苏科版七年级生物上册期末试卷(附答案)

1 / 5 苏科版七年级生物上册期末试卷（附答案）

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（ ）

A．能量输出 B．能量流动 C．能量交换 D．能量输入

2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（ ）

A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络

3、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（ ）

A．维生素A B．维生素C C．蛋白质 D．钙

4、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ）

A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．比较法

5、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（ ）

A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞

C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼

6、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（ ）

A．大鱼→小鱼→虾 B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼

C．虾→小鱼→大鱼 D．水藻→虾→小鱼→大鱼 7、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）

A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹

C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

8、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（ ）

A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐

9、下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）

A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种

B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近

C．分类单位越小，所包含的生物种类越少

D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

10、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（ ）

A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织

11、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）

A．液泡 叶绿体 B．叶绿体 液泡

C．液泡 线粒体 D．叶绿体 叶绿体

12、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）

A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸

C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面

13、下列诗句包含生命现象的是（ ）

A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回

C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生

14、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ）

A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积

B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标

C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置

D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片

15、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将

2 / 5 “落花”化作“春泥”的是（ ）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

16、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）

A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒

17、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

18、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（ ）

A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织

C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的

D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统

19、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ）

A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后

B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

20、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）

A．左下方 变亮 B．左下方 变暗

C．右上方 变亮 D．右上方 变暗

21、下列属于生物适应环境的实例是（ ）

A．夏天的大树下比较凉快 B．绿色植物能够更新空气 C．仙人掌的叶变成了刺状 D．蚯蚓能疏松土壤

22、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）

A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失

C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足

23、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）

A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡

B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

24、肾脏结构和功能的基本单位是（ ）

A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位

25、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）

A．细胞既是结构单位，又是功能单位

B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的

C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官

D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、现代类人猿和人类的共同祖先是_______。

2、分泌胆汁的器官是________，能储藏胆汁的器官是_______。

3、近视患者的眼球前后径过长，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜__________方。近视眼可以配戴_________透镜矫正。

4、光合作用实质上是绿色植物通过________，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出________的过程。

5、生态系统的__________和_________是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。

3 / 5 三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。

（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。

（3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。

（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。

2、下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题：

（1）肺循环的起点是[ ]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最先进入心脏的[ ]________。

（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________。

（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血液相比较，其成分的变化是___________________。

（4）图中（二）表示人体与外界气体交换中的____________的环节。

（5）在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的_________部位。

A．肺、肾脏、肝脏 B．肾脏、肺、肝脏

C．肝脏、肾脏、肺 D．肾脏、肝脏、肺

3、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。

（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分。

（2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的__________________。

（3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________________，它可以辅助蚯蚓运动。

（4）蚯蚓是生态系统中的__________________者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓_____________________。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表:

4 / 5 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米

质量/克 20 20 20 20

水/毫升 50 50 ① 50

温度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3

请回答下列问题:

（1）该实验探究的问题是__________________?

（2）该实验的变量是_______________。

（3）实验中，①应为_______。

（4）根据实验结果分析，四种食物中，含能量最少的是_________。

（5）实验中易拉罐筒的作用是__________。

2、生物科学是实验科学，某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置，请分析回答问题:

（1）图一所示对照实验可用于探究________。验证试管内收集的气体是氧气的方法是_________。

（2）已知氢氧化钠可吸收二氧化碳，图二中所示对照实验的变量为_______。

（3）图三若想探究植物的呼吸作用，应选择_______色塑料袋，一段时间后，澄清的石灰水_______，由此可证明植物呼吸作用产生________。

（4）一次实验现象与预期实验结果相符，并不能证明假设一定正确。为保证实验结论更加科学、准确，你认为该小组还应________。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读下列资料，分析并回答下列问题。

资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。

资料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。

（1）下列传染病中，______（填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。

①肺结核 ②天花 ③甲肝 ④血吸虫病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病

（2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于______。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______，让人体具有相应的特异性免疫。

（3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是______。（填序号）

（4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的______调节能力，但这个能力是有限的。