2013年春季学期五年级期中试卷
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2013年春小学五年级数学期中测试卷一、填空题。
(24分)(每题2分,第2、3每空1分) 1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm 3=( )cm 3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )=85=( )(填小数)= 16 =( )÷24 5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9.72的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。
(5分)1.24是倍数,6是因数。
( ) 2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。
( ). 3.如果甲数的等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。
( ) 4.自然数中除了质数就是合数 ( )5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A 、6平方米B 、6立方米C 、4平方米D 、4立方米2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )A. 质数B. 合数C.既不是质数也不是合数7175737331213. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。
它们的体积相比( )大。
A.铁块B. 木块 C . 同样4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
2013年春季学期期中检测试卷五年级数学(时间120分钟,满分100分)一.填空题。
(每空1分,共29分)1.非0自然数按因数的个数分为( )、( )、( )。
2.图形的变换方式包括( )、( )、( )等。
3.棱长总和是72cm 的正方体,表面积是( ),体积是( )。
4.对称轴最多的图形是( ),伸缩门的运动属于( )现象。
5.从中午12:00到下午6:00,时针按( )方向旋转了( )度。
6.同时是2、5、3倍数的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
7.两个质数的和是50,积是481,这两个质数分别是( )、( )。
8.三个连续奇数的和是87,这三个奇数分别是( )、( )、( )。
9、a =5×2×3,这个数最小的因数是( ),最大的因数是( )。
10.在87、20、78、1、53、33、91、2中,质数是( ),合数是( ),( )既不是质数也不是合数,2和5的倍数是( ),3的倍数是( )。
11.一个长方体的棱长总和是84dm ,长是10dm ,是宽的2倍,这个长方体的表面积是( )dm 2,体积是( )dm 3。
12.棱长4cm 的3个正方体,拼成一个长方体后,表面积减少了( )。
二.判断题。
(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(5分)1.奇数是质数,偶数是合数。
( ) 2.一个正方体的棱长扩大3倍,则体积扩大9倍。
( ) 3.A=3×5×7,所以A 的因数只有3个。
( ) 4.一个数的因数一定小于它的倍数。
( ) 5.正方形的边长是一个质数,则它的面积一定是合数。
( )三.选择题。
(将正确答案的字母填在括号里)(10分)1. 一个长12dm,宽6dm ,高5dm 的长方体纸箱,最多能装棱长是2dm 的化妆品( )盒。
A .10B .6C .45D .362. 用一根长56cm 的铁丝,能焊接成一个长6cm 、宽5cm ,高( )cm 的长方体。
2012—2013学年度第二学期期中测试卷五 年 级 数 学(时间:90分钟 2013年4月使用)一、填空。
(共20分,其中第3题2分,其余每空1分。
)1、73的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再增加( )个 这样的单位就变成了最小的质数。
2、在9a 中,a是非零自然数,如果9a 是分数单位,a是( );如果9a是真分数,a是( );如果9a是最小假分数,a是( )。
3、把下列各数按从大到小的顺序排列。
0.64 10039 0.38 2017 54( )>( )>( )>( )>( ) 5、把5米长的铁丝平均分成8段,每段占全长的( ),每段的长度是( )。
6、a 和b 是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7、8350立方厘米=( )立方分米=( )升 145 吨=( )吨( )千克 8、一个长方体长10 dm ,宽4 dm ,高2 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。
9、一个正方体的棱长是4分米,它所用棱长的和是( )分米。
10、最小的自然数、最小的质数、最小的合数、最小的奇数的和是( )。
二、判断题,对的打“√”、错的打“×”。
(5分) 1、长方体的面中不可能有正方形。
( )。
2、小芳把一块棱长为1分米的正方体木块,切成棱长为1厘米的小正方体,然后把他们排成一排,这排的长是1000厘米。
( )3、一个铁皮油桶的容积为30升,它的体积就是30立方分米。
( )4、把一块蛋糕切成4块,小敏吃了其中的3块,还剩这块蛋糕的41。
( ) 5、311的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加6。
( ) 三、选择。
(共5分,每题1分。
)1、将A 、B 分解质因数,A=2×3×5,B=7×3×2,那么AB 的最大公因数是( )A 、2×3×5×7。
B 、2×3。
C 、3×5。
佳一教育机构2013年春季五年级期中试卷(人教精英版)(满分120分时间90分钟)姓名:电话:得分:一、计算(要细心哦!)。
(34分)1.口算。
(4分)2×2.5= 0.07×10= 7.2-5.9= 1.84+6.2=12.5×4= 0.6×0.5= 8.8+0÷9= 7.8×2÷2=2.简便计算。
(9分)6.4+15.71+3.29+13.6 6.9×87+6.9×14-6.9 4.6×1013.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
(6分)12和9 20和15 26和784.解方程。
(9分)6x+1.6=23.2 3x÷2 =7.5 4(x-5)=8.8二、填空。
(每空1分,共25分)1. 90厘米=()米 650毫升=()升500平方米=()公顷 48分钟=()小时2.27和63的最大公因数是();6和9的最小公倍数是()。
3.钟表上分针从“1”顺时针旋转90°后指向();分针从“1”逆时针旋转60°后指向( )。
4.明明在教室里的位置用数对表示是(4,5) ,她坐在第( )列第( )行。
亮亮在教室里的位置是第5列第2行,用数对表示是( , )。
5.长方形有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
6.如果a ÷b=5(且a 、b 都是不为0的自然数),那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.一个长方体从中间切成两个正方体(右图),正方体的棱长是4厘米,则每个小正方体的表面积分别是( )平方厘米,这个长方体的表面积增加( )平方厘米,原来长方体的表面积是( )平方厘米。
8.A,B,C 三个数,A,B 的最大公因数是28,B,C 的最大公因数是21,A,B,C 最大公因数是( )。
9.43的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
2013年春小学五年级数学期中测试卷一、填空题。
(24分)(每题2分,第2、3每空1分)1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm 3=( )cm 3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )=85=( )(填小数)= 16 =( )÷245. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( ) 7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9.72的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。
(5分)1.24是倍数,6是因数。
( ) 2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。
( ). 3.如果甲数的等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。
( ) 4.自然数中除了质数就是合数 ( )5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( ) 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A 、6平方米 B 、6立方米 C 、4平方米 D 、4立方米2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )717573733121A. 质数B. 合数C.既不是质数也不是合数3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。
它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
2013 年春小学五年级数学期中测试卷一、填空题。
( 24 分)(每题 2 分,第 2、3 每空 1 分)5 1. 7 的分数单位是 (),它有 ()个这样的分数单位。
2. 12dm 3=(3.48 的因数有 ()cm 3),4 升 40 毫升 =(在这些因数中)升 69 ,质数有(秒=(),)分合数有 (),奇数有(), 偶数有()。
4.()÷( )= 5 =()(填小数)== ()÷248165. 用0、3、9 排成一个三位数,5 的倍数有(); 3 的倍数有()。
6.在括里填上适合的单位名称:一块橡皮的体积大概是8()一个教室大概占地48()一辆小汽车油箱容积是30()小明每步的长度约是60()7.有一个长方体木块长 6 厘米,宽 4 厘米,高 3 厘米,假如把它切成1 立方厘米的小方块,能够切出()块。
8.把 2 米均匀分红 9 份,每份长 ( ) 米,每份是总长的 () 。
9. 2的分母增添 ,要使分数的大小不变,分子要()。
71410.把 4 个棱长是 1 分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是()平方分米,也可能是()平方分米。
二、判断。
( 5 分)1 .24 是倍数, 6 是因数。
()1332. 7吨表示 1吨的 7, 也表示 3吨的 7。
().113.假如甲数的3 等于乙数的 2(甲、乙不为 0) ,那么甲数>乙数。
()4.自然数中除了质数就是合数( )5.求无盖长方体纸箱所需资料的多少就是求长方体的表面积 . ()三、选择。
(将正确答案的序填在括里)(7 分)1.一个长 2 米、宽 2 米、高 3 米木箱平放在地面上,占地面积起码是 ( ) 。
A、6 平方米B、6立方米C、4平方米D、4 立方米2. 正方形的边长是质数,它的周长必定是(),面积是()A. 质数B.合数C.既不是质数也不是合数3. 棱长都是 2 分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2013年春学期五年级数学期中试卷一、填空题(每空1分,共21分)1. 把4米长的绳子平均截成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。
2. 352的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再增加( )个这样的单位就是最小的合数。
3. 一个数的34是12 ,这个数的 35是( )。
4. 5( ) =( )÷50 =51=( )(填小数)5. 一根铁丝长36dm ,用它做一个正方体框架,框架的棱长是( )。
6. 2.5立方米=( )立方分米 45分=( )时7. 能同时被 2、3、5整除的最小三位数是( )。
8. 在括号里填上适当的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( ) 一辆小汽车的油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( ) 9. 3个15 是( )( ) ,( )个1( ) 是118。
10. 五年级一班有男生25人,占全班人数的59 。
全班共有学生( )人。
二、判断正误(每小题2分,共10分) 1. 所有的偶数都是合数。
( )2. a 和b 都是不为0的自然数,已知a ×76=b ÷65,则a <b 。
( )3. 把一张纸连续对这三次,其中的一份是这张纸的16 。
( ) 4. 一个数乘b1(b 不等于0)等于这个数除以b 。
( ) 5. 真分数一定小于1,假分数一定大于1。
( ) 三、选择正确答案的序号(每题2分,共10分) 1. 已知98×89=1,所以( )。
A. 89是倒数B. 89和98都是倒数C. 98和89互为倒数 2. 如果正方体的棱长扩大3倍,它的体积就扩大( )。
A. 3倍 B. 27倍 C. 9倍3. 用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体,至少需要( )个。
A. 4 B. 8 C. 164. 用两根同样长的线段,第一根用去了67 ,第二根用去了67 米,余下部分( )。
2013年春小学五年级数学期中测试卷一、填空题。
(24分)(每题2分,第2、3每空1分) 1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm 3=( )cm 3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )=85=( )(填小数)= 16 =( )÷24 5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9.72的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。
(5分)1.24是倍数,6是因数。
( ) 2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。
( ). 3.如果甲数的等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。
( ) 4.自然数中除了质数就是合数 ( )5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A 、6平方米B 、6立方米C 、4平方米D 、4立方米2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )A. 质数B. 合数C.既不是质数也不是合数7175737331213. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。
它们的体积相比()大。
A.铁块B. 木块 C . 同样4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的(),体积扩大到原来的()。
小学2013年春季期中考试第一部分:基础知识运用和积累(30分)一、看拼音,写汉字。
(5分)mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn â hào 外()()()天()()()二、在正确的读音上打勾。
(2分)1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。
(mò mãi)2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊(pō bó)里……3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼(jiáo juã)的样子。
4、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面词语补充完整,再按要求填空。
(8分)杯()车()不()代()势()可()()不及()()()忘食美()美()写四个表示磨砺意志的成语:________ 、_________、__________、___________四、给下面句子加上正确的标点符号。
(2分)楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人五、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。
(6分)1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(改为反问句)___________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说,他要像李刚那样关心集体。
2、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”___________________________________________________3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。
(修改病句)_____________________________________________________六、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。
(4分)1、地满红花红满地,______________________。
2、少年易老学难成,______________________ 。
2013学年春季学期五年级语文期中检测卷一、基础知识部分。
(35.5分)1、在按《字母表》排列顺序正确的一组后面打“√”。
(1分)① A C E G H L K ( ) ② G M N L O Q P ( ) ③ H I K L N O T ( ) 2、把下列带点字不正确的读音,用“\”划去。
(3分)收敛.(li ǎn li àn ) 胚.胎( p éi p ēi ) 困窘.(j ǒng ji ǒng ) 情谊.(y í y ì) 规矩.( j ǔ ju ) 两鬓.(b īn b ìn ) 3、看拼音,写词语。
(6分)Xu àn r ǎn hu î hu àn ɡān j ú s è su ō ( ) ( ) ( ) 羞( ) ( )衣 ch éng( ) b ō( ) 乘 剥sh èng( ) b āo( ) 4、辨字组词。
(4分)狞( ) 肆( ) 疆( ) 唇( ) 拧( ) 律( ) 僵( ) 辱( ) 5、查字典,填空。
(4.5分)(1)“乃”用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。
“乃”有以下解释:①是,就是,实在是;②于是;③你,你的。
在“乃呼儿出”中应选( );在“失败乃成功之母”中应选( );在“乃兄”中应选( )。
(2)“曰”在字典中有两种解释:①说;②叫做。
在“有山曰华山”中应选 ( );在“儿应声答曰”中应选( )。
6、把下列词语补充完整。
(4分)雪中送( ) 翠色( )流 运( )自如 无边无( ) ( )( )一息 迫不( )待 昏迷不( ) 杯水车( ) 7、按一定顺序排列下面的词语。
(2分) ①清明节 除夕 重阳节 春节 端午节②下种 脱粒 插秧 收割 管理8、找出下列每组词中不是同一类的词,在下面画上横线。
2013年春季学期五年级期中试卷
姓名:学号:成绩:
一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。
jìmîpáo xiào bào zào yùn zhìkǎn kěpài qiǎn () ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kùxíng fúlǎo xíe yîu fēi lái hâng huîjìng yǐng chãn bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、下面是“小马虎”写的几句话,他写错了、用错不少的字,请你认真读读,帮他
把错的划掉,正确的写在后面的括号里。
1.女士们落坐后,联欢会立既将开始了。
()
2.冰雪销融后,那大山才逐惭显现出本色来。
()
3.那园子里只有腊梅傲立在支头。
()
4.他的这遍文章写得很祥细。
()
三、加偏旁组词。
录()每()京()旦()()()()()四、用“望”组词并填空。
星期天,爸爸带我去()生病的奶奶。
路上,经过润扬大桥,我()蓝天,白云朵朵,()远处江面,沙鸥点点。
来到病房,我()着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。
我()奶奶早日康复。
五、按要求写句子。
1例柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。
(仿写句子)
2 请写出一条珍惜时间的名言。
3 请写两句描写春天的诗句(必须是课外积累的)
(1)。
(2)。
六、请完成下面的填空。
1.通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的,是执行中国航天飞行任务的航天员。
还知道,火星是地球的,奇妙的克隆技术可以。
在这段时间的学习中,我们认识了的海伦凯勒,
的司马迁,的阿炳。
的兵马俑,的金字塔。
2.《二泉映月》这首曲子是作的,他是人。
你从他的这首曲子中感悟到他精神。
3.本学期我们学了不少诗,请你默写你喜欢的一首
《》
,。
,。
你默的这首是代诗人写的。
你喜欢它的原因是。
4.本学期,你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章是,作者是,你喜欢的原因是。
六、阅读冲浪。
(一)司马迁发愤写《史记》(节选)
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。
原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。
但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。
他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1、联系课文理解词语。
飞来横祸:
悲愤交加:
2、朗读文中画横线的句子,应读出语气,突出“”一词。
司马迁活下去,为的是。
从中你体会到
3、“想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
”司马迁是怎样发愤写作的呢?请你发挥想象写一段话。
(二)苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩。
可是,7岁这年,她突然生病了。
住院时,她接受了3个月的化学治疗。
出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。
更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。
()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,()每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……
就在苏珊返校上课前的那个周末海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布从下个星期一开始我们要学习认识各种各样的帽子所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来越新奇越好
星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。
但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1、在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。
2、在第一节的括号里填上合适的关联词。
3、给短文第三自然段加上标点。
4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?
5、“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
”她为什么又笑了?
6、你喜欢海伦老师吗?为什么?
十、作文
题目:他(她)真
无论写他或她都可以。
把题目补充完整,可以填:好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。
重点介绍他(她)的一件具体事例,来反映他(她)的一个特点。
中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺。