环境保护培训资料

伦敦烟雾事件、洛杉矶烟雾事件、日本的米糠油、日本的水俣湾事件......

以及近期的荷兰某工厂无耻的向非洲某国家倾倒有毒垃圾事件，导致多人死亡。

在一些国家，资本家或生产单位的经济人为了追求高额利润，任意向自然界排放各种有害物质，严重污染环境，特别是大气和水源的污染，造成社会公害，引起许多疾病，使广大人民的健康和生命受到严重威胁。对水源的污染有多种，其中“水俣病”就是举世闻名的日本公害之一。“水俣病”于1953年首先在日本九州熊本县水俣镇发生，当时由于病因不明，故称之为水俣病。(俣音玉)

1950年在水俣湾附近渔村中，发现一些猫步态不稳，抽筋麻痹，最后跳入水中溺死，当地人谓之“自杀猫”。1953年水俣镇发现一个生怪病的人，开始只是口齿不清，步态不稳，面部痴呆，近而耳聋眼瞎，全身麻木，最后神经失常，一会酣睡，一会兴奋异常，身体弯弓，高叫而死。1956年在这个地区又发现五十多人患有同样症状的病。经过对病的调查和研究，在1962年才确定水俣病的发生是由于汞的环境污染，特别是常期食用被污染的鱼和贝类引起的甲基汞慢性中毒。这是从水俣镇的工厂排放的氯化甲基汞污染海域，使鱼和贝类中毒造成的。继水俣镇之后1963年，日本新泻县又有大批自杀猫、自杀狗出现。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地又发生了水俣病。据报导这三次发病人数共计900多人，实际上在日本受害人数远远超过这个数字，仅水俣镇受害居民已有一万人左右。

汞俗称水银，它广泛应用于许多工业部门。汞及其化合物都是有害物质，尤其是汞的烷基化合物的毒性更大。汞及其化合物可以通过呼吸或消化系统进入人体。无机汞进入人身体后，含汞浓度最高的是肾脏和肝脏。有机汞在人脑中蓄积最为显著，其次是肝和肾。汞中毒后的临床症状即如“水俣病”症状。

造成水污染的工业公害除汞外，还有酚、氰类、铬、砷及某些重金属盐等物质。这些物质从工厂及科研单位排放出来，造成了严重的水污染。从而对人类造成的危害在国内外都时有发生。因此在发展国民经济，加快四个现代化的进程中，一定要注意保护人类赖以生存的环境，防止污染，使人类在优美、舒适的环境中生存发展。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

关于保护环境的资料

三（5）班 申小茜

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。

生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。

与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：

珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。

植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

环保培训资料

随着现代社会的快速发展，环境问题日渐严峻。从全球变暖到空气污染，从垃圾围城到水体污染，环境问题愈加凸显。因此，环保培训变得越来越重要。本文将从以下几个方面探讨环保培训资料，希望能够提高公众环保意识，促进环保工作的开展。

一、什么是环保培训？

环保培训指的是通过各种途径和形式，向公众、企业和政府等各个群体传授环保知识，提高大家的环保意识和环保技能，以应对日益复杂的环境问题。环保培训包括现场培训、网络培训、多媒体培训等多种形式，旨在宣传环保理念、讲解环保知识、传播环保技能、推进环保行动，为构建生态文明提供人才支持。

二、环保培训的重要性

1.提高环保意识

环保培训可以通过各种形式向公众宣传环保理念，传递环境保护的重要性，提高公众环保意识。只有公众的环保意识提高了，才能形成共建共治共享的良好社会氛围，推进环境保护工作。

2.普及环保知识

环保培训可以向公众普及环保知识，如环保政策、环境污染的成因、环保应对措施等，让大家对环保问题有更全面的了解，并且提供相应的解决方案。

3.传播环保技能 环保培训可以传播环保技能，如废物的分类、节能减排、水资源管理等，提高公众的环保技能和技巧，使大家在日常生活中更加注重环保。

4.促进环保行动

环保培训可以促进环保行动，让环保理念落地生根。通过各种培训方式，激发公众的环保热情，让理念转化为行动，让行动推动生态文明建设。

三、环保培训的内容

1.环保政策法规

环保培训的内容之一是介绍环保政策法规，比如国家环保法、《关于加强城市垃圾分类工作的通知》等。这些政策法规的解读，可以让公众更好地了解环保规定，巩固环保意识，具体方案可以结合当地实际情况进行解读。

2.环境污染及其成因

环保培训的内容之二是介绍环境污染及其成因。包括空气污染、水污染、噪声污染、土壤污染等，讲解这些污染的成因，以及对人体健康和环境的影响，有助于公众了解环境污染问题的严重性。借此引起公众的环保意识，提高其涉及环保行为的积极性。

环保法及环保知识培训考核试卷

姓名： 部门/车间： 班组： 岗位：

培训日期： 考试日期： 分数：

一、选择题：（计20空，每空3分，共计60分）

1、每年的4月22日是（ ）

A、世界环境日 B、地球日 C、土地日 D、爱鸟日

2、1983年底，在全国第二次环境保护会议上，环境保护被确立为我国的一项（ ）

A、基本国策 B、基本政策 C、基本方针 D、基本策略

3、环境保护法最早规定的三项基本制度是指环境影响评价制度、排污收费制度和（ ）

A、限期治理制度 B、排污许可证制度 C、“三同时”制度 D、目标责任制度

4、我国的环境保护法规定，在环境民事责任方面适用（ ）

A、因果关系推定原则 B、举证责任转移原则 C、无过错责任原则 D、特殊责任原则

5、人类对环境应持的正确态度是（ ）

A、最大限度地扩大自然保护区 B、减少向环境索取物质和能量 C、协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 D、停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌

6、有关臭氧层破坏的说法，正确的是( )

A、人类使用电冰箱、空调释放大量的硫氧化物和氮氧化物所致

B、臭氧主要分布在近地面的对流层，容易被人类活动所破坏

C、臭氧层空洞的出现，使世界各地区降水和干湿状况将发生变化

D、保护臭氧层的主要措施是逐步淘汰破坏臭氧层物质的排放

7、目前人类比较容易利用的淡水资源是( )

A、河水，浅层地下水，深层地下水 B、河水，冰川水，浅层地下水

C、河水，浅层地下水，淡水湖泊水 D、冰川水，浅层地下水，淡水湖泊水