青岛版四年级科学上册期末试卷(完整)

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1 / 6 青岛版四年级科学上册期末试卷(完整)

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题序 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空题。(共20分)

1、借助___________传播的果实和种子,具有轻、带翅或茸毛等特点。

2、体育运动可以强健我们的_______和_______,使我们身体更加健康。

3、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。

4、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。

5、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。

6、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

7、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。

8、我们周围的声音丰富多彩。有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。

9、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

10、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。这种传递热的方式叫作__________。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、电路中的小灯泡能发光是因为( )。

A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯丝

2、下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是( )。

A.百米冲刺的运动员冲线时

B.即将起飞的喷气式飞机

2 / 6 C.高速公路飞驰的小轿车

3、夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免( )。

A.油太多,油罐被压坏 B.油爱热膨胀溢出来

4、在水里滴几滴油,油会( )。

A.浮在水面,不能在水中溶解

B.沉在水底,不能在水中溶解

C.在水中溶解了

5、人体的骨头共有( )块,他们共同组成人体支架。

A.200 B.206 C.260

6、在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该( )。

A.独立设计,独自制作

B.小组讨论,统一意见:分工合作

C.组长设计并制作,其他人围观

7、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是( )。

A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪

8、搬运物体时,在下面放上圆木,是为了( )。

A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.防止物体损坏

9、鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗?( )

A.外耳道 B.听神经 C.听小骨

10、流水的声音是由( )。

A.水的振动产生的 B.空气的振动产生的 C.岩石的振动产生的

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、食道像一根管子,用来输送食物。( )

2、水里发出的声音我们是不可能听到的。( )

3、呼吸时肋骨的位置不变。( )

4、教室里和家中的电路都是并联的。( )

5、任何物质在水里的溶解都是有一定限度的。( )

6、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。( )

7、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。 ( )

3 / 6 8、同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。( )

9、油菜和凤仙花一样,也有根、茎、叶、花、果实和种子。( )

10、将食物放在白纸上挤压的实验可以检验食物中是否含有淀粉。 ( )

四、连线题。(共10分)

1、把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

耳道 传递振动到内耳

鼓膜 传递声波到中耳

听小骨 将听觉信号传递到大脑

耳蜗 将声波转化为振动

听觉神经 将振动转化为听觉信号

五、图形题。(共12分)

1、请你在图上填写油菜花各部分名称。

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、怎样做能提升我们的肺活量?

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2、降落伞降落的快慢与哪些因素有关?

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3、不运动时身体的哪些肌肉还在工作?

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参考答案

一、填空题。(共20分)

1、风

2、骨骼 肌肉

3、骨骼 肌肉

4、小匙

5、距离 速度

6、棉线

7、制作步骤

8、动物 自然界 人类

9、声带

10、任何物质 热辐射

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、C

2、B

3、B

4、A

5、B

6、B

7、A

8、B

9、C

10、A

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

6 / 6 8、√

9、√

10、×

四、连线题。(共10分)

1、

五、图形题。(共12分)

1、

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、经常参加体育锻炼。

2、答:都与降落伞的直径和物体重量有关。

3、因为呼吸和心跳都需要肌肉的参与,所以,,不运动时,维持呼吸和心跳的肌肉仍在工作