期末感想心得总结(精品10篇)

优秀学生期末考试感悟总结10篇一个期末考试,对孩子来说是检验一年的成绩,对老师来说是收获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,下面小编给大家带来优秀学生期末考试感悟总结，可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。

优秀学生期末考试感悟总结1期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。

语文，你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。

但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上，我是非常粗心的。

在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。

在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。

如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!今天，是期末考试以后的返校日，今天要宣布考试成绩，我心情很不平静的走进学校，我生怕这次考砸了。

因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的，我虽然绞尽脑汁，费了好大的劲都做出来了，可我觉得没多大的把握。

期末自我总结与反思期末自我总结与反思（精选15篇）在日常生活和工作中，我们的工作之一就是课堂教学，反思意为自我反省。

那么大家知道正规的反思怎么写吗？以下是小编整理的期末自我总结与反思，希望能够帮助到大家。

期末自我总结与反思篇1学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。

每一次的考试，都是一个个深深的脚印。

我们都要反思。

只有这样，才能进步、成长。

反思会让我们认识到自己的不足，从而改正这些缺点。

期末考试过了，我也该进行反思了。

这次的考试，班里以及年级的人，都有很多掉了下来。

可是，为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩，而不落下来，原因有很多：一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风；二是细，细致观察事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细心我们才能成功；三是练，在我们玩的时间，优秀的学生都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。

做到这些，再加上上课认真学习，上课从不走神，那当然就不会落下来。

我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的期望，也没有搞定我的目标。

我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课认真听听就行了的这种心理，以至于我考试的失利。

段老师说的很对：“考试是为了错题，找出自己的不足，从而改正！”如果只是为了考试，获得好成绩，从来不改错，那就永远也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那儿丢分。

如果说学习是鱼，那么好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。

好的方法才是硬道理。

期末自我总结与反思篇2期末考试结束后，面对四个班的成绩，我喜忧参半：喜的是个班成绩比较均衡，优秀率都在百分之八十以上，及格率百分之九十九。

忧的是我所教的四个班中的学困生比其他班多几个。

感觉自己在平时的转化学困生工作中下了不少功夫，为什么没有进展呢？我静下心来好好反思自己的工作，总结经验与不足，为下学期的工作做一下铺垫：一、教学经验1、精心备课，不打无准备之仗。

期末了心得体会如何写(优质9篇)- 总结心得体会可以帮助我们更好地认识自己，找到自己的优势和劣势。

编写一份完美的总结需要一定的技巧和方法。

以下是本店铺为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴。

期末了心得体会如何写篇一随着学期的结束，期末考试已然接踵而至。

对于大多数学生来说，期末考试是一次对自己学习成果的检验，也是对未来的展望和规划。

在经历了多次考试的挑战和努力后，我总结出了一些关于如何迎战期末考试的心得体会。

首先，制定合理的计划是成功的关键。

期末考试的内容通常较为庞大，涵盖了整个学期的学习内容。

因此，及时制定合理的备考计划非常重要。

我通常会先将考试的时间表记录下来，然后根据考试科目的权重和难度制定备考时间表。

在备考过程中，我会合理安排每天的学习时间，分配好学习任务，确保每一科目都有充足的时间进行复习和总结。

其次，深入理解知识点，掌握基本原理。

对于每一个科目而言，掌握基本原理是成功的基础。

在学习过程中，我会仔细阅读教材，特别关注每个知识点的细节和逻辑关系。

如果遇到难以理解的地方，我会寻求老师或同学的帮助。

通过多次解答问题和实践练习，我逐渐掌握了知识点，并且能够灵活运用。

此外，做好充分的笔记和复习资料是备考的关键。

在课堂上，我会认真听讲，做好笔记，并将其整理成易于理解的形式。

这样，在复习时可以直接使用自己整理的资料，而不用再去翻阅厚厚的教材。

此外，我还会寻找一些相关的参考资料，从不同的角度对知识点进行理解和思考。

另外，健康的生活习惯和良好的心态也是备考成功的保证。

为了保持良好的状态，我会保证每天的充足睡眠和定期锻炼。

此外，良好的饮食和适当的放松也是不可忽视的。

在备考过程中，我也会保持积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力。

遇到困难时，我会及时调整自己的心态，积极寻求帮助和解决问题的方法。

最后，良好的考试策略是取得好成绩的关键。

在考试前，我会先浏览一遍试卷，了解每个部分的分值分布和题目类型。

然后，根据试卷的难易程度制定答题计划，先完成相对容易的题目，再解答较难的题目。

期末反思学习总结（精选12篇）期末反思篇1次期末考试的结束，表示着初一生活接近尾声。

为使初二的学习有目标和动力，我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。

我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。

我的作文也有了很大进步，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些议论文或小说，希望能是作文水平上升一个台阶。

我打算在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。

从放暑假开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量写对。

学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习。

为此，我对自己提出要求：每星期记五个;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。

此外，我还要多读课外书，丰富自己的头脑。

在数学方面，我担心的比较少。

我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。

解题是用数学思想来解的。

“拥有数学思想是学好数学的必备条件。

”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应该是想。

学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。

我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。

我虽然会解难题，但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。

而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。

所以，对于很难的题，我就束手无策了。

看来，我的数学要真正入门还需要努力。

此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自己心态不定，使我的数学成绩高低起伏。

但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。

因为初二数学是分化点，领会者上，未领会者下。

英语，我担心得最多，它是我所有科目中最“小气”的，每次都只“给”我那么一点儿分。

期末总结的感想(精品8篇)期末总结的感想篇1时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落，进校时的情景还历历在目，感觉像是做了一场美好的梦，然后醒来后发现自己已到了另一个世界，让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西，没有任何一个人能抓住它的流向。

随着时间的逐渐流逝我学会了许多，体会了许多，了解了许多，应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了，重新认识了自己——一个与过去完全不同的自己。

过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习，而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它，因为小学，初中，高中的知识都是纸上谈兵，从实践方面来讲没什么实质性的作用，而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的，对于今后的工作有着巨大的影响，不学好的话就影响到自己将来的前途，所以不能再像以前一样混水摸鱼，得过且过，只求一个及格的分数就好，而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点，始终牢记于心，并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。

此外，还要掌握一些和自己专业有关的课外知识，以扩充自己的知识面，并时时了解自己所学专业的社会动态，为毕业后找工作做好充分准备工作，避免以后让人觉得自己其实是一个草包。

因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战，而是为了自己的前途而战。

朋友因该是我们生活中必不可少的一部分，生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样，让人窒息难受，最后导致死亡。

过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴，即一起逛街，看电影，吃饭，聊天的伙伴。

现在的我对于朋友有了更深一层的理解：朋友是你风雨中的一把伞，帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光，帮助你照亮前方的路，虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴，否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱，随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子，教会你如何更好得做自己。

朋友之间会一起分享秘密，朋友之间会耐心得听对方诉苦，朋友会义不容辞得帮对方排忧解难，朋友会指出你身上的不足之处，朋友会在你做错误决定时及时提醒你，朋友会一直在你的身边默默支持你，朋友会与你分享幸福。

期末总结的心得体会(通用10篇)期末总结的心得体会篇1首先，状态最重要。

这是我一直信奉的，所以保持一个好的高效的学习状态很重要，马上就是圣诞节和新年了，要完全把心收回来，调整好一个学习的状态。

方法：1.让自己的走路比平时快30%，时间飞逝，热情不觉(郁闷时很有效)2.学习之前，把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完，手机尽量静音放在书包里，不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。

此外，不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间其次，制定学习计划和时间表。

这样，你可以对自己的学习进度有个整体的把握，知道自己什么时间该干什么。

时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的，这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次，期末考试和四级和六级重叠，所以，我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。

但我们要清楚，对于现在，期末考试更重要，四六级以后都有机会，对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要过了就可以。

但并不是就说要放弃英语四六级，只不过只在上面投入有限的时间。

下面不妨晒晒我前几个学期的时间安排。

1.周安排：如果有两周的复习时间，那么在倒数第二周的时候，只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等)，其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果预支倒数第二周的时间，则是在策略上的失误。

对于数学和专业课，是需要较长的复习时间的。

所以，要把这样的课，拉更长的战线，因为这种课一两天是突击不来的。

2.日安排：早晨7点起床，7点半前完成洗漱工作。

7点半开始读英语，读到8：15，然后去图书馆，开始上午的学习。

上午11：00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科，同时短期记忆能力相对较好，所以可以看数学书、统计之类的课程。

11：30去吃饭，12：00回到图书馆。

中午时间相对垃圾，所以可以做些对脑力要求不高的工作，如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。

期末的总结感想(通用8篇)期末的总结感想篇1期末测试已结束，又一个学期在忙碌中过去了。

回顾一个学期的工作，想起我和32个孩子之间的点点滴滴，有几丝忧愁，也有许多的快乐。

工作中有喜也有忧，可喜的是他们的成绩在全镇名列前茅，有的同学进步很大，渐渐养成良好的学习习惯;忧的是对一些学生付出了很多，却成绩起伏不定，反反复复，感觉有些无奈。

进步较大的学生如：孟晴、黄金芝、颜士俊、孔智豪、刘欣月。

成绩反复不定的学生有：孟玉鑫、刘雨晴、岳明宇、刘晓凡、贾泽涵。

在本学期教学中，我吸取以往的经验教训，坚持做好了以下几点：第一：注重了学生的口算和笔算能力的培养。

计算和笔算是学习好数学的基础，也是在测试卷中占分值较大的部分，有了较强的计算能力即使是学困生也较容易得分，那么对于优秀生来说也大大减少了失分。

我的做法是设立口算本，家庭作业平均每天15道口算。

笔算测试平均每周10道，根据学生的错题，再进行针对性的辅导。

做题后验算也是很重要的一步，在单元测试中我反复强调，做完一定验算是提高正确率的有效方法。

(这次考试中算式对的，得数错的没有给分，算错的很吃亏，所以正确计算很重要。

)第二：培养学生认真审题、分析题意的习惯。

其实大部分学生学会知识并不难，但是做题时想要不出错却是很难，而出错的原因很多时候是因为审题习惯不好。

一道题往往只看前半部分，看起来简单、熟悉，不看问题求什么，动笔就做，结果做非所问;还有的是不细细分析题意，对于所给条件没有有理清关系，不去动脑去想清楚就做，还有甚者把中间隐藏的条件给漏掉。

这些坏习惯会导致做题前功尽弃，是学生进步的绊脚石。

我教学中进行了这样的实验，让学生使用圈圈画画的方法，像分析语文句子一样画出题目中的重点和易漏条件，进行了一段时间，看出学生做题效果比较好。

但由于实验时间较短，好多学生还没有养成习惯，还需要长期的坚持。

第三：坚持给学困生做辅导。

有人说：“课下辅导学生的老师是没有能力的老师，说明他的课堂没有吸引力。

期末总结的感想(精品8篇)期末总结的感想篇1春去冬来，转眼四年。

暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。

在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲!有志者，立长志;无志者，常立志。

我不是那种意志坚定的人，经常和同学去网吧玩游戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪恶感，然后坐下来认真思考，立志振作，一阵子过后又会去堕落。

幸好，这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。

但是更重要的是我得学会坚持。

四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。

记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。

感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。

我发现对着镜子的练习不是多余的。

热爱运动使我拥有了健康的体魄。

中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会，只能做啦啦队队员。

现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。

我很感激我的老师和同学们，有的老师对我严厉，有的老师特喜欢我，他们在教授我知识的同时，也教会我完善我的人格。

我很感激。

我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，相信他们也是。

期末考试反思和总结（30篇）期末考试反思和总结篇1紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。

我们为学生们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

不过在考试后我也对教学情况作了反思.要做一位好老师最主要是如何上好一堂课，一节课四十分钟我们应该怎样做呢?我想应回答以下这些问题——“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易接受的是什么?最难接受的是什么?”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的教学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢?其他老师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受?”“如果发生突发事件，我有什么应变措施呢?”……我都应该认真对待，作好充分的思考与准备，显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。

做好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。

赏识孩子，而且让教育赏识自己，更让孩子赏识自己，这是一种教育的境界。

总之，教好语文还有许多空间有待我们语文老师去研究，去探索。

那样语文教学的质量和水平都会有很多提高。

期末考试反思和总结篇2我在__中学__的一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。

在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面，我就这几简单的总结一下。

(一)学习学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。

总结期末的感想(优秀7篇)总结期末的感想篇1岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。

重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。

学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。

因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!高一，是初中对高中转折的一年。

告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。

在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。

学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。

刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。

日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。

“每节课，都要投入的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。

别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。

”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。

只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。

生活上，体验了许许多多人际交往的方法。

高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。

每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。

许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理。

但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。

这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。