最新小学校长述职述廉报告2020_小学校长述职述廉报告
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2024年学校校长述职述廉报告范文各位领导、各位同志:新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
____年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在____小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到____小学任校长。
前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念,凝练学校精神1.事件:接受市教育局组织的市优质学校复评。
2.回顾:____年____月____日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。
专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。
专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。
根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的最高等次是良好。
根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。
3.反思:专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。
生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。
清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。
二、强化活动设计,树立课程意识“七彩童年——我喜欢”系列活动。
小学校长述职述廉报告标准范文尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:大家好!我是XX小学的校长,非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家述职述廉。
首先,我想从我任校长以来的工作情况谈起。
在过去的一年中,我带领全校师生团结协作,积极推动学校的发展。
在教育教学方面,我们注重培养学生的创新能力和实践能力,加强学科建设和教师培训。
通过优化课程设置,我们让学生在学习中能够获得更多实践经验,提高综合素养。
同时,我们加强了对教师的培训和提高,提供更好的教学资源和平台,使教师能够进一步提高教育教学水平。
在学生管理方面,我们注重培养学生的良好品德和行为习惯,开展了各种校本课程和活动,如道德讲座、班级主题活动等。
我们也注重学生的心理健康,开设了心理辅导课程,帮助学生培养积极向上的心态,增强心理抗压能力。
另外,在与家长的沟通方面,我们注重建立良好的家校合作关系。
举办家长会、座谈会等形式多样的活动,增加与家长的交流和互动。
通过向家长提供学生的学习情况和班级管理情况,让家长能够更好地了解孩子的学习和生活情况,并与学校共同努力,为孩子的发展提供更好的支持和帮助。
在学校管理方面,我们坚持廉洁自律,严格遵守党纪国法和学校规章制度。
我们加强了学校财务管理,做到公开透明、规范有序;加强了干部队伍建设,严格执行干部选拔任用程序,杜绝权力寻租行为;加强了学校基建建设,确保师生利益最大化。
同时,我们也注重学校的人文关怀,创设良好的师生关系,营造和谐的工作氛围。
回顾过去的一年,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。
首先,学校在校园安全方面仍存在一定的隐患,需要进一步加强安全教育和防范工作;其次,学校的设施和教学资源还不够完善,需要进一步改善学校的硬件条件;最后,师资队伍的结构和水平还有待进一步提高,需要加强教师培训和队伍建设。
面对这些问题,我们将继续努力解决。
首先,我们将加强校园安全工作,完善安全管理制度,提高师生的安全意识和防范能力。
其次,我们将积极争取教育资源,争取更多的政策支持和捐赠资金,改善学校硬件设施,提高教学效果。
2023校长个人述职述廉报告5篇▼▼▼“述职报告”▼▼▼校长个人述职述廉报告一__年8月28日,我接受组织的任命担任__小学校长,至今已有半年时间。
在上任之初就对__小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。
面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。
一学期内,学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。
在__小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。
现将工作情况汇报如下:一、加强班子建设,落实“创先争优”的承诺学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。
班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。
凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。
期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。
学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。
二、加强后勤管理,做好廉政服务工作进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。
全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。
行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。
校长述职述廉报告优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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尊敬的领导、各位同事:我是xx小学2024年的校长,今天很高兴能够在这里向大家汇报我的个人德能勤绩廉等情况。
以下是我的述职报告:一、个人概况我是一位有着多年工作经验的教育工作者,曾经从基层教师做起,历任过多个学校的班主任、年级组长和教务处主任等职务。
在教育工作中,我一直以诚实守信、勤勉务实和奉献精神为处事原则,受到了学生、家长和同事的普遍好评。
二、道德操行我认为作为一名校长,首先要以身作则,言行举止要符合职业操守和道德规范。
因此,我在工作中始终坚持勤廉正派,不搞权钱交易,不以私欲谋取个人利益。
同时,我秉持着公正平等、尊重员工和关爱学生的态度,对待每一个人都是真诚的,绝不偏袒或歧视任何一个群体。
三、能力素质作为一名优秀的校长,我的能力素质得到了不断的提升和扩展。
我注重自我提升,通过阅读报刊杂志、学习研究和交流互动等形式,一直在不断开阔自己的视野、提高自己的学识和技能。
我善于组织协调,能够有效调动全校师生的积极性和创造性,为学校的发展贡献了自己的力量。
并且,我还具备较强的谈判、沟通和领导能力,能够与学校各方面的人员进行有效的沟通和协调,为学校的各项事业提供支持和帮助。
四、勤奋务实勤奋务实是做好工作的关键所在,也是我一直以来的工作态度。
在校长岗位上,我始终以学生的需求和发展为中心,立足学校现实,以务实的精神推进各项工作。
针对学校存在的问题和困难,我与各方面一起积极探索解决方案,全力保障教育教学的顺利进行,营造良好的学习和工作环境。
五、绩效成果以往一年,我们的学校取得了优异的绩效成果:学生的考试平均分较往年有了明显提高,学生的品德素养表现也有了明显的进步,学校硬件设施的改造和更新也在持续推进中。
这些成果的取得得益于我们全体师生员工的共同付出和努力,也离不开我的全力支持和统筹协调。
以上是我的2024年个人德能勤绩廉述职报告,感谢大家的聆听。
我将一如既往地发挥自己的优势和特长,为学校的各项事业尽心尽力,为更加美好的教育事业而不懈努力。
2024年小学校长述职述廉报告个人样本各位领导、老师:随着时间的推移,岁月如梭,自____年春寒料峭之际,至____年雪花纷飞之时,我踏入了中心小学这片孕育希望的土地,担任教职工作已满一年半。
在此,我衷心感谢各位领导的悉心关怀与信任,以及同事们在工作上的无私帮助与支持。
中心小学是在原局第一小学、第二小学、实验小学的基础上合并而成的全新教育机构,汇聚了众多教学精英与经验丰富的管理团队。
接任工作之初,我深感责任重大,对自己的能力充满疑虑。
在林业局的正确领导、教育局领导的悉心指导以及校班子和全体教职工的共同努力下,学校各项事业稳步推进,教育教学质量不断提升。
我也逐渐适应了新的角色,熟悉并胜任了当前工作。
以下是我个人工作的简要总结:一、工作亮点(一)改善办学条件,营造优良教育环境自____年建校以来,局党委和林业局高度重视教育事业的发展,持续加大对学校基础设施建设的投入。
学校购置了办公及教学设备,更新了宿舍和食堂设施,确保了师生工作、学习和生活的物质需求。
学校配备了多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,满足了教育教学的需求。
教学楼和宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全无死角。
操场增设了体育运动器材,铺设了____米标准塑胶跑道,为学生提供了宽敞的运动场地。
学校还聘请专家设计,建造了具有独特风格和深远寓意的校门和石刻浮雕,打造了主题鲜明的教学楼文化墙,这些举措不仅美化了校园环境,也极大激发了教师的工作热情。
(二)强化队伍建设,推动教师专业发展学校自成立以来,始终将领导班子建设置于重要位置,形成了一支年轻有为、责任感强、充满进取心的领导团队。
学校设立了教导处、大队部、总务处、舍务部等职能部门,坚持合理配置人员,确保各部门各司其职,协同发展。
学校注重师德师风建设,通过学习相关法律法规,规范教师行为,建立了教师岗位责任制和评价机制,提高了教师队伍的整体素质。
(三)深化教育教学改革,积极推进素质教育学校坚持以学生为本,建立健全了德育工作体系,形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
2024年校长述职述廉报告范文各位代表:大家好。
岁月如梭,光阴似箭,转眼间___年即将过去,本人上任快两个月了,再这几十天的时间里,我和全体教职员工在教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。
在此,我就现在工作向各位代表汇报,请予评议。
一、忠于职守,遵纪守法。
能认真学习___理论和___重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。
1、依法办学,民主管理。
紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。
并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
2、遵章守纪,以身作则。
要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。
严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督注重开源节流,用好每一分学校钱款。
坚持做到学校现金不经手,所有报销___都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓进取”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,从校长的作用出发,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。
目前各项工作进展顺利。
当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。
全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键教师,基于这样的理念。
首先是以强师德,树形象为目标。
要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。
第二是落实教研活动制度,坚持每月最少___两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。
小学校长述职述廉报告9篇小学校长述职述廉报告 120xx年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。
在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。
下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。
一、以“依法治校”为前提,逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。
对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。
我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。
此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。
在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。
20xx年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。
同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。
不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作1.强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。
尊敬的各位家长、教师和同学们:大家好!我是小学校长,在此向你们简述一下我过去一年的工作情况和未来计划,同时也述廉述职,向大家展示我们学校的管理情况。
作为小学校长,我深知自己的职责使命,秉持着“以人为本,质量至上”的管理理念,不断努力提升教学和管理水平。
在过去的一年中,我和工作团队一起,积极推进学校教育工作的改革和发展,努力创造更好的办学条件,让学生们获得更为优秀的教育资源。
在教学方面,我们始终贯彻“全面素质教育、因材施教”原则,优化课程设置,通过课堂教学、课外拓展、社区服务等方式,让学生们在知识、技能、态度等方面全面发展,培养出高度综合素质、具有主动求知能力和创新意识的现代化人才。
在教师管理方面,我们不断强化师德师风建设,加强师资队伍的建设,提高教师的教育水平和教育教学能力,进一步丰富了教师的教学思路,创新了教学方法,提高了教学质量。
在学生管理方面,我们用心关注每一个学生,为学生们提供全面的关爱和教育,时刻关注学生的心理健康问题,及时采取行之有效的措施,建立起健全的学科评估机制,促进学生全面发展。
在家校合作方面,我们积极开展各项形式多样的家校互动活动,深度挖掘了学生家庭资源,协同家庭解决学生成长中的问题,建立了紧密的联合共建机制,探索了家校互联的新模式,促进了学生全面发展,提高了家庭教育质量。
当然,虽然我们做了很多工作,但是和理想的目标相比还有很大的差距。
在未来的工作中,我们将继续努力,通过各种方式,扎实开展各项工作,提高师生的水平和质量,进一步促进学校的发展。
我们将更好地整合校内外资源,积极推进教育国际化,加强社区合作,营造杰出的校园文化氛围。
我们相信,在全体师生的共同努力下,我们能够实现更为美好、更为成功的办学目标。
在此,我鄭重承诺,学校将本着廉洁诚实的原则,公正行事,廉洁自律,加强监督和检查,杜绝所有的腐败行为,保证教育资源和教学质量的公平分配。
同时,也欢迎大家监督和指导我们的工作。
只要我们一心一意、共同努力,相信一定能够办好我们的学校。
2024年学校校长述职述廉报告模版各位领导、同仁们:一、德才表现综述1. 德行方面本人政治目标明确,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于人民教育事业。
深入学习党的各次全会精神,积极投身于党的群众路线教育实践活动,将思想政治教育融入教学与行政工作之中,实现教书育人的双重使命。
与同事关系和谐,尊重领导,待人热情,恪守职业道德,爱岗敬业,乐于奉献。
2. 勤勉态度作为分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我始终秉持“以校为家”的理念,勤勉尽责,无迟到、早退或无故缺席现象,积极参与各类会议与教研活动。
在假期值班期间,亦能身先士卒,为全体教师树立榜样。
3. 能力素质我持续学习,不断提升个人修养与领导艺术水平。
对所分管工作高度负责,身体力行,勇于创新,果敢处理问题。
同时,积极配合校长工作,尊重校长决策,主动沟通思想,对群众真诚关心,积极帮助。
一年来,我积极参与并协调了多项重要工作,如____中心幼儿园市级示范园申报验收、文明城区乡村少年宫测评及省教育两项督导等,取得了显著成效。
4. 工作绩效在上级领导的关心与全体教职员工的共同努力下,我校教育教学成绩显著。
学生参加各级比赛获奖人次众多,教师受到上级表彰亦不乏其人。
同时,我校承担了多项课题研究工作,均取得突破性进展,教科研水平得到全面提升。
本人撰写的论文亦在省级刊物发表,学校教育教学质量稳步提高,受到上级领导的肯定与广大师生的认可。
5. 廉洁自律我严格遵守党的反腐条例,严以律己,廉洁从政,无私心杂念,树立了良好的师德师风形象。
二、不足之处与改进方向在工作中,我虽尽力而为但仍存在不足之处:管理工作尚需进一步细腻化、方法需更具灵活性;理论学习、业务提升及工作水平需进一步加强;对教师的思想工作尚需深入;个性较为耿直,对矛盾化解尚需刚柔并济。
针对以上不足,我将从以下几个方面努力改进:一是进一步强化“品牌”意识,在“落实”上下功夫,提升学校竞争力与生命力;二是不断提升个人理论水平与管理水平,提高综合素养;三是努力提升个人修养与领导艺术水平,为教师营造愉悦的工作环境;四是加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。
(一)、德育工作
本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。
例如少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。
以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。
我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。
以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。
发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。
本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
(二)、教学工作
1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。
教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。
首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。
今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。
在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。
其次是继续开展“三心二意”活动(即教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。
通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。
3、教研工作落到实处。
每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。
具体过程是先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。
据老师们反映在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。
4、各班开展学生学习评价活动。
为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
5、积极做好后进生帮教工作。
新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发
展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。
我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。
本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
6、积极开展各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。
本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。
学生类竞赛活动有①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。