第三章电子商务技术基础
- 格式:ppt
- 大小:1.52 MB
- 文档页数:103
电子商务技术基础课后习题及参考答案第一章:参考答案1.传统的商务与现代电子商务有什么区别?参考答案:电子商务将传统商业活动中物流、资金流、信息流的传递方式利用网络科技整合,企业将重要的信息通过全球信息网(WWW)、企业内部网(intranet)或外联网(extranet)直接与颁布各地的客户、员工、经销商及供应商连接,创造更具竞争力的经营优势。
电子商务与传统的商务活动方式相比所具有的特点是:交易虚拟化、交易成本低、交易效率高和交易透明化。
2.电子商务中需要用到哪些信息技术?参考答案:电子商务是商务与信息技术(计算机技术、网络技术、通信技术)的结合,其中应用到的一些技术主要有网页设计技术、分布处理与中间件技术、应用系统设计与整合技术、网络安全技术、电子支付技术、物流技术、网络营销技术(如信息检索与数据挖掘技术、信息发布技术)、移动电子商务技术和Web2.0应用技术等。
3.电子商务带来哪些商务优势?参考答案:电子商务主要是运用网络进行互联互通,具有方便快捷、即时性强、交易成本低和效率高等优势。
4.电子商务与电子商务系统的区别有什么区别?电子商务系统与传统的信息系统又有什么不同?参考答案:见“教材”表1-2和表1-35.利用传统的客户机/服务器结构进行电子商务存在哪些问题?与之相比,三层客户/服务器结构有哪些好处?参考答案:由于用户数目和应用类型具有很大的不确定性,传统的客户机/服务器结构存在的主要问题:(1)维护困难,(2)费用增加,(3)培训困难,(4)网上的数据流量大,网络负载较重。
可分为应用任务分担问题和客户端系统分发和界面问题两类。
与之相比,三层客户机用于解决应用任务分担问题,而服务器/浏览器结构用户解决客户端系统分发和界面问题。
6.电子商务系统三层架构的具体内容是什么?参考答案:电子商务系统三层架构利用各种网络技术和中间件技术,将电子商务系统的体系结构分解成商务表达层、商务逻辑层和商务数据层。
中职《电子商务基础》教案第一章:电子商务概述教学目标:1. 理解电子商务的定义和发展历程。
2. 掌握电子商务的基本框架和组成要素。
3. 了解电子商务的分类和应用领域。
教学内容:1. 电子商务的定义和发展历程。
2. 电子商务的基本框架和组成要素。
3. 电子商务的分类和应用领域。
教学活动:1. 教师讲解电子商务的定义和发展历程。
2. 学生通过案例分析理解电子商务的基本框架和组成要素。
3. 学生小组讨论电子商务的分类和应用领域,并进行展示。
教学资源:1. 电子商务概述PPT。
2. 电子商务案例分析材料。
教学评价:1. 学生参与讨论和展示的情况。
2. 学生对电子商务的基本概念和应用领域的理解程度。
第二章:电子商务技术基础教学目标:1. 了解电子商务所需的技术基础设施。
2. 掌握互联网和移动通信技术的基本原理。
3. 了解电子商务安全技术和支付技术。
教学内容:1. 电子商务所需的技术基础设施。
2. 互联网和移动通信技术的基本原理。
3. 电子商务安全技术和支付技术。
教学活动:1. 教师讲解电子商务所需的技术基础设施。
2. 学生通过实验了解互联网和移动通信技术的基本原理。
3. 教师讲解电子商务安全技术和支付技术。
教学资源:1. 电子商务技术基础PPT。
2. 互联网和移动通信技术实验材料。
教学评价:1. 学生参与实验的情况。
2. 学生对电子商务技术基础设施和安全技术的理解程度。
第三章:电子商务商业模式教学目标:1. 理解电子商务商业模式的分类和特点。
2. 掌握电子商务商业模式的构建和运营。
3. 了解电子商务商业模式的创新和趋势。
教学内容:1. 电子商务商业模式的分类和特点。
2. 电子商务商业模式的构建和运营。
3. 电子商务商业模式的创新和趋势。
教学活动:1. 教师讲解电子商务商业模式的分类和特点。
2. 学生通过案例分析理解电子商务商业模式的构建和运营。
3. 学生小组讨论电子商务商业模式的创新和趋势,并进行展示。
教学资源:1. 电子商务商业模式PPT。
以实现最佳交易;⑤采购商发布中标公告;⑥供应商查看中标公告;⑦采购商与最符合其要求的供应商签订合同,生成销售单。
三、基于第三方平台的B2B交易(一)基于第三方平台的B2B交易的主要功能B2B电商平台的主要功能有以下几种:(1)提供供求信息服务。
(2)提供附加信息服务。
(3)提供电子目录管理服务。
(4)提供与交易配套的服务。
(5)提供客户关系管理服务。
(6)提供定价机制服务。
(7)提供供应链管理服务。
(二)第三方B2B电商平台的类型1.垂直B2B电商平台垂直B2B电商平台又分为以下四种模式:(1)以提供供求信息服务为主的行业B2B模式。
此类模式以向交易双方提供供求信息服务为主,主要以收取广告费来赢利。
(2)以提供行业资讯服务为主的行业B2B模式。
此类模式以提供行业资讯服务为主,主要收入来源为广告费。
(3)以提供招商加盟服务为主的行业B2B模式。
此类模式以提供招商加盟服务为主,下游企业为了使产品能更好地面向消费者,可以通过采用这类模式的平台找分销商、代理商来销售其产品。
(4)以提供在线交易服务为主的行业B2B模式。
此类模式以提供在线交易服务为主,主要以收取交易费来赢利,交易的对象一般为大宗商品,运营时必须建立良好的诚信机制,还要解决物流、资金流及诚信度审核等问题。
2.水平B2B电商平台水平B2B电商平台又可分为以下几种模式:(1)以外贸服务为主的综合B2B模式。
此类模式以提供外贸线上服务为主,主要收入来源为会员费、提供增值服务所获取的广告和搜索引擎排名费用,以及向供应商收取的企业信誉等的认证费用。
(2)以内贸服务为主的综合B2B模式。
此类模式以提供内贸线下服务为主,主要收入来源为线下会展收费,出售商情刊物、行业咨询报告等获取的广告收入和增值服务收入。
(3)以“行业门户+联盟”为主的综合B2B模式。
此类模式以联盟的方式对各行业B2B网站进行资源整合,提供“既综合,又专业”的B2B 服务,主要收入来源为通过提供网络基础服务、网络信息推广服务、加盟服务所收取的费用。
单选题第一章1-1.将传统商务与电子商务进行比较,下列说法错误的是()。
A.电子商务的活动速度主要由电子传输工具决定B.电子商务的活动时间为24 7C.传统商务的劳动对象是以物化商品为主的购、运、存、销等D.传统商务的主要成本体现在人力、商品信息化和信息化商品服务等方面1-2.电子商务模式中,()占主导地位。
A.信息流B.物流C.资金流D.商流1-3.以下关于电子商务的一些概念错误的是()。
A.商流是指流通过程中与商品所有权转移相关的各种购销活动B.物流活动是企业的基本活动C.物流在流通过程中处于中心地位D.信息在流通过程中的功能是,使商品在合适的时间准确地送到所需的地方,并提高经济效益1-4.请指出下列不正确的说法()。
A.电子商务是以电子技术为手段的商务活动B.电子商务系统是电子商务活动所赖以存在的环境C.电子商务的目标是信息沟通与交流D.电子商务系统的内容主要是信息搜集、处理、控制和传递活动1-5.电子商务系统与传统信息系统的区别错误的是()A.M IS信息量大,传递少B.E C是动态的开放大系统C.M IS组织内外多方交互D.E C基于局域网1-6.电子商务系统工程中不正确的说法是()A.需要安全有效的金融服务及电子支付手段B.电子商务的交易规范和数据交换标准问题并不重要C.需要有专业化的、社会化的商品配送服务体系D.网络是电子商务的传媒和载体,电子商务需要高速通信网络支持1-7.商业活动信息化主要由以下一些系统组成()A.P OS,EFT,EOS,EDIB.P OS,UPC,EOS,EDIC.P OS,EFT,ECR,EDID.U PC,EFT,EOS,EDI1-8.电子商务应用框架结构中错误的说法是()A.多媒体系统的能力远超出传统的数据库系统B.电子商务需要强大的服务器来存储和播送大量的数字资料给消费者C.运输线路的提供商主要包括了电信业、有线电视业、无线传播业及商业网络业等D.消费性存取设备中,个人电脑最被看好1-9.有关数字化社区,错误的说法是()A.数字化社区加快了电子政府在地主社区的应用B.数字化社区服务根据政府入口提供的业务和技术架构来设计C.数字化社区将会成为政府与当地企业、社区之间的基础连接D.数字化社区整合了政府各部门的信息资源1-10.对于电子商务系统基本框架的说法,错误的是()A.电子商务系统需要强大的网络基础设施B.电子商务系统的应用处理模式是分布式的C.电子商务系统需要特定的应用支持环境,支持应用系统的开发与运行D.电子商务系统需要特定的系统平台如操作系统和网络通信设施等1-11.关于电子商务逻辑不正确的说法是()A.商务表达层主要为用户提供使用接口B.商务逻辑层描述商务处理过程和商务规则C.数据层为商务逻辑层提供数据支持,是整个商务模型的核心D.电子商务系统由商务表达层,商务逻辑层和数据层组成第二章2-1.Internet从研究专家走向平常百姓的过程中,()技术发挥了关键作用。
电子商务基础教学教案(第一部分)第一章:电子商务概述一、教学目标1. 了解电子商务的定义和发展历程。
2. 掌握电子商务的基本组成部分和运作流程。
3. 了解电子商务的分类和应用领域。
二、教学内容1. 电子商务的定义和发展历程电子商务的定义电子商务的发展阶段电子商务的发展趋势2. 电子商务的基本组成部分网络基础设施信息安全技术支付系统物流与供应链管理3. 电子商务的运作流程商机发掘客户需求分析网络市场调研网络营销策略交易洽谈与合同签订支付与结算售后服务与客户关系管理4. 电子商务的分类和应用领域B2B(企业与企业间电子商务)B2C(企业与消费者间电子商务)C2C(消费者与消费者间电子商务)O2O(线上与线下融合电子商务)其他电子商务模式三、教学方法1. 讲授法:讲解电子商务的定义、发展历程、基本组成部分和运作流程。
2. 案例分析法:分析典型电子商务案例,加深对电子商务模式和应用领域的理解。
3. 讨论法:分组讨论电子商务的优势、劣势、机会和威胁,培养学生的批判性思维。
四、教学资源1. 教材:电子商务基础2. 课件:电子商务概述3. 案例材料:典型电子商务案例五、教学评估1. 课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度。
2. 小组报告:评估学生对典型电子商务案例的分析能力。
第二章:网络营销策略一、教学目标1. 了解网络营销的基本概念和目标。
2. 掌握网络营销的主要策略和方法。
3. 了解网络营销的效果评估和优化方法。
二、教学内容1. 网络营销的基本概念和目标网络营销的定义网络营销的目标网络营销与传统营销的比较2. 网络营销的主要策略和方法搜索引擎优化(SEO)搜索引擎营销(SEM)社交媒体营销(SMM)内容营销电子邮件营销网络广告3. 网络营销的效果评估和优化方法网络营销效果评估指标数据挖掘与分析网络营销优化策略三、教学方法1. 讲授法:讲解网络营销的基本概念、目标、策略和方法。
2. 案例分析法:分析成功网络营销案例,学习其经验和教训。
《电子商务概论》教案第三章电子商务模式授课教师:张小艳课时:3课时一、知识点回顾(5分钟)上节课我们对电子商务的一些技术基础,包括Web技术、内联网和外联网、安全技术、支付技术、移动通信技术、云计算技术、物联网技术等技术进行了学习,大家要去掌握和区分。
二、课程导入(2分钟)我们要系统的学习电子商务,在前面掌握概念以及技术基础的前提下,要对电子商务的不同模式进行了解与区分,那今天我们就开始第三章的学习吧。
三、本章目的:◆掌握电子商务模式的定义及其分类◆了解电子商务的不同细分模式◆理解电子商务的创新模式◆掌握电子商务的盈利模式◆掌握移动和跨境电子商务四、本章重点:◆电子商务的不同细分模式◆电子商务的盈利模式◆移动和跨境电子商务五、本章难点:◆电子商务的创新模式◆移动和跨境电子商务六、授课流程(一)知识点讲解知识点1 电子商务模式概述(20分钟)1.1电子商务模式的定义第一,电子商务模式属于商务模式。
第二,电子商务模式与商务模式之间有差别,即电子商务模式是使用网络信息技术,这是电子商务模式与其他商务模式的根本区别。
因此,电子商务模式的定义是:使用网络信息技术的商务模式。
1.2电子商务模式分类1.运营模式商务模式的本质是关于企业做什么、怎么做,商务模式中的运营模式就是在解决这个问题。
电子商务运营模式是指电子商务企业经营过程中的计划、组织、实施和控制,是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。
2.赢利模式贏利模式关心的是如何赚钱的问题。
设计赢利模式一般要考虑以下要素:(1)利润点。
利润点是指企业可以获取利润的产品或服务。
好的利润点一要明确客户的需求偏好,二要为构成利润源的客户创造价值,三要为企业创造利润。
它解决的是向客户提供什么样的价值的问题,而这种价值的实现可以通过低成本、差异化等方式实现。
(2)利润对象。
利润对象是指企业提供的商品或服务的购买者和使用者群体。
他们是企业利润的唯一源泉。
它解决的是向哪些顾客群提供产品和服务的间题。