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机械工程类专业人才培养方案

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机械工程类专业人才培养方案

一、培养目标

机械工程类专业是培养掌握机械工程和电子工程基础理论和技能，具有创新精神和实践能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。

二、培养要求及特色

机械工程类专业学生主要学习专业领域内的基础理论和技术知识，主要包括工程力学、机械设计基础、机械制造基础、数控技术与设备、电工与电子技术、机械工程测试技术、计算机控制系统等基本理论和基础知识，接受外语、计算机辅助工程的基本训练，培养具有进行机电产品设计与制造、设备控制与检测、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1.掌握工程力学、机械制图、机械设计基础、计算机辅助工程、产品设计与开发的基本理论和基本知识。

2.掌握机械制造技术、先进制造技术、模具制造、数控技术等产品制造加工方面的基础知识；

3.掌握单片机原理与应用、可编程控制器原理及应用、计算机软硬件基础、电工与电子技术、计算机控制技术、机械控制工程基础、计算机应用与控制等方面的基础知识；

4.掌握机械工程领域的专门技能，受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有创新意识和对新产品、新工艺和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

5.具有本专业必需的识图、计算、测试、调研、查阅文献、设计和基本工艺操作等基本技能；

6.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础与较强的社会责任感。

三、学制与学位

修业年限：四年

授予学位：工学学士学位

四、主干学科

力学、机械工程学、电子科学与技术、控制科学与工程

五、主要课程

画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造技术基础、机械控制工程基础、单片机原理及应用、液压与气压传动技术、计算机控制系统等。

1 六、学时与学分

七、教学进程计划表

（一）机械工程类专业公共课程平台 课程类别 学时 学分

理论 实验 比例（%） 理论 实验 比例（%）

通识课程平台 必 修 344 193 24.8 26 7 18.8

选 修 192 10.8 12 8.0

学科基础课程平台 必 修 752 144 43.4 47 8 31.3

选 修 96 4.6 6 3.4

专业课程平台 必 修 144 32 8.5 9 2 6.3

选 修 160 7.7 10 5.7

小 计 1688 369 100.0 110 17 73.3

实践教学平台 课 内（学分/周数） 45/45

课 外（学分/周数） 2

最低毕业学时 2057 最低毕业学分 174 2 表一：通识必修课程（公共必修课）

课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期

理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八

思想道德修养与法律基础

Moral Education and Basics of Law 45 3 42 3 ▲

中国近现代史纲要

Outline of Modern Chinese History 32 2 28 4 ▲

马克思主义基本原理

Basic Principles of Marxism 47 3 44 3 ▲

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Mao Zedong Thought and socialism Theory with

Chinese Characteristics 63 4 60 3 ▲

形势与政策

Situation and Policy 2 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲

大学英语Ⅰ

College English 1 42 3 42 42

大学英语Ⅱ

College English 2 48 3 48 48

大学英语III（分类英语）

College English 3 48 3 48 48

体育Ⅰ

Physical Education 1 28 1 28 28

体育Ⅱ

Physical Education 2 32 1 32 32

体育III

Physical Education 3 32 1 32 32

体育IV

Physical Education4 32 1 32 32

体质监测 Physique Examination 24 1 24 ▲ ▲

大学信息技术基础

Foundations of University

Information Technology 48 2 16 32 48

军事理论

Military Theory 2 ▲

职业生涯规划

Career Planning 16 1 16 16

总学时：537 总学分：33

备注：形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。体质监测由体育部统一安排。

1 3 表二：学科基础课程平台

课程

类别 课程名称

学

时 学分 学时类型 开课学期

理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八

学

科

基

础

必

修 高等数学Ⅱ

Advanced Mathematics Ⅱ 144 9.0 144 64 80

画法几何与机械制图

Descriptive Geometry and Mechanical 80 5.0 50 30 80

计算机绘图（上机）Computer Graphics 24 1.5 24 24

大学物理Ι

College Physics Ι 64 3.0 40 24 64

计算机程序设计基础

An Axiomatic Basis for Computer 48 3.0 40 8 48

金属工艺学

Metallurgical Technology 40 2.5 34 6 40

互换性与测量技术基础Exchangeability

and Measurement 40 2.5 34 6 40

工程力学Ι Engineering Mechanics I 48 3.0 48 48

工程力学II Engineering Mechanics II 48 3.0 40 8 48

电工与电子技术Ι

Basic Circuit Theory 40 2.5 34 6 40

电工与电子技术II

Basic Circuit Theory 56 3.5 50 6 56

工程数学Ι

Engineering Mathematics 72 4.5 72 72

机械设计基础

Machine Design Foundation 64 4.0 56 8 64

机械控制工程基础 Mechanical Control

Engineering Fundamentals 40 2.5 36 4 40

机械制造技术基础 Mechanism

Manufacture Technology Basis 48 3.0 42 6 48

数控技术与装备Numerical Control

Technology and Equipment 40 2.5 32 8 40

学

科

基

础

选

修 文献检索与科技论文写作

Document Retrieval& Science and

Technology Discourse Composition 16 1.0 16 16

专业导论

Industrial Engineering Introduction 16 1.0 16 16

工程数学II Engineering Mathematics II 48 3.0 48 48

工程数据库技术

Engineering Data Base Technology 32 2.0 24 8 32

MATLAB程序设计与应用

MATLAB programming and application 32 2.0 32 32 4 课程

类别 课程名称

学

时 学分 学时类型 开课学期

理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八

数学建模 Mathematics Modeling 48 3.0 36 12 48

总学时合计： 1088 学期学时小计 144 360 288 296

总学分合计： 67 学期学分小计 9 21.5 18 18.5

最低学分要求： 61学分，其中必修55学分，选修6学分 1 5 （二）机械工程类专业课程平台

表三：机械设计制造及其自动化专业课程平台

课程

类别 课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期

理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八

专

业

必

修 可编程控制器原理及应用

Principle and Application of Programmable

Logic Controller 40 2.5 32 8 40

单片机原理及应用

Principle and Application of Mono-chip 48 3.0 40 8 48

流体传动与控制

Fluid Power Transmission and Control 48 3.0 40 8 48

模具设计

Die Design 40 2.5 32 8 40

专

业

选

修

Ⅰ

机械制造模块 机械工程测试技术

Mechanical Engineering Testing 32 2.0 28 4 32

机械工程英语

Mechanical Engineering English 32 2.0 32 32

电机与拖动

Electric Machinery and Drag 32 2.0 24 8 32

机床电气控制

Machine Tool Electric Control 32 2.0 24 8 32

先进制造技术

Advanced Manufacturing Technology 24 1.5 24 24

自动化制造系统

Automatic Manufacturing System 24 1.5 24 24

现代企业管理基础

Basis of modern enterprise management 24 1.5 24 24

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机械技术类专业人才培养方案.doc

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运城职业技术学院

机械技术类专业

人才培养方案

机电工程系

机械教研室、数控模具教研室

2013年11月

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感谢你的阅读 一、专业群所含专业名称及代码

1.机械制造与自动化：580102

2.数控技术：580302

3.模具设计与制造：580106

二、招生对象与学制

1．招生对象：普通高中和”三校”(中专、中职、技校)毕业生。

2．学 制：三年、采用学年学分制。

三、培养目标

本专业培养具有良好的职业素养，德、智、体、美全面发展。具有良好的职业素养和机械行业对高职毕业生所要求的操作、工艺、维修、编程、管理等方面的基本能力；能够胜任生产现场操作、零件加工工艺路线的拟订、生产组织协调和管理，以及机械产品销售等岗位的技术技能型专门人才。

四、适应岗位（岗位群）

1．数控设备制造人员（操作、装配调试）；

2. 数控设备操作人员（操作、装配调试）；

3．机械设备维修人员（维修、维护与售后技术）；

4．中小型企业机械生产车间技术员（工艺员、技术员）；

5．中小型企业机械生产车间产品质量控制人员（质检员、巡检员）。

中小型企业机械生产车间管理人员（车间主任、定额员、调度员、安技员）机械产品的销售人员（业务员、销售经理、区域销售经理）。

培养具有现代企业意识、适应地方经济建设和社会发展需要，面向机械制造行业及相关企业的设备操作工、设备维修工、产品装配调试工、工艺员、技术员、质检员、巡检员、定额员、调度员、技安员、业务员等，学生在积累一定的工作经验后，能够成长为高级操作工、高级维修工、班组长、工艺师、车间主任、区域销售经理、销售经理及售后服务技术人员。

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感谢你的阅读 五、岗位能力要求

（一）、基本能力：机械技术类专业岗位基本能力要求及对应课程表

基本能力 专业基本能力要求 对应课程

工程语言能力 1、零件图的识读能力

2、产品装配图的识读能力

机械设计与制造专业人才培养方案

机械设计与制造专业人才培养方案

机械设计与制造专业人才培养方案

Revised on November 25, 2020 黔南民族职业技术学院

机械设计与制造专业人才培养方案

二〇一七年五月

机械设计与制造专业人才培养方案

（三年制）

一、专业名称（专业代码）

机械设计与制造（580101）

二、教育类型及学历层次

高等职业教育 大专

三、招生对象与学制

招生对象：招收高中毕业生、中职毕业生

学制：三年制

四、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，具有创新精神和较强实践能力，具备机械设计与制造所需的基础知识和专业技能，并能在机械工程领域的企事业单位从事机械产品制造，计算机辅助设计，机械设备改造、维护、调试和管理工作的的高素质技能型专门人才。

五、专业定位

本专业毕业生主要面向机械制造行业；

服务面向 机械设计与制造行业

就业部门 机电产品制造部门、质量控制部门等、技术开发部门、工艺制订部门、售后服务部门、设备维修部门

就业岗位 各种机械、工具、仪表的设计，计算机辅助产品造型，机械工艺规程设计，机械零件的加工，机电产品设备维护及相关的售后服务等

获得职业资格证书 计算机绘图员、数控车工、数控铣工、维修钳工、维修电工、车工、焊工等

六、工作岗位及职业能力

工作领域 工作任务 职业能力

机电产品设计与生产操作部门 ⑴机械绘图、零件测绘；

⑵零件加工工艺编制、机械零件的加工；

⑶机械零件检验、零件的局部改造设计与钳工维修；

⑷结构件焊接；

⑸机械产品的数控加工与编程。 ⑴能够进行零部件的测绘；

⑵能够编制普通零件加工工艺；

⑶能够应用工具或设备对机械零件进行加工；

⑷能够进行机械产品的装配；

⑸能够编制复杂零件的数控加工程序。

机电设备销售部门 ⑴机械设备零件选配与管理；

⑵机电设备的安装与调试；

⑶机电产品营销。 ⑴会查阅相关技术资料；

⑵熟悉典型设备的结构特点；

⑶会安装与调试机电设备；

⑷具有与客户沟通的能力；

机械制造技术专业人才培养方案要点

机械制造技术专业人才培养方案要点

机械制造技术专业

人才培养方案

机械制造技术专业教学资源库项目组

2014.11

机械制造技术专业人才培养方案

一、专业名称

机械制造技术

二、招生对象

初中毕业生或具有同等学力（历）者

三、学制及培养层次

三年制中专

四、培养目标

本专业培养适应现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有创新精神、较强实践和综合职业能力，掌握本专业领域实际工作必需的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，主要面向各类机械制造企业，培养从事机械产品制造、安装、调试、运行、维护和产品的常规检测及售后服务的高素质应用型技能人才。

五、能力结构

本专业培养的人才应具备以下的知识、技能、态度：

1.具有获取、处理、应用信息的能力；

2.具有适应职业变化终身学习的能力 ；

3.具有良好的社会公德、职业道德、行为规范；

4.具有较好的人际交往能力和团队协作能力；

5.具备基本的科学文化及艺术素养；

6.具有机械图样的识读和绘制能力；

7.具有计算机绘图及应用计算机进行交流、处理信息的能力；

8.具备安全文明生产、环境保护、质量控制方面的相关知识和能力；

9.具备机械加工基本知识、严格按照工艺文件进行生产的工作态度；

10.具有产品材料的选择和使用能力； 11.具备本专业必须的机械基础知识；

12.具备电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识；

13.具备钳工操作基本技能；

14.具备铣床操作基本技能；

15.具备普通车床操作基本技能；

16.具备数控机床操作基本技能；

17.具备机床的日常维护知识及技能；

六、职业资格

本专业毕业生的主要工作岗位及对应的职业资格要求如表1。

表1 毕业生的主要工作岗位及对应的职业资格

序号 职业资格 就业岗位

1 车床操作工（中级） 主要岗位 车床操作工

2 铣床操作工（中级） 铣床操作工

3 钳工（中级） 钳工

4 数控机床操作工 数控车床/或铣床操作工

5 CAD制图员 次要岗位 计算机辅助机械工程图绘制

机械专业人才培养方案

机械专业人才培养方案

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2016 1 / 12 机械专业人才培养方案 机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。下面整理了机械专业人才培养方案，供大家参考！ 本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程相关领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。 本专业学生主要学习机械设计制造及控制的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械设计制造、生产管理、自动控制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 1、 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2、 具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力; 3、 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、控制工程基础、电工与电子学及企业管理等基础知识; 4、 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势; 5、 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 ★精品文档★

2016 2 / 12 工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、自动控制理论、工程材料、测试技术、微机原理及应用、计算机应用系列课程、电工与电子技术。 军训、金工实习、认识实习、电工电子实习、课程设计、毕业设计、社会实践、创新训练等。 机床数字控制技术，机械制造设备实验，微机原理及应用实验，测试技术实验，智能仪器设计实验，汽车构造实验，汽车电子技术实验，模具设计与制造实验。 机械工程及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、机械电子工程、其他机械类相关专业 课程模块课内教学集中实践教学毕业要求 学时学分比例 通识教育课必修%周，学分1.修满各课程模块的学分。 2.完成集中实践教学环节的学分。 3.完成创新实践3学分。 4.完成经典背诵3学分。 5.完成应用文写作2学分。 合计修满189学分。 选修% 学科基础课必修% 选修 专业课必修% ★精品文档★