人教版八年级生物下册填空题1、生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过和，世代相续，生生不息。
2、有性生殖就是由发育新个体的生殖方式。
无性生殖就是不经过的结合由直接产生（新个体）的生殖方式。
3、无性生殖在生产实践中的应用，常见的方式有和。
4、嫁接就是把一个植物体的，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的（植物体）。
嫁接的方法有两种：和。
接上去的芽或枝叫做，被接的植物体叫做。
嫁接时应注意和砧木的（形成层）紧密的结合在一起。
5、扦插的植物茎段应具备：一般每段保留（两个）节。
茎段上方的切口是（水平的），茎段下方的切口则是。
上一个节上的叶要去掉（部分叶片），下面一个节上的叶（全部去掉）。
扦插时需将（下面）一个节埋入土中。
6、属于无性生殖的繁殖有、（嫁接）等。
还有组织培养。
利用根、茎、叶这些营养器官进行繁殖的叫营养繁殖。
7、家蚕的一生要经过、（幼虫）、和（成虫）时期。
蝗虫的发育过程要经过（卵）、、（成虫）三个时期。
8、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的和差异很大，这种发育过程称为（变态发育）9、完全变态是指昆虫一生要经过四个时期的发育过程。
不完全变态是指昆虫一生要经过三个时期的发育过程。
10、属于完全变态的昆虫有（蚕,蜜蜂,菜粉蝶,蚊,蝇）等；属于不完全变态的昆虫有（蝗虫,蟋蟀,蝼蛄,螳螂）。
蜕皮是昆虫的生长发育受到的限制而发生的现象。
家蚕、蝗虫的一生要经过次蜕皮。
11、能鸣叫的青蛙是（雄蛙），它的口角有一对（鸣囊）。
两栖动物的生殖和幼体发育必须在（水）中进行，幼体要经过才能上陆地生活。
它的幼体生活在（水中），用呼吸；成体则生活在陆地上也可以生活在水中，主要用（肺）呼吸，皮肤（辅助呼吸）。
两栖动物属于（变态）发育。
12、卵的结构：（1）是卵细胞的（主要营养部分）；（2）卵黄表面有一盘状的小白点称为（胚盘），里面含有。
胚胎从这里开始发育；（3）卵白也含有（营养物质）和（水分）供（胚胎）发育的需要；（4）卵壳和壳膜起（保护）作用。
13、鸟类的生殖和发育过程一般包括（求偶）、、（筑巢）、、（孵卵）和（育雏）几个阶段。
其中所有鸟都要进行的过程有、（交配）和（产卵）。
14、鸡卵的人工孵化：（1）环境条件：（适宜的温度）、（湿度）和（通风）；（2）孵化过程中要适时（翻蛋），才能确保胚胎的正常发育；（3）孵化时间约是天。
15、遗传是指亲子间的，变异是指亲子间和子代个体间的。
生物的遗传和变异是通过（生殖）和（发育）而实现的。
16、人们对遗传和变异的认识，最初是从开始的，以后随着科学的发展，才逐渐深入到水平。
17、生物的性状是指（生物的形态结构，，行为方式等。
）。
相对性状是指（同种生物同一性状的形式）。
18、“转基因超级鼠”这项成果被誉为（分子生物学技术发展）的里程碑。
转基因技术就是把一种生物的某个基因用（体细胞核移植）的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出所控制的性状。
19、生物的性状是由控制的；性状的遗传实质上是亲代通过（生殖过程）把传递给了子代。
在有性生殖过程中，和（卵细胞）就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
20、每一种生物细胞内染色体的和都是（一定的）。
如人是（23）对，马是（3 2）对，玉米是（10）对，水稻是（12）对。
21、在生物的体细胞中，染色体是存在的，基因也是存在的。
而在生殖细胞中染色体都要减少，而且不是（任意的一半），是每对染色体中（各有一条进入精子或卵细胞）。
22、生殖细胞（精子和卵细胞）中染色体的数目是中染色体数目的（一半）。
23、孟德尔的豌豆杂交实验说明：相对性状有和之分。
基因有（显性基因）和（隐性基因）之分。
24、我国婚姻法规定：和（三代以内旁系血亲）之间禁止结婚。
其原因是：一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病的基因，其后代（携带该致病基因的可能性就大）。
如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种遗传病出现的机会就会。
25、发现性染色体的科学家是（美）国。
男性染色体是（X）和（Y）；女性染色体是（XX）。
在体细胞中有对常染色体和对性染色体；而在生殖细胞中，染色体只有条，精子是（22条+X或22条+Y）染色体，卵细胞是（22条+X）染色体。
生男生女的机会。
26、生物的是指亲子间和子代个体间的差异。
各种相对性状是通过（变异）产生的。
27、引起生物变异的原因有：（1）由于遗传物质的基础不同而引起的变异叫可的变异；（2）与（环境）有关系。
单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后代叫的变异。
28、人类应用原理培育新品种的方法有：（杂交）、（太空辐射突变育种）、（转基因）等29、在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有（dd）（用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因）一种，表现为显性性状的，其基因组成有或（Dd）两种。
30、基因组成是Dd的，虽然（d）（隐性基因）控制的形状不表现，但（d）并没有受(D)（）的影响，还会遗传下去。
1、科学的推测需要有确凿的，还要有严密的，也需要丰富的和想象。
2、地球大约在亿年前形成的，原始地球的特点是：天空中或赤日炎炎、或电闪雷鸣、地面上火山喷发、熔岩横流。
3、原始大气的成分是：水蒸气、氢气、、、二氧化碳、硫化氢等。
4、米勒以及其他学者推测：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生命的，这一阶段是完全能够实现的。
5、原始海洋是的摇篮。
6、化石是生物的，由于种种原因被埋在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
7、通过对地层中的化石的比较，即由下到上依次是鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类。
8、始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的过渡类型，与爬行动物的不同点是：相同点：1、都具有2、掌骨未完全愈合，指端有爪。
不同点是：有羽毛、嘴的外形像鸟喙、身体布满羽毛9、在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。
地球上现存的生物都是进化的结果。
生物进化问题的研究，是建立在地质学、遗传学、胚胎学、分类学的基础上的。
10、在研究生物进化的方法中最常用的是。
比较是根据一定的标准，把彼此有某种联系的食物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
通过比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
11、生物进化的总体趋势：由简单到、由到高等、由水生到陆生。
12、生物进化的内因是，生物进化的外因是。
13、达尔文在1859年出版了《》，中心内容是自然选择学说，自然选择的内容包括过度繁殖，，，等四个内容。
14、自然选择的定义是。
生物通过遗传、和，不断进化。
15、人工选择的定义是。
16、任何生物要想生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行，达尔文认为，在自然界中，生物个体都有的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被。
、17、常见的传染病：流行感冒，麻疹，水痘，肺结核，结膜炎（红眼病），蛔虫病，流行性乙型脑炎，乙型肝炎，细菌性痢疾等。
18、传染病是由病原体引起的，能在人与人、人与动物之间传播的疾病。
19、病原体包括，、、。
20、传染病的两个特点是：1、，2、。
21、传染病流行的基本环节：必须同时具备、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
22、传染病的预防措施：1、控制传染源。
2、切断传播途径。
3、保护易感人群。
23、流行性感冒（简称），是由流感病毒引起的，具有高度传染性的急性传染病，传播途径是。
24、传染源是指。
25、传播途径是指。
常见的传播途径有传播（多见于呼吸道传染病），传播（多见于消化道传染病），生物媒介传播，接触传播等。
26、易感人群是指。
27、艾滋病的病原体全称是，病毒，简称，传播途径有体液传播，血液传播，性传播，母婴传播，静脉注射共用注射器等。
28、人体的三道防线，第一道防线是和，皮肤能够病原体的入侵。
皮肤和黏膜的分泌物（）有杀菌作用，呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物（包括病原体）的作用。
29、人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏病原体的细，使病菌，分布在血液和组织器官中的吞噬细胞，将侵入人体的病原体吞噬消化。
30、人体的第一道防线皮肤和黏膜，第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞都属于非特异性免疫。
31、非特异性免疫是人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有作用，因此叫免疫，又称先天性免疫。
32、人体的第三道防线主要是免疫器官和免疫细胞。
免疫器官包括、淋巴结、。
免疫细胞指。
33、抗原是指引起人体长生抗体的物质（如各种病原体，移植的器官）34、抗体是指病原体侵入人体后，刺激了产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
一定的抗体与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。
或是病原体失去。
抗体在人体内存留的时间有长有短，抗体有专一性。
35、人体的第三道防线和在人体接种疫苗都属于特异性免疫。
特异性免疫是人体出生后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是才产生的，指针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫特异性免疫。
又称。
36、吞噬细胞和淋巴细胞都是白细胞，但吞噬细胞能吞噬和消化，淋巴细胞能产生。
37、免疫的定义：免疫的最初含义是指人体对的抵抗力。
现在的含义是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能是别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体内的物质，或人体产所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的。
38、免疫的三种功能：1、抵抗的侵入，防止疾病的产生。
2、及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
3、随时识别和体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。
39、免疫的种类：和非特异性免疫。
特异性免疫又有自动免疫和被动免疫之分。
40、免疫并不总是对人类有益，如器官移植和过敏反应。
41、计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的，按照科学的，有计划地给儿童进行接种，以达到预防、控制和相应传染病的目的，这种有计划地进行，简称计划免疫。
42、给儿童喂，预防脊髓灰质炎，刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防。
出生三个月的婴儿，接种那个疫苗，可以预防百日咳，白喉、破伤风44. 药物可分为处方药和。
药物按有效成分可分为和。
45. 无论是处方药还是非处方药，在使用前，都应该仔细阅读，以确保用药安全。
46. 中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种中提取出来的。
西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为。
47.药物的保存大多需要放在 / 地方，而且要密封保存，避免受潮。
48. 当有人因溺水、煤气中毒或触电等以外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。
最常用的人工呼吸方法是.49/动脉出血，用手指压迫伤口上方（或）。
静脉出血，用手指压迫伤口下方（或远心端）。
50、健康包括：身体健康、心理健康、和社会适应方面的良好状态、儿童青少年心理健康的核心是。
