，注重逻辑性和条理性，同时也注重语言的得体和表达的准确性。

最新正科级干部面试真题及答案一、请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势【测评要素】自我认知能力【评分参考】1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。

2、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。

3、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。

二、有这样一种现象：新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后，才能运转流畅。

请你分析这种现象说明的道理，并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。

【测评要素】综合分析能力【评分参考】1.磨合效应的寓意是：要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。

2.在生活和工作中，无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。

3.竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合，这种磨合包括对工作环境的适应，对工作职责、工作内容的了解，与同事间的彼此熟悉等多个方面，只有经过磨合期，才能使工作顺利开展。

4.竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。

三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。

面对这种情况，你该怎么处理？【测评要素】执行力【评分参考】1.首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。

2.在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。

利用一切有利因素将工作完成并保证质量。

3.在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。

4.竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。

一、为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的单位则是“三个和尚没水喝”。

最新最全事业单位科级干部竞争上岗面试题1、领导者应该如何处理下属的缺点和能力较差的问题？首先，领导者应该遵循平等、民主和宽容的原则，有时候也需要主动承担责任。

其次，领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格和自尊心，特别是对于表现较差的下属，更应该给予关爱，避免当众申斥或使用侮辱性言语。

第三，领导者不应该将下属分为好的和坏的两类，而是要善于发掘他们的长处，避免强调短处，适时适地加以培养。

最后，领导者也应该设身处地地考虑自己曾经是下属的经历，以此来更好地处理下属问题。

2、为什么有些时候批评一个人会引起同情，表扬一个人会使他受孤立？这种反常现象的主要原因在于某些不正的社会风气，因此领导者应该耐心说服和教育下属。

同时，领导者也需要敢于坚持正确的看法，注意表扬和批评的方式，以避免引起反效果。

3、如何组织实施某项活动？首先，需要请示领导，明确活动的目的和要求；其次，调查了解，拟定详细的计划，包括活动目的、邀请人员、材料准备、场地布置、车辆调度、经费申请等；然后，将计划呈送领导审批并进行修改完善；接着，组织工作班子，科学分解任务，分工具体实施；加强指导和督促，确保具体落实；最后，进行总结和反馈汇报，并将相关资料存档。

4、如何化解同事之间的矛盾？首先，保持冷静、心平气和，避免矛盾激化；其次，尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因，如果责任在自己，要主动承认错误、迅速改正、求得谅解；如果责任在他人，也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。

第三，要进行自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；第四，主动沟通，相互理解，搞好团结；最后，坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。

5、作为科长（或副科长），我们需要认识到“金无足赤、人无完人”，每个人都有长处和不足。

因此，我们应该善于发扬员工的优点，避免让他们从事不适合自己的工作。

同时，我们也需要用爱护的态度去帮助他们改正缺点，通过动之以情，晓之以理的方式帮助他们改正缺点。

考选领导干部面试34题目录1、提高领导工作效率，最重要的是狠抓工作落实，取得好的效果。

要达到这一目的，你认为应该怎样去抓？请谈谈看法。

2、俗话说：“新官上任三把火”，用以表明新任领导者想开创一番事业，这似乎已成规律。

那么，你作为新官上任，这“三把火”该怎样“烧”呢？请作答。

3、日本著名经营管理学家士光敏天曾提出“要权威，不要权力”的口号，你对此有何感想？4、1+1=2是算术中的一条公理，但应用到领导工作过程中，1+1<2或1+1>2是常见的事。

领导者要达到1+1>2的目的，这里的关键在于怎样合理地搭配人才，使之发挥更大的效用。

如何做到这一点，请你谈谈看法。

5、一个组织要长期稳定地发展，就必须要有一个稳定的人才集团。

如何防止“跳槽”，使人才长时间地为您服务呢？这就是“留才”所要解决的问题。

你要是作为领导者该如何留住手下的人才呢？6、在日常工作中，发现下属的工作完成得不令人满意，有不妥之处，作为上司你觉得该如何处臵？7、金无足赤，人无完人。

世界上很难找到一个全才的领导。

况且，任何领导也难免因为工作需要而必须暂时离开工作岗位。

这样为了不使自己行使权力的过程发生停滞或间断，你若作为某一部门或单位的领导，将怎样及时地把手中的一部分权力移出去由他人代为行使而不影响工作呢？请作答。

8、我们的社会正步入信息社会，要求领导者要有较强的准确接受信息、科学储存信息、准确传递信息的能力。

你若作为一位现代领导者，怎样才能保持信息灵通呢？9、当你处于一定的领导岗位之后，自然无形之中，你也就成为某些想获取权力的人的假想“敌人”，那么作为领导者的你将如何面对你身边的这些人呢？请作答。

10、一般来说领导者在用人问题上，既要考虑其能职匹配，更要防止其“功能过剩”。

为了避免“功能过剩”，你若作为某一部门或单位的领导，该如何处理呢？11、荣辱之心，人皆有之。

任何人在工作过程中，都希望自己的劳动成果能够得到领导者的认可和褒奖。

干部竞聘上岗面试题及参考答案第一篇：干部竞聘上岗面试题及参考答案干部竞聘上岗面试题及参考答案共三个题目，第一题为必做题，其他两题请任选1题，每人答题时间10分钟1、两个学校合并以后，学生个体之间的冲突，很容易演化成原来两个学校学生之间的群体冲突。

如果你是年级分管主任，你应当如何防患于未然。

（1）首先校准自己。

调整自己的躯体、心理，是自己处于一种良好的运行状态；抑制住自己管好学生、出人头地的冲动，学会自我放松，学会控制自己的情绪。

（2）关注学生的实际问题和家长的担心。

全心全意为学生的生活、学习服务，教会学生自理能力，利用3周的时间认真研究、对待及解决“第二断乳期”对住宿生的不适。

（3）军训期间就开始加强管理，对于学生的过错要“引忍恨”，遏制坏的苗头要“稳准狠”，充分发挥临时班委的作用，防止小团体的形成。

（4）加强班级建设。

一是坚持正确的舆论导向，可以通过家长会、学生团体组织等多种形式，执照强有力的舆论氛围，弘扬正气、压制邪气，形成积极向上的集体舆论；二是通过大家共同讨论、引导的方式，尽快形成班集体契约，并极力倡导广大老师也来配合尊重学生的这种契约，防止老师成为这种契约的破坏者；三是进行以加强团队合作、情绪与压力管理、自信心和毅力、感恩心态、人际交往等方面的团体训练，形成有利于学生成长的心理氛围，促进优秀团队的尽快形成。

2、面对合校后的新校长或者改变工作方式的校长，作为中层干部如何发挥作用？（1）思想方面的：突出四种意识：“整体意识、维护核心意识、敢于负责意识、权力有限意识”。

（2）工作方面的：合理组织好学校各项工作，注重过程管理，每一项由过程的活动都可以看成是许多由计划、执行、检查、处理四个环节组成的管理周期的反复循环管理过程中，高质量、高效率地实现学校教育目的。

（3）作用方面的：要起到承上启下的作用：接受校长下达的任务，向广大教师传达任务，并带领教师出色地完成任务。

一是关注校长的真正需求。

用校长喜欢的方式与他沟通，用校长喜欢的方法去做事情，在校长需要你时给他一些建议；用行之有效的方法，促使团队齐心协力地去做事，绝不拖拖拉拉。

第1篇一、开场白尊敬的各位面试官，大家好！我是本次干部选拔任用面试的考生。

首先，请允许我进行自我介绍。

我叫XXX，今年XX岁，毕业于XX大学，专业为XX。

在过去的XX年里，我曾在XX单位担任XX职务，积累了丰富的工作经验和团队管理能力。

今天，我怀着对工作的热情和对未来的憧憬，参加这次干部选拔任用面试。

在此，我要感谢组织给予我这次难得的机会，我将全力以赴，以优异的表现回报组织的信任。

二、面试题目1. 请简要介绍一下您的工作经历和取得的业绩。

2. 在您的工作经历中，有没有遇到过困难或挑战？请举例说明您是如何克服的。

3. 您认为作为一名优秀的干部，应该具备哪些素质？4. 请谈谈您对当前我国社会经济发展形势的看法。

5. 您认为如何加强党风廉政建设，提高干部队伍素质？6. 在工作中，您如何处理与上级、同事、下级之间的关系？7. 请谈谈您对团队管理的理解和实践经验。

8. 您如何看待个人与集体之间的关系？9. 您认为如何激发员工的积极性和创造力？10. 在工作中，您如何处理突发事件？11. 请谈谈您对当前我国科技创新的看法。

12. 您认为如何加强国际交流与合作，提升我国在国际舞台上的地位？13. 在工作中，您如何保持自己的学习和创新能力？14. 请谈谈您对当前我国教育改革的认识。

15. 您认为如何提高我国教育质量，培养更多优秀人才？16. 在工作中，您如何发挥自己的优势，为团队和单位创造价值？17. 请谈谈您对当前我国环境保护的认识。

18. 您认为如何加强生态文明建设，实现可持续发展？19. 在工作中，您如何关注民生，解决群众关心的热点问题？20. 请谈谈您对我国“一带一路”倡议的看法。

21. 您认为如何加强国际合作，推动“一带一路”建设？22. 在工作中，您如何保持良好的工作作风和职业道德？23. 请谈谈您对我国未来发展的展望。

24. 您认为如何加强党风廉政建设，防止腐败现象的发生？25. 在工作中，您如何处理压力和挫折？26. 请谈谈您对我国当前就业形势的看法。