初一生物之绿色植物参与水循环知识点

第三章绿色植物与生物圈的水循环一、知识管理1．植物对水分的吸收和运输水分的吸收：植物体吸水的主要器官是__根__，其吸收水分的主要部位是__根尖__的__成熟__区，这个部位生有大量的__根毛__。

水分的运输：植物的根、茎和__叶__中都有相互连接的__导管__，根吸收的水分沿着__导管__运输到植物体的各个部分(水中溶解的__无机盐__也同时运往植物体的各个部分)。

2．植物的蒸腾作用(1)叶片的结构叶片的结构：写出各结构的名称：①__上表皮__；②__下表皮__；③__叶肉__；④__气孔__；⑤__叶脉__。

组成：叶片由__表皮__、__叶肉__和__叶脉__三部分组成。

功能：叶脉——作用是支持和输导；表皮——由[①]__上表皮__和[②]__下表皮__组成，起保护作用。

叶肉细胞内含有大量的__叶绿体__。

[④]__气孔__由一对半月形的__保卫__细胞构成，是__蒸腾作用__的“门户”，也是__气体交换__的“窗口”。

【注意】①陆生植物下表皮的气孔数多于上表皮，这样既能保证气体交换，又有利于减少水分的散失；水生植物上表皮的气孔数多于下表皮。

②在叶片的结构中，表皮细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，而保卫细胞、叶肉细胞中有叶绿体，能进行光合作用。

(2)蒸腾作用概念：水分从活的植物体表面以__气体__状态散失到大气中的过程。

部位：主要器官是__叶__，主要结构是__气孔__，它的张开和闭合受__保卫细胞__控制。

意义：①拉动植物体对__水分和无机盐__的吸收和向上运输；②提高大气湿度，增加降水(参与生物圈的水循环)；③降低植物体叶片表面的温度。

影响因素：光照强度越__强__、环境温度越__高__、空气湿度越__小__、空气流动越__快__，蒸腾作用越强。

【注意】根从土壤中吸收的水分90%用于蒸腾作用。

二、例题解析【例】(临沂中考)如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。

下列说法错误的是(D)A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用C．c表示水分的散失，“门户”是气孔D．绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气解析：绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环。

《绿色植物参与生物圈的水循环》知识清单一、水循环的概念和重要性水循环是指地球上的水在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈中，通过蒸发、蒸腾、降水、下渗、地表径流和地下径流等一系列过程，不断地进行着周而复始的运动。

水是生命之源，对于地球上的生物来说至关重要。

水循环不仅维持着地球上水分的平衡，使得各个地区都能获得适量的水资源，还调节着气候，将热量从一个地区传递到另一个地区，影响着全球的温度分布。

同时，水循环也是许多物质循环的载体，例如碳、氮等元素的循环都依赖于水的流动。

二、绿色植物在水循环中的作用1、蒸腾作用蒸腾作用是绿色植物通过叶片上的气孔，将体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中的过程。

蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要动力，能够促进根部对水分和无机盐的吸收，并将这些物质向上运输到植物的各个部位。

一棵大树每天通过蒸腾作用散失的水分可以达到几十千克甚至上百千克。

在热带雨林中，植物的蒸腾作用更是非常强烈，对当地的气候和降水产生着重要的影响。

2、保持水土绿色植物的根系能够固定土壤，减少水土流失。

当雨水降落到地面时，植物的枝叶可以减缓雨水对地面的冲刷，根系则能够抓住土壤颗粒，防止土壤被水流带走。

在山区和丘陵地区，植被的破坏往往会导致严重的水土流失，不仅影响当地的生态环境，还会给下游地区带来洪涝灾害等问题。

3、增加空气湿度植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度。

在干燥的季节和地区，绿色植物能够通过蒸腾作用为周围环境提供水分，改善局部的小气候。

例如，在城市中种植大量的树木和花草，可以有效地增加空气湿度，减轻城市的“热岛效应”。

4、影响降水绿色植物的蒸腾作用会增加大气中的水汽含量，从而可能影响降水的形成和分布。

在一些地区，植被丰富的地方往往降水相对较多，而植被稀少的地区则降水较少。

三、蒸腾作用的过程和影响因素1、蒸腾作用的过程蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行。

当气孔张开时，叶片内部的水分通过气孔扩散到大气中。

同时，气孔的张开和关闭受到多种因素的调节，如光照、温度、湿度、二氧化碳浓度等。

绿色植物与生物圈的水循环植物对水分的
吸收和运输
蒸腾作用
吸水
水分的运输
部位：根尖成熟区
根适于吸水的特点：生有大量
根毛，增大根吸水的表面积
途径：木质部的导管
方向：自下而上
结构：导管
概念：水分从活的植物体表面以水蒸气的形态散
失到大气中的过程叫蒸腾作用。

蒸腾作用主要是
通过叶片进行的
实验：观察叶片的结构
叶片
叶脉
叶肉
表皮（下表皮的气孔多于上表皮）
气孔
概念：植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗
口由成对的保卫细胞围成，气孔的开闭由保卫细
胞控制
功能：当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，当保
卫细胞失水收缩时，气孔关闭
意义
降低叶表面的温度
促进对水和无机盐的吸收和运输
生物圈的水循环
绿色植物促进了生物圈中的水循环
提高大气湿度，增加降水量
绿色植物可以保持水土。

一、概述生物绿色植物是地球上的主要生态系统之一，它们通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，为地球的气候调节和生态平衡起着至关重要的作用。

生物绿色植物也参与了生物圈的水循环，对水资源的循环利用和保护起着重要的作用。

本文将深入探讨生物绿色植物在生物圈水循环中的作用和影响。

二、生物绿色植物参与水循环的过程生物绿色植物通过根系吸收土壤中的水分，并将其上升至茎叶部分，通过蒸腾作用释放至空气中，形成水蒸气。

水蒸气升至大气层后，通过凝结形成云雾，最终形成降水。

降水过程中，水分重新回流到地表和海洋中，形成陆地和海洋的水系。

三、生物绿色植物对水循环的影响1. 保持土壤水分平衡生物绿色植物通过根系吸收和释放水分，保持土壤中的水分平衡，防止水分过度流失或积聚，对土壤的保护和改良起着重要作用。

2. 气候调节生物绿色植物通过蒸腾作用释放水蒸气至大气层，影响大气环流和降水分布，从而对气候产生调节作用。

植物的生长和分布与气候的形成和演变密切相关。

3. 水资源保护生物绿色植物作为自然界中的水库，对地表和地下水资源的保护和调节起着重要作用。

植物的生长和分布对地表水体的补给和水文循环产生影响。

四、生物绿色植物在水循环中的应用1. 生态治理现代生态工程利用生物绿色植物对水体和土壤的调节作用，进行水土保持和生态修复，保护生态系统的平衡和健康。

2. 森林保护森林作为生物绿色植物的集中分布区域，对水资源的保护和供给起着重要作用。

森林保护是保护水资源的重要举措。

3. 农业生产农作物作为生物绿色植物的重要代表，对水资源的利用和保护产生重要影响。

农业生产中的节水灌溉和生态种植模式是利用生物绿色植物进行水循环的重要手段。

五、结论生物绿色植物作为地球生态系统中的重要组成部分，参与了生物圈的水循环，并对水资源的保护和利用产生重要影响。

了解和利用生物绿色植物的水循环作用，对于地球的生态环境保护和可持续发展具有重要意义。

通过深入研究和实践，充分发挥生物绿色植物在水循环中的作用，可以更好地保护和利用水资源，实现人与自然的和谐共处。

绿色植物与生物圈的水循环手抄报内容
绿色植物与生物圈的水循环手抄报内容可以包括以下几个方面：
1. 植物的蒸腾作用：解释植物如何通过叶片将根部吸收的水分转化为水蒸气，这个过程叫做蒸腾作用。

蒸腾作用是生物圈水循环的重要组成部分，它使得水分能够从地面蒸发到大气中，形成降雨。

2. 生物圈水循环：描述生物圈水循环的过程，包括水从地面蒸发，形成云，然后通过降雨回到地面的过程。

强调绿色植物在这个循环中的关键作用。

3. 植物对水分的利用：讲述植物如何根据土壤中的水分含量来调整自己的生长和生理活动。

例如，当土壤中的水分充足时，植物会迅速生长；当土壤中的水分不足时，植物的生长速度会减慢，以保存水分。

4. 水在生态系统中的作用：阐述水在生态系统中的重要性。

例如，水是所有生物体的重要组成部分，它参与了许多生物化学反应；同时，水也是许多生态系统中养分运输的媒介。

5. 保护水资源：呼吁人们保护水资源，减少污染，合理利用和节约用水。

强调绿色植物在保护水资源中的重要作用，同时鼓励大家参与植树造林等环保活动。

以上内容仅供参考，可以结合自己的理解和感受进行创作。

手抄报的版面设计也很重要，要合理安排各个部分的位置和大小，使得整体看起来美观、整洁、有吸引力。

第三专题 生物圈中的绿色植物一、绿色植物与生物圈的水循环[知识网络构造] 水是植物体的重要组成成分 原因 水保持植物直立的姿态，有利于进展光合作用1、绿色植物的生活需要水 无机盐只有溶解在水中，才能被吸收和运输 水影响植物的分布：降水量大的地方，植被茂密 根吸水的部位：主要是根尖成熟区，吸水成熟区的特点：生有大量根毛，增大根吸水的外表积2、水分进入植物体的途径 途径：木质部的导管水分的运输 方向：自下而上树皮：韧皮部中有筛管，输导有机物茎的构造 形成层：细胞能分裂〔木本植物有此构造〕木质部：有导管，输导水分和无机盐实验：观察叶片的构造〔练习徒手切片〕表皮〔上、下表皮〕叶片的构造 叶肉叶脉重要构造：气孔，是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口，由成对的保卫细胞围成，气孔的开闭由保卫细胞控制。

当保卫细胞吸水膨胀时，气孔开，当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。

概念：水分以气态从植物体散发到体外的过程。

蒸腾作用 主要部位：叶片降低了叶外表的温度意义 促进对水和无机盐的运输促进对水的吸收绿色植物促进了生物圈中的水循环绿色植物参与生物圈的水循环 提高大气湿度，增加降水量保持水土[课标考点解读]绿色植物促进了生物圈中的水循环，因此保护森林和植被有非常重要的意义。

本章重点说明水是绿色植物生存的必要条件，水对植被的影响，植物吸水的主要部位及特点，水运输的途径，蒸腾作用的意义。

在能力培养方面，通过解读数据，培养学生的探究能力。

[典型例题剖析]例1、把发蔫的菠菜泡在清水中，菠菜又重新挺起来，这说明〔 〕A.水是光合作用的原料B.水是溶解和运输物质的溶剂C.水能保持植物体固有的姿态D.水是植物体重要的组成成分[解析]：植物体只有水分充足时，才能保持挺立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用。

此题没有数据说明水是植物体的重要组成成分，也没有说明水是如何作为溶剂来溶解无机盐的。

此题考察学生对植物需水原因的分析和理解。

答案：C例2、以下图所示，植物吸收水分的主要部位是〔 〕[解析]：根尖成熟区是吸水的主要部位，表皮细胞突起，形成大量根毛，大大增加了吸水的面积。

《绿色植物与生物圈的水循环》知识全解描述绿色植物在生物圈水循环中的作用
本章内容与生活联系紧密，在讲授方式上教师要注意促进学生积极思考，帮助他们主动寻找问题的答案，教学方法多样，如学生小组讨论、以活动帮助学生去体验，避免单纯讲授和死记硬背。

本节课，学生应通过观察与思考、实验、讨论等活动获得相关知识。

在观察茎的过程中要注意对茎的横切面与纵切面进行比较，思考导管的组成、特点以及在茎中的分布等问题。

在实验过程中要注意切出的切片一定要薄而透明，注意老师做出的示范。

在观察叶片的结构时，侧重点是与之相关的表皮，特别是表皮的气孔。

初中生物复习提纲：绿色植物与生物圈中的水循环绿色〔植物〕参加〔生物〕圈水循环提高大气的湿度，增加降水。

下面是〔收集〕整理的初中生物《绿色植物与生物圈中的水循环》的〔复习〕提纲以供大家学习。

初中生物复习提纲：绿色植物与生物圈中的水循环一、绿色植物的生活需要水和无机盐1.植物生活为什么需要水(1)水是植物体的重要组成部分(2)使植物体保持肯定的姿态(3)无机盐只有融解在水中才能被汲取和运输(4)水参加植物的新陈代谢2.水影响植物的分布(1)缺少水的地方形成沙漠(2)水相对较多的地方形成草原(3)水分充分的地方形成森林3.植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。

二.水分进入植物体内的途径1.根适合吸水的特点(1)水分和无机盐由根从土壤中汲取，根吸水的主要部位是根尖(指根的顶端到长有根毛的一段)的成熟区。

(2)根尖的基本结构和主要功能：成熟区：汲取水分和无机盐的主要部位(因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛) 伸长区也能够汲取水分和无机盐使根的长度不断增加分生区：有很强的分裂能力根冠：起爱护作用成熟区及其上部结构：根毛脱落，失去汲取功能，出现导管，向上输送水分和无机盐。

(3)根适于吸水的特点：1)成熟区有大量根毛，使根的汲取面积大大增加，是根汲取水分和无机盐的主要部位; 2)根毛细胞的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大; 3)伸长区和成熟区都可以汲取水分和无机盐。

2.水分的运输途径(1)导管：植物体内，由死细胞上下贯穿而形成的一根中空的管道。

(2)水分运输的途径：土壤中的水分根毛根内的导管茎和叶的导管3.形成层：位于木质部(导管在木质部内)和韧皮部(筛管在韧皮部内)之间，形成层的细胞不断的分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，木本植物有形成层所以茎可以长的很粗，而草本植物没有，所以茎不能长粗。

4.导管和筛管的比较：根、茎、叶中的导管彼此相通，根、茎、叶里的筛管也是彼此相通的。

三.绿色植物参加生物圈的水循环1.蒸腾作用使大量的水分散失《新中考》P30.8题(1)概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。

绿色植物与生物圈的水循环知识点总结绿色植物与生物圈的水循环知识点总结水是生命之源，对于地球上的生物来说，水循环是一个非常重要的过程。

绿色植物作为生物圈中的重要组成部分，参与到了水循环中的各个环节。

本文将从水的循环过程、绿色植物的水吸收和释放、植物与降雨之间的互动等方面介绍绿色植物与生物圈的水循环知识点。

水循环是指地球上水分在不同形态间不断转化和循环的过程，包括蒸发、降水、渗透、地下水、河流等一系列环节。

绿色植物在水循环中扮演着重要的角色。

首先，通过植物的蒸腾作用，水分被从植物中蒸发出来并释放到大气中。

其次，植物的根系能够吸收地下水，并通过植物体内输送水分的导管系统将水分运送到植物的各个部位。

当植物释放氧气和水蒸气时，也会通过气孔释放水分到大气中。

最后，植物在生长过程中会消耗水分，并通过蒸腾作用将水分释放到大气中。

绿色植物的水分吸收和释放过程是水循环中的重要环节。

植物的根系是吸收水分的主要途径，根系通过细胞壁和细胞间隙形成的根压力将水分吸收到植物体内，并通过根系的导管系统将水分运输到植物的其他部位。

同时，植物通过根毛的存在增加了吸收水分的表面积，提高了水分吸收的效率。

植物体内的水分还会通过细胞间隙的蒸腾作用、气孔的开闭控制和气孔密度的调节等方式释放到大气中。

通过这些过程，绿色植物可以调节体内的水分含量，保持适宜的生长环境，并且将水分释放到大气中，促进水循环的进行。

绿色植物与降雨之间存在着密切的互动关系。

首先，植物的蒸腾作用会增加大气中的水蒸气含量，形成水汽的浓度梯度，促使降水的发生。

当水蒸气达到饱和时，就会形成云和雨滴，从而实现降水的过程。

其次，植物的根系可以增加土壤的渗透性，帮助水分迅速渗入到地下水层，形成地下水资源。

植物的根系还可以保持土壤的稳定性，减少水土流失，保护水资源的稳定和可持续利用。

此外，植物的根系还可以吸收土壤中的有害物质和重金属，净化土壤和水源，保护生态环境的健康。

总结起来，绿色植物与生物圈的水循环密不可分。

《绿色植物参与生物圈的水循环》知识清单一、水循环的概念水循环是指地球上的水在太阳辐射和重力作用下，通过蒸发、降水、地表径流等过程，不断地在大气、陆地和海洋之间循环流动的过程。

水是生命之源，而水循环对于维持地球上的生命和生态平衡起着至关重要的作用。

二、绿色植物在水循环中的作用1、吸收水分绿色植物通过根系从土壤中吸收大量的水分。

根系就像植物的“嘴巴”，能够感知土壤中的水分，并通过根毛等结构增加吸收面积，将水分吸收到植物体内。

2、蒸腾作用蒸腾作用是绿色植物散失水分的主要方式。

植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散失到大气中。

蒸腾作用就像一个“抽水机”，能够促使根部不断地从土壤中吸收水分，并将水分向上运输到植物体的各个部位。

蒸腾作用的意义十分重大：（1）为植物吸收和运输水分提供动力。

没有蒸腾作用，植物就无法有效地吸收和运输水分，也就无法正常生长和发育。

（2）降低叶片表面的温度。

在阳光的照射下，叶片会吸收大量的热量，如果没有蒸腾作用散热，叶片很容易被灼伤。

（3）增加大气湿度。

植物通过蒸腾作用向大气中释放大量的水蒸气，增加了大气的湿度，从而对调节气候起到一定的作用。

3、保持水土植物的根系能够固定土壤，减少水土流失。

在山坡、河岸等容易发生水土流失的地方，种植绿色植物可以有效地防止土壤被雨水冲刷，保护土地资源。

4、促进降水植物蒸腾作用增加了大气中的水汽含量，这些水汽在一定条件下会凝结形成云，进而增加降水的机会。

三、绿色植物对水循环的影响1、调节水循环的速度和量绿色植物通过蒸腾作用的强弱，可以调节水循环的速度和量。

在气候湿润的地区，植物蒸腾作用旺盛，水循环速度较快；而在气候干旱的地区，植物蒸腾作用相对较弱，水循环速度较慢。

2、改善水质植物在吸收水分的同时，还能够吸收和过滤水中的一些有害物质，如重金属离子、农药等，从而起到净化水质的作用。

3、影响地表径流植被覆盖良好的地区，雨水能够更多地渗入地下，形成地下水，减少地表径流的产生。

初一生物之绿色植物参与水循环知识点
初一生物之绿色植物参与水循环知识点
一、蒸腾作用使水分大量散失
1、叶片的结构。

2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

3、气孔的'结构：由一对半月形的细胞——保护细胞围成的空腔。

4、气孔既能张开，又能闭合。

5、蒸腾作用的意义：带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地输送原料。

二、绿色植物参与了生物圈的水循环
1、蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。

2、一片森林就是一座绿色水库，我们应当保护森林。

生物初一基础知识点绿色植物与生物圈的水循环
1．绿色植物的生活需求水和无机盐的缘由
水在植物体内作用很大，水分充足时，植株才干硬挺坚持直立的姿态，叶片才干伸展，水分可以坚持植物的固有姿态，有利于光协作用，无机盐只要溶解在水中，才干被植物吸收和运输，水分是细胞的组成成分，水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂，水会影响植物的散布，水分参与植物的代谢活动，不同植物需水量(和无机盐的需求量)不同，同一植物不同生临时需水量(和无机盐的需求量)不同，因此种植时必需停止合理灌溉(合理施肥)。

2．水进入植物体内的途径
植物主要靠根吸水分和无机盐，根吸水的主要部位是根尖的成熟区，其次是伸长区。

适于吸水的特点：根毛数量多，根毛的细胞壁薄、细胞质很少，液泡很大。

根毛吸水的原理：根毛细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。

吸水的途径：外界溶液里的水分细胞壁细胞膜细胞质液泡。

根的失水：根毛细胞液的浓度小于周围土壤溶液的浓度时，细胞就失水。

失水途径：液泡细胞质细胞膜细胞壁外界溶液。

运用举例：烧苗、腌菜等等。

3．茎的结构
从外到里是：树皮内韧皮部(有筛管)、构成层、木质部(有导管)、髓。

草本植物有构成层，构成层细胞具有分裂才干，不时的分裂，能使茎逐年长粗。

草本植物茎中没有构成层，因此不能长得很粗。

导管位于植物茎内的木质部，向上运输水分和无机盐。

筛管位于茎内的韧皮部，向下运输无机物。