简议材料作文的审题问题(学生作文指导杂谈)

材料作文审题
作文是学生学习语文的重要方式之一，而审题是作文的第一步，也是最关键的一步。

只有正确理解和准确把握题目的要求，才能写出一篇内容充实、观点独特的好作文。

因此，材料作文审题显得尤为重要。

首先，审题要准确理解题目的含义和要求。

有些题目可能需要学生具体阐述某个观点，有些可能需要学生进行对比分析，还有些可能需要学生进行议论或叙述。

审题时，要认真阅读题目，弄清题目的意思，明确要求，不要草率从事，以免偏离主题。

其次，审题要善于分析材料。

有些作文题目会给出一些材料，学生需要根据这些材料展开写作。

在审题时，要仔细分析材料，理解材料的含义和作用，把握材料与题目的关系，从而确定自己的写作方向。

再次，审题要明确自己的立意和观点。

审题时，要根据自己的知识水平、思维能力和写作技巧，确定自己的立意和观点。

要明确自己的写作目的和写作方式，不要跑题，不要偏离主题。

最后，审题要注意合理安排写作结构。

审题时，要根据题目的要求和自己的立意，合理安排写作结构，确保文章层次清晰、思路清晰，条理清楚，逻辑严密。

总之，材料作文审题是写好作文的关键，只有审题准确，才能写出一篇内容充实、观点独特的好作文。

希望同学们在写作文时，能够认真审题，准确把握题目的要求，做到言之有据、观点独特，写出优秀的作文。

浅谈初中新材料作文审题立意方法及能力培养的策略作文是学生语文学习中非常重要的一部分，而新材料作文更是考查学生语言表达和逻辑思维能力的重要方式之一。

如何审题立意，如何培养学生在新材料作文中的表达能力成为了许多语文教师们关注的焦点。

本文将从审题立意方法和能力培养策略两个方面进行探讨，并提出一些可行的建议。

一、审题立意方法1. 理解文章主旨，认真审题在进行新材料作文时，学生首先要明确文章的主旨，抓住文章的中心思想。

对于初中生来说，很多时候他们对于文章的主旨理解不够深入，因此在审题时往往会偏离主题。

因此教师要引导学生认真审题，理解文章的中心思想，这对学生后续的写作非常重要。

2. 分析素材，灵活运用新材料作文往往会给出一些素材，如图表、数据、材料等，学生需要对这些素材进行分析，并能够灵活运用到自己的写作中。

教师可以在平时的教学中多让学生进行素材分析和写作实践，培养学生对素材的敏感度和运用能力。

3. 发散思维，多角度立意审题时，学生要学会发散思维，从多个角度入手，寻找自己感兴趣的点并进行立意。

教师可通过给学生提供一些开放性的审题练习，引导学生灵活运用自己的思维，培养他们的写作创新能力。

二、能力培养策略1. 写作训练，注重实践学生的写作能力需要通过不断的训练来提高。

教师在日常的语文教学中需要注重写作训练，给学生提供大量的写作机会，并及时进行修改和指导。

通过大量的实践，可以帮助学生逐步提高自己的写作能力。

2. 课外阅读，拓展视野除了课堂上的训练，学生还需要进行大量的课外阅读，拓展自己的知识和视野。

教师可以推荐一些适合初中生阅读的优秀作品，并在阅读后进行相关的写作练习，帮助学生将所学知识运用到实际的写作中。

3. 综合能力培养，注重整体提升新材料作文不仅仅考查学生的写作能力，还考验了学生的语言表达能力、逻辑思维能力、综合分析能力等。

教师在培养学生的新材料作文能力时，要注重全面综合能力的培养，而不仅仅是写作技巧的训练。

材料作文审题立意方法谈引言在学习和写作中，材料作文是一种常见的写作形式。

材料作文要求我们在给定的材料基础上进行审题立意，然后展开自己的观点和论证。

审题立意是材料作文写作的关键之一，它决定着我们文章的框架和要点。

本文将探讨一些材料作文审题立意的方法，帮助我们更好地应对这类写作任务。

方法一：仔细阅读材料在进行材料作文写作之前，我们首先要仔细阅读所给材料。

阅读时要注意理解材料的内容和观点，把握材料的论证逻辑和立意。

可以标记或摘录出关键信息和观点，有助于我们设计文章的结构和论证。

方法二：分析材料的优缺点审题立意时，我们可以分析材料的优缺点，确定自己的立场和观点。

有时候，材料的观点可能有一定的局限性或不足之处。

我们可以通过分析这些问题，找出自己的观点，并给出相应的论证和支持。

这种方式可以使我们的文章更具有独特性和说服力。

方法三：挖掘材料背后的思想材料作文往往有其隐含的思想和意义。

我们可以通过挖掘材料背后的思想，找到自己的立意和观点。

有时候，材料可能只是提供了一个故事或事件，我们可以通过深入思考材料背后的含义和启示，展开自己的观点和立意。

这种方式可以使我们的文章更加丰富和有深度。

方法四：参考其他资料和观点审题立意时，我们可以参考和借鉴其他的资料和观点。

通过进一步的阅读和研究，我们可以扩大自己的知识面，并且找到更多的立意和观点。

在使用他人观点时要注明出处，并充分发挥自己的创造性和独立思考。

方法五：思考与自身经验的联系材料作文既需要举一反三，又需要与自身经验和现实情况做联系。

我们可以通过思考自身经验与材料的关联和联系，找出自己的立意和观点。

这种方式可以使我们的文章更富有个人特色和真实性。

总结在材料作文中，审题立意是写作的关键步骤。

通过仔细阅读材料、分析材料的优缺点、挖掘材料背后的思想、参考其他资料和观点，以及思考与自身经验的联系，可以帮助我们更好地进行材料作文写作。

审题立意方法是灵活多样的，我们可以根据具体情况选择合适的方法。

浅谈新材料作文的审题立意
新材料作文是高考语文考试中的一种常见题型，要求考生根据所给材料写一篇作文。

在审题立意时，考生应该注重以下几个方面。

要仔细阅读所给材料。

新材料作文的题目往往与所给材料内容有直接联系，要全面理解材料所表达的观点、思想和主题。

通过阅读材料，考生可以了解到作者的观点和态度，对材料内容有一个整体的把握，从而为写作提供思路和素材。

要注意材料中的关键词和论点。

往往，材料中会出现一些关键词或关键观点，这些关键词或观点往往与作文题目有着密切的关联。

考生可以通过分析关键词的含义和论点的逻辑关系，找到材料的中心思想和主题，从而明确自己作文的立意和观点。

要考虑材料的角度和立场。

不同的材料可能有不同的角度和立场，考生需要根据材料的立场来确定自己作文的观点和立意。

有时候，材料可能会提供一些对立的观点，考生可以选择其中一种观点作为自己的立场，也可以选择结合两种观点来表达自己的观点。

无论如何，考生应该确保自己的观点和立意与所给材料相一致，避免脱离材料内容进行写作。

要注意材料的表达方式和修辞手法。

新材料作文的材料往往包含一些修辞手法和表达方式，考生可以借鉴材料中的修辞方式，丰富自己的表达手法。

如果材料中使用了对比、类比、排比等修辞手法，考生可以在作文中运用相应的修辞手法，使作文更加生动有力。

审题立意是新材料作文中非常重要的一部分。

通过仔细阅读材料，理解材料的观点和主题，注意关键词和论点，考虑材料的角度和立场，借鉴材料的表达方式和修辞手法，考生可以准确把握作文的立意，写出高质量的作文。

浅谈新材料作文的审题立意新材料作文是高中语文考试中的一种常见题型，对学生的写作能力和思维能力提出了较高的要求。

审题立意对于新材料作文来说尤为重要，它直接关系到文章的内容和结构，能否得分。

本文将从审题立意的角度，浅谈新材料作文的重要性和应对策略。

审题立意是新材料作文的关键。

审题不清、立意不明，会导致文章内容模糊、结构混乱，无法表达清晰的观点和论证。

对于新材料作文来说，审题要求考生围绕给定的材料内容，确立清晰的立意和观点，不能脱离材料的内容进行发散性的写作。

审题立意的准确与否对文章的整体表达和语言表达都有着决定性的影响。

审题立意要围绕新材料的主题展开。

在审题时，一定要确立好文章要围绕的主题，把握好中心思想。

通常来说，新材料作文的主题是给定的材料中所涉及的问题或矛盾。

学生要在审题时充分理解材料的内容，把握作者的观点和立场，根据材料中的内容确定文章要围绕的主题和立意。

只有在审题时把握好主题，才能在文章中展开清晰的论述，有力地论证观点。

审题立意要确定好文章的写作思路和结构。

审题立意不仅仅是确定文章要围绕的主题和立意，还要确定好文章的写作思路和结构。

在审题时，要在脑海中构思好文章的框架和组织结构，明确好每个段落的内容和逻辑顺序。

只有在审题时确定了清晰的写作思路和结构，才能在写作过程中有条不紊地展开论述，使文章结构紧凑、逻辑清晰。

对于如何应对审题立意的问题，可以有一些策略。

要仔细阅读和理解所给的材料，认真思考材料中所涉及的问题和矛盾，明确作者的观点和立场。

审题时不要急于动笔，要花一定的时间在脑海中构思文章的框架和结构，确定好立意和观点。

要注意文章的组织结构，每个段落的内容和论证要有条不紊，逻辑清晰。

写作要突出主题，突出立意，避免题外的泛泛而谈，以确保文章的针对性和深度。

审题立意对新材料作文的写作至关重要。

只有在审题时做到准确把握主题，明确立意和观点，确定好文章的写作思路和结构，才能在写作过程中有条不紊地展开论述，表达清晰的观点和论证，使文章具有较高的思想性和表现力。

材料作文审题立意之我见
首先，审题要全面。

这就意味着我们不能只看题目中的关键词或关键短语，还要注意
到题目中的细节以及上下文的意思。

例如，对于一道命题作文题目，“对于现在的家庭教育，你的看法是什么？”我们不能简单地从题目中得出“现在的家庭教育”这个关键词就
回答题目，而应该深入思考问题，考虑现代家庭教育的发展趋势、现实问题及对策等，形
成一个较为全面的回答。

其次，审题要准确。

准确理解题目的意思，是我们撰写好作文的基石。

如果理解有误，那么就无法回答题目，同时写出的文章也会存在不少错误。

为了避免这种情况，我们在审
题时要仔细阅读题目，不放过任何一个细节，理解题目的语义、符号含义以及意义的交织等。

最后，审题要创意。

有时候，成千上万的考生都在面对相同的一道题目，而在这种情
况下，如果写作没有足够出彩的点，就会显得毫无特色。

因此，在审题的同时，我们也要
考虑到自己写作的风格和出彩点，可以在回答问题的同时，增加自己对于问题的独特看法，从而表现出创意和独特性。

总之，审题立意是写作的重要环节之一，作为学生，我们要在不断学习和实践中提高
审题水平，不断强化分析、理解、判断的能力，以读题的发现为起点，从思路的拓展、信
息的筛选、论证的展开、表现语言的层次上不断发扬自己的才华。

材料作文审题作文的审题是非常重要的，它决定了你将要写作的内容和角度。

在审题的过程中，你需要仔细阅读题目，并理解题目中所要求的要点和要求。

下面我将以审题为主题，分为三个部分介绍一下自己的观点。

首先，审题是写作的起点。

在审题的过程中，你需要仔细阅读题目，理解题目中的关键词和要求。

例如，如果一个题目中要求你讨论一个问题的原因和解决办法，那么在写作时你需要分别介绍原因和解决办法，并且要注意不要混淆两者之间的关系。

此外，还需要注意题目中的限定词，如“至少”、“必须”等，这些限定词会对你的写作提出具体的要求。

因此，在审题的过程中，要有耐心，仔细阅读题目，确保自己理解正确，不遗漏任何重要信息。

其次，审题是写作内容的基础。

在审题的过程中，你需要将自己对题目的理解和主题的理解相结合，确定自己要写作的内容和观点。

在确定写作内容时，你可以根据题目提供的材料和自己的经验和知识，思考出几个关键点，并对其进行扩展和论证。

例如，如果一个题目要求你讨论教育的重要性，你可以从教育的目的、教育的内容和教育的方法等方面进行论述。

然后，你可以根据材料中提供的例子或观点来支持自己的观点，提供更具说服力的论证。

在进行写作时，要注意合理组织自己的观点，确保各个观点之间的衔接流畅，逻辑清晰。

最后，审题是写作的出发点。

在审题的过程中，你需要明确自己要写作的目的和读者。

例如，如果一个题目要求你写一篇演讲稿，那么你需要以演讲的方式来组织自己的内容，注意语言的生动性和口语化。

同时，你还需要考虑自己的观点和读者的接受程度，尽可能选择普遍适用的观点，并用简明扼要的语言来表达。

在写作时，还需要注意自己的语法和拼写错误，以及句子的结构和表达方式。

只有正确理解题目，并将自己的观点和材料有机地结合起来，才能写出一篇有逻辑性和可读性的好文章。

综上所述，审题是写作的起点、基础和出发点，它决定了你将要写作的内容和观点。

在审题的过程中，需仔细阅读题目，并理解题目中所要求的核心要点和主题。

浅谈新材料作文审题的技巧浅谈新材料作文审题的技巧在写作文之前，我们需要对题目进行审题，了解题目要求，明确写作方向。

而在写作过程中，题目所涉及到的领域也是我们需要了解的。

新材料作文作为一种特殊的作文形式，其涉及到的领域比较广泛，需要我们学生具备一定的科技知识和科学素养。

那么，在写新材料作文时，我们应该如何审题呢？一、题目的理解在写新材料作文时，首先需要对题目进行具体的理解。

这需要我们认真阅读题目，明确题目所涉及到的领域和要求。

一般来说，新材料作文题目所涉及到的领域包括材料科学、化学、物理等。

而要求则包括对新材料的组成、性能、应用等方面的描述。

二、题目的解析在理解题目的基础上，我们还需要对题目进行解析。

这主要涉及到题目所涉及到的关键字的理解。

例如，题目中出现的新材料、性能、应用等关键字，都需要我们深入了解。

只有理解了这些关键词的含义，才能够准确描述新材料的组成、性能和应用，从而写出一篇优秀的新材料作文。

三、科技知识的积累在写新材料作文时，科技知识的积累是非常重要的。

只有掌握了一定的科技知识，才能够对新材料进行深入的了解和描述。

因此，我们需要通过各种途径，积累相关的科技知识。

比如，我们可以通过阅读科技杂志、参加科技讲座等方式，获取最新的科技知识。

此外，我们还可以通过实验室实践等方式，加深对新材料的认识和理解。

四、科学素养的提升在写新材料作文时，科学素养也是非常重要的。

科学素养包括科学知识、科学方法、科学态度等方面的素养。

我们需要具备质疑精神、探究精神和创新精神，通过科学的方法和态度，深入研究新材料的组成、性能和应用。

范文：随着科技的不断发展，新材料已经成为了当下热门的领域之一。

新材料的研究和应用，已经深入到了我们的生活中的方方面面。

那么，在写新材料作文时，我们应该如何审题呢？首先，我们需要对题目进行具体的理解。

例如，一篇关于新材料的作文，题目可能是“新材料的应用前景”。

在阅读题目时，我们需要明确题目所涉及到的领域和要求。

材料作文审题立意之我见材料作文是中考、高考和各级考试中常见的一种题型，通过提供一组材料，要求考生围绕材料内容进行作文写作。

这是一种很好的考查学生综合运用语言能力、逻辑思维能力和批判性思维能力的题型，能够考察考生的信息获取与处理、分析问题与解决问题的能力。

对于材料作文的审题立意，我有以下几点见解。

审题要准确、全面。

审题时，要认真阅读所提供的材料，理解材料的内容和蕴含的观点、意图。

要理清材料之间的关联、观点之间的矛盾和观点之间的共通点，将材料中的信息整理清楚。

在全面理解材料的基础上，审题时要根据材料的内容、观点和题干的要求，准确把握文章的写作对象、写作内容和写作要求，确保审题准确无误。

只有准确理解材料的内容，才能有针对性地进行写作，做到言之有据、有条不紊。

审题要深入、有深度。

在审题过程中，不仅要理解材料提供的信息，更要对材料进行深入分析和思考。

要多角度思考材料中涉及的问题，找出其中的内在联系和深层次意义，思考材料背后的深层逻辑和价值观念，形成较为完整的认识，以此为依据展开写作。

只有深入思考，才能有深度的写作，表达出自己独特的见解和理解。

审题要独立、有主见。

在审题过程中，要避免简单、机械地套用材料中的内容和观点，而是要通过自己的理解和思考，形成独立的见解和观点。

要根据自己的认知水平和表达能力，选择合适的角度和思路，突出自己的观点和立场。

在审题立意时，要充分发挥自己的主观能动性，积极构建自己的写作思路，做到言之有据、有条不紊的写作。

审题要有针对性、有目的性。

在审题过程中，要有意识地结合题目的要求和自己的实际情况，找出材料的亮点和问题的关键，有针对性地选择材料中的内容，有目的性地展开写作。

只有审题有针对性，才能选取合适的材料，准确把握写作的重点和难点，从而写出一篇亮点突出、内容丰富的作文。

在实际写作过程中，我们要做到审题准确、深入、独立、有针对性，做到对材料内容有充分理解，做到写作内容有深度思考，做到表达内容有独立见解，做到写作结构有条理清晰。

材料作文审题立意方法指导下面我想针对材料作文，提供两种审题立意的方法和技巧，为对材料作文的审题立意而迷茫的学子提供一些参考。

方法一：针对结局问为什么一、材料展示古希腊有一则寓言：一个青年猎人，他从父辈那儿继承了一张绝世良弓。

于是有人对他说：“兄弟，你这张弓看起来多平常啊。

应该在上面刻一些花纹啦、人物啦什么的，再涂上一层金粉，光亮亮的，那才跟你这个好猎手相称呢！”年轻的猎人动了心，果然进城去请了工匠在弓上大大地镂刻了一番。

第二天，他兴致勃勃地拿着弓去打猎，一拉弓弦，“啪”的一声，这张弓就断了。

二、材料分析这则材料有情节，并且有结局，结局是：这张经过镂刻的弓最后断了。

那么为什么会产生镂刻后的弓断了的结局呢？原因主要有下面两种：1.青年猎人听了别人不合理的意见。

2.青年猎人过于注重弓外表的漂亮，而忽略了它最大的价值在于其实用性。

以上两种原因背后分别对应着如下道理：1.对别人提出的意见要学会鉴别，合理的意见要吸取，不合理的意见要学会摒弃。

2.看事物不能只看表面，更要看到其本质（或：人的内涵比外表更重要）。

这些道理中的一条就可以作为我们作文的主题。

三、方法归纳将上面的思路进行整理，可以归纳出“针对结局问为什么”这种提取主题的方法的三个步骤：1.问：情节的结局是什么？2.问：造成这种结局的原因是什么？（结合材料内容）3.问：这个原因背后蕴含着什么道理？（即主题）四、适用范围有情节，有结局，但没有提示语的材料作文。

【实战演练】有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。

”第二个工人说：“我正在赚工资。

”第三个工人说：“我正在建造世界上最富特色的房子。

”简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造目标而工作。

据说到了后来，前两人一生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人则成了有名的建筑师。

请自拟题目，自选文题，写篇不少于６００字的文章。

高中材料作文审题立意方面存在的问题
《高中材料作文审题立意方面存在的问题（一）》
小朋友们，你们知道吗？高中生哥哥姐姐们在写材料作文的时候，会遇到一些让人头疼的问题呢。

其中一个大问题就是审题立意不太准确。

比如说有这样一个材料：“一只小鸟在努力学习飞翔，总是不断地摔倒，但它从不放弃，最终学会了飞翔。

”有些哥哥姐姐可能会觉得这只是在说小鸟很勇敢，就只写勇敢这个方面。

但其实呢，这个材料还可以说坚持就能成功，或者是不怕困难才能实现梦想。

再比如，有个材料讲“一位老人每天都坚持早起锻炼，身体越来越健康”。

有的哥哥姐姐可能就只想到了锻炼对身体好，却没发现这里面还有坚持和自律的重要性。

所以呀，审题立意不准确就会让作文写偏了方向，得不到高分哟。

小朋友们，我们以后写作文也要认真思考题目，可不能像哥哥姐姐们这样马虎啦！
《高中材料作文审题立意方面存在的问题（二）》
小朋友们，今天我要和你们说一说高中哥哥姐姐们写材料作文时会出现的一些问题。

其中一个就是审题立意不清楚。

有一次，老师给高中生们一个材料：“一棵小树苗在风雨中努力生长，长成了参天大树。

”有些哥哥姐姐就只写了小树苗很坚强，却没看到它成长过程中的努力和坚持。

这就好像我们去公园玩，只看到了漂亮的花朵，却没注意到花朵是怎么一点点长大的。

还有一个材料是“一个学生每天认真读书，做很多练习题，考了好成绩”。

结果有的哥哥姐姐只写了认真读书能考好成绩，却没明白这背后是付出才有回报的道理。

所以呀，哥哥姐姐们因为审题立意没做好，作文就写得不太好啦。

我们以后可不能这样，要仔细想想题目到底想说什么，这样才能写出好作文哟！。

浅谈初中新材料作文审题立意方法及能力培养的策略初中作文是学生语文学习中的重要环节，也是培养学生综合语言运用能力的重要途径。

而作文的审题立意能力则是写好一篇作文的基础和关键。

下面就浅谈一下初中新材料作文审题立意方法及能力培养的策略。

审题是写作的第一步，也是最重要的一步。

正确理解题目的要求是写好作文的前提。

审题不仅是确保写作方向正确的基础，也是写出与命题要求相符的作文的保障。

审题时，可以逐句阅读题目，注意体会每个词语的含义，理解题目中的关键词和核心要求，并分析题目的隐含意义。

还可以将题目进行解构，提取主旨，并找到切入点，准确定位题目要求，为写作积累素材。

立意是写作的灵魂，是写作思路的指引。

正确的立意能够帮助作者明确文章的中心思想和主旨，帮助作者精确表达自己的观点和感受。

立意时，可以从多个角度入手，思考题目涉及的方面。

可以从自身经历出发，结合个人的见闻和感受，看问题的角度独特性；也可以从社会、历史、文化等多方面寻找立意的视角，拓宽思路。

还可以参考相关的素材和背景知识，进行联想思维，从而增加文章的深度和广度。

在培养审题立意能力时，需要注意以下几点策略：要进行多样化的阅读。

阅读是为写作准备素材的重要途径。

通过阅读不同领域、不同类型的文章，可以拓宽视野，丰富知识，提高对事物的理解能力。

可以选择各种文学作品、科普读物、新闻报道等进行阅读，并通过笔记整理关键信息，以备写作之用。

要注重思考和思维的训练。

审题立意能力需要反复锻炼，特别是培养思考问题、分析问题的能力。

可以通过进行问题分析、评论阅读、写作讨论等形式进行训练。

在思考问题时，要培养发散性思维，学会从不同角度考虑问题，增加立意的深入度和广度。

写作过程中还要注意积累素材。

学生可以主动收集各类素材，包括名言警句、典故故事、科学知识等，为写作提供丰富的素材支持，增加文章的可信度和观点的深度。

在平时的学习和生活中，要有观察能力和理解力，多观察多思考，将所见所闻转化为写作的能力。

材料作文如何审题作文审题的方法
一、材料作文审题原则
1. 整体性原则
仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。

当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必须的，但它必须在材料整体框架下进行。

2．多角度原则
大多材料都包含两个或更多含义，因此分析材料时，要运用发散性思维，很快列出由材料引出来的2～5个观点，然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。

3．明限制原则
材料作文审题立意的限制性非常强，必须要明确材料题旨来确定立意。

4．倾向性原则
有些材料，客观地叙述一件事，说明事物或现象，不带命题人任何主观感情色彩和思想倾向；有些材料则正好相反，在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可以从材料的情感倾向入手来审题，然后立意。

二、材料作文审题方法
快速审准题意，是材料作文成功的关键。

材料作文的审题方法有：
1、找关键词句法。

一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些关键词句往往能事半功倍。

2、以果溯因法。

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。

因此，分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

3、联系实际法。

材料作文的材料只是考场作文的一个引子，因而材料内所举的示例是有限的，这就需要我们联系实际，进行正确的引申拓展，进而写出深刻、有思想的作文。

漫谈材料作文的审题和立意引言材料作文是我国中小学语文教学中的一种常见题型。

与其他作文形式不同，材料作文要求考生根据提供的材料，展开合理的思考，写出有深度、有独特见解的文章。

因此，审题和确定立意成为材料作文写作中至关重要的一步。

本文将从审题和立意两个方面来探讨材料作文的写作技巧和方法。

一、审题的重要性在进行材料作文写作之前，正确理解材料所提供的信息非常重要。

通过仔细阅读和理解提供的材料，我们可以抓住重点，了解作者的观点和意图，从而准确把握写作的方向。

审题是写好材料作文的第一步，决定了我们所写的文章有无价值和可读性。

1. 仔细阅读材料在审题过程中，首先要仔细阅读提供的材料。

不仅要理解材料中的事实和细节，还需要抓住材料的主旨和核心观点。

这样可以确保我们后续的写作能够紧密围绕材料展开，做到有根有据。

2. 分析材料的意图和立场了解作者的意图和立场对于材料作文的写作非常重要。

通过分析材料，我们可以判断作者对待问题的态度和观点，从而更好地进行反思和回应。

如果我们能够在写作过程中对作者的立场进行合理的批判和发挥，不仅可以充分发挥我们的创造力，还能够增加文章的深度和广度。

3. 确定材料的要点和范围审题还需要我们确定材料的要点和范围，以便在写作过程中有针对性地展开论述。

有时候提供的材料可能包含多个论点或观点，我们需要在写作时有选择地进行发展，避免无关的内容或重复的陈述。

二、立意的技巧和方法立意是指我们在审题的基础上确定写作的中心思想和主题。

一个好的立意能够给我们的文章赋予独特的个性和魅力，使其与众不同。

下面将介绍一些立意的技巧和方法，帮助我们写出有见地的材料作文。

1. 深入挖掘材料中的亮点材料中可能存在一些观点或细节，引人关注。

我们可以通过仔细观察和思考，将这些亮点作为立意的主题。

例如，材料中提到某个历史事件的细节，我们可以以此为切入点，展开与时代和历史相关的议论。

2. 对立观点的思考和比较材料中常常会提供多个立场和观点。

谈谈高考材料作文的审题技巧新时期的高考作文一般给定一段材料来让学生自己命题,称之为材料作文或命意作文,这就要求全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文,要求学生自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及其含意,其实这样作文考察了学生的阅读理解能力;考察了学生综合分析问题能力;同时也考察了学生辨证思维能力,总之,较全面地考察了学生综合分析判断能力。

1 审题基本原则针对材料作文如何下手动笔呢？当然首先需要立意,立意取决于审题;如果审题不全面,那么立意就不准确;立意不准确,就会出现跑题现象。

俗话说:“棋失一着,满盘皆输”也就是这个道理。

如何审题呢？我觉得需要把握三大基本原则。

一是全局性原则,材料作文的审题要有整体意识、全局意识,要从材料的整体着眼,把握材料的全局观念,不能“断章取义”纠缠局部的细节,不能被细节所迷惑,不能只拣自己感兴趣的方面做文章,否则很有可能出现走题偏题、前功尽弃现象。

要真正明白命题者的意图,搞清楚命题者提出了哪些具体要求。

举例:2006年高考全国卷I作文题。

阅读下面的文字,根据要求写?一篇不少于800字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么乌,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。

在这篇材料中,如果你只认识到乌鸦“邯郸学步”,那就有点片面;或者只认识到敢拼才会赢,也会片面;或者认识到心中有梦,死而无憾,也是片面的。

浅谈新材料作文的审题立意我们要对新材料作文的定义有一个清晰的认识。

新材料作文是指在作文题目中提供一段或多段文字材料，要求考生在材料的基础上展开思路，写一篇完整的文章。

这种作文形式要求考生对提供的材料进行分析和理解，然后进行文章展开，表达自己的观点和见解。

在审题立意时，首先要对提供的材料进行充分的理解和分析，确定自己要表达的主题和观点。

只有在对材料有了深刻的理解和把握之后，才能确定好文章的立意和方向。

审题立意时要注重整体把握，不能片面理解。

有时候，提供的材料可能会有一定的主题，但并不一定是唯一的主题。

在审题的时候要多角度思考，不要盲目跟从材料所呈现的观点，而是要根据自己的理解和见解去确定文章的立意方向。

如果提供的材料是关于环保的话题，我们可以从保护环境、节约资源、可持续发展等多个方面去展开思路，而不是仅仅局限于材料中提到的某一个方面。

这样可以使文章更加全面，也更能表达出考生的独特见解和深刻思考。

审题立意时也要注重独到的见解和深刻的思考。

新材料作文的审题立意不仅要求考生对材料有充分的理解和把握，还要求考生具有一定的思辨能力和表达能力。

在审题时要注意与众不同，融入自己的独特见解和深刻思考，使文章更加鲜明，更能体现出考生的个性和思想深度。

而不是单纯地套用材料中的观点，或者泛泛而谈，缺乏独到的见解和深刻的思考。

新材料作文的审题立意是一项重要的考查学生语文综合能力的环节，也是对学生综合素质的一次全面考察。

在审题时，我们要充分理解和把握提供的材料，注重整体把握，多角度思考；要结合自己的生活和学习经验，进行合理的拓展和延伸；还要具有独到的见解和深刻的思考，使文章更加鲜明、更加有深度。

只有这样，才能写出真正优秀的新材料作文，展现出自己独特的思想和语言表达能力。

【2000字】。

初中材料作文如何审题初中生在写作文时，常常会遇到审题不准确的情况，导致作文内容偏离主题，影响作文的质量。

因此，如何正确地审题成为了初中生写作文时需要重点关注的问题。

下面就让我们来探讨一下初中材料作文如何审题的方法和技巧。

首先，审题要仔细。

在阅读题目时，一定要认真仔细地理解题目的要求，不要草率地看过去。

可以逐字逐句地读题目，确保自己对题目的理解是准确的。

只有准确理解了题目的要求，才能有针对性地进行写作，确保作文内容符合题目要求。

其次，审题要分析。

在理解了题目的要求之后，需要对题目进行分析，明确作文的写作方向和重点。

可以思考题目中涉及到的关键词，比如“描述”、“分析”、“比较”等，从而确定作文的写作方式和内容结构。

同时，也要注意题目中可能存在的隐含要求，比如可能需要考虑到不同的观点、角度和解决方法等。

另外，审题要归纳。

在理解和分析了题目的要求之后，可以将题目要求归纳成自己的思维导图或提纲，明确作文的主题和要点。

这样可以帮助我们在写作过程中不偏离主题，确保作文内容紧扣题目要求，避免内容杂乱无章，提高作文的质量。

最后，审题要反复确认。

在写作过程中，要不断地回头审题，确保自己的写作方向和内容是否与题目要求保持一致。

如果发现自己的写作偏离了题目要求，要及时调整和修正，避免在最后的作文中出现与题目无关的内容，影响作文的整体质量。

综上所述，初中生在写作文时，要注意审题的重要性。

只有准确理解题目的要求，分析清楚作文的写作方向和重点，归纳出作文的主题和要点，反复确认作文内容与题目要求的一致性，才能写出符合题目要求的优质作文。

希望同学们在写作文时，能够认真对待审题这一环节，提高作文的质量，取得更好的成绩。

浅谈新材料作文的审题立意新材料作文是作文考试中的一种常见题型，要求考生在所给的新材料基础上进行写作。

这种题型要求考生以所给的材料为基础，进行分析和思考，展开自己的观点，所以审题和立意至关重要。

本文将从审题和立意两个方面对新材料作文进行深入探讨，以期帮助考生在备考中更好地应对这种题型。

首先我们来看看如何审题。

审题是写作的第一步，也是最关键的一步。

在审题时，考生应该仔细阅读所给的新材料，了解材料的主题、内容、观点等方面的信息。

要求考生理解所给的材料，并相应地确定写作的角度和立意。

考生还要在审题的过程中，抓住题目的关键词，找准题目的要求和重点，确保自己的写作围绕题目展开。

在审题时，考生还要注意仔细阅读题目中的要求，包括写作的要求、字数限制等，确保自己的作文符合题目的要求。

在审题的时候，考生要充分理解材料并围绕自己的立意，构思出一篇层次清晰、思路清晰的文章。

接下来我们来谈谈立意。

在进行新材料作文时，考生要在审题的基础上进行立意。

在立意时，考生要根据所给的材料，确定自己的写作立意和主题。

在确定立意时，考生要充分理解所给材料的观点和信息，清晰地确定自己的立场和观点。

要求考生不仅要基本了解所给材料的内容，还要对材料的观点进行分析和思考，确定自己的写作立意。

在立意时，考生还要根据自己的观点和立场进行展开，确保自己的作文立意明确、主题突出。

在立意的过程中，考生要注意避免简单的罗列材料中的信息，而要进行深入思考，确定自己的写作角度和立意，确保作文具有独特性和独立性。

审题和立意是新材料作文的重要环节，决定了作文的基调和框架。

只有在审题和立意上下功夫，才能写出一篇符合要求的新材料作文。

通过对审题和立意的深入探讨，希望考生在备考时能够更好地应对新材料作文这种题型，写出高质量的作文。

材料作文怎么审题在进行材料作文时，审题是非常重要的一步。

只有正确理解题目要求，才能在作文中准确把握重点，做到有的放矢，写出一篇符合要求的作文。

那么，材料作文怎么审题呢？首先，我们需要认真阅读题目，仔细分析题目中的关键词和要求。

有些题目会给出一些材料，我们需要将这些材料与题目进行关联，理解材料的含义和作用。

同时，要注意题目中的指示性词语，比如“分析”、“评论”、“阐述”等，这些词语会直接影响到我们作文的写作方向和内容要点。

其次，要善于归纳总结题目要求，明确自己要写的内容。

在审题的过程中，我们可以将题目要求和关键词进行梳理和总结，形成清晰的写作提纲或思维导图。

这样做有助于我们在写作过程中不偏离主题，避免跑题或写到题外的情况发生。

接着，要深入理解材料，把握材料的主旨和要点。

有些材料作文会给出一些文字、图片、数据等，我们需要认真分析这些材料，理解其中蕴含的信息和观点，做到对材料的理解准确、全面。

只有深入理解材料，才能在作文中有针对性地加以利用，增强文章的说服力和可信度。

最后，要根据题目要求确定自己的立场和观点，明确写作思路和表达方式。

在审题的基础上，我们需要确定自己的写作立场和观点，明确要表达的主题和内容。

同时，要根据题目要求选择合适的写作方式和表达手法，比如是进行分析、评论、阐述，还是进行比较、对比、归纳等，这些都需要根据题目要求进行合理选择。

综上所述，材料作文的审题是非常重要的一环，只有正确理解题目要求和材料内容，才能写出一篇符合要求的作文。

在审题的过程中，我们需要认真阅读题目，归纳总结题目要求，深入理解材料，确定写作立场和观点，这样才能在写作中做到有的放矢，写出一篇内容丰富、观点明确的材料作文。