山东省枣庄市2017届高三上学期10月学情调查物理试题

秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理试题2016.10 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

共4页。

满分100分。

考试用时90分钟。

答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。

考试结束后，将答题纸交回。

第I卷（选择题共48分）一、本题包括12小题。

每小题4分，共48分。

每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2.一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下长度变为10 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。

用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。

用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。

由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是A．(F－mg)cos θB．(F－mg)sin θC．μ(F－mg)cos θD．μ(F－mg)6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的2倍。

秘密★启用前枣庄三中2016～2017学年度高三年级第一学期学情调查物理试题2016.10 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

共4页。

满分100分。

考试用时90分钟。

答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸规定的位置。

考试结束后，将答题纸交回。

第I卷（选择题共48分）一、本题包括12小题。

每小题4分，共48分。

每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2.一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下长度变为10 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。

用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。

用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。

由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是A．(F－mg)cos θB．(F－mg)sin θC．μ(F－mg)cos θD．μ(F－mg)6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的2倍。

第I 卷（选择题 共48分）一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。

在每题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项符合题目要求，8-12题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.下列说法中，正确的是（ ）A.质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等2.2015年12月，我国将“高分4号”卫星成功发射进入地球同步轨道。

卫星围绕地球做运动示意图如图所示。

卫星轨迹是以O 为圆心、半径为R 的圆周。

P 、Q 为轨迹上两点，且。

则关于卫星从P 运动到Q 过程中，下列说法错误的是（ ）A.路程先增大，后减小最终为2RπB.C.若时间为tD.若时间为t ，则平均速率大小为32Rtπ 3.小球从离水平地板3m 高处沿竖直方向自由下落，被水平地板弹回，在离水平地板2m 高处被接住，共用时间1.25s ，则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是（）A.4m/s，0.8m/sB.4.8m/s，0.8m/sC.3.2m/s，0.8m/sD.4m/s，3.2m/s4.物体沿一直线运动，下列说法中正确的是（）A.物体在第一秒末的速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mB.物体在第一秒内的平均速度是5m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5mC.物体在某段时间内的平均速度是5m/s，则物体在每一秒内的位移都是5mD.物体在某段位移内的平均速度是5m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5m/s5.一个质点做变速直线运动，以110/v m s=的平均速度完成前13路程，以230/v m s=的平均速度完成剩下23的路程，则全过程的平均速度为（）A.20m/sB. 18m/sC.23.3m/sD. 40m/s6.如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s，则物体的加速度为（）A.210/m s，方向沿斜面向下B.0C. 22.5/m s，方向沿斜面向下D. 25/m s，方向沿斜面向下7.一物体由静止开始沿直线运动，其加速随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则下列物体运动的v-t图像中，正确的是（）8.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像，则（）A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做匀加速运动，后4s做减速运动D.A、B两质点在4s末相遇9.如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是（）A.在观测日全食时可将月球看成质点B.在观测日全食时不能将月球看成质点C.月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的D.月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的10.下列关于加速度的描述中，正确的是（）A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度方向为正，加速度方向为负D.速度变化越来越快，加速度越来越大11.如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A.0-1s内的平均速度是2m/sB.2s-4s内的平均加速度是2m s1/C.0-1s内的运动方向与2s-4s内的运动方向相反D.0-1s内加速度的大小大于2s-4s内加速度的大小12.如图所示为某运动质点的图象，从图上判断，下列说法正确的是（）A. OA段质点加速度的大小大于BC段加速度的大小B. OA段质点通过的距离小于AB段通过的距离C. OA段质点运动方向跟BC段运动方向相反D. OA段质点加速度的方向跟BC段加速度的方向第II卷（非选择题共52分）二、实验题（每空2分，共18分）13.（1）电磁打点计时器工作所用电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电火花计时器的工作电压为________V。

山东省高三上学期物理10月月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016高三上·绥棱期中) 下列说法不正确的是（）A . 平抛运动的物体速度变化的方向始终是竖直向下的B . 做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力C . 两个速率不等的匀速直线运动的合运动一定也是匀速直线运动D . 做圆周运动的物体，其加速度不一定指向圆心2. （2分）物体做匀速圆周运动时，如果向心力突然减小，则下列说法正确的是（）A . 物体将继续在原来的圆周上运动B . 物体将沿着圆周的切线方向飞出去C . 将沿着切线和圆周之间的某一条曲线向远离圆心的方向运动D . 以上说法均不对3. （2分） (2017高二下·无锡会考) 如图所示，小强正在荡秋千．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是（）A . va=vbB . va＞vbC . ωa=ωbD . ωa＜ωb4. （2分） (2017高二上·安阳开学考) 如图所示，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足（）A . tanφ=sinθB . tanφ=cosθC . tanφ=tanθD . tanφ=2tanθ5. （2分） (2016高二上·伊春期中) 一物体在力F的作用下产生的加速度为a，若将其质量减为原来的，力F增大为原来的2倍，则物体的加速度变为（）A . aB . 2aC . 3aD . 4a6. （2分） (2017高三下·绵阳开学考) 甲、乙两物体同时从同一地点出发，其v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A . 甲、乙两物体运动方向相反，加速度方向相同B . 甲的位移不断减小，乙的位移不断增大C . 第1s末两物体相遇D . 前2s内两物体的平均速度相同7. （2分） (2017高一上·佛山期末) 如图甲所示，建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上，现工人将另一根木头P搁在上面，便于将木头P锯断，如图乙，关于木头P在支撑点M、N处受到的弹力的方向，下面哪个图是正确的（）A .B .C .D .8. （2分）(2017·肇庆模拟) 设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度v的平方成正比，即f=kSv2 ，其中k为比例常数，且雨滴最终都做匀速运动．已知球体积公式：V=（r为半径），若两个雨滴的半径之比为1：2，则这两个雨点的落地速度之比为（）A . 1：B . 1：2C . 1：4D . 1：8二、多选题 (共5题；共15分)9. （3分） (2019高三上·安平月考) 如图所示，质量分别为、的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为、，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况，下列分析正确的是（）A . 若，，则杆受到压力B . 若，，则杆受到拉力C . 若，，则杆受到拉力D . 若，，则杆无作用力10. （3分） (2017高一下·广州期中) 一同学水平投掷飞镖时，第一次飞镖偏离靶心，命中点在靶心的正下方，第二次要命中靶心，该同学的操作与第一次相比合理的是（）A . 离靶近一点，其他操作不变B . 瞄准位置高一点，其他操作不变C . 投掷时用力小一点，其他操作不变D . 离靶远一点，其他操作不变11. （3分）(2016·吉林模拟) 小球（可视为质点）相连，直杆的倾角为30°，OA=OC，B为AC的中点，OB 等于弹簧原长。

2016-2017学年山东省枣庄三中高三（上）学情调研物理试卷（10月份）一、本题包括12小题．每小题4分，共48分．每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2．一轻质弹簧原长为8cm，在4N的拉力作用下长度变为10cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为（）A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N3．质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（）A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小4．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与△v的方向相反5．建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是（）A．（F﹣mg）cos θB．（F﹣mg）sin θC．μ（F﹣mg）cos θD．μ（F﹣mg）6．一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的4倍．该质点的加速度为（）A．B．C．D．7．如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B．桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C．若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变D．若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大8．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是（）A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点9．如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态．当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大10．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=0时并排行驶，则（）A．在t=1s时，甲车在乙车后B．在t=3s时，甲车在乙车后7.5mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m11．一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应面积均为S，设经过b时刻的加速度和速度分别为a和v b，则（）A．a= B．a=C．v b=D．v b=12．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．OO′与竖直方向的夹角为α，连接ab间的细绳间的夹角为β．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A．两角度大小间关系为：2α=βB．绳OO′的张力的大小也在一定范围内变化C．物块b所受到的支持力的大小也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化二、本题共2小题，共12分．请将答案填在题中横线上或按题目要求作答．13．将劲度系数为200N/m的橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度是0.1N的弹簧测力计．在弹性限度内保持橡皮筋伸长2.00cm 不变的条件下，沿着两个不同方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到O点，两根细绳互相垂直，如图1所示．（1）由图可读出弹簧测力计甲的拉力大小为N，乙的拉力大小应该为N．（只需读到0.1N）（2）在图2的虚线方格纸上按力的图示要求作出这两个力及它们的合力．14．某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为m/s．在打出D点时，物块的速度大小为m/s；（保留两位有效数字）（2）物块的加速度大小为m/s2．（保留两位有效数字）三、本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式及重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．某物体从静止开始沿直线运动，当停止运动时，位移为L，若运动中加速度大小只能是a或是0．那么此过程的最大速度是多大？最短时间为多少？16．已知共面的三个力F1=20N，F2=30N，F3=40N作用在物体的同一点上，三力之间的夹角均为120°．（1）求合力的大小；（2）求合力的方向（最后分别写出与F2、F3所成角度）．17．A、B两车在同一直线上运动，A在后，B在前．当它们相距x0=8m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A=8m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度v B=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a=﹣2m/s2做匀减速运动，求：（1）A未追上B之前，两车的最远距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？（3）若v A=3m/s，其他条件不变，求经过多长时间A追上B？18．如图所示，物体放置在水平地面上，它们之间的动摩擦因数为µ，物体重为mg，欲使物体沿水平地面做匀速直线运动，所用的最小拉力为多大？2016-2017学年山东省枣庄三中高三（上）学情调研物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、本题包括12小题．每小题4分，共48分．每小题给出的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-12题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法【考点】物理学史；物理模型的特点及作用．【分析】质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；验证力的平行四边形定则的实验中，应用了“等效替换”的思想；比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量．它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义．当伽利略运用逻辑加实验的方法研究了自由落体运动的规律．【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法，故A正确；B、验证力的平行四边形定则的实验中，合力与分力具有效果相同，故主要是应用了“等效替换”的思想，故B正确；C、在定义“速度”、“加速度”等物理量时，均应用了比值定义法，故C正确；D、伽利略在研究自由落体运动时没有采用微小量放大的方法，而是采用理想实验的方法，故D错误；本题选错误的，故选：D．2．一轻质弹簧原长为8cm，在4N的拉力作用下长度变为10cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为（）A．400 m/N B．50 N/m C．200 N/m D．200 m/N【考点】胡克定律．【分析】由题确定出弹簧的弹力和伸长的长度，根据胡克定律求解弹簧的劲度系数．【解答】解：弹簧伸长的长度为：x=10cm﹣8cm=2cm=0.02m，弹簧的弹力为F=4N，根据胡克定律F=kx得：k===200N/m．故选：C3．质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（）A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变，即OB段绳中张力恒定，O点缓慢移动时，点O始终处于平衡状态，根据平衡条件列式求解各力变化情况．【解答】解：以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知，绳OB的张力T=mg，保持不变；根据平衡条件可知：T A cosθ﹣T B=0，T A sinθ﹣F=0，由此两式可得：F=Ttanθ=mgtanθ，由于θ增加，故拉力F增加；故选：B4．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与△v的方向相反【考点】加速度．【分析】速度是矢量，速度的变化量△v=v2﹣v1，用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示，加速度的方向与速度变化量的方向相同．【解答】解：速度是矢量，速度的变化量△v=v2﹣v1，根据图象可知，△v的方向与初速度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动，故C正确，ABD错误．故选：C5．建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是（）A．（F﹣mg）cos θB．（F﹣mg）sin θC．μ（F﹣mg）cos θD．μ（F﹣mg）【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对物体进行受力分析，根据共点力的平衡可知可求得磨石受到的摩擦力；同时根据动摩擦力的公式也可求得摩擦力．【解答】解：磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：在沿斜面方向有：摩擦力f=（F﹣mg）cosθ；在垂直斜面方向上有：F N=（F﹣mg）sinθ；则f=（F﹣mg）cosθ=μ（F﹣mg）sinθ，故选：A．6．一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的4倍．该质点的加速度为（）A．B．C．D．【考点】动能；匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】由题意知，动能变为原来的4倍，可解得末速度和初速度的倍数关系，结合位移公式，可分别求出初速度和末速度，再由加速度的定义求得质点的加速度．【解答】解：设初速度为v1，末速度为v2，根据题意可知即：v2=2v1，又根据可知，所以质点的加速度a=，故C正确，ABD错误．故选：C．7．如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B．桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C．若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变D．若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】根据摩擦力性质可判断鱼缸受到的摩擦力方向以及拉力变化时摩擦力的变化情况；再根据牛顿第二定律以及运动学公式进行分析，明确拉力变化后运动位移的变化情况．【解答】解：AB、桌布向右拉出时，鱼缸相对于桌布有向左的运动，故鱼缸受到的摩擦力向右，故A错误，B正确；CD、鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与拉力无关，只与压力和动摩擦因数有关，因此增大拉力时，摩擦力不变；故C正确，D错误；故选：BC．8．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是（）A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点【考点】自由落体运动．【分析】竖直上抛运动看成向上的加速度为﹣g的匀减速直线运动处理，根据两物体在空中同时到达同一高度求出运动经过的时间，由运动学公式和竖直上抛运动的对称性分析求解．【解答】解：A、设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，则由题gt=v0﹣gt=v 解得v0=2v．故A错误；B、根据竖直上抛运动的对称性可知，B自由落下到地面的速度为2v，在空中运动时间为t B=，A竖直上抛物体在空中运动时间t A=2×．故B错误；C、物体A能上升的最大高度h A=，B开始下落的高度h B=g（）2，显然两者相等．故C正确．D、两物体在空中同时达到同一高度为h=gt2=．故D错误．故选：C9．如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态．当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】对物体进行受力分析，物体处于静止状态，受力平衡，受到重力，斜面对物体的力以及F作用，当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，物体仍然受力平衡，根据平衡条件分析即可．【解答】解：因为初始状态拉力F的大小未知，所以斜面对物体的摩擦力大小和方向未知，故在F逐渐增大的过程中，斜面对物体的作用力的变化存在多种可能．斜面对物体的作用力是斜面对物体的支持力与摩擦力的合力．因为物体始终保持静止状态，所以斜面对物体的作用力和物体重力G与拉力F的合力是平衡力．因此，判断斜面对物体的作用力的变化就转化为分析物体的重力G和拉力F的合力的变化．物体的重力G和拉力F的合力的变化如可能先减小后增大，也可能逐渐增大，故AD正确．图所示，由图可知，F合故选：AD10．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=0时并排行驶，则（）A．在t=1s时，甲车在乙车后B．在t=3s时，甲车在乙车后7.5mC ．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD ．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图象可读出两车速度方向，分析位置关系．根据速度时间图线与时间轴所围的面积大小表示位移．可求得t=3s 时两车的位移，得到两者的间距．再根据位移公式和速度公式求解甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离．【解答】解：A 、已知两车在t=0时并排行驶，在0﹣1s 内，甲车的速度比乙车的小，所以在t=1s 时，甲车在乙车后，故A 正确．B 、根据速度时间图线与时间轴所围的面积大小表示位移．可得，在t=3s 时，两车的位移之差为△x=x 乙﹣x 甲=×3﹣=7.5m ，则在t=3s 时，甲车在乙车后7.5m ．故B 正确．C 、根据“面积”表示位移，可知两车另一次并排行驶的时刻是t=4s ，故C 错误．D 、两车另一次并排行驶的时刻是t=4s ，甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 S==60m ，故D 错误．故选：AB11．一个物体以初速度v 0沿光滑斜面向上运动，其速度v 随时间t 变化的规律如图所示，在连续两段时间m 和n 内对应面积均为S ，设经过b 时刻的加速度和速度分别为a 和v b ，则（ ）A ．a=B ．a=C ．v b =D ．v b =【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】图象中面积表示位移，再根据位移时间关系列式求解即可．【解答】解：设b 点的速度为v b ，加速度为a ，根据得： s=v a m ﹣①②v b =v a ﹣am ③①②③联立得：，v b =，故AD 正确，BC 错误； 故选：AD12．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．OO′与竖直方向的夹角为α，连接ab间的细绳间的夹角为β．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A．两角度大小间关系为：2α=βB．绳OO′的张力的大小也在一定范围内变化C．物块b所受到的支持力的大小也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题抓住整个系统处于静止状态，由a平衡可知，绳子拉力保持不变；再对滑轮分析，受三个拉力，根据平衡条件分析α与β的关系；最后再对b分析，根据平衡条件由F的大小变化求得物块b所受各力的变化情况．【解答】解：AB、由于整个系统处于静止状态，所以滑轮两侧连接a和b的绳子的夹角不变；物块a只受重力以及绳子的拉力，由于物体a平衡，则连接a和b的绳子张力T保持不变；对滑轮分析，受三个拉力，由于滑轮两侧的绳子的拉力相等，故其合力在角平分线上，与第三个力平衡，故2α=β；由于绳子的张力及夹角均不变，所以OO′中的张力保持不变；故A正确，B错误；CD、物块b处于静止即平衡状态，对b受力分析有：力T与力F与x轴所成夹角均保持不变，由平衡条件可得：N+Fsinα+Tsinθ﹣mg=0，Fcosα+f﹣Tcosθ=0，由此可得：N=mg﹣Fsinα﹣Tsinθ，由于T的大小不变，可见当F大小发生变化时，支持力的大小也在一定范围内变化，故C 正确；f=Tcosθ﹣Fcosα，由于T的大小不变，当F大小发生变化时，b静止可得摩擦力的大小也在一定范围内发生变化，故D正确．故选：ACD二、本题共2小题，共12分．请将答案填在题中横线上或按题目要求作答．13．将劲度系数为200N/m的橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度是0.1N的弹簧测力计．在弹性限度内保持橡皮筋伸长2.00cm 不变的条件下，沿着两个不同方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到O点，两根细绳互相垂直，如图1所示．（1）由图可读出弹簧测力计甲的拉力大小为 2.4N，乙的拉力大小应该为 3.2N．（只需读到0.1N）（2）在图2的虚线方格纸上按力的图示要求作出这两个力及它们的合力．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）先得出弹簧秤的最小分度，再由指针的位置读出拉力的示数；（2）画力的图示应注意先选择合适的标度，再由标度表示出力的大小，由细线的方向得出力的方向；根据作图的方法作图即可．【解答】解：（1）由图可知，弹簧秤的最小分度为0.1N，则拉力大小分别为：2.4N和3.2N，（2）取如图所示的两格表示0.8N，则可得出F1、F2，由上图得出两力的方向；作出平行四边形，即其对角线的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，故两个力及它们的合力图示如下所示：故答案为：（1）2.40，3.20 （2）如图所示．14．某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为0.56m/s．在打出D点时，物块的速度大小为0.96m/s；（保留两位有效数字）（2）物块的加速度大小为 2.0m/s2．（保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律；测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）做匀变速直线运动的物体，某一时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，所以B点的速度等于AC两点间的平均速度，D点速度等于CE两点间的平均速度（2）根据逐差法求加速度【解答】解：（1）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以（2）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得==2.0故答案为：（1）0.56，0.96；（2）2.0．三、本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式及重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．15．某物体从静止开始沿直线运动，当停止运动时，位移为L，若运动中加速度大小只能是a或是0．那么此过程的最大速度是多大？最短时间为多少？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】当物体先做匀加速后做匀减速直线运动时，物体所用的时间最短，抓住位移之和等于L求出最大速度，结合速度时间公式求出最短时间．【解答】解：物体先加速到最大速度立刻减速所用时间最少，根据速度位移公式得，，解得最大速度．则最短时间t=．答：此过程的最大速度是，最短时间为．16．已知共面的三个力F1=20N，F2=30N，F3=40N作用在物体的同一点上，三力之间的夹角均为120°．（1）求合力的大小；（2）求合力的方向（最后分别写出与F2、F3所成角度）．【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】根据三个大小相等，夹角互为120°的三个力的合力为零，采用等效的方法研究．三个力F1=20N，F2=30N，F3=40N，每两个力之间的夹角都是120°，它们的合力相当于F2′=10N，F3′=20N，夹角为120°两个力的合力．【解答】解：（1）建立如图所示坐标系，由图得：根据推论得知，三个力F1=20N，F2=30N，F3=40N，每两个力之间的夹角都是120°，它们的合力相当于F2′=10N，F3′=20N，夹角为120°两个力的合力，==10N合力大小为F合=10N，而等效后的力，F2′=10N，F3′=20N，（2）因F合垂直于F2，依据勾股定律，则构成直角三角形，即F合因此合力的方向在第二象限，与y轴正向成30°角，即与F3成30°角，与F2与90°角；答：（1）合力的大小10N；（2）合力的方向与F3成30°角，与F2与90°角．17．A、B两车在同一直线上运动，A在后，B在前．当它们相距x0=8m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A=8m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度v B=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a=﹣2m/s2做匀减速运动，求：（1）A未追上B之前，两车的最远距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？（3）若v A=3m/s，其他条件不变，求经过多长时间A追上B？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）当两车速度相等时，相距最远，结合速度时间公式求出速度相等经历的时间，根据位移公式求出两车的最远距离．（2）根据位移关系，运用运动学公式求出A追上B的时间．（3）根据速度时间公式求出B速度减为零的时间，通过位移关系判断B速度为零时，A是否追上B，若未追上，再结合位移关系，运用运动学公式求出追及的时间．【解答】解：（1）以时间t1两车速度相同，此时相距最远，则有v A t1=v B+at1代入数据解得t1=1 s两车最远距离△x=x B+x0﹣x A=v B t1+at12+x0﹣v A t1=m=9m．（2）设A追上B时为t2由v A t2=v B t2+at22+x0代入数据解得t2=4s，B速度减为零的时间t0=，可知此时B还未停止．（3）B匀减速到停止的时间为：t0=．在5秒内A运动的位移：x A=v A t0=5×3m=15m在5秒内B运动的位移：x B=v B t0+=10×5﹣25m=25m因为：x A＜x B+x0，即：B停止运动时，A还没有追上B．A追上B的时间为：t3=t0+．答：（1）A未追上B之前，两车的最远距离为9m；（2）经过4s时间A追上B；（3）若v A=3m/s，其他条件不变，经过11s时间A追上B．18．如图所示，物体放置在水平地面上，它们之间的动摩擦因数为µ，物体重为mg，欲使物体沿水平地面做匀速直线运动，所用的最小拉力为多大？【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对物体受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根据平衡条件列式分析拉力表达式，得到最小值．【解答】解法：设拉力F与水平方向的夹角为θ，受力分析如图：。

山东省枣庄市2017-2018学年高二物理上学期10月质量检测试题第I 卷（选择题 共40分）一、选择题（每题4分，共40分）1.A 、B 、C 三点在同一直线上，AB ：BC=1：2，B 点位于A 、C 之间，在B 处固定一电荷量为Q 的点电荷。

当在A 处放一电荷量为+q 的点电荷时，它所受到的电场力为F ；移去A 处电荷，在C 处放一电荷量为-2q 的点电荷，其所受电场力为（ ） A.-F/2 B. F/2 C. –F D.F2.在静电场中，关于场强和电势的说法正确的是（ ）A.电势高的地方电场强度不一定大B. 电场强度大的地方电势一定高C.电势为零的地方场强也一定为零D.场强为零的地方电势也一定为零3.一带电粒子从电场中的A 点运动到B 点，轨迹如图中虚线所示。

不计粒子所受重力，下列选项错误的是（ ）A.粒子带正电荷B.粒子加速度逐渐减小C.A 点的速度大于B 点的速度D.粒子的初速度不为零4.如图所示，一个不带电的金属球放在一个电量为+Q 的点电荷附近，金属球的半径为r ，点电荷到金属球球心O 的距离为R ，则下列说法错误的是（ ）A.点电荷在金属球的球心产生的场强为2kQR B.金属球的球心场强不为0C.金属球上感应电荷在球内各点产生的场强各不相同D.金属球上感应电荷在O 点产生的场强大小为2kQR ，方向由O 点指向点电荷 5.一平行板电容器中存在匀强电场，电场沿竖直方向，两个比荷（即粒子的电荷量与质量之比）不同的带正电的粒子a 和b ，从电容器边缘的P 点（如图所示）以相同的水平速度射入两平行板之间，测得a 和b 与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1：2。

若不计重力，则a 和b 的比荷之比是（ ） A. 1：2 B. 1：8 C. 2：1 D. 4：16.空间有一沿x 轴对称分布的电场，其电场强度E 随x 变化图像如下图所示。

下列说法中正确的是（ ）A. 0点的电势最低B.2x 点的电势最高C.1x 和1x 两点的电势相等D. 1x 和2x 两点的电势相等7.如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN 为两电荷连线的中垂线，a 、b 、c 三点所在直线平行于两电荷的连线，且a 和c 关于MN 对称、b 点位于MN 上，d 点位于两电荷的连线上。

枣庄三中2013～2014学年度高三年级第一学期学情调查物理试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

满分100分，考试用时90分钟。

答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。

考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题,共40分）注意事项： 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分.1．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列情景可能发生的是A ．速度变化的方向为正，加速度的方向为负B ．物体加速度增大，速度反而越来越小C ．速度越来越大，加速度反而越来越小D ．加速度既不与速度同向，也不与速度反向2．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是A ．甲在整个t =4s 时间内有来回运动，它通过的总路程为12mB ．甲在整个t =4s 时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC ．乙在整个t =4s 时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD ．乙在整个t =4s 时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m3．人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。

我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。

请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。

当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间。

若某次测量中木尺下降了约11cm ，由此可知此次你的反应时间约为A ．0.2 sB ．0.15sC ．0.1 sD ．0.05 s4．在如右上图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m 1、m 2，悬点a 、b 间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则A ．α一定等于βB ．m 1一定大于m 2C ．m 1一定大于m 2D ．m l 可能等于m 25．半圆柱体M 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ ，M 与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N ，整个系统处于静止。

枣庄三中2013～2014学年度高三年级第一学期学情调查物理试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

满分100分，考试用时90分钟。

答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。

考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题,共40分）注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分.1．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列情景可能发生的是A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度反而越来越小C．速度越来越大，加速度反而越来越小D．加速度既不与速度同向，也不与速度反向2．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m3．人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。

我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。

请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。

当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间。

若某次测量中木尺下降了约11cm，由此可知此次你的反应时间约为A．0.2 s B．0.15s C．0.1 s D．0.05 s4．在如右上图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则A．α一定等于β B．m1一定大于m2 C．m1一定大于m2 D．m l可能等于m25．半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止。