初三家长会发言稿班主任(通用14篇)

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初三家长会发言稿简短 初三家长会发言稿班主任篇一

为踏踏实实地搞好初三阶段的复习迎考工作，进步教育教学质量，使每个学生在现有的根底上，学习成绩有较快的提升，思想素质有较大的进步，特把各位家长请来，向你们汇报初三前一阶段的工作，共同研讨孩子复习迎考事宜，希望各位家长提出珍贵意见和建议，以更好地实现我们共同的目的。如今把我们级组前一阶段的工作情况汇报如下：

1.为加强管理，保证晚修的学习质量，我们级组做了如下工作：召开全级学生会议，强调了晚修的纪律和出勤的要求；开了年级老师的会议 ,一一落实管理的要求；开了学生会、班长、团书记会议，调动学生干部的力量来协助晚修的管理。目前我们级组晚修纪律情况良好，7点20分左右根本进入了晚读状态。2.晚修时间：19点35至21点35分，周日至周五。我们一般要求学生7点20分要进入晚修状态。您务必催促孩子按时到校晚修按时回家，如不能参加某天的晚修，一定要和班主任联络，落实好请假手续，防止学生钻我们管理上的破绽。因其他原因不能来晚修的，您们要严格催促孩子在家里认第 2 页 共 46 页 真学习，完成作业预习功课等，承当管教的责任。我在巡查我年级晚修的时候，就遇到不参加晚修的学生到学校里玩或在周围的小卖部逗留。如您的孩有这种情况出现，说明您管理和教育的渎职。3.参加晚修的学生，我们是有统一要求的，假设学生本人学习态度差，或者因自我约束和管理才能差而影响班级其他学生学习的，我们是不要求该生回校晚修。假设您的孩子属于这种情况的，只能是你先带回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求：学生按时到位，遵守班级纪律，不得有任何干扰别人学习的不当行为举止，有事必须向值日老师请假。在巡查过程中我发现有学生带手机回校，悄悄在抽屉里玩手机，上q或阅读网页。在防止学生过多使用电子产品方面，希望您们能和老师达成共识，一律制止带手机回校，如有事情可以打公共

联络。在许多公共场所，大人一坐下来就掏出手机来玩，何况是学生呢。回校晚修的学生要穿着二十中的校服或运动服，便于进出校门的管理。

明年中考体育考试工程是实心球和1000米〔800米〕，总分是60-70分。我们目前只能是利用体育课时间进展工程训练，利用每天下午的10分钟时间进展跑操来进步学生的体能。1.这样的训练量是不够的，难以有效进步体育成绩，希望您充分利用周六日的时间陪孩子锻炼。2.有局部学生经常找各种借口逃避体育课或跑操活动，鉴于平安责任的问题体育老师第 3 页 共 46 页 和班主任不能强迫他参加训练。这一点请班主任在家长会上再落实确实不能上体育课的。3.体育成绩直接影响到您孩子的升学，我们按照课时要求一周只能安排两节体育课，希望只能是您和孩子利用课余时间去训练了。

学生到校时间早上7点20,7点25开场早读，下午14点30,14点40开场上课；上午11点35下课，下午17点40下课。据我们理解，初三级组的学生早上迟到较多，希望您催促孩子科学作息，按时到校学习。

10月9日10日我们级组组织了第一次月考，我们的这次月考从出卷到成绩的统计都是非常正经的，应该说真实地反映了学生开学一到六周的`学习效果和学习的状态。语文数学英语的卷面分各是120,物理化学卷面分各100,政治历史卷面分各100,生物地理合计50,再按照湛江市的中考分值折算为860分。在这次的月考中，有许多学生获得了优异的成绩或者惊人的进步，瞩目成绩与他们平时的努力和踏实耕耘是分不开的。详细情况由班主任一一向您们汇报。无论您孩子的成绩如何，都成为了事实，我们只能面对他，成认他，和孩子面对面坦诚交谈，讨论如何进展下阶段的学习。我在这里提个建议：放下面子放下虚荣，放下分数，老老实实地盯着孩子的整个的学习过程。假设在学习的过程中，孩子都能态度端正严谨，努力踏实，尽力学，有兴趣等，分数自然会逐步进步，最终实现目的第 4 页 共 46 页 值。假设眼睛只是盯着分数，我们往往会无视最本质的东西，伤害孩子的进取心和自尊心。

第二次月考：13周周二周三；第三次月考17周周一周二；第四次月考：期末。第一次体育模拟考试：十一周；第二次体育模拟考试：二十周

中考一般在每年的六月中旬，从今天开场算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月左右的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月两百多天，这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反响过来，中考就已经完毕了，初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了化学学科，学生的学习成绩也开场分化。可以说初三一年将根本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起，就教育、催促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

家长的理解和配合是我们办好学校的根底；家长的关注与希望，是对我们最大的鼓励。过去的两年，你们的参与和关注，给了我们鞭策自己做得更好些的激情和热望。新的一年，让我们不断沟通，携手并进，用我们的双手托起祖国明天的太阳。祝各位家长身体安康，万事如意，全家幸福！ 第 5 页 共 46 页 初三家长会发言稿简短 初三家长会发言稿班主任篇二

各位家长：

刚刚校长已经讲得很到位了，我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对学校工作的最大支持。

俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近2万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半个月时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中获得理想成绩。不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言，有学生的自我总结、措施、中考目的、口号，有各位家长的意见厚望，有我班主任的一句鼓励性的评语。这些可以说都是对孩子的要求。我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

先听我汇报一下近来班级学生的大致情况：1、调研考试成绩，2、体育、口语、历史会考成绩，3、学风有所好转，除了一贯比较认真勤奋的，如顾澄、王珊、袁东坤、周林波、许益芬、曹云、奚娜等同学外，出现了不少有明显进步有了一定第 6 页 共 46 页 干劲的同学，如：张超、许枫、王珊珊、周晓彬、徐城强、沈春南、龚益鑫、王艳等。

存在的主要问题有：

一种是成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做〔如时金平、许萍等〕，午睡不睡，还影响别人〔如卞、林、韩等〕；

另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，如黄金、黄雨星、丁阳等；或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，才能程度老得不到进步。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

在阶段，我们家长该做些什么呢？

除了刚刚校长讲的以外，我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意： 第 7 页 共 46 页 1、腾出空来赶快理解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他〔她〕学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、安康，保持最正确发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出最正确程度。

1、思想上鼓劲加压：明确目的，相信孩子的才能，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假设晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

3、心理上热情疏导：〔交流、宽松〕

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不实在际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上‘四、七、九’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识程度和才能根本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是第 8 页 共 46 页 正确理解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不实在际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不翻开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量防止出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭气氛。例：前年朱丽艳家长

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有程度发挥到最正确程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

初三家长会发言稿简短 初三家长会发言稿班主任篇三 第 9 页 共 46 页 尊敬的各位家长：

大家好！

我是x班的物理老师。今天，借这个时机想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

我想说的是，物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的，物理是整个中学阶段〔包括高中〕学生们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。

我简单的介绍下物理的特点：本学期，主要学习声、光、热以及电的根底知识，与日常生活联络比较严密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进展学法指导的时候也要注意这一点。就本学期而言，智力因素对物理学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就开场显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。 第 10 页 共 46 页 我就学习认真的同学进展一下表扬。就平常表现而言，本班的xxx。xxx，xxxxx，xxxxx等同学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异，在此表扬一下。

作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目的，为了我的学生、你的孩子更好的开展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，物理教材经屡次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视；

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了；

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验，我解释一下，物理是一门以观察和实验为根底的学科，动手才能也是物理才能的一个方面，初三还要考实验操作，所以假设您的孩子在家长想做些物理小实验，请配合支持他们。

刚刚的几条建议，仅供各位家长参考，假设大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假设有家长想理解孩子的物理学习情况，我们也可以个