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中南大学冶金与环境学院研究生国家奖学金评奖细则(2017年9月10日经学院党政联席会议讨论通过)一、适用范围该评奖细则适合于研究生国家奖学金的评定。
二、名额严格按照学校当年下达的名额进行推荐。
推荐硕士生国家奖学金人选时，分专业学位与学术学位两个类型进行评定，两类硕士生的推荐人数在当年奖学金评定时确定。
三、申请人研究生必须满足“中南大学研究生国家奖学金评审办法（中大研字[2015]11号）”的相关规定才能申请国家奖学金。
对于直接攻读博士学位的研究生，从研究生入学起前2年按硕士生身份评奖，第3年起按博士生身份评奖；硕博连读攻读博士学位的研究生，从研究生入学起前2年按硕士生身份评奖，第3年起按博士生身份评奖。
对申请人学业成绩的要求：课程加权平均绩点≥3.0（适用于一年级、二年级），无考试不及格现象。
若学校在评奖当年对申请人另有规定，则按评奖当年的要求执行。
四、评选程序（一）制定并公布当年评奖工作实施方案。
（二）研究生提交申请，研究生班级初选、推荐并出具意见，经导师同意后，报学院研工办。
研究生相关业绩复印件需导师及申请人签名确认。
（三）评审委员会核实信息、统计并公示申请人业绩。
（四）评审委员会根据申请人的业绩考核分数择优评选出候选人。
候选人人数为国家奖学金推荐名额的120%~150%。
根据申请人的业绩考核分数从高到低排序。
在业绩考核分数相同的情况下根据以下条件排序：（1）课程加权平均绩点，（2）论文水平（（以检索因子为依据）。
（五）评审委员会组织答辩，评定候选人的答辩成绩。
（六）评审委员会根据业绩考核分数及答辩成绩计算出综合分数。
按照综合分数从高到低排序，评选出国家奖学金推荐人选。
在综合分数相同的情况下根据以下条件排序：（1）业绩考核分数，（2）课程加权平均绩点，（3）论文水平（（以检索因子为依据）。
（七）公示评选结果，上报推荐人选名单。
五、综合分数计算方法（一）组成综合分数由业绩考核分数与答辩成绩两部分组成，其中：（1）业绩考核分数包括论文和专利的业绩分数。
冶金与环境类本科生培养方案（新版）一、培养目标总体培养目标：坚持“强化基础教育、注重实践训练，启发创新思维、提高综合能力”教育方针，以“冶金－材料－环境一体化”为学科发展目标，培养既具有创新能力又具有务实精神的冶金、材料和环境相关领域的高级专门技术人才。
冶金工程专业培养目标：具有扎实的专业基础知识，掌握有色金属冶金和钢铁冶金、冶金物理化学和材料冶金等方面的知识和技能，能在冶金和材料等相关领域从事生产、设计、研发、教学、咨询、管理和贸易的高级专门技术人才。
环境工程专业培养目标：基本掌握污染控制与治理、工业废弃物的资源化、环境检测、环境评价、环境管理等知识和技能，能在环保部门、有关设计和工矿企业、科研院所、学校从事规划、设计、施工、管理、教学和科研的高级专门技术人才。
二、培养要求即有坚实的自然科学基础，又有一定的人文社会科学知识；即有务实精神，又有创新意识；即有扎实基础，又有不断学习和提高的能力；冶金工程专业培养要求：设立工程型、工程与研究复合型两种培养模式，有色金属冶金、钢铁冶金、冶金物理化学和材料冶金三个方向。
要求毕业生必须具有以下知识、能力和素质：1、掌握本专业所必需的工程制图、工程机械、电工电子和计算机应用的基本知识和技能。
2、具有扎实的数学、物理、化学和工程技术基础及外语和计算机应用技能.3、掌握冶金过程的基础理论和生产工艺基础知识，具有本专业领域1－2个专业方向的专业知识和技能.4、具备冶金生产组织、技术经济科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力。
5、具备分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究、开发新技术新工艺、新材料的基本能力。
6、了解本专业和相关学科的科技发展新动态。
7、自学能力强、知识面广、适应自我发展和终身教育的需要，适应未来社会的发展和工作的要求。
环境工程专业培养要求：设立工程型、工程与研究复合型两种培养模式，以废物资源化为特色，要求毕业生必须具有以下知识、能力和素质：1、掌握工程制图、工程机械、应用电子与电工、检测和计算机应用的基本知识和技能。
博士后科研工作站进站人员考核办法1 总则根据国家博士后管委会为规范公司博士后管理工作，吸引、培养和使用好博士后人才，有关博士后研究人员培养和管理工作的政策和制度，特制定本办法。
2 范围本办法规定了公司博士后科研工作站进站人员的开题审查、中期考核、出站考核等内容。
本办法适应于公司博士后科研工作站进站人员。
3 管理机构3.1 公司设置博士后工作考核小组，考核小组是工作站的咨询和学术评议机构，成员由博士后工作管理委员会聘任。
3.2 考核小组职责：a) 参与博士后进站人选审核；b) 参与博士后开题报告、中期报告和最终科研成果审核；c) 指导博士后课题研究；d) 指导工作站开展学术活动。
4 博士后在站管理4.1 博士后在站期间应认真执行国家有关政策和法规，严格遵守公司各项规章制度，遵守科研道德规范，杜绝科研不端行为。
按照规定的研究计划开展研究工作，定期报告博士后研究工作进展情况，接受工作站的管理。
4.2 工作站对博士后实行定期考核和不定期工作检查，包括：a) 博士后进站后3 个月内，应与导师共同协商，制定可行的研究计划，并做开题报告。
如无特殊情况超过3 个月不能开题的，由导师提出申请，批准后可作退站处理；b) 进站满一年时，博士后工作考核小组对博士后进行中期考核，填写《博士后研究人员中期考核表》(见附录A)。
考核结果分优秀、合格、不合格，考核结果为不合格者以退站处理；c) 进站满两年的前一个月，博士后应提交研究工作书面报告。
填写《博士后研究人员期满出站登记表》(见附录B)，公司博士后工作考核小组对博士后出站报告进行评审，并检查验收其成果是否达到相关要求，同时对博士后在站期间敬业精神、科研能力、完成科研工作等情况作全面评定。
评审结果分优秀、合格、不合格，结果为不合格者，按退站处理，不发博士后证书。
4.3 考核等级4.3.1 优秀：综合素质高，工作认真，科研作风严谨，协作意识强，按时完成博士后研究工作的阶段性计划，且全职在站工作，同时在站期间以第一作者或通讯作者在重点期刊上发表学术论文1 篇或主持部省级科研项目1 项。
中南大学冶金就业前景中南大学冶金就业前景1冶金工程专业介绍包括冶金物理化学、冶金传输原理、金属学、钢铁冶金学、有色金属冶金学、冶金环境工程与资源循环利用等主修课程，并开设钢铁冶金类、有色金属冶金类、冶金与材料物理化学类、冶金工程公共基础等选修课程。
冶金工程专业就业方向随着现代科技的迅猛发展，该专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求，如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用，也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。
另外，该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁，对学生外语的使用也提出了相当高的要求。
目前，全国仅有20多所高校开设有此专业，每年培养的专业人才非常有限，而市场需求量又特别大。
有关统计数据显示，市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。
如此大的`市场需求也为该专业的学子提供了广阔的就业前景。
由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面，同时，又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。
加之，冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一，因而，毕业生择业面宽，适应能力强。
毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作，也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。
冶金工程专业就业前景材料类专业对应职业规划与职业方向分析本学科包括专业：冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、宝石及材料工艺学、粉体材料科学与工程、再生资源科学与技术、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料职业方向一相关企、事业单位的工程技术人员1、对应专业：本学科所有专业2、职业说明：从事材料类产品研究或开发的专业人员3、市场趋势：相比于理学类的专业，工学专业因其更接近实用，就业面更广泛。
一般分布于钢铁、建材、化工、石油、有色金属等方面。
中南大学冶金与环境学院环境生态工程科研团队
佚名
【期刊名称】《农业环境科学学报》
【年(卷),期】2022(41)4
【摘要】专家简介薛生国,中南大学二级教授,博士生导师,中国生态学会污染生态专业委员会副主任、中国硅酸盐学会冶金渣学术委员会副主任、中国土壤学会土壤环境专业委员会委员、中国土壤学会土壤工程工作委员会委员、中国环境学会重金属污染防治专业委员会委员。
主要从事重金属污染环境修复、大宗工业固体废物生态处置、矿冶场地土水协同修复等研究。
主持国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家环保行业科研专项等。
在国内首次报道超富集植物垂序商陆,丰富了污染环境修复的种质资源;对接国家重大战略需求,研发有色冶炼场地土水协同修复技术;针对铝工业赤泥处置世界难题,创造性提出“赤泥物理-化学-生物协同处置”新思路。
【总页数】1页(PF0003-F0003)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.勤于求索勇于创新——记中南大学资源与安全工程学院周科平教授科研团队
2.勇于创新的科研团队——陕西师范大学旅游与环境学院健康地理课题组
3.开放性创新实验教育对促进本科生个性化培养之管窥——以中南大学冶金与环境学院为例
4.工科高端国际人才的多元协同培养
——以中南大学冶金与环境学院印尼班为例5.西北农林科技大学资源环境学院有机固体废物处理与环境污染修复科研团队
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2023博士后派出专项考核标准2023年博士后派出专项考核标准旨在评估博士后派出工作的质量和水平，提高博士后派出体系的效能和科研能力。
本标准将对博士后派出的各个环节进行全面评估，包括招募、培养、工作和成果等，以确保博士后派出工作的科学性、公正性和规范性。
一、招募考核招募考核是博士后派出工作的第一步，评估博士后申请人的学术能力、研究经历及潜质。
招募考核标准主要包括以下几个方面：1.学术能力：评估申请人在本科和研究生阶段的学术成绩、科研项目经历、发表论文数量和影响因子等。
2.导师推荐信：考核导师对申请人的推荐信，评估其在研究领域的优势和能力。
3.学术背景与研究方向：评估申请人的研究方向与所申请博士后岗位的匹配度，以及其对研究领域的了解。
4.面试表现：通过面试评估申请人的科研能力、沟通能力、独立思考和团队合作能力等。
二、培养考核培养考核是博士后派出工作中的重点环节，旨在培养博士后的科研能力和学术素养。
培养考核标准主要包括以下几个方面：1.科研计划和进展：评估博士后的科研计划、研究方法和实验设计的合理性以及科研进展。
2.学术交流和合作：评估博士后在国内外学术会议、论坛上的报告和交流情况，以及与导师和同行的合作情况。
3.发表论文和知识产权：评估博士后的论文发表情况、知识产权申请和专利技术转化等成果。
4.科研能力提升：评估博士后在研究领域的科研能力提升情况，包括技术创新能力、研究方法和实验技能的提升等。
三、工作考核工作考核是对博士后在实际工作中的表现进行评估，以评判其工作能力和工作效率。
工作考核标准主要包括以下几个方面：1.项目推进情况：评估博士后在项目研究、实验和数据处理等方面的推进情况。
2.学术成果和影响：评估博士后在工作期间的学术成果，包括论文发表、专利申请和学术影响力等。
3.创新能力：评估博士后在工作中的创新能力和解决问题的能力。
4.团队合作和管理：评估博士后在团队合作和管理方面的能力，包括组织会议、指导学生和协调合作等。
评分参考表
不填。
请勿填写博士后工作证上的编号。
2.“博士后日常经费来源”请选单位自筹（企业博士后除外）。
3.“研究经费来源及数额”应有相当的经费支持。
此栏若为空白，则申请项目不易获得资助。
4.两份“推荐人意见”可以打印，但签字必须为亲手签
字。
5.“申请者所在单位审核意见”须自己填上相应的内容（可参考样表）。
不要到学院盖章，交博管办后统一盖学校的章。
6.申请表请用B5幅面白纸，双面打印或复印，一式8份。
7.申请表的电子版须同时交送博管办。
博管办备有几份样表供大家参考，我们将尽力协助大家做好本次基金申报工作。
博士后进站考核暨开题报告会程序及要求
一、主持人宣布开会，介绍面试专家小组（开题报告评议小组）成员，宣布专家小组组长。
二、学术评议阶段（一般由组长主持）
1.申请人汇报：15分钟
（1）介绍个人基本情况及博士期间工作，2分钟；
（2）博士后研究工作开题报告，共13分钟，其中包含陈述攻读博士学位所在学科与博士后学科的学科契合度2分钟。
2.申请人现场答辩：10分钟。
专家对申请人的科研能力、学术水平、综合素质、学科契合度等进行提问，并围绕开题报告研究的必要性、创新性、可行性、应用价值、预期成果等进行提问。
申请人现场答辩。
3.休会；申请人回避。
专家小组进行综合评议并投票表决：
（1）对于通过票数达到2/3者，同意进站和开题。
（2）对于开题报告尚未达到要求的申请者，暂不同意进站，不办理入站手续，须于3个月后重新进行开题，即参加下一批次医院统一组织的进站考核暨开题报告会。
两次开题报告不通过者，不予进站。
4.复会；组长宣布评议结果。
