2013年吉林省中考物理试卷
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2013年吉林省中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
1.(2分)(2013•吉林)下列描述中最接近实际的数值是( )
A. 广州市去年冬季的最低气温约﹣10℃
B. 做一次眼保健操的时间约20min
C. 普通房门的高度约2m
D. 一本九年级物理书的重量约10N
考点: 估测时间和长度.PH221
温度PH112
重力、弹力和摩擦力PH22D
难易度: 容易题.
分析: 广州冬季的温度一般都在0℃以上,不会低至﹣10℃,A错;做一次完整的眼保健
操的时间不会超过5分钟,B错;通常楼层的高度大概在三、四米左右,一般人的
高度在一米八左右,所以房门高度在两米左右,C对;物理书的重量大约在0.2g
左右,由G=mg=0.2×10 =2N有物理书重力约为2N,D对.
解答: C.
点评: 本题需要联系生活经验,考查学生对相关物理量的估测,了解日常生活中的常见物理数据,做到学以致用,找出最符合实际的选项.
2.(2分)(2013•吉林)如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是( )
A.
手拉开弓 B.
运动员罚点球 C.
人压弯跳板 D.
熊猫拉弯竹子
考点: 力的概念PH226
力的作用效果.PH227
难易度: 容易题.
分析: 力可以使物体的形状或体积发生改变;力可以改变物体的运动状态.物体的运动状态改变表现为:运动速度改变、运动方向改变、运动方向和速度共同发生改变。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断物体受到力的作用.手拉开弓,物体发生形变,但速度大小和方向没有变化,A错;运动员罚球,足球收到力的作用,运动状态改变,B对;人压弯跳板,跳板收到人的重力作用,仅仅改变了跳板的形状,C错;熊猫拉弯竹子,竹子受到熊猫的拉力,改变了竹子的形状,但并无运动状态的改变,D错.
解答: B.
点评: 力的作用效果有两个:一是改变物体的运动状态;二是改变物体的形状.需要考
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生注意的是运动状态的改变包括物体速度大小的改变和运动方向的改变.
3.(2分)(2013•吉林)下列现象中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )
A. 陨石进入大气层后燃烧发光 B. 天冷时人们通常会搓手取暖
C. 锯木头是时锯片发热 D. 烈日下自行车轮胎受热膨胀
考点: 热传递改变物体内能.PH338
难易度: 容易题.
分析: 改变物体内能的两种方式:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的;二者的区别在于内能发生变化时,能量的形式是否发生变化.热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差.陨石进入大气层后克服大气对它的摩擦力,摩擦力做功,将机械能转化为内能,是做功改变内能,A错;搓手取暖,是由于双手通过摩擦,机械能转化为内能,是做功改变内能,B错;锯子和木头之间发生摩擦,机械能转化为内能,是做功改变内能,C错;天气炎热的情况下,车胎受热膨胀,从太阳处吸热,通过热传递改变内能,D对.
解答: D.
点评: 本题需要考生理解热传递的两种方式,并且正确判断出物体的内能是通过哪种方式改变的,是一道基础题,需要考生仔细运用所学知识,做出正确解析.
4.(2分)(2013•吉林)如图所示,小明从山坡上滑下的过程中( )
A. 动能增大,重力势能增大 B. 动能减小,重力势能减小
C. 动能增大,重力势能减小 D. 动能减小,重力势能增大
考点: 动能和势能的相互转化.PH322
难易度: 容易题.
分析: 物体由于运动而具有的能叫做动能。运动的物体的动能与速度、质量有关:速度越大,质量越大,则运动的物体的动能越大.被举高的物体具有的能量叫重力势能,其大小与物体的质量和被 举的高度有关.小明的质量始终不会发生变化,当他从坡上滑下,速度与动能成正比,速度不断增大,其动能随之增大;高度与重力势能成正比,高度不断减小,其重力势能不断减小.
解答: C.
点评: 要求考生掌握动能、重力势能的基本概念,并且能够根据它们的影响因素,准确判断出动能和重力势能的变化.
5.(2分)(2013•吉林)如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是( )
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A. 远视镜 凸透镜 B. 近视镜 凹透镜
C. 远视镜 凹透镜 D. 近视镜 凸透镜
考点: 近视眼的成因与矫正办法.PH23J
难易度: 容易题
分析: 远视眼看不清近处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,近处的物体的像落在视网膜的后方,近视眼应戴凸透镜(远视眼镜、发散透镜)矫正,其作用是使像相对于晶状体向前移,使像清晰地成在视网膜上.
近视眼看不清远处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,远处的物体的像落在视网膜的前方,近视眼应戴凹透镜(近视眼镜、会聚透镜)矫正,其作用是使像相对于晶状体向后移,使像清晰地成在视网膜上.换言之,我们需要让光线发散些,小明存在的近视问题恰巧可以通过凹透镜对光线的发散作用改善,B对.
解答: B.
点评: 本题考查考生对于近视远视成因的理解,分析近视眼、远视眼在视网膜上的成像原理,并且学会如何判断出该佩戴的是凹透镜还是凸透镜.
6.(2分)(2013•吉林)如图所示,电源电压不变,在a,b间接一个“3V 1W“的小灯泡,调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时,小灯泡正常发光.若在a,b间换接一个“3V
1.5W“的小灯泡,欲使其正常发光,滑片P应( )
A. 向M移动 B. 向N移动 C. 保持不动 D. 无法实现
考点: 电功和电功率;PH34F
滑动变阻器;PH345
欧姆定律;PH347
难易度: 容易题.
分析: 根据电功率的计算公式P=可以判断出两灯泡的额定电压是一样的,在更换灯泡之后,电阻变小,总电阻也随之变小,由公式I=可知,电流增大,不改变滑动变阻器的电阻,电压增大,由于串联电路中,各部分电压之和等于总电压,所以小灯泡电压不足3V,为了使小灯泡正常发光,需要将小灯泡的电压增大到它的额定电压值,则需要增大电路电流,就需要减小滑动变阻器的阻值,滑片向M方向滑动.
解答: A.
点评: 本题需要考生先仔细分析电路,并且灵活运用电功率的变形式,以及欧姆定律进行
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计算,还考查了滑动变阻器的使用,属于综合分析题,需要考生沉着冷静的思考和解答.
二、填空题(每空1分,满分18分)
7.(2分)(2013•吉林)2013年6月11日,“神舟十号”飞船发射成功.在“神舟十号”升空过程中,以地面为参照物,“神舟十号”是 的;人们收看到的电视节目直播画面是通
过 传送的.
考点: 运动的相对性 PH211;
电磁波;PH24B
难易度: 容易题
分析: 物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动,简称运动。如果一个
物体相对于参照物的位置不变,我们就说这个物体是静止的.以地面为参照物,“神
舟十号”升空,距离地面越来越远,它是运动的;导体中有迅速变化的电流时,在
周围空间会有电磁波向外传播,无线电通信就是利用电磁波传输信号的.
解答: 运动;电磁波.
点评: 本题考查学生对运动和静止的理解,要求考生选定参照物后做出准确判断,空间通信是通过电磁波传递信号的,此题是基础题,不应丢分.
8.(2分)(2013•吉林)考场上,监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带 产生并通过 传入考生耳中的.
考点: 声的产生和传播条件.PH231
难易度: 容易题.
分析: 声音是由于物体振动而产生的,振动停止发声也就停止,声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播.
解答: 振动;空气.
点评: 此题是基础题,主要考查考生对声音是如何产生的以及声音传播条件的理解.
9.(2分)(2013•吉林)炎热的夏日,河边的砂石烫脚而河水却比较凉,这是因为水的 比砂石的大的缘故.河水和砂石吸收的能量来自太阳,太阳能可以在自然界源源不断地得到,它属于 能源.
考点: 比热容;PH334
不可再生能源和可再生能源.PH362
难易度: 容易题.
分析: 水的比热容是4200焦每千克摄氏度,与砂石相比,在吸收或释放相同热量的前提
下,水的温度升高或降低的相对更少;在升高或降低相同的温度的前提下,水吸收
或释放的热量相对多;在相同日照的前提下,因为水的比热容相对较高,水温变化
幅度小.可再生资源,指可以重新利用的资源或者在短时期内可以再生,或是可以
循环使用的自然资源.太阳能能从自然界中源源不断的得到,属于可再生资源.
解答: 比热容;可再生.
点评: 本题考查考生对比热容以及可再生能源的理解,可再生能源问题是热点,考生可以多多关注此类知识点.
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10.(2分)(2013•吉林)如图所示,不透明的容器中 有一只铁制玩具青蛙,人的眼睛在S位置时刚好看不到青蛙,这是
的缘故;向容器中注入适量的水,眼睛就能够看到青蛙了,这是 造成的.
考点: 光的直线传播 PH23A
光的折射现象及其特点.PH238
难易度: 容易题.
分析: 光在同种、均匀介质中沿直线传播,青蛙的反射光线不能进入到人的眼睛,所以看不到青蛙;当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线偏向法线方向,折射角小于入射角,折射角随入射角的增大而增大,青蛙的反射光线从水中反射入空气时发生折射,所以能够看到青蛙.
解答: 光沿直线传播;光的折射.
点评: 本题考查了考生对于光的直线传播与光的折射的掌握情况,难度并不大,只需掌握这些相关知识点即可.
11.(2分)(2013•吉林)如图所示,蜡烛甲燃烧一会儿后会闻到蜡油味,这是 现象;把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起,然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹,会发现蜡烛乙被“吹”着了.这是因为空气流速越大的位置,压强 的缘故.
考点: 扩散现象;PH212
流体的压强与流速的关系及其应用 PH22U
难易度: 容易题.
分析: 扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移,直到均匀分布的现象.蜡
烛燃烧后,蜡油分子会弥漫在空气中,所以能闻到蜡油味道;用吸管吹蜡烛乙的时
候,加速了空气流速,压强随之减小,蜡烛甲上方的压强增大.从而将蜡烛甲的火
苗往蜡烛乙的方向压,从而将蜡烛乙点燃.
解答: 扩散;越小.
点评: 要求考生学以致用,运用所学的物理知识解释生活中的现象,本题并不难,考生需做题仔细.