美术《艺术概论》试题及参考答案

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浙江省2012年7月高等教育自学考试

艺术概论试题

课程代码：00504

一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.书法根据书体的不同，可分为篆、隶、______、______、______五个基本类型。

2.油画《父亲》的作者是______，此画运用了______的创作手法。

3.在艺术表现上，采用反讽、拼贴、荒诞、调侃、亵渎、嘲弄化模仿、矛盾叙述等手法，直接地表现出当代世界的不确定性和分解状态的创作方法是______。

4.在所有艺术活动中，参与人数最多而最具大众性、群众性的艺术活动是______。

5.原始状态的艺术只有两种类型：______和______。

6.东晋画家______提出“以形写神”的艺术主张，要求人物画形神兼备，通过形似达到神似。

7.“意境”作为美学概念，最早出现在______时期的文学创作与批评中，后来清代理论家______将其提升为一个著名的美学范畴。

8.最早提出“寓教于乐”的美学家是______。

9.______是中国传统说唱表演艺术的总称。

10.从艺术创作的实践经验来看，艺术创作中久思不得其解的问题突然因为某一事物触发而得以顿悟的心理活动是______。

二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

11.有声电影出现于______年。( )

A.1800 B.1789

C.1900 D.1927

12.“以美育代宗教”是______提出的。( )

A.蔡元培 B.鲁迅

C.胡适 D.朱光潜

《艺术概论》考试试题

一、名词解释

1．外师造化，中得心源

2．艺术典型

3．艺术语言

4．意境

5．风格

6．旋律

7．艺术创作

8．艺术鉴赏

9．艺术风格

10．艺术流派

11．艺术意蕴

12．艺术起源的“模仿说”

13．审美教育

14．建筑艺术

15．“造型艺术”

二、简答题

1．艺术的主要的审美特征有哪些？

2．为什么说音乐艺术专注于表现情感是由音乐本身的特性决定的？

3．电影艺术与电视艺术的主要特征有哪些？

4．艺术家应具有哪些修养及审美创造能力？

5．简述美术中现实主义艺术创作方法的特征及代表人物和作品。

6．简要论述艺术的起源。

7．为什么说艺术教育是美育的核心？

8．简要概括德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

9．如何解释中国传统艺术精神。

10．简述德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

11．艺术的节奏性与韵律美。

12．散文的重要特征主要是什么？

13．你是怎样认识艺术起源的多元决定论的？

14．为什么说艺术教育是美育的核心？

15．艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么？

《艺术概论》考试试题及参考答案

一、名词解释

1．外师造化，中得心源

答：艺术家创作的艺术作品直接来自于艺术家的审美意识和审美创造，间接来自但最终来自社会生活。

2．艺术典型

答：艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。

3．艺术语言

答：艺术语言指的是艺术家在创作过程中用来塑造艺术形象、表达其思想情感所采用的独特的表现方式和表现手段。

4．意境

答：意境就是作品中情与景、物与我的交融与统一。是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。

5．风格

答：风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。

6．旋律

答：音乐最主要的表现手段，它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感。旋律具有很强的艺术表现力，它可以表现出音乐的内容、风格、体裁，甚至还可以体现出音乐的民族特色和地域特征，因此，人们常把旋律称为音乐的灵魂。

美术《艺术概论》试题及参考答案 艺术活动的构成 根据艺术活动的发展及其当代状况， 可以将艺术活动视作一个系统， 它由 4 个要素或环节构 成。

1． 客体世界

即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界， 具有审美价值的客体世界是艺术创造的 主要对象。

2． 艺术创作与制作

艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验， 运用特定的艺术语言和材料， 所进行的 从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。

艺术制作与艺术创作密切相关， 它更多地体现出以物质性制作为主的特点。 在当代艺术活动

中，艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。

3． 艺术作品

即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。

4． 艺术传播与接受

艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。 艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、 以鉴赏者为主体，积极能动的消费、 鉴赏 和批评活动。

关于艺术发生的几种学说：

（1）摹仿说 认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论， 它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。

（2）游戏说 认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。 一方面由于人类具有过剩的精力， 同时由于人 类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中， 于是体现为一种自由的游戏。

德国的 席勒，英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。

（3）表现说

认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。 持这一观点的有意大利美学家克罗齐、 英国史 学家柯林伍德、美国学者苏珊 ?朗格等。

（4）巫术说

认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。 这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。 这 个学说最早由英国学者爱德华 ?泰勒提出，英国学者詹姆斯 ?弗雷泽也持这一观点。

（5）劳动说 认为艺术产生的根本动力和原因， 在于人类的实践活动， 尤其是占主导地位的物质生产实践 活动。这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。

艺术活动的构成

根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由4个要素或环节构成。

1． 客体世界

即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。

2． 艺术创作与制作

艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。

艺术制作与艺术创作密切相关，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。在当代艺术活动中，艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。

3． 艺术作品

即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。

4． 艺术传播与接受

艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。

艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

关于艺术发生的几种学说：

（1）摹仿说

认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。

（2）游戏说

认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒，英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。

（3）表现说

认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。持这一观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊?朗格等。

（4）巫术说

认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。这个学说最早由英国学者爱德华?泰勒提出，英国学者詹姆斯?弗雷泽也持这一观点。

（5）劳动说

认为艺术产生的根本动力和原因，在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。