最新人教版中考数学专题复习数据的收集与整理讲义与习题练习(含答案)
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- 1 - 数据的收集与整理
◆【课前热身】
1.一组数据4,5,6,7,7,8的中位数和众数分别是( )
A.7,7 B.7,6.5 C.5.5,7 D.6.5,7
2.我市统计局发布的统计公报显示,2004年到,我市GDP增长率分别为9.6%、10.2%、10.4%、10.6%、10.3%. 经济学家评论说,这5年的年度GDP增长率相当平稳,从统计学的角度看,“增长率相当平稳”说明这组数据的 比较小.
A.中位数 B.平均数 C.众数 D.
3.在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5, 9.4, 9.6, 9.9,
9.3, 9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是( )
A.9.2 B.9.3 C.9.4 D.9.5
4.若样本数据1,2,3,2的平均数是a,中位数是b,众数是c,则数据a,b,c的标准差是_______.
【参考答案】
1. D
2. D
3. D
4. 0
◆【考点聚焦】
〖知识点〗
平均数、方差、标准差、方差的简化公式
〖大纲要求〗
了解样本方差、总体方差、样本标准差的意义,理解加权平均数的概念,掌握它的计算公式,会计算样本方差和样本标准差,掌握整理数据的步骤和方法.
◆【备考兵法】
1.方差的定义
在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数x的差的平方的平均数,•叫做这组数据的方差.通常用“S2”表示,即S2=1n [(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2].
2.方差的计算 - 2 - (1)基本公式
S2=1n [(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]
(2)简化计算公式(Ⅰ)
S2=1n [(x12+x22+…+xn2)-nx2],也可写成S2=1n(x12+x22+…+xn2)-x2,此公式的记忆方法是:方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方.
(3)简化计算公式(Ⅱ)
S2=1n [(x`12+x`22+…+x`n2)-nxx`2].
当一组数据中的数据较大时,可以依照简化平均数的计算方法,将每个数据同时减去一个与它们的平均数接近的常数a,得到一组数据x`1=x1-a,x`2=x2-a,…x`n=xn-a,•那么S2=1n [(x`12+x`22+…+x`n2)-nx`2],也可写成S2=1n(x`12+x`22+…+x`n2)-x`2.记忆方法是:•方差等于新数据平方的平均数减去新数据平均数的平方.
3.标准差的定义和计算
方差的算术平方根叫做这组数据的标准差,用“S”表示,即
S=2S=222121[()()()nxxxxxxn
4.方差和标准差的意义
方差和标准差都是用来描述一组数据波动情况的特征数,常用来比较两组数据的波动大小,我们所研究的权是这两组数据的个数相等、平均数相等或比较接近时的情况.
方差较大的数据波动较大,方差较小的数据波动较小.
〖考查重点与常见题型〗
1.考查平均数的求法,有关习题常出现在填空题或选择题中,如:
(1)已知一组数据为3,12,4,x,9,5,6,7,8的平均数为7,则x=
(2)某校篮球代表队中,5名队员的身高如下(单位:厘米):185,178,184,183,180,则这些队员的平均身高为( )
(A)183 (B)182 (C)181 (D)180
2.考查样本方差、标准差的计算,有关试题常出现在选择题或填空题中,如:
(1)数据90,91,92,93的标准差是( )(A)2 (B)54 (C)54 (D)52
(2)甲、乙两人各射靶5次,已知甲所中环数是8、7、9、7、9,乙所中的环数的平均数 - 3 - x2=8,方差S2乙=0.4,那么,对甲、乙的射击成绩的正确判断是( )
(A)甲的射击成绩较稳定 (B)乙的射击成绩较稳定
(C)甲、乙的射击成绩同样稳定 (D)甲、乙的射击成绩无法比较
◆【考点链接】
1.平均数的计算公式___________________________.
2. 加权平均数公式_____________________________.
3. 中位数是___________________________,众数是__________________________.
4.极差是__________________,方差的计算公式_____________________________.
标准差的计算公式:_________________________.
◆【典例精析】
例1 甲、乙两个学习小组各4名学生的数学测验成绩如下(•单位:分)
甲组:86 82 87 85 乙组:85 81 85 89
(1)分别计算这两组数据的平均数;
(2)分别计算这两组数据的方差;
(3)哪个学习小组学生的成绩比较整齐?
【分析】应用平均数计算公式和方差的计算公式求平均数和方差.
【答案】(1)x甲=14(6+2+7+5)+80=85,x乙=14(5+1+5+9)+80=85.
(2)S甲2=14 [(86-85)2+(82-85)2+(87-85)2+(85-85)2]=3.5,S乙2
=14 [(85-85)2+(81-85)2+(85-85)2+(89-85)2]=8.
(3)∵S乙2>S甲2,∴甲组学习成绩较稳定.
【点评】方差是反映一组数据波动大小的量.
例2在“3.15”消费者权益日的活动中,对甲、•乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查.如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度(以下称:用户满意度),分为很不满意,不满意,较满意,很满意四个等级,并依次为1分,2分,3分,4分. - 4 -
(1)请问:甲商场的用户满意度分数的众数为_____分;乙商品的用户满意度分数的众数为_______分.
(2)分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均分.(精确到0.01)
(3)请你根据所学统计知识,判断哪家商场的用户满意度较高,并简要说明理由.
【分析】牢记平均数的计算公式,进而求解.
【答案】(1)3 3
(2)甲商场抽查用户数为:
500+1000+2000+1000=4500(户),
乙商场抽查用户数为:
100+900+2200+1300=4500(户).
所以甲商场满意度分数的平均值
=50011000220003100044500≈2.78(分).
乙商场满意度分数的平均值
=1001900222003130044500≈3.04(分)
答:甲,乙两商场用户满意度分数的平均值分别为2.78分,3.04分.
(3)因为乙商场用户满意度分数的平均值较高(或较满意和很满意的人数较多),所以乙商场的用户满意度较多.
◆【迎考精练】
一、选择题
1.(吉林省)某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学 - 5 - 成绩的( )
A.中位数 B.众数 C.平均数 D.极差
2.(四川内江)今年我国发现的首例甲型H1N1流感确诊病例在成都某医院隔离观察,要掌握他在一周内的体温是否稳定,则医生需了解这位病人7天体温的( )
A.众数 B.方差 C.平均数 D.频数
3.(湖北仙桃)为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码的统计如下表所示,则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( ).
A.25.6 26 B.26 25.5 C.26 26 D.25.5 25.5
4.(甘肃白银)有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
5.(湖北鄂州)有一组数据如下:3、a、4、6、7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是( )
A.10 B.10 C.2 D.2
6.(湖北孝感)某一段时间,小芳测得连续五天的日最低气温后,整理得出下表(有两个数据被遮盖).
日期 一 二 三 四 五 方差 平均气温
最低气温 1℃ -1℃ 2℃ 0℃ ■ ■ 1℃
被遮盖的两个数据依次是( )
A.3℃,2 B.3℃,65 C.2℃,2 D.2℃,85
7.(浙江嘉兴)已知数据:2,1,3,5,6,5,则这组数据的众数和极差分别( )
A.5和7 B.6和7 C.5和3 D.6和3
8.(天津市)为参加“天津市初中毕业生升学体育考试”,小刚同学进行了刻苦的练习,在投掷实心球时,测得5次投掷的成绩(单位:m)为:8,8.5,9,8.5,9.2.这组数据的众 - 6 - 数、中位数依次是( )
A.8.5,8.5 B.8.5,9 C.8.5,8.75 D.8.64,9
9.(浙江湖州)某商场用加权平均数来确定什锦糖的单价,由单价为15元/千克的甲种糖果10千克,单价为12元/千克的乙种糖果20千克,单价为10元/千克的丙
种糖果30千克混合成的什锦糖果的单价应定为( )
A.11元/千克 B.11.5元/千克 C.12元/千克 D.12.5元/千克
二、填空题
1.(山东滨州)数据1、5、6、5、6、5、6、6的众数是 ,中位数是 ,方差是 .
2.(浙江杭州)给出一组数据:23,22,25,23,27,25,23,则这组数据的中位数是___________;方差(精确到0.1)是_____________.
3.(浙江台州)随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:13甲x,13乙x,5.72甲S,6.212乙S,则小麦长势比较整齐的试验田是
(填“甲”或“乙”).
4.(山东济南)“五一”期间,我市某街道办事处举行了“迎全运,促和谐”中青年篮球友谊赛.获得男子篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表:(单位:厘米)
号码 4 7
9 10
23
身高 178 180 182 181 179
则该队主力队员身高的方差是 厘米2.
5.(湖南株洲)在一次体检中,测得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168(单位:厘米),则这组数据的极差是 厘米.
三、解答题
1.(浙江宁波)宁波市初中毕业生升学体育集中测试项目包括体能(耐力)类项目和速度(跳跃、力量、技能)类项目.体能类项目从游泳和中长跑中任选一项,速度类项目从立定跳远、50米跑等6项中任选一项.某校九年级共有200名女生在速度类项目中选择了立定跳远,现从这200名女生中随机抽取10名女生进行测试,下面是她们测试结果的条形统计图.(另附:九年级女生立定跳远的计分标准)