记一次班会作文15篇星期五上午的最后一节课，我们班例行本周的班会。
和以往一样，其中的一项内容是按各大组在本周内得星星的多少，评出优胜者。
各班干部宣布每组一周来的表现情况后，老师和班长就开始统计各组得星的情况，结果我们组又名列各组之后。
这个消息使我们组像炸开了锅一样，群情激昂，你一言我一语，或分析原因，或互相质问，扣星星的原因有违反课堂纪律的；有不交作业的；有迟到的等等。
之后，大家齐齐把矛头对准几个同学，在大家的指责和嘲笑声中，他们伤心的哭了。
我们组每次都不能得第一名，这让每个组员都很郁闷。
回家后，我越想越窝火，就把这件事儿告诉了妈妈，同时，也没忘埋怨几句。
妈妈听完后，语重心长地对我说：“同学们有集体意识和荣誉感，这很好。
但指责永远都不是解决问题的方法。
想想看，宽容、关爱和帮助或许是更好的方法。
〞妈妈的话使我茅塞顿开。
是啊，谁也不想成心犯错误，没有争得荣誉，他们已经够难受和自责了，如果大家再当面责备，他们会伤心。
我们要学会查找原因，更要想出解决问题的方法，而且要多想别人的感受，帮助同学，克服他们的缺点，告诉他们不能因为自己的行为影响集体，大家要一起努力，争取把失去的荣誉夺回来！“奇思妙想出创造〞的主题班会正在热烈地进四年级一班教室里，行着。
老师走上讲台，说：“同学们，今天我们要举行一次‘奇思妙想出创造’的主题班会，大家把自己的奇思妙想都说出来吧。
〞听了老师的话，教室里活泼起来了，大家都纷纷说起了自己的奇思妙想。
“我想创造一种会说话的钥匙，当你出门忘带钥匙的时候，钥匙会说：‘主人，去外面玩别忘了带我去呀!’〞听了这位同学的奇思妙想，教室里更活泼了。
“我想创造一座新式房子，住在里面保你冬暖夏凉，这座房子还能飞呢!〞“我想创造一个神奇的书包，只要按书包上的红色键，书包就会变得像小钱包一样在大;按蓝色键，书包就会变回原样;按白色键，书包就会跟着你走;按……〞“马路修好没几天，又挖开埋管道，挖了埋，埋了挖，没完没了。
我想，干脆给马路安个拉链算了!〞最后，班主任老师说：“同学们喜欢海阔天空地想问题，脑子里经常冒出一些大胆美妙的想法，真是太好了。
虽然这些不能成为现实，但重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力……〞“叮……〞下课了，快乐总是短暂的，班会在欢笑声中结束了。
班会课我已经上过很屡次了，但唯有这一次，不可能忘记。
这节课之所以令我难忘，是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息。
我一听，就感到一丝酸楚，眼眶里闪着晶莹的泪花。
这五位同学中有三位已经到别的学校去了，只剩下两个人和我们一起上最后一节课。
老师请这两位同学发言。
杜金瑶先说，只见她，乌黑的头发，亮闪闪。
红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。
两条弯弯的眉毛，像细钩一样。
一只高高的鼻子。
她说完后，教室里响起热烈的掌声。
轮到孙启卓了，因为太过伤心，他的话说到一半就被泪水堵住了。
这时，我的眼眶里也蓄满了泪水。
这些泪水好似变成了电影胶片，一幕幕回放着我和他们一起上学的过程：六。
一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸。
这一切，从明天开始就不会再出现在我们眼前了。
我不由自主地流下了泪水，但我很努力地控制着。
我多么希望时间老人走得慢一些，让我们和这两位同学一起多待会，那怕是一分钟或一秒钟，可时间飞快地跑。
不一会儿，下课铃响了，我的心里有一种说不出的滋味。
现在一下子走了五位同学，我的心里很复杂：我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而快乐，为他们祝福，也为我们五年的友谊而不舍。
于是，我强忍泪水微笑着和他们道别。
我永远忘不了这次班会，更忘不了这五年与我们在一起的伙伴，我希望友谊常存。
今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学小明突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢迎会。
下午，老天好似知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。
一声清脆的铃声拉开了欢迎会的序幕。
首先，我们每人都向小明说一句祝福的话。
大家平时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连平时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。
哭得最伤心的是小红。
只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到小红哭了，小明哭得像一个泪人。
我们把精心准备的礼物送给小明，小明在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。
张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也快乐不起来。
接着，张老师念了李雷给小明写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对小明的不舍得。
韩梅梅还为小明送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……回到家后，我的心情久久不能平静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们平时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。
再见了小明，提前和六(二)班说再见的小明，我们会记得你的。
今天下午，我们在班上举行了一场热闹而有趣的“平安伴我行〞的主题班会。
这次班会由我跟叶禾两人主持.“鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声像欢乐的海洋，三0〔2〕班的“平安伴我行〞主题班会现在开始第一个节目是我们组表演的小品?酒后驾车丧了命?，讲的是：张静和钟宇欣两个人喝酒喝得醉醺醺的，从大酒店里出来，我开着警车正好路过这里，张静误把警车当成出租车，指着警车前的110标志对我这个警察说：“我知道出租车都是十元一公里嘛，干什么写这么大给我看，你当我是白痴啊！〞钟宇欣说：“算了算了，我们自己开车。
〞我对她们说：“对不起，你们喝醉了，不能开车。
〞可是她们不听我的劝阻，强行开车上路了。
结果她们还没开出多远，就撞在一棵大树上……这次班会让我深深地懂得了人的生命是那么的短暂，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。
我们要敲响交通平安的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规那么，提高交通平安意识，让生命之树矗立挺拔。
我们的班会活动真是丰富多彩，老师的把戏可真多，不是用扑克牌算二十四，就是自行车慢骑比赛，要么就是魔术表演……星期四下午，老师说：“我们明天来做水果拼盘。
〞同学们听了，欢呼雀跃。
老师先让我们看网上的水果拼盘图片，我们看了精致的水果拼盘，个个摩拳擦掌，心里痒痒的，恨不得马上开工。
星期五班会时间到了，我们都按老师的要求准备好各种水果和用品。
黄澄澄的梨，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……看得我心里乐开了花，心想这次不但能做出好看的拼盘还能大饱口福。
洗好了水果，我们便开始动手了，我与胥湘玉一组，准备做?阳光下的花朵?，我们先把黄瓜皮削下来做花枝，然后把小番茄切成两半做花瓣摆成一圈，一朵小红花做出来了!觉得一朵花太单调，再来一朵!这次用黄瓜片当花瓣，小番茄做花蕊，嗯，好看!再用葡萄做一朵小花后根本完成任务!当我们的水果拼盘做得差不多的时候，发现其他组的水果拼盘已是有模有样，有苹果做的?雪娃娃?，有香蕉做的?沙滩椰树?，还有橘子做的?小鸡啄米?……我们是看在眼里，急在心里，赶紧切一片橘子当太阳，撒上一些黄瓜皮当草地，终于大功告成!这次班会活动真是有趣，做水果拼盘动手、动脑、动嘴，真是一举多得啊!五年的小学生活在我心中留下了太多太多珍贵的回忆，它们如同天空中的繁星点点，多的数也数不清……每当我从学校门前的红绿灯经过时，三年级时的那场班会课就会浮现在我的脑海中……那是在三年级下学期的时候，我们班举行了“生命在我手中〞的主题班会课，这场班会课告诉我们“遵守交通平安，珍爱生命〞的道理和重要性。
记得为了完成这场精彩的班会课，同学们纷纷利用课余时间搜集、查找资料，大家还准备了一个与交通平安相关的节目，终于，在我们的期盼中，这场班会课如期举行了。
那天，班里来了许多领导和辅导员，我们表演了精彩的节目，有交通平安小品、有交通标识舞蹈等，同学们的精彩表现博得了大家的一致好评。
最后，老师还给我们播放了一部叫?篮球女孩?的短片，给我留下了深刻的印象：短片讲述了一个凄惨的故事，一个活泼开朗的女孩在过火车道时，被飞速行驶的火车轧断了双腿，被迫坐在一个篮球里生活，这是一件多么触目惊心的事啊！篮球女孩的经历让同学们深深地体会到了生命的脆弱，以及遵守交通平安的重要性。
这场班会课虽然开的很短暂，但是却在同学们的心中种下了“遵守交通规那么〞的种子。
这场班会课过去很久了，可是同学们遵守交通秩序的责任和意识，仍在不断的加强。
今天我们班进行了一次主题为“手拉手共进步〞的主题班会。
这次班会其它的节目我不感兴趣，我只钟情于第一个节目和人气火爆的游戏环节。
就先讲第一个节目吧。
第一个节目是小品，主要讲了主人公强强爱唱歌，但他的学习成绩不好。
晚上回家时作业又不知道做，家里没人辅导他。
最后还是老师和同学们每天帮他辅导。
演员们刚说完最后一句台词，观众们迸发出了惊天动地，排山倒海的掌声。
游戏环节开始了，观众们也开始坐不住了。
一个个举起了手，但第一盘的竟然全是女生。
第一个游戏讲究合作精神。
游戏规那么是：分为男生组和女生组，每组各4人；男生组和女生组同时上两张报纸，不能依靠其它物品，脚落地者出局。
然后将报纸对折一次，剩下的队员按上述要求站一次，以此类推。
直到报纸对折了四次时哪一组剩下的队员多就是那一组获胜。
刚开始，她们还你抱着我，我扶着你站在报纸上，显得很是团结，可一到关键时刻，她们就你挤我，我推你了。
看来女生们也不怎么团结嘛。
又到了另一个游戏，这个游戏进究的是速度与合作精神。
是组合竞赛。
当男生组与女生组pk时，全班都叫着“加油！加油！〞好给力的场面啊！到了最后的时候，我们男生组由于速度不统一，摔跤了就败在女生组的手上。
通过这次班会，我知道了集体的力量才是最强大的，人多力量大嘛。
班会课我已经上过很屡次了,但唯有这一次,不可能忘记。
这节课之所以令我难忘,是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息.我一听,就感到一丝酸楚,眼眶里闪着晶莹的泪花。
这五位同学中有三位已经到别的学校去了,只剩下两个人和我们一起上最后一节课。
老师请这两位同学发言。
杜金瑶先说,只见她,乌黑的头发,亮闪闪.红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。
两条弯弯的眉毛,像细钩一样。
一只高高的鼻子，她说完后,教室里响起热烈的掌声。
轮到孙启卓了,因为太过伤心,他的话说到一半就被泪水堵住了。
这时,我的眼眶里也蓄满了泪水。
这些泪水好似变成了电影胶片,一幕幕回放着我和他们一起上学的过程:六一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸......这一切,从明天开始就不会再出现在我们眼前了。
我不由自主地流下了泪水,但我很努力地控制着，我多么希望时间老人走得慢一些,让我们和这两位同学一起多待会,那怕是一分钟或一秒钟,可时间飞快地跑。
不一会儿,下课铃响了,我的心里有一种说不出的滋味。
现在一下子走了五位同学,我的心里很复杂:我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而快乐,为他们祝福,也为我们五年的友谊而不舍。
