2019届高三政治第一轮复习第一课《生活在人民当家作主的国家》学案含答案

第一课生活在人民当家作主的国家一、单项选择题1．(河北省武邑中学2018届高三上学期期中)大型政论专题片《将改革进行到底》指出，古今中外的实践都表明，人民只有投票的权利而没有广泛参与的权利，人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期，这样的民主是形式主义的。

这一观点警示我们应该( )①健全和完善协商民主制度②坚持个人利益与国家利益相结合③保障公民参与政治的权利④保障公民管理国家事务的权利A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．(重庆市巴蜀中学2018届高三9月高考适应月考)公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识。

公民意识是一种现代意识，是在现代法治下形成的民众意识，它表现为人们对“公民”作为国家政治、经济、法律等活动主体的一种心理认同与理性自觉，又体现为保障公民权利，合理配置国家权力资源的各种理论思想。

在我国，这种公民意识突出表现为( )A．以积极热情的态度进行民主管理B．公民在法律面前一律平等C．提高社会生活的能力，学会有序参与D．主体意识、权利意识和责任意识的统一(河南省师范大学附属中学2018届高三10月月考)2017年7月17日，广州市政府发布《广州市人民政府办公厅关于印发广州市加快发展住房租赁市场工作方案的通知》，推动住房租赁市场快速发展。

据此完成3～4题。

3．《方案》明确，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益，保障租购同权。

这一规定( )①保障了公民基本民主权利的实现②体现了社会公平，有利于社会稳定和谐③体现了对公民平等权利的尊重④消除了公共服务均等化实现的制度性障碍A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．加快构建租购并举的住房体系，实行“租购同权”()①将彻底改变居民“重购轻租”的观念和消费习惯②可以缓解购房压力，抑制房地产价格的过快上涨③是落实“房屋的居住属性”定位的重要举措④完善了住房保障体系，但会导致学区房房租快速上涨A．①② B．②③ C．②④ D．③④5．“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是用来解决人民要解决的问题的”。

第一课 生活在人民当家作主国家导学案一、考点:1．公民的政治生活（1）我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情我国政府关于人权问题的观点（2）我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容二、考情分析三、知识体系一、人民民主专政：本质是人们当家作主1、广泛、真实的民主（1）国家①产生：②含义：③属性：（2）我国的国家性质A 、 国家性质的定义：国家性质也就是国体。

国家性质是由占统治地位的阶级性质所决定的。

B 、我国的国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

根本性质：社会主义国家。

（3）我国人民民主专政的①特点：②本质：A 、我国民主的特点：新型民主：具有广泛性和真实性。

（A ）人民民主的广泛性，表现：民主权利，民主主体。

人民民主的真实性，表现①保障②实现。

B 、我国专政的特点：新型的专政C、民主与专政的关系：辩证统一的关系。

对立：民主适用于人民。

专政适用于敌对势力。

统一：相辅相成，互为前提。

民主是专政的基础，专政是民主的保障。

2、坚持人民民主专政的重要性：、(1) 坚持人民民主专政是我国的立国之本。

四项基本原则之一，写入宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(3) 坚持人民民主专政是的时代新内容。

A服务职能：为社会主义经济建设服务B创造良好环境：为改革开放创造良好的国际国内环境。

C重视法制建设：依照宪法和法律治理国D加强民主制度建设。

发展人民民主。

结论：坚持人民民主专政是正义事情。

3、我国政府关于人权问题的观点我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。

”我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。

我国政府关于人权问题有如下观点：①生存权、发展权是根本和重要的人权；②保护和促进人权，必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手；③实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步；④国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。

高三一轮复习必修二《政治生活》学案1 第1课生活在人民当家作主的国家【使用说明与方法指导】1.课前15分钟，依据自学指导，通研本课内容，把握知识体系，掌握重点内容，区分易混易错点，构建知识网络。

2.通过小组合作，相互交流探讨，研究探究题思路，充分展示，互相点评，分层达成目标。

【考纲要求】1.宪法对我国国家性质的规定2.人民民主专政的本质和特点3.人民民主的广泛性和真实性4.必须坚持人民民主专政5．关于人权问题的观点6.我国公民享有的政治权利和义务7.我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容【考点梳理】考点一国家１．国家的含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

２．国家的性质：即国体。

是指社会各阶级在国家中的地位。

统治阶级的性质决定国家的性质。

３．国家的类型：奴隶制国家，封建制国家，资本主义国家，社会主义国家。

考点二民主：１．民主是一种国家制度，作为国家制度的民主，是国体与政体的统一。

２．国体意义上民主，“是指在一定阶级范围内”，说明民主具有阶级性，体现统治阶级的意志，维护统治阶级的根本利益３．政体意义上理解民主，“平等的原则”，“少数服从多数的原则，”改变了专制制度下统治阶级少数人或个别人独揽大权的局面，而是按照统治阶级中多数人的意志来治理国家，这是政权组织形式问题４．在民主制国家是统治阶级的民主和对被统治阶级的专政的结合，是民主和专政的统一考点三我国的国家性质：人民民主专政１．含义：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。

２．本质：人民当家作主３．特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义的敌人实行专政４．优点：新型的民主新型的专政新型的民主：民主具有广泛性，民主具有真实性。

新型的专政：（多数人对少数人的专政作用：维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设）５．我国民主和专政是辨证统一的：民主和专政相区别，相对立：民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力和敌对分子。

第一课生活在人民当家作主的国家复习导学案【学习目标】1、知道宪法对我国国家性质的规定，理解人民民主专政的本质与特点。

2、知道我国公民享有的政治权利和必须履行的政治义务，理解我国公民参与政治生活的基本原则。

【学法指导】1、认真研读教材，完成自主预习问题，提出我的疑问并自主探究。

2、独立思考，组内合作探究个人疑难问题，探索构建思维导图。

3、课后查阅相关资料，思考拓展延伸问题，以备课堂使用。

4、小组内讨论完善思维导图以备课内展示。

5、学以致用，独立完成跟踪训练。

【自主预习问题】熟读教材文本，按要求完成下列问题：一、我国的国家性质阅读课本P4~7及3年高考2年模拟（简称32）P49考点突破一，掌握我国的国家性质，人民民主专政的本质和特征，理解坚持人民民主专政的必要性和措施。

问题1：我国的国家性质在国家政治生活中处于什么样的地位？（课时检测第10题）问题2：我国人民如何实现当家作主？（基础过关第5题）问题3：如何正确区分人民民主专政的特点和人民民主的特点？（基础过关第3题、课时检测第8、12题）问题4：坚持人民民主专政的原因及要求？二、我国公民的政治权利和义务阅读课本P8~11及3年高考2年模拟（简称32）P49~50考点突破二，知道我国公民享有的政治权利和必须履行的政治义务，理解我国公民参与政治生活的基本原则。

问题5：列举公民享有的政治权利和必须履行政治义务的实例？（基础过关1、2、4、6题；课时检测第3、7、13题）材料：十八大以来的21个月里，已经有近50名省部级以上官员落马，其中包括前政治局常委，以及军队高层。

中国的反腐败，正在不断打破“禁区”和“惯例”。

在研究反腐败多年的专家看来，这样的力度，在改革开放以来还未曾有过，强力反腐已经成为本届党中央的一张“名片”。

问题6：结合材料思考，我国公民参与政治生活的基本原则？（课时检测第1、6、11、13题）【拓展延伸问题】1、查阅资料，结合实例全面理解我国政府关于人权问题的观点。

高三政治一轮复习学案课题：《政治生活》第一单元第一课生活在人民当家作主的国家[课前导学] ——要求学生课前完成一、本课考点1、我国的国家性质（1）宪法对我国国家性质的规定（2）人民民主专政的本质和特点（3）人民民主有广泛性的真实性（4）人民民主专政是正义的事情（5）我国政府关于人权问题的观点2、我国公民的权利和义务（1）我国公民享有的政治权利（2）我国公民必须履行的政治义务（3）我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容二、考点要求掌握的基本知识点1、我国的国家性质（1）国家：国家的根本属性：（2）我国的国家性质：（3）我国的国家性质的本质是：（4）人民民主专政的最大特点：（5）我国民主的特点及表现：①②坚持人民民主专政的必要性坚持人民民主专政的必要性坚持人民民主专政的新要求（7）我国政府关于人权问题的观点基本内容：与我国国体的关系公民的政治权利和义务（1）公民的政治权利①②③（2）公民的政治义务②③④（3）我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容公民参与政治生活的基本原则：①②③我国公民参与政治生活的主要内容①③④我国公民参与政治生活的意义：三、自查课前导学中存在的问题[课堂提升]一、课前导学效果反馈二、疑难、易混、易错知识分析1、在我国，公民当家作主，对吗？为什么2、对比人民民主广泛性与真实性异同3、我国公民的基本民主权利与公民的政治权利有何区别？4、公民的选举权是指公民选举人民代表及国家权力机关工作人员的权利，对吗？5、公民的监督权是指公民有权监督人大代表吗？6、公民根本的行为准则是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志吗?7、政治自由是民主政治的基础,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现,对吗?8、在我国受教育程度越高的公民，享有的公民权利越多吗？9、权利和义务都是不可放弃的吗？10、每一位公民在法律上都具有相同权利和义务吗？三、高考典题：（选择部分）1、（2008年广东）近年来，国内网站纷纷开设“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛，网民热论国是。

第一单元公民的政治生活文化与生活第一课生活在人民当家作主的国家一、单项选择题1．如今中国海外公民救援工作得到世界公认，“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就跟到哪里。

这是因为( )①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国公民的权利具有真实性③我国公民的民主意识不断增强④民主是专政的前提和基础A．①② B．③④C．①④ D．②③2．2017年居民医保各级财政人均补助标准在2016年基础上新增30元，平均每人每年达到450元。

其中，中央财政对西部、中部地区分别按照80%、60%的比例进行补助，对东部地区各省分别按一定比例进行补助。

上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有( )A．政治保障 B．物质保障C．法律保障 D．制度保障3．李克强总理强调，要做好基本民生保障，促进社会公平，把发展成效体现在人民福祉上。

这表明( )①民主性是社会主义国家的根本属性②人民民主具有真实性③法律是我国生存和发展的政治基石④国家尊重和保障人权A．①③ B．①②C．③④ D．②④4．某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。

该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上，建立社会参与机制，拓宽公众参与渠道，对于社会反映强烈的权力事项，通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。

让公众参与权力清单的制定( )①是对公民政治参与权利的尊重②是提高政府行政效能的重要举措③是履行政府法定职责的必然要求④有利于凝聚社会共识，形成改革合力A．①③ B．①④C．②③ D．②④5．“为川者决之使导，为民者宣之使言。

”这句话的意思是，治理洪水的人要使洪水畅通，管理百姓的人要让百姓表达自己的想法。

“管理者要让百姓表达自己的想法”的依据是( )A．扩大公民的政治权利是社会主义民主的本质B．公民具有表达和宣传自己思想见解的自由C．公民的政治自由是管理国家和社会的基础D．民主监督应该成为防止腐败的根本途径6．十八大以来的反腐风暴，其力度之大、范围之广、进展之速、战果之巨，实为改革开放以来所未有，一批昔日位高权重的“老虎”先后落马。

一、高考考点：2、我国公民的权利和义务①我国公民享有的政治权利；②我国公民必须履行的政治义务；③我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容1．2009年“7·5”事件发生后，许多受害群众的亲属，强忍悲痛，擦干眼泪，着眼大局，沉着冷静地战斗在维护民族团结、维护社会稳定的第一线。

这体现了我国公民（）①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务②强烈的公民意识和良好的政治素养③我国公民享有广泛的政治权利和自由④坚持个人利益与国家利益相结合的原则A．①③④B．②③④C．①②③ D．①②④2．在2010年“两会”期间，人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。

在代表、委员的博客上，公民可以提出“建议”，发表网友“社论”。

这表明我国公民依法享有（）A．言论自由 B．质询权 C．申诉控告权 D．审议表决权3．在十一届全国人大代表中首次出现了农民工代表。

对此，某位全国人大代表说：“绝对不应该用户口卡住外来常住人口的脖子，影响他们的选举权和被选举权。

”在农民工队伍中产生全国人大代表（）①说明每个公民都拥有选举权和被选举权②说明我国公民在法律面前一律平等③表明任何公民都平等地履行宪法、法律规定的义务④反映了我国人民民主具有广泛性和真实性A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题，有关部门拟酝酿实行博客实名制。

消息一出，立即就遭到了不少网民的反对。

他们认为博客是个人“言论绝对自由”的论坛，不应受任何干涉，这些人（）①真正捍卫人民当家作主的地位②割裂了权利和义务的对立统一关系③认为自由是绝对的，不受任何约束的④坚持了公民在法律面前一律平等的原则A．①② B．②③ C．③④ D．①④5、材料一随着互联网的快速发展，越来越多的公民通过网络参与政治生活，公民可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式，就重大社会问题发表自己的看法，就国计民生问题，向各级政府决策部门进言献策，对各级政府及其工作人员进行评议和监督。

2019年高考政治大一轮复习第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课时作业新人教版必修1.(新题速递)根据2016年10月1日起实施的《网络食品安全违法行为查处办法》,网络食品交易第三方平台提供者未履行相关义务,导致发生较大级别以上食品安全事故等严重后果的,将被责令停业。

该办法根本目的在于( )A.规范网络食品交易秩序B.保障人民群众饮食安全C.查处不良网络交易行为D.督促食品销售者履行责任解析:B 本题考查我国国家性质。

《网络食品安全违法行为查处办法》旨在通过查处不良交易行为来督促销售者、第三方履行责任,从而规范食品交易秩序,但其根本目的在于保障人民群众的饮食安全,B符合题意;A、C、D是手段,而非根本目的。

2.漫画《皆大欢喜》给我们的启示是( )①人民的合法权益得到保障②人民当家作主的地位得以体现③社会主义民主是全民的民主④公民享有对社会事务的管理权A.①②B.③④C.①③D.②④解析:A 漫画表明对公民合法权益的维护,故①正确。

通过对公民合法权益的维护,可见人民当家作主的地位,故②正确;民主具有鲜明的阶级性,排除③;④在漫画中不能体现,排除。

3.(xx·东北三省二模)人民陪审员制度,是指法院审判案件时吸收普通群众作为陪审员,与职业法官一起审判案件的司法制度。

该制度设立了科学民主的“随机遴选”制度,并对人民陪审员的退出和惩戒机制、履职保障制度等方面进行了规定,以重点解决陪而不审的问题。

实行人民陪审员制度( )①有利于查清案件事实,促进司法公正②加强了公众对司法的监督,消除社会矛盾③体现对公民主体地位的重视,保障公民司法权利④体现人民民主的真实性与广泛性,提升司法公信A.①②B.②③C.①④D.③④解析:C 本题考查人民民主的特点。

实行人民陪审员制度,有利于公正司法,有利于保障人民享有真实、广泛的民主权利,①④符合题意;人民陪审员制度不能消除社会矛盾,排除②;保障公民司法权利表述错误,排除③。

高三政治复习巩固课学案（012）《必修Ⅱ第一课生活在人民当家作主的国家》【课前预习案】【预习内容】自主完成潍坊一轮材料P57-58【考点梳理】部分。

预习要求：1.请同学们阅读政治生活第一课P3-14及综合探究P31-33，至少读一遍。

2.先用蓝笔默写一轮材料【考点梳理】部分，不会的内容再看书，然后用红笔默写！（可写关键词）3.对于预习中不明确的问题请填写在下面的表格内。

【问题反馈】【重点巩固】请同学们重点记忆下列问题，并尝试默写。

课堂上老师要再进行检查落实。

1. 我国的国家性质、本质及特点（1）国家性质：（2）本质：（3）特点：2.人民民主的特点及体现3.我国公民的政治权利与义务有哪些？（1）权利：（2）义务：4.我国公民参与政治生活应遵循哪些原则？5.在我国，权利与义务的关系及要求？【课堂导学案】【宏观展示】人民民主专政——公民的权利和义务——公民参与政治生活【学习目标】请同学们熟练掌握并运用表格内的高考考点。

课程标准高考考点考情播报（山东07－10年）试题题型引述宪法对公民政治权利和义务的规定，说明公民有序参与政治生活的意义我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定08年28题答案分句主观人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性人民民主专政是正义的事情我国政府关于人权问题的观点2010年17题选择我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利2010年21题选择我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活基本原则和主要内容2009年19题选择【知识整合】1.全面理解我国的国家性质【知识联系】（1）我国的国家性质贯穿政治生活的始终。

（2）我国有哪些制度保障人民当家作主？【误区辨析】(1)人民民主专政的本质是公民当家作主。

(2)人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。

(3)人民民主具有广泛性、真实性和全民性。

(4)人民民主专政是社会主义的生命。

(5)在我国专政是对公民民主权利的限制，坚持人民民主专政会妨碍人民民主。

一、高考考点：1、我国的国家性质：①宪法对我国国家性质的规定②人民民主专政的本质与特点③人民民主的广泛性和真实性④必须坚持人民民主专政⑤我国政府关于人权问题的观点当堂检测：1．正确认识权力，是掌好权、用好权的前提。

在我们的国家，领导干部的权力是人民赋予的。

任何人掌权，都是代表人民管理国家事务。

从根本上说，这是由于（）A．人民代表大会是我国的最高权力机关 B．我国实行人民代表大会制度C．我国是人民民主专政的社会主义国家 D．中国共产党是我国的执政党2．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”这意味着（）①公民享有直接管理国家事务的权力②公民应依法行使政治权利、履行政治义务③人民民主具有广泛性和真实性④公民有参与国家政治生活的权利和自由A．①② B．②③C．②④ D．③④3．近年来，为加快新农村建设的步伐，山东省开展“民主法制示范村”创建活动，大力推行农村民主选举、民主决策、民主监督、民主管理，使农村基层民主逐步步入法制化、规范化、制度化轨道。

这说明（）A．我国的基层民主政权建设取得显著成效B．我国的人民民主具有真实性C．在我国，民主与专政是统一的D．我国的民主主体具有广泛性4．十一届全国人大代表亮相时有“三喜”，一喜工人农民代表多了，政府官员少了；二喜首次有了农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表。

“三喜”主要体现了我国人民民主具有A．广泛性B．真实性C．全民性D．绝对性5、在十一届全国人大三次会议上所作的政府工作报告中，再次针对百姓关注的一系列民生问题，提出一项项切实可行的政策措施。

总理在政府工作报告接近尾声时说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。

”这既是一个大国总理的心声，也是我们每一个对2010年的美好期许。

2011年第十一届全国人民代表大会第四次会议政府工作报告中再次强调指出各级政府一定要把社会管理和公共服务摆到更加重要的位置，切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

第一单元第一课生活在人民当家作主的国家高考考点(1) 我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定，人民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，人民民主专政是正义的事情，我国政府关于人权问题的观点。

(2) 我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利，我国公民必须履行的政治性义务，我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。

考查重点(1) 社会主义民主的本质和特点。

(2) 我国公民的政治权利和政治性义务。

(3) 公民参与政治生活的基本原则。

关注热点(1) 运用国家性质、人民民主专政的本质，分析我国各级政府关注民生、关注大学生就业、维护社会稳定等的政治学依据和意义。

(2) 从公民权利和义务的角度，结合构建和谐社会、建设生态文明、维护国家统一等具体事例，分析公民该怎么做。

(3) 运用公民参与政治生活的原则分析公民怎样参与政治生活。

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