高校精品课程经费管理办法

教发[2005]1号四川农业大学课程建设经费管理办法根据《四川农业大学关于实施本科优质特色课程建设计划的通知》（川农大校教发[1999]19号）和《四川农业大学精品课程建设管理办法》（川农大校教发[2003]16号文公布）文件精神，为规范我校课程建设经费管理，提高课程建设经费使用效率，特制定本管理办法。

一、四川农业大学课程建设经费包括：校优质特色课程建设经费（第一阶段3000元/门，第二阶段2000元/门）、校级精品课程建设经费（5000元/门），申报省级精品课程启动经费（10000元/门），获得精品课程称号后学校奖励的课程建设经费（国家级50000元/门、省级20000元/门、校级10000元/门）和校优质特色课程建设验收评比中学校奖励的课程建设经费（1000-5000元/门）。

二、课程建设经费主要用于支付教学研讨、教学文件和资料等软件建设，课程课件和网页制作、维护和影视制作等直接与课程建设有关的事项费用。

为适应网上申报和评审的要求，申报省级和国家精品课程的现场教学录像（50分钟）由电教室统一制作。

给每位主讲教师录像按500元的标准由课程建设费中支付制作费（含现场教学录像、编辑、刻制光盘、上网等）。

如第二年继续申报，适当支付修改或补充制作费用。

校级精品课及优质特色课如需制作相关录像，根据实际工作量及所用材料情况酌情支付费用。

三、课程建设经费的使用实行学院及课程负责人二级管理制。

财务处按课程设专项帐户，学院主管领导审核课程负责人提出的支款和报帐申请。

四、教务处对课程建设实行宏观管理，包括组织申报、审核和划拨经费、中期检查及组织验收评比等，中期检查不合格者，停止使用经费。

五、按照滚动建设课程的，各类课程应根据学校要求制定切实可行的建设计划，做好年度和中期总结工作。

课程负责人每学年末向所在学院和教务处交课程建设情况年度总结和经费使用说明各一份，作为下一年度课程续建的依据。

六、各类课程建设期满后，均须按有关文件规定进行课程建设验收评估，根据课程验收评估不同结果，课程建设负责人可从课程建设奖励经费总数数额中提取不超过30%用于奖励课程建设主要人员，具体奖励标准：合格10%，良好20%，优秀30%。

衡阳师范学院精品课程建设经费管理办法（试行）为规范精品课程建设经费的管理和使用，充分发挥其应有效能，根据教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）精神以及《衡阳师范学院精品课程建设工作实施办法》(院教字[2006]5号)，特制定本管理办法。

一、经费来源精品课程建设经费来源包括上级主管部门拨付、学院配套、课程建设项目组自筹等。

二、经费使用范围和要求1、精品课程基本建设(不少于总经费的60%)。

主要包括精品课程教材建设（此项开支按衡阳师范学院精品课程建设和教材工作管理的有关规定执行）；必需的仪器、设备、药品、软件、图书资料、资料印刷；网络教学资源开发、建设与维护；精品课程建设劳务酬金等。

2、精品课程改革与学术活动 (不超过总经费的30%)。

包括课程内容、教学方法、教学手段的改革；与本课程改革相关的专业性学术会议；有关课程调研活动、参加本课程培训的差旅费等。

3、项目验收、结项与成果出版（不超过总经费的10％）。

精品课程建设成果的验收与鉴定费用，以及精品课程建设过程中产生的科研成果，如论文、研究报告、著作等的出版费。

三、经费拨付与管理1、为了加强省级精品课程的管理，学院提取省拨经费的5%用于论证、检查、验收等管理环节的开支。

省级精品课程建设经费按教育厅每年下拨及学院配套数额，扣除管理费后拨给相应课程组。

2、精品课程建设经费分三批拨付：第一批为启动经费，在项目立项后拨给；第二、三批为建设费，第二批经费在年度检查后根据检查情况拨给；第三批经费在验收后，根据验收结果拨给。

各批次经费分配比例如下：3、精品课程建设经费由学院统一管理，精品课程建设项目经费的使用权归各课程建设项目组。

教务处、各系（部）负责监督、检查经费使用情况。

各课程建设项目的负责人对课程建设经费的具体使用情况负直接责任。

课程建设负责人应按本办法的相关规定使用经费，并按学院有关财务管理制度履行借支报销手续。

学校精品课程经费管理办法为了贯彻实施《福建商业高等专科学校精品课程建设实施暂行办法》，保证我校精品课程建设工作的顺利进行。

根据闽商专党字［2005］31号纪要，特制定本办法。

第一条精品课程建设经费来源：精品课程的建设经费以学校资助为主，社会专项赞助为辅。

校级精品课程学校每门资助1-2万元，其中立项时资助1万元；省级精品课程学校每门资助3-5万元，其中立项时资助2万元；国家级精品课程学校每门资助8万元，其中立项时资助3万元。

第二条精品课程建设经费的使用，必须符合国家有关财务制度，任何单位和个人不得以任何方式挤占或挪用。

财务科应妥善保存精品课程经费账目和单据，以便随时接受上级财务部门和审计部门的监督、检查。

第三条精品课程经费的使用范围（一）精品课程建设经费使用范围为：1、课程改革经费，如课程内容、教学方法、教学手段的改革；与本课程改革相关的专业性学术会议；有关课程调研活动的差旅费等；2、相关资料的购买、打印复印、成果印刷、论文发表版面费及购买低值易耗品等费用的开支；3、试题库建设，包括本项目有关的软件研制；4、多媒体(电化)教学建设，包括拍摄录像片、制作视听教材、幻灯片以及精品课程网络的建设与维护，CAI、CAD课件的研制等；5、课程建设劳务费：课程建设劳务费用不超过资助费的10％；6、评审费用：同一课程前两次的评审费由管理费用中开支，第三次及以后的评审费用由建设费用中开支；7、对有高职高专特色的教材，经过校学术委员会审议通过后，可列为课程建设的内容之一。

（二）精品课程管理费用学校按经费总额的１５％提取管理费用，主要用于评审费用、网站的日常维护费用、必须开支的劳务费等。

第四条精品课程建设经费的报销方式（一）精品课程建设经费应有计划的使用。

在精品课程立项或确立时，要制定精品课程建设经费使用计划，并报教务处和财务科备案。

(二)精品课程建设经费报销限额规定1、精品课程立项项目建设经费报销限额规定精品课程立项项目建设经费分三次报销。

大学教学经费管理制度一、教学经费的来源大学教学经费的来源通常来自于政府拨款、学生学费、科研项目、捐赠等多个渠道。

其中政府拨款是大学教学经费的重要来源，政府每年都会向教育部门拨款，用于大学的基本运作和发展。

学生学费也是大学教学经费的主要来源之一，学生每年交纳的学费可以用于教学资源的更新、设备的购置、教师的培训等方面。

二、教学经费的使用原则大学教学经费的使用应该遵循以下几个原则：1.合理使用：教学经费必须在教学教育的范围内使用，不得用于其他用途。

2.公开透明：教学经费的使用应当公开透明，学校应当对教学经费的使用情况向社会公开。

3.依法合规：教学经费的使用必须遵守相关法律法规，不得违法违规。

4.严格监管：教学经费的使用应当建立严格的监管机制，确保教学经费的正确使用。

三、教学经费管理的主要内容大学教学经费管理的内容包括以下几个方面：1.教学经费的编制大学每年都会根据教学任务和需求编制教学经费预算，包括教学设备、教材费、实验费、培训费等，确保教学经费的合理分配和使用。

2.教学经费的监督学校应当建立完善的教学经费监督机制，对教学经费的使用进行监督，确保教学经费的使用合理、规范、透明。

3.教学经费的评估学校应当定期对教学经费的使用情况进行评估，及时发现问题并加以解决，提高教学经费的使用效益。

4.教学经费的公开学校应当定期将教学经费的使用情况向社会公开，接受社会监督，确保教学经费的公平公正使用。

四、教学经费管理的具体措施为了加强教学经费管理，学校可以采取以下几项具体措施：1.建立健全教学经费管理制度学校应当建立健全教学经费管理制度，规范教学经费的使用、管理和监督，明确教学经费的来源和用途，确保教学经费的合理分配和使用。

2.加强教学经费的专项管理学校可以设立专门的教学经费管理部门，负责教学经费的预算编制、使用审批、监督检查等工作，确保教学经费的有效管理。

3.加强教学经费的监督和评估学校可以委托第三方机构对教学经费的使用情况进行评估，及时发现问题，加以解决，提高教学经费的使用效益。

学院课程建设经费管理办法（试行）为规范课程建设经费的管理与使用，特制定本办法。

一、课程建设经费管理原则（一）凡被批准立项的课程建设项目给予一定的经费资助，建设经费由教务处精品课程建设、双语教学示范课程建设专项经费中统一划拨。

（二）课程建设资助经费必须符合财务制度的规定，厉行节约，专款专用，不得挪为它用或用于与课程建设工作无关的开支。

（三）课程负责人必须接受教务处、所在二级学院和计划财务处的管理与监督。

二、课程建设经费校级精品课程项目经费为IoOOO元，双语教学示范课程建设项目A类课程经费为15000元、B类课程100OO元。

各二级学院根据学科专业建设发展的需要，给予立项建设项目经费支持。

三、课程建设经费使用范围（一）电子课件、多媒体课件、网上教学资料的制作费等；（二）购置教材、教学参考书、教学辅助软件等；（三）开展调研、教改试验、学术研讨、短期课程进修、培训等活动；（四）资料打印、复印费等；（五）少量添置、更新该课程建设所必须的小型教具、模型、挂图等用品（不含设备和固定资产）；（六）其它有关课程建设且符合计划财务处规定的开支项目。

四、课程建设经费的管理（一）课程负责人接到立项批准通知后，按要求填报“项目任务书”，根据经费批准的额度、建设期限，制定经费使用计划，经教学单位领导审核批准后报学校审批。

（二）为了便于课程建设的前期启动，在课程建设方案批准后投入课程建设启动经费，占总经费的50%；项目通过结题验收后将后期经费一次性投入。

（三）根据经费使用范围，在保证课程建设效率的前提下，由课程组负责人签字，可到计划财务处办理借用、报销手续。

（四）课程负责人应详细记录经费收支情况，并定期报教务处审查。

结题前半年检查发现使用不合理的经费，在后期划拨经费中扣发，后期经费使用不合理的课程，待解决问题后才予结题。

（五）因故（如课程负责人外出进修、调动、重病等）中止项目，其课程经费一般亦同时停止使用；如确有需要，学院应报教务处批准，可在原课程组内另确定一人为课程负责人，继续完成课程建设和使用课程经费。

课程经费使用管理制度第一章总则第一条为了规范课程经费使用，科学管理经费，确保经费使用合理、公正、透明、有效，特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位所有课程经费的使用、监督和管理。

第三条课程经费应当合理使用，节俭办学，遵循公开、公平、公正的原则，保证课程经费的最大价值。

第四条课程经费应当用于支持教学、科研、学术交流、人才培养等与学校办学目标相关的活动。

第二章经费申请第五条课程经费使用应当按照学校相关规定进行申请，并明确经费使用的具体项目和金额。

第六条经费申请需经相关管理部门审批，未经审批擅自使用经费，责任自负。

第七条经费申请需提供详细的使用计划和预算，不得违规挪用经费。

第八条严禁以虚假资料或假公济私的方式获取经费。

第九条学校对经费申请进行定期审核，确保经费使用符合相关规定。

第十条未经审批擅自使用经费的个人或部门，必须承担相应责任，包括追回资金、行政处罚等。

第三章经费使用第十一条经费使用应当符合学校的教学科研需求，不得私用或挪用。

第十二条经费使用应当按照预算计划进行，不得超支，超支部分自行承担。

第十三条经费使用应当注意节约，避免浪费现象的发生。

第十四条经费使用需及时核销和报账，不得延误或拖欠。

第十五条经费使用过程中，如遇项目变更需重新申请，未经批准不得擅自变更使用内容。

第十六条经费使用需保留相关凭证和票据，以备审计查验。

第十七条经费使用需公开透明，接受内部和外部的监督。

第十八条经费使用应当符合相关法律法规的规定，不得违法乱纪。

第四章监督检查第十九条学校设立专门的经费管理委员会，负责对经费使用进行监督和管理。

第二十条学校领导对经费使用进行定期检查和核实，发现问题及时处理。

第二十一条经费管理委员会及时公布经费使用情况，接受社会监督。

第二十二条学校可以委托专业机构对经费使用进行审计，确保经费使用合规。

第二十三条对于经费使用出现违规行为的个人或单位，学校将予以处理，并根据情节轻重给予相应处罚。

第五章附则第二十四条本制度解释权归学校经费管理委员会。

大学教学经费管理办法大学教学经费管理办法一、总则为规范大学教学经费管理，落实教学经费的有效利用和监督把关，制定本办法。

二、教学经费的来源大学教学经费来源主要包括政府拨款、学费收入、企业合作等多种形式的收入，全部经费均应按照国家的有关教育支出标准进行开支。

三、教学经费管理的原则教学经费管理应遵循公开、公正、公平的原则，严格以经费用途、财务审批纪律和项目实施效果为依据，把握经费使用的合理性、透明度和效益，确保经费使用得当，确保实现最大化的效益。

四、教学经费管理的范围大学教学经费管理的范围包括教学设备和器材的购置、更新，教育培训、教材印制、教学活动策划和实施等方面的经费使用。

五、教学经费管理的责任(一)校长是本校教学经费管理的最高负责人，负责确保教学经费使用符合法律、法规和本规定的要求，并制定具体的经费管理制度，包括经费分配、管理、预算等方面。

(二)各二级等部门应根据业务需要，制定负责的经费管理制度，明确各项具体任务，尽职尽责地履行经费使用、管理和监督职责，确保教学经费的规范化管理。

(三)教学经费使用部门应按照本校有关规定受到预算的经费管理，严格按照预算和拨款规定，正确使用教学经费。

(四)本校各院系、人员应按照预算制度进行教学经费的安排和使用，并接受财务部门的监督和审计。

(五)各类合同、协议的的签定、实施和结算都应根据校内规定，以及政府法规，并承担相应的法律责任。

六、教学经费使用程序大学教学经费使用应按照以下程序进行：(一)成立教学经费审核委员会，对各项教学经费预算和申请进行审核，切实控制经费规模和用途，推进经费审计。

(二)教学经费使用部门根据业务需要和本校预算分配情况，制定经费使用计划和预算方案，报送经费审核委员会审批。

(三)教学经费使用部门在实施经费使用时，应按照审批程序，进行财务管理，确保教学经费的有效利用。

(四)教学经费使用部门应及时编制各类经费使用情况报告，并接受财务部门的监督和审计。

七、教育资金的监督与检查(一)加强教学经费资金的监督是确保经费使用的透明化的必要手段。

上海第二工业大学课程建设经费管理办法（试行)沪二工大教[2005］245号为加强我校课程建设力度，进一步规范课程建设经费使用与管理，指导各项目组合理使用经费，确保建设工作顺利开展，特制定本办法。

一、课程建设经费的管理原则1。

本办法适用于校内立项的课程建设项目、市教委重点课程、市级及国家级精品课程的经费管理。

2。

学校对校内立项课程划拨专项经费予以支持，立项的课程建设经费使用与建设目标的实施进度挂钩，采用分次核拨的办法.3。

市教委对重点课程的专项建设经费在使用时与建设目标的实施进度挂钩，采用分次核拨的办法。

4. 上级部门对市级及国家级精品课程的专项经费，将充分用于该课程的建设及奖励。

5。

上述课程建设经费单独建立台帐，专款专用，不得挪用或挤占。

6. 教务处根据本办法负责综合协调管理.二、课程建设经费的使用范围1. 项目管理费学校从市教委重点课程、市级及国家级精品课程经费中留出10%用于课程建设评审和验收等所需的项目管理费。

2. 硬件建设费购置课程建设所必须的低值设备、仪器、教具、耗材等费用不超过项目资金的20％.所购低值设备、仪器、教具、耗材等按《上海第二工业大学仪器设备购置管理实施细则》进行管理.3. 软件建设费1）教材建设（编写教材、讲义、实验指导书等)的有关费用.2)购置该课程建设所需的图书资料、计算机软件、声像资料、邮资、耗材等费用。

3）研制或购买CAI课件，课程考核与试题库建设（计算机题库系统）等费用。

4)聘请专家费、外出调研和参加学术会议的差旅费、与课程建设有关的论文版面费等费用，校内立项课程的此项开支不超过项目资金的20％，市教委重点课程、市级及国家级精品课程的此项开支不超过项目资金的30％。

5）主讲教师培训费.4。

奖励费市教委重点课程、市级及国家级精品课程建设经费超过5万元者可按不超过10％的比例作为学院(直属系)奖励费用,课程建设经费少于5万元者（含5万）可按不超过20%的比例作为学院（直属系)奖励费用.如有特殊规定，按规定执行。

学院精品课程建设项目经费使用与管理办法为保证学院精品课程建设项目经费的规范管理与合理使用，使有限的资金实现效益最大化，根据《学院精品课程建设方案与管理办法（试行）》的相关要求，制定本办法。

一、经费资助校级精品课程建设项目经费5万元，按年度拨发，第一年为1万元，同时按年度检查后视建设进展情况给予下一次经费拨发。

学校对获得省级或国家级精品课程立项者给予配套资助。

二、经费的分配1．学院管理费用，不超过全部建设费用的10%，主要用于课程建设的申报、网络维护、评估等工作，由教务处长签字同意开支。

2．所在院系管理费用，不超过全部建设费用的10%，主要用于课程建设的有关组织、协调与配套工作，由所在院系院长（主任）签字同意开支。

3．课题组费用，不超过全部建设费用的30%，主要包括课题组成员的奖励费用（不超过全部建设费用的10%，由课程负责人支配）、课题组成员的研讨考察费用及其他集体项目；课程负责人费用，不超过全部建设费用的50%，主要用于课程的理论、实践体系的完善；教材建设；师资队伍建设（中青年教师培养）；组织有关研讨与考察活动；以及劳务费用等。

以上费用由所在院系院长（主任）签字同意开支。

三、经费使用范围精品课程建设经费必须真正用于精品课程建设，其使用范围如下：1．电子课件、多媒体课件、网上教学资料的制作费等；2．购置课程建设所必须的图书、资料（需提供资料、书籍名称）；3．课程建设学术会议费用（需提供会议通知）；4．课程网站建设维护费(含劳务费)；5．设备费支出（含软、硬件购置）；6．参评省部级优秀课程所需费用；7．外出考察费用；8．用于课题组成员的奖励与劳务费用。

9．精品课程建设项目经费不得用于非精品课程方面的个人学术著作及学术论文的出版或发表。

四、经费的管理1．精品课程建设项目经费是精品课程建设发展的重要资金保证，应专款专用，任何单位或个人均不得挪用、挤占。

2．各精品课程建设项目组享有归属于本项目组的精品课程建设经费的使用权。

精品在线开放课程建设与管理办法第一章总则根据教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会制定的《高等学校慕课建设与应用指南》，结合学校实际，以加强学校专业、专业群建设，促进高职教育优质资源共建共享，推动信息技术与教育教学的融合，深化教学改革、彰显办学特色、全面提高教学质量为目标，为做好学校精品在线开放课程建设与管理工作，特制定本办法。

第二章校级精品在线开放课程建设管理第一条校级精品在线开放课程立项范围人才培养方案中的大学生文化素质教育课、公共基础课、专业课，含思想政治理论课、创新创业教育课、教师教育课程，均可申报校级精品在线开放课程立项。

已取得校级立项的课程不得重复申报立项。

第二条校级精品在线开放课程立项分类1.资助建设类校级精品在线开放课程（1）己立项建设的校级以上品牌（培育）专业、专业群项目中，列入建设规划的精品课程；（2）经立项评审认定，建设基础良好，己取得较突出建设成果的课程；（3）同一批次立项建设课程中，资助建设类课程占比约60%。

2.自筹建设类校级精品在线开放课程其他获得立项的校级精品在线开放课程。

第三条校级精品在线开放课程申报立项与建设1 .立项基础（1）课程具备一定的前期建设基础，已在专业课程平台开设一个学期以上，课程知识点/技能点配套视频资源不少于30个（总时长2150分钟），每个知识点/技能点至少配套一个教学课件，课程配套试卷库2套。

资源与试卷库建设标准参考《精品在线开放课程资源建设标准》执行。

（2）课程建设中将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。

（3）课程团队结构合理，分工明确，能够及时更新与完善课程内容。

2 .申报立项（1）立项工作原则上每两年开展一次，上一批次课程完成结项验收工作后，组织下一批次校级精品在线开放课程立项申报工作。

（2）申报校级精品在线开放课程立项，按照下列程序申报：①填写《精品在线开放课程立项申请表》；②学院组织初审后，报教务处审查；③经学校教学工作委员会评审，确定校级精品在线开放课程。