努力实践_三个代表_重要思想
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该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线方针政策,落实科学发展观,自觉从思想上、政治上和党中央保持高度一致。
平时在抓好个人学习的同时,认真抓好机关党员干部的学习教育。
首先从基础性工作做起,坚持以人为本,把工作的重点放到提高机关党员干部的政治业务素质上。
一是制定了详细的学习规划。
每个机关干部都制定了个人三年的学习规划和年度学习计划,做到年有计划、月有安排。
二是在学习内容上力求实用。
结合区委要求,紧密联系单位工作职能和人员的思想实际,每月规定适当的活动内容和学习内容。
三是确保学习时间。
按区委要求认真落实学习时间,坚持周五半天学习和中心组每半个月半天学习,做到集中和自学相结合。
四是加大考核力度。
为保证党员干部自觉地参加学习,建立了严格的考勤制度、请假制度和补课制度。
五是定期交流学习体会,做到每个专题有心得、有交流。
其次,是搞好三个结合,增强学习的时效性。
在学习中紧密联系工作实际,重点学习相关内容。
一是理论知识和业务知识相结合,除政治理论的学习,我们还学习了《行政许可法》以及招商引资的相关法律知识和入世新规则等,在工作中发挥了积极作用。
同时组织机关干部认真学习两个条例、党章,不断提高“三个意识”、“三个能力”。
二是集中和自学相结合。
三是理论学习和提高干部的工作水平相结合。
坚持以提高每个干部的素质为出发点,把做好本职工作、创造一流业绩为落脚点,使大家学有方向。
抓好机关行风建设,自觉做到立党为公、执政为民。
按照区委要求认真组织开展了行风系列活动,制定了一系列规章制度,从抓教育、抓制度、抓监督入手,教育干部树立正确的世界观、权力观,树立为基层服务、为经济服务的意识,进一步优化经济发展服务环境,在全区评比中受到了区委区政府和基层的好评。
热爱本职工作。
从负责机关党务工作以来,能够做到勤奋学习、兢兢业业、扎实肯干,在新形势下不断研究探索党建工作的新方法。
在机关党委的领导下,在该同志的努力工作下,连续四年委党支部被评为“红旗党组织”;连续两年被评为“行风先进单位”,2005年评为纪检监查先进单位,有两个科室被评为“全区优秀服务单位”;本人在2003年被区直机关党委授予“优秀党务工作者”光荣称号,2005年被授予党务工作先进个人。
三个代表”重要思想学习心得实践“三个代表”当好广大人民利益的忠实代表“三个代表”重要思想学习心得“三个代表”的重要论述是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史、立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;是深入总结我们党年历史经验,深入思考世界社会主义运动历史经验,紧密联系我们党面临的形势和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,对各级党组织和党员干部的新要求。
在庆祝建党八十周年大会上的讲话,江总书记深刻而详尽地阐述了“三个代表”的伟大内涵,再一次强调指出:“三个代表”的重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。
它是新的历史时期对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展,具有鲜明的时代性和严谨的科学性,其根本意义在于通过对我们党全部奋斗历史的科学总结,指明新世纪党的建设和社会主义现代化事业的前进方向,具有明确的方向性和丰富的实践性。
通过前段时间的理论学习,使我受到了很大的教育,得到了很多的启示,我深深地感悟到认真开展“三个代表”重要思想学习教育的重要性和必要性,自觉地投入到学习热潮当中,通过理论学习,不断提高思想政治素质,切实加强自己的理论基础,使学习不断深入,学到实处。
通过学习和工作实践的联系,我深刻地认识到,要实践“三个代表”的重要思想,必须切实依靠群众,切实摆正理想信念问题和工作作风问题,紧密围绕转变工作作风,提高服务意识的中心任务,树立服务的意识,把学习理论和提高认识,推动工作有机结合起来,把解决思想问题和解决实际问题统一起来,牢固树立全心全意为人民服务的思想,当好广大人民利益的忠实代表。
一、充分认识实践“三个代表”的时代迫切性当今是知识经济时代,全球一体化经济正冲击着我们各行各业。
三个代表学习心得:认真实践三个代表重要思想以下是关于三个代表学习心得:认真实践三个代表重要思想,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
在这次保持共产党员先进性教育活动的学习阶段,我深深体会到中央这次开展大规模的党员教育活动,十分必要,十分及时,对于我们每一位党员干部来说,保持共产党员先进性,做到“有理想、有责任、有能力、形象好”,就是要真正将“三个代表”重要思想贯穿实践工作的始终。
具体要做到如下几点:1、着眼于提高政治理论水平,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。
保持共产党员先进性教育活动是当前全党的一项重大政治任务。
归根到底就是要求我们每一位党员进一步学习“三个代表”重要思想。
我们要学深、学透“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,提高自身的政治理论水平,关键是要全面把握“三个代表”重要思想的精神实质。
一是切实把握这一重要思想是在科学判断当今国际局势、科学认识当代中国发展变化、科学分析我们党所处的历史地位和党的现状的基础上提出和形成的,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求;二是切实把握这一重要思想是总结我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,联系·党成立以来的历史经验,探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律并不断深化认识的基础上形成的,是实践的产物;三是切实把握这一重要思想涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识;四是切实把握这一重要思想反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的精髓,集中体现了关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这一根本要求;五是切实把握这一重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是党必须长期坚持的指导思想。
“三个代表”重要思想的实践意义江泽民同志“三个代表”的重要思想,是实践的结晶,时代的精华。
对理论而言,是伟大的创新;对实践而言,是伟大的纲领。
我们在学习中体会到,这种实践意义主要体现在“三个代表”为我们提供了根本要求和衡量标准,提供了思想指导和认识武器,提供了行动指南和工作依据。
具体地说:“三个代表”重要思想,是对党的建设的根本要求,是对建设有中国特色社会主义的根本要求,也是我们衡量和检验各项工作的根本标准。
它要求党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都必须贯彻“三个代表”重要思想,并以此进行审视,以利我们的改革开放能够符合历史发展规律,适应时代进步要求,不断向前发展。
“三个代表”重要思想,是新形势下推进党的建设和有中国特色社会主义伟大事业的思想指导和认识武器。
它要求我们必须坚持解放思想、实事求是,求真务实,勇于创新,以马克思主义的科学态度对待马克思主义,在实践中丰富和发展马克思主义。
“三个代表”给了我们新的认识工具,擦亮了我们观察事物的眼睛,可以帮助我们在千头万绪、纷繁复杂、变幻莫测的各类现象面前认清形势,明辨是非,坚定信念,增强信心,与时俱进,经受考验。
“三个代表”重要思想,是指导我们胜利实现社会主义现代化的行动指南和工作依据。
它要求我们把“三个代表”作为改造客观世界和主观世界的基本立场、观点和方法,努力实践“三个代表”,身体力行“三个代表”,把“三个代表”贯穿到工作中,落实到行动上。
理论源于实践,实践需要理论。
“三个代表”重要思想是规律性认识,是本质性概括,它的实践意义必将随着实践的发展而充分地展现出来。
“三个代表”重要思想解决了在新的历史条件下建设什么样的党和怎样建设党的问题,简言之,就是建设始终坚持“三个代表”的党,以“三个代表”建设党。
“三个代表”与党的全部历史相伴随,也与每个党员的全部工作相联系;是对全党的总体要求,也是对党员个人的具体要求。
基于这种认识,我们人民日报社的同志一定进一步学习好运用好《论“三个代表”》这部光辉著作,更好地宣传“三个代表”重要思想,并以“三个代表”重要思想为指针做好新闻宣传工作。
三个代表重要思想学习心得三个代表重要思想是中国共产党在新的历史条件下的一项重要理论创新,也是党的指导思想的重要组成部分。
学习三个代表重要思想是我们每个党员的责任和使命,通过深入学习和实践,我深刻领悟到了其中的重要意义和价值。
下面是我对三个代表重要思想的学习心得。
首先,三个代表重要思想始终坚持把人民利益放在首位。
人民是党的力量源泉,也是我们的执政基础。
只有站在人民的立场上,才能真正为人民谋利益、解决问题。
在我个人的工作实践中,我始终以人民的需求为导向,努力提供更好的服务,解决人民的实际困难和问题。
无论是在基层一线还是在工作中的决策层面,我始终以人民的利益为出发点和落脚点,力求做到真正为人民办事。
其次,三个代表重要思想强调党要始终保持先进性。
先进性是党的生命所在,也是党的不断发展壮大的重要动力。
在学习三个代表重要思想的过程中,我深刻领悟到了党要站在时代前列,勇于创新和提升自我。
作为一名党员,我努力注重个人修养,不断提高自己的专业技能和综合素质。
同时,我也积极参与各种学习培训,不断拓宽自己的知识面,不断适应时代的发展要求。
只有在自身先进性的基础上,才能不断促进党的先进性和发展。
最后,三个代表重要思想强调党要密切联系人民群众。
党的力量来自于人民群众,为了更好地履行党的职责使命,党必须深入了解人民、贴近人民、服务人民。
学习三个代表重要思想的过程中,我意识到党员干部要坚持问题导向,了解人民群众的实际需要和诉求,积极主动地联系和服务人民。
只有走进人民群众,才能收集真实可靠的信息,才能更好地为人民群众解决问题、提供服务。
总之,学习三个代表重要思想是我们每个党员的基本功和必修课。
通过深入学习和实践,我更加深刻地认识到这一思想的重要性和意义。
我们要坚定信念,切实将这一思想学习贯彻于实际工作中,并在日常工作中不断改进和提高,以实际行动践行三个代表重要思想的内涵和要求。
只有不断探索、不断实践,才能为党和人民事业作出更大的贡献。
《第十五课“三个代表”》教案教学目标1、理解“三个代表”重要思想的内涵,知道“三个代表”是建设中国特色社会主义的指导思想,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
2、提高道德判断和辨别是非的能力。
3、使学生理解“三个代表”是中国共产党先进性的集中表现。
以实际行动来坚持和维护中国共产党的领导,努力实践“三个代表”重要思想。
教学重难点1、始终代表先进文化的前进方向。
2、"三个代表"重要思想的内涵。
教学过程一、导入。
1、教师:伟大的实践需要伟大的理论为指导,我国在社会主义现代化建设的新时期又有了新的指导思想。
大家知道这一新的指导思想是什么吗?下面我们就来共同探讨第十五课。
2、教师:首先我们来了解一下“三个代表”重要思想的内涵。
"三个代表"重要思想:中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求;中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
3、教师:那么,中国共产党在现代化建设中为什么要做到“三个代表”,又是如何实践“三个代表”的重要思想的呢?让我们逐一来进行探究。
二、板块一:代表先进生产力的发展要求过去没有的东西,现在有了,曾经缺少的东西,现在多了。
我们最平常的生活在被一种神奇的力量改变着,这种神奇的力量就是先进生产力。
1、感受先进生产力的神奇力量。
教师总结:回顾历史,生产力在社会发展中是一种神奇的力量,社会的进步,归根到底是先进生产力不断取代落后生产力的过程,生产力是社会发展的最终决定力量。
那么,中国共产党为什么要始终代表先进生产力的发展要求呢?让学生阅读教科书第109页的第一段正文后回答问题。
即:是由党的性质和我国的国情决定的;发展先进生产力是社会主义的本质要求。
2、袁隆平的“杂交水稻”不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且被认为是解决21世纪世界性饥饿问题的法宝。
国际上甚至把杂交水稻称作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。
“三个代表”是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源,当代大学生是当代青年中文化层次较高的优秀群体,祖国的未来需要我们云创造,党的前途和命运与我们休戚相关。
当代大学生要认真学习,努力实践“三个代表”的重要思想,深刻认识、牢牢地把握“三个代表”的精神内涵,用以指导自己的思想与行动,自觉地肩负起时代赋予的历史责任,以实际行动积极投身到伟大的社会主义现代化建设实践当中去,这不仅是时代发展的客观要求,而且是新时期大学生成才的现实需要。
一、大学生学习实践“三个代表”首要的是全面提高自身素质。
“三个代表”重要思想的本质是保持党的先进性。
当代大学生学习实践“三个代表”,省要的是必须与时俱进,全面提高自身的素质。
当今世界,政治经济全球化发展,人类的社会生活正以前所未有的速度发生着深刻变化。
面对复杂的国际国内形势和多种文化的相互激荡,人们的思想意识呈现出多种态势,处于思想活跃期的我们更是如此。
从总体上来说,我们绝大多数学生的思想主流是积极的,健康的,具有共同的理想和炽热的爱国主义精神,但也有极少数学生缺乏远大理想和坚定信念,组织纪律观念不强,对不良文化和社会丑恶现象缺乏辨别力和抵制力,误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。
比如说,我们就有少数学生参与“法轮功”组织,至今仍执迷不悟,甘愿做邪教的牺牲品。
为了避免诸如此类的事件发生,我们要自觉运用先进的理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,更正自身的世界观、人生观和价值观,加深对科学理论的理解和认识,提高思想政治素质。
不断增强思想活力,实现思想常新,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,用创新的思想推动理论的创新,从而把我国的改革开放事业不断推向前进。
二、大学生学习实践“三个代表”,关键在于培养社会责任感。
社会责任感是对自己负责的社会责任的一种强烈的自觉意识以及随之而起的崇高的情感和坚强的意志,它是社会前进的精神支撑力之一,也是先进阶层实现自己的社会历史使命的必要条件。
思想汇报三个代表敬爱的党组织:现将我学习三个代表的思想汇报如下:回顾中国共产党近一个世纪的奋斗历程,的确如江泽民同志在“三个代表”中所总结的:“中国共产党代表着全国广大人民群众的利益,代表着先进的生产力,代表着先进的文化。
使中国从半封建、半殖民地走向社会主义逐渐繁荣昌盛的今天,并向更加灿烂辉煌的明天跨进。
以下,我将分为”如何理解和把握三个代表“与”如何贯彻和落实三个代表“两个部分来阐述。
一、理解和把握三个代表首先,怎样理解三个代表。
三个代表重要思想从根本上进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的根本问题。
必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想,它是我们党理论创新的重大成果,是我们党必须长期坚持的指导思想,是推进理论创新和实践创新的强大思想武器,是由无数共产党员用自己的实际行动不断阐释,具有重大的意义。
其次,怎样把握三个代表。
第一,必须体现发展要求。
从我国社会生产力发展的实际状况看,必须坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,把发展作为执政兴国的第一要务;第二,必须明确前进方向。
代表中国先进文化的前进方向,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;第三,必须维护根本利益。
最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求,党的一切工作都要以最广大人民群众的根本利益为最高标准,要把最大多数群众是否赞成、是否受益作为想问题、作决策、办事情的根本依据;第四,必须坚持根本要求。
从理论与实践相结合、以理论创新推动实践创新的角度来看即坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民。
二、贯彻和落实三个代表贯彻落实“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
同时要做到四个“必须”,即必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量;必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
(三)努力实践“三个代表”重要思想,以实际行动争取入党十六大的一个重大历史性贡献,就是把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党的指导思想。
报告指出:“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。
始终做到‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
”广大共产党员要时刻坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢记“三个代表”的要求,时刻保持自己的先进性,把“三个代表”的重要思想贯彻落实到每个党员的实际行动中去。
三个代表”重要思想是一个统一的整体,相互联系,相互促进。
只有发展先进生产力,才能为发展先进文化和满足最广大人民群众的根本利益创造物质条件;只有发展先进文化,才能为发展先进生产力提供精神动力和智力支持,为人民群众提供最好的精神食粮;满足最广大人民群众的根本利益,是发展先进生产力和先进文化的根本目的,并为先进生产力和先进文化的进一步发展提供永不衰竭的动力。
“三个代表”重要思想体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一,体现了物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设的统一,体现了经济政治文化的统一,体现了尊重社会发展客观规律与发挥历史创造者主观能动性的统一。
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量;必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
“三个代表”重要思想是发展的、前进的。
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努力实践“三个代表”重要思想代表先进文化方向是“三个代表”重要思想中及其重要的一项,只要方向是对的,路再远也可以到达。
坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化是一个政党在思想上、精神上的一面旗帜。
建设和弘扬新文化、消除旧社会遗留下来的。
我国渗透进来的腐朽没落旧文化,从思想上、精神上极大的解放和激励广大干部群众,在全党及人民群众中形成凝聚人心、统一意识的正确指导思想和共同理想,是中国共产党长期的目标和任务。
中国共产党从成立的那一天起,就始终代表先进文化的方向,它用马克思主义指导革命,创造先进文化历史,建设和改革先进文化历史,成为中国先进文化的旗帜,我们党创建以来,领导人民进行了两次伟大的革命,一次是把半殖民地半封建的旧中国改造成为社会主义新中国,一次是正在把中国由不发达的社会主义国家建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,在这两次伟大革命进程中,富有创造精神的中国共产党人,创立了中国的马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,实现了马克思同中国革命实践相结合的两次历史飞跃。
在新的历史条件下,党始终站在时代发展的前列,保持着旺盛的生机和战斗力,保持着先进文化的前进方向。
先进文化代表着时代的潮流,代表着社会的发展方向,体现着广大人民的意愿和要求,不能把握先进文化的方向,我们的社会主义现代化建设就会迷失方向,我们的党就会改变颜色,作为文化市场管理工作者,肩上的担子很重,责任很大,如何给广大的人民群众提供一个文明、健康、繁荣的文化市场环境,履行管理职责,贯彻和落实好“三个代表”重要思想,使文化市场在管理中做到规范和繁荣同步发展,我个人认为应从以下几个方面做起。
一、秉公执法,廉洁奉公共产党员应该时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,是先进文化的传播人、守护神。
工作中应该牢记自己的职责,严于律己,廉洁勤政,杜绝一切不良作风和不良行为。
努力实践“三个代表”重要思想,服务团员青年成长成才几年来,我院共青团工作在学校团委和医学院党委的领导下,以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以培养优秀的医学人才为宗旨,以学生的素质拓展为重点,以每年重大活动和纪念日为契机,贯穿一个“实”字(实事求是、真抓实干),抓住一个“创”字(创新、创造),强调一个“责”字(有责任感、敢于负责),努力营造教书育人、管理育人、服务育人的浓厚氛围,圆满完成了团的各项工作,开创了我院共青团工作的新局面。
基本情况医学院团委下设基础医学院团委、第一临床学院(人民医院)团委、第二临床学院(中南医院)团委、研究生团委,共有26个团总支、120个团支部,共3900多名团员青年(不含成教生),各分团委建制完善、配备得力(配书记一名,副书记一名)。
院团委还分管包括公共卫几年来医学院本科生、研究生人数分布情况(统计时间为当年底):主要成绩1、党员人数:目前在校900余名学生党员,本科生党员比例已达到16.1%,研究生党员比例已达到34.94%。
2、在2003-2004年湖北省青年志愿者行动表彰活动中,我院大学生“青春红丝带”志愿服务队多次获得校青年志愿者活动组织奖,10名个人和3支小分队受到表彰。
3、在共青团湖北省委组织的“祖国在我心中— 庆祝建国55周年”的演讲比赛中,我院2004级4、在大学生暑期社会实践中,我院连续三年获校优秀组织奖,近20篇论文分别获得暑期社会实践一、二、三等奖;2004年,我院组织的大学生志愿者“青春红丝带”面对面宣15、在2002年、2004年武汉大学十大杰出青年的评比中,我院顾雪非同学和刘维新同学分别获得这一称号。
6、在2003年、2004年校五四红旗团委的评比中,我院连续两次当选校红旗团委。
7、在学校举办纪念教师节20周年的“师恩难忘”演讲比赛中,我院学生张竟获得全校第一名8、在学校历届田径运动会中,我院都有较好的表现和成绩,连续三年获学校群众体育先进单位 。
2004年,我院获校女子团体第一名,男子团体第三名,男女团体第一名和体育道德风尚奖的历史最好成绩。
在校研究生足球比赛中我院获得二次冠军、一次亚军;首届研究生篮球比赛获冠军;在校研究生文艺活动中均获第一名。
在珞珈金秋艺术节中,我院也多次取得较好成绩。
9、在“自强杯”大学生课外科技作品竞赛中,我院获二等奖两次;三等奖一次。
获湖北省课外科技作品竞赛二等奖一次。
10、在学校组织的校史知识竞赛中,我院有6人分获一、二、三等奖,并获得组织奖。
11、我院学生会、研究生会被评为武汉大学优秀学生会、优秀研究生会。
12、三年来,我院共有183人次被评为优秀团员;37人次被评为优秀团干;35个团支部受到表彰。
12、三年来,我院共有2565人次获得各类奖学金,510人次评为三好学生,三好学生标兵4人;近30个班集体获校级优秀班集体;优秀班集体标兵3个。
主体及特色工作一、以理想信念教育为核心,弘扬主旋律,扎实开展学生思想教育和道德素质教育,提高了广大学生的思想政治素质,增强了学生的社会责任感和历史使命感。
1、抓住契机,用好载体,抓好宣传、学习、贯彻“十六大”系列活动。
我院各级团组织通过开展主题班会、主题报告会、征文比赛、五四表彰等,举行了建团80周年的庆祝活动、“我为党的十六大献礼”的“五个一”活动和“向桂希恩教授学习”的“五个一”系列活动,组织了“党在我心中”演讲比赛决赛和“学习十六大、永远跟党走”12.9师生文艺晚会,并采取多种形式,精心办好“我与全面建设小康社会”为主题的十六大精神的学习活动。
第二临床学院在十六大开幕时举办了以“庆祝党的十六大胜利召开”为主题的宣传画版大赛。
2、以重大事件、热点问题为契机,积极开展主旋律教育和爱校爱院教育。
关注时事是青年学生的一大特点。
如建团80周年和党的“十六大”,中国足球首次参加世界杯比赛、上海申办2010年“世博会”成功等,这些都是学生关注的热点。
我们通过组织主题报告会(据不完全统计,近四年来,医学院共举办主题讲座40多场)、专题讨论会、收看有关报道等活动形式,积极利用热点加以正面引导,把广大学生的关注之情化作爱国之情、报国之志和效国之行,增强了学生对马列主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放的信心、对党和政府的信任,使广大学生明确了肩负的历史责任:做中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
3、开展心理健康教育系列活动,提高学生的心理调试能力,有针对性地做好存在心理问题学生的工作。
几年来,我们通过积极宣传心理知识,举办心理知识讲座,建立“三困”学生档案和谈心制度等一系列措施,使学生心理承受能力明显增强,部分同学还能定期或主动与咨询师探讨相关心理问题并学习心理健康知识。
2004年来我院没有学生因心理问题而出现危机。
大多数学生政工干部为适应工作需要主动参加心理咨询师培训,13人获得了国家劳动部颁发的职业资格证书(其中高级心理师3人,心理师10人)。
我院各小班建立了心理委员制度,2004级80%的新生参加了教育部统一组织的心理健康测试。
4、创建阵地,加强宣传,努力营造正确的舆论导向。
为更好的突出医学院的优势,树立医学院统一的对外宣传窗口,加强医学院学生的凝聚力和自豪感,在已有的《基础医学生》、《武大医学生》、《导航》和《中南医苑》四份报纸的基础上,医学院学生工作办公室、团委于2002年11月8日创办了《杏林学子》报,以“引导青年成才、服务杏林学子”为宗旨,不仅集中反映了整个医学院的学生工作、青年团员工作,而且为加强学生思想政治教育、营造正确的舆论导向提供了新的阵地。
5、选准苗子,加强培养,积极向党组织推荐优秀青年。
认真做好入党积极分子的选拔、教育、培养和考察工作,并积极推荐优秀青年入党。
这些不仅是党组织的工作要求,而且是做好学生工作的重要内容、培养骨干的基本方法。
我院按照组织的要求,每学期开学初协助党校做好学员的选拔工作(三年来共选拔党校学员2000余名);每学期末按照《武汉大学关于进一步做好向党组织推荐优秀青年入党的通知》的精神要求,以“立足教育、重在培养”为原则,集中向党组织推荐优秀青年(三年来全院共推荐1000余名学生,其中700余人被党组织吸收入党)。
6、积极创造条件,加强政工干部、团干队伍的建设,每年坚持组织开展了学生政工干部的学习研讨活动。
为提高政工干部素质,医学院学工办每年上半年举办一次医学院学生政工干部培训班(已共办四期)。
培训班采取学文件、听报告、集中讨论等形式,组织了“新时期干部修养”、“大学生心理状况及调试”、“性格决定命运”、“如何当好党支部书记”、“个人修养与公共关系”、“党员培养与发展工作”、“新党章”等辅导报告。
期间,全体教师也针对“如何加强大学生的学风建设”、“怎样做好‘三困’学生的工作”、如何落实“把就业教育贯穿到学校教育的全过程”、“学生工作如何创新”等问题展开了认真的讨论。
培训班取得了较好的效果,受到我院政工干部和学校领导的好评。
我院政工干部积极参加工作调研,几年来,有7名同志参加省级以上学术研讨会。
二、以学风建设为中心,以文明创建为依托,促进良好班风、室风、学风的形成。
1、开展文明创建活动是推进学生工作和共青团工作的重要举措。
三年来,我们始终坚持在学生中开展以创建文明寝室、文明班级为主要内容的文明创建活动,制定了《武汉大学医学院文明班集体、文明寝室创建工作办法》,做到学期初有布置、学期中有检查、学期末有表彰,增强了学生的班级凝聚力、集体荣誉感和个人责任感,有力地推动了我院的学风、班风和校风建设。
三年来全院共评比表彰了79个文明班集体。
2、做好评先评优是推动学生工作和共青团工作的基本方法。
我院按照《武汉大学本、专科学生奖学金管理条例》的评选条件和程序,坚持公平、公正、公开的原则,几年来,圆满地完成了学校奖学金、专项奖学金和国家奖学金的评选及发放工作。
我院共有2565人次获得各类奖学金,510人次被评为三好学生;4人被评为三好学生标兵;近30个班集体获校级优秀班集体,3个班被评为优秀班集体标兵。
每年“五·四”前后,我院除了做好学校的表彰外,坚持组织好院级的各类表彰活动。
如在2004年“五四青年节”,我院召开了表彰大会,共有9 个单位被评为“红旗团总支”,31个单位被评为“红旗团支部”,还评出10名“十佳团干”、10名“十佳团员”、52名“优秀团干”、233名“优秀团员”。
在学校的五四表彰活动中,共有1个基层团委、10个团支部、1名专职团干、13名优秀团干、55名优秀团员受到校级表彰,1人被评为校十佳青年。
此外,在优秀学生干部和社会活动积极分子的评比表彰中,26名学生干部和75名社会活动积极分子受到学校表彰。
3、加强学风建设是做好学生工作和共青团工作的重要抓手。
上半年,我们从组织学生学习《武汉大学课程考试规则》等规章制度入手,通过多种教育形式,加强考纪考风教育,严肃考场纪律。
如基础医学院每次期末考试都张贴考场纪律公告;第一临床学院的所有老师亲自参加监考;第二临床学院的领导和辅导员老师亲自担任考场巡视员等。
各学院也相应组织了各种专业知识竞赛,以促进学风建设。
每学期初各大班开展学习成绩分析会,辅导员针对每位学生的学习情况找学生谈心,鼓励学生刻苦学习。
通过一系列活动的开展,我院已形成了良好的学风、班风、院风,在学生中形成了积极向上和比、学、赶、帮的良好局面;研究生参加科研的积极性空前高涨,很多学生毕业前就在国内外权威期刊上发表了高水平论文。
三、以广泛开展学生活动为载体,促进学生综合素质全面发展1、深入社会,联系实际,社会实践活动硕果累累。
社会实践活动是培养学生社会责任感的一种有效途径。
每年暑假我院本着“受教育,长才干,作贡献”的原则,组织了多支社会实践队并受到学校资助。
在每年武汉大学暑期社会实践总结表彰中,我院都被评为12个优秀组织单位之一,近20篇论文分别获得暑期社会实践一、二、三等奖。
2004年,我院组织了大学生志愿者“青春红丝带”面对面宣传教育社会实践,被团中央授予优秀组织奖,1人获得优秀个人称号。
2、立足校园,服务社会,青年志愿者活动有声有色。
我院绿色文明志愿者服务队于2002年3月14日进行了年度授旗仪式,以“立足校园,辐射社会”为原则,坚持开展校园环保、监察等活动。
清新家园环保社坚持开展回收废电池,大型活动的环保等活动。
基础医学院团委形成了以“无偿献血志愿者服务队”和“艺萌关爱聋残儿志愿者服务队”为主体的青年志愿者服务体系,先后参加了在华中农业大学举行的“血脉相连的爱”文艺晚会、“欢乐家庭”之关爱残疾人电视节目制作等活动。
第一临床学院(人民医院)团委组织了青年团员和部分专家到武昌南湖小区开展“学雷锋义诊咨询”活动。
青年学生志愿者除坚持做好“爱心接力”活动外,还到武汉市儿童孤独症治疗中心开展志愿者活动,并坚持义务照顾受伤的方亮同志,被中央电视台《焦点访谈》采访并播出。