2013我的教师梦

我的教师梦作文我的教师梦作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的教师梦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的教师梦作文1从小，我就有一个梦想，那就是当一名教师，当一名语文教师，走上宽敞的讲台，给坐在椅上认真听讲的同学们，传播知识的种子，让同学们遨游在知识的海洋里。

每当我坐在椅子上认真听着老师讲课时，我就会想“现在我认真听老师讲的内容，长大才能教我的学生们呀！”于是，我每天上课都要认真听讲，把所学到的知识都牢记在我的脑海里，一字不差的记在我的脑海里。

考试的时候，我很紧张，家人说“考试的时候不要紧张，一紧张就容易漏题，所以我要沉着冷静，认认真真的答好每道题”。

所以，我渐渐的静下心来，认认真真的思考每一道题，仔仔细细的检查每一道题。

检查完一遍，反过头来又检查一遍。

如果钟声不响的话，我坚决不停下检查的脚步。

当发卷子的那一天，我的心都破碎了，我想我再也完不成我的梦想了。

从那天起，我每天晚上都躲在我的被窝里，想“我真的完成不了我的愿望了吗？我的梦想难道就这样破灭了吗？”想着想着，我伤心的哭了起来。

第二天早晨，我给妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说“别因为这一个小考试，就觉得你的梦想已经破灭了，其实我并没有，只要你以后再认真一点把你在课堂上学到的知识记录在一个本子上，放学回来再翻翻看，再记记，这样，你的梦想长大总会实现的。

”从妈妈给我说的那段话起，我每天晚上回来，把下课所记的东西，又翻开了一遍，又记了一遍，我想我以后要记住这句话“失败是成功之母”，不要因为一次小小的考试，就觉得自己的梦想已破灭。

其实还没有，我以后一定会继续去追求我这个梦想，我长大一定会实现我的这个梦想的。

让这个梦想载着我一起飞向美丽而又迷人的天空。

我的教师梦作文2我的梦想是当一名优秀的语文老师。

我的教师梦梦的三部曲：观望、追逐、平静，我已在路上。

----题记（一）从前小时候，我的梦想是当一个律师，可那是的我只是知道我很喜欢那种说服别人的感觉，准确的说，我从来没有特别想学的专业。

初中时，经常听我的语文老师和其他老师说：“早知道现在这么累，工资还低，以前就不当老师了。

”其实私下和老师聊天时，老师对教师这个梦想否定大于肯定，总说老师累、老师苦、老师工资低，让我们以后不要选老师这个行业。

但也不是所有老师都反对，我的班主任老师虽然也总是抱怨，却真心的对待我们，我现在还记得他如何照顾我这个家庭困难的小女孩。

不只是因为责任，因为一个人如果只是按照责任做事，他不会去注意已经从他班上毕业的内向的小姑娘，不会再小姑娘考上大学时为她寻找资助的基金会。

他在我的记忆中从未消失。

高考前，老师问我准备报考哪所大学，我当时的回答是不知道，但我有一个念头，那就是绝对不当老师，初中语文老师的话我一直记得。

也许是天意弄人，我的高考分数报考云南师范大学是最合适的，我的父母也认为这个专业是很好的。

我想了想，便填报了这所师范大学，才发现其实我对老师这个职业并不反感。

（二）现在作为一个师范类的大学生而言,也许有80%人不愿当老师，但我却是那另外的20%。

并不是我高尚，只是我认为当老师其实挺好的，日子平淡，有点艰辛，但也正是我喜欢的，只要简单的快乐幸福就好。

大学里的专业课程我很少认真听，我太懒惰，总想着玩，但是我却是那么的喜欢“教育课程标准”这门课。

我认为对我成为教师很有帮助，而我也很想能在讲台上侃侃而谈。

这个学期，我来到了云南师范大学附属丘北中学来实习，我坚定了当老师的决心。

每天都会听到同学们叫我“老师”，心里总觉得莫名的高兴。

每次给他们讲完题后总会听到他们开心的说：“老师，谢谢你！”。

每当和同学们一起打篮球时，看他们玩得不亦乐乎总是会觉得他们好可爱。

感触最深的是在丘北附属中学过的第一个教师节，当我被当做老师请上讲台接受学生们的祝福时，我真的很开心。

我的教师梦湖北省石首市文昌小学曹春香“光阴荏苒，日月如梭”。

转瞬间，我在教育战线上度过了28个春秋。

回想自己这么多年的教师生涯，真的是充满了酸甜苦辣和欢歌笑语。

当上教师后，彷徨过，后悔过，苦闷过。

同时也幸福过，高兴过，骄傲过。

记得小时候，我的三姐在村里当小学老师。

很多学生很多家长都非常喜欢我姐姐，学生追着喊我姐姐老师老师，家长对我姐姐也特别尊敬。

每当我和姐姐走在一起，别人喊她老师的时候，我就感到很骄傲。

直到我姐姐恢复高考，考上卫校读书去了以后，很多学生家长都对我姐姐念念不忘。

于是，我也要当一名小学老师的愿望就成为了我的梦想。

可是84年我没能考上大学，当老师的愿望落空了。

下半年我就在市一家水玻璃厂当会计。

工作清闲，但总觉得做一个平庸的工人不是我的梦想，无法体现我的人生价值。

85年春节过后的正月初八，我做护士的姐姐接到村里打来的电话，说要我去参加村部小学老师考核选拔。

期限是初八回去参加考试。

如果不回去参加考试，就算放弃。

那天我没有回去，因为听说村里的一个女老师（跟我同村，从小学一直同到高中的同学）教的学生成绩排列全镇倒数第一，村里已经辞退她了。

学生很不喜欢她，经常把她气哭，还从窗户里把岩石土块扔进她的寝室里。

课堂上学生根本就不听她讲课，打架骂人，下位逗闹，或者干脆逃课到外面玩。

听到这种情况，我害怕了。

她跟我一样大，十七八岁，也是女孩子。

这么调皮的学生，这么差的班级，我就能教好吗？如果不行，我明年就会跟她一样被辞退，我岂不城里的工作也丢了？晚上，姐姐的一个当老师的老乡来串门，姐姐把这件事告诉了这个老师。

可是这个老师把我上下打量一番后，肯定的说：“你当老师一定可以胜任！不能因为别人不行就推断自己不行，否则，你当老师的梦想再也不会实现了”。

听了她的话，我和姐姐一夜辗转反侧，担心明天村里还会让我当老师吗？好不容易挨到天亮，我就乘车赶到管教育的村长家里。

然后镇教委主任和村长给了一份试卷让我考试，考上了，终于当上了村里的小学老师。

我的教师梦我小时候的梦想是成为一名教师。

每当有人问我将来想做什么时，我总是毫不犹豫地回答：“我想当一名老师。

”我对这个职业充满了敬意和向往，我觉得教师是最光荣和有影响力的职业之一。

记得我小学的时候，每次上课都非常期待老师的到来。

老师总是充满激情地讲解知识，悉心指导我们学习，给我们启发和鼓励。

每当我在课堂上不懂的时候，老师总是耐心地解答我的问题，给我一种被关注和被重视的感觉。

在我看来，老师不仅传授知识，更重要的是塑造我们的思维方式和价值观，引导我们正确的道路。

作为学生，我也会遇到一些困惑和问题，这时候老师会给我耐心地倾听和解决。

我特别感激那些为了我们付出很多的老师，他们不仅在课堂上教我们知识，更重要的是在生活上给予我们关心和帮助。

我希望将来能成为这样一位有趣、负责任、有爱心的老师，和学生们一起度过快乐的时光。

我对教育充满了热情，我相信教育可以改变一个人的命运。

我想成为一名老师，是因为我希望能够为孩子们的成长和发展尽一份责任和贡献。

我想给予他们关爱和指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的自信和创造力，让他们成为有用之才。

我相信每个孩子都有他们的特长和潜能，只要给予他们正确的引导和教育，他们就可以成为优秀的人才。

我希望在我的教育道路上，能够创造一个充满爱和尊重的学习环境，让每个学生都感受到自己的价值和能力。

我不希望只是教育他们知识，更希望能够培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

我相信教育不仅是传授知识，更是培养学生终身学习的能力，激发他们的学习兴趣和动力。

我的教师梦是一个美丽的梦想，我愿意为之努力付出。

我知道教师这条道路并不容易，其中肯定会面临各种挑战和困难，但我相信只要我用心对待，勇往直前，总会有成功的一天。

我希望通过自己不懈的努力和不断的学习，成为一名优秀的教师，为社会的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

我的教师梦是我心中永远的信念，我将奋力追逐这个梦想，让它成为我生命中最辉煌的篇章。

我的教师梦作文我的教师梦作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的教师梦作文，希望对大家有所帮助。

我的教师梦作文1我一直有个教师梦，就是像老师一样。

我很羡慕老师在讲台上讲课文，在黑板上写写这个，写写那个。

所以我就有了个教师梦。

小时候，家人常常问起我以后要做什么，我总是毫不犹豫的说：歌手、医生、作文家……但是我逐渐发现，每个成功的人背后，都有个称职的老师。

渐渐的我就想做一名老师。

不知道为什么，我就是想做一名老师。

以前，总是和其它小朋友玩老师和同学。

每次看见同学们认真听课和做作业，我都非常高兴，现在都不怎么玩了。

每次看见家里的小黑板，我总是心血来潮，帮弟弟妹妹复习……教师如同灯塔，向我引出正确的道路；教师是一位辛勤的园丁，日复一日地对“花朵”灌溉。

老师就是我们的导师，没有老师，我们就没有知识，没有文化。

为了这个教师梦，我一定要好好学习，为以后的教师梦挣光！我的教师梦作文2啊！时间飞逝，20xx年终于在地球村人民的期待中到来了！在20xx年，我是一名优秀的体育老师。

早上，我穿好校服，一边吃着机器人（丽丽）给我做的香喷喷的早餐，一边打开电视剧了解更多国家大事，吃完丰盛的早餐，我满足的摸了摸我那西瓜似的肚子。

我要开始我一天的工作了。

来到车库，我选中了一辆蓝色的赛车坐进去，然后在显示屏输入学校，这样就可以闭着眼睛休息了。

如果到了学校，他会自动提醒你。

走进校园，到处可以看见五彩缤纷的鲜花，不时还传来悠扬轻快的音乐声，简直成了人间仙境，令人陶醉在其中。

走进教室里，桌子，椅子焕然一新。

以前的桌面不平整，上面有许多小洞，如果写字不垫厚纸，很容易把纸戳烂，也影响了写字的速度。

但现在的桌子是用特殊泡沫材料制成的，既轻又牢固。

这种桌子还有特异功能：但你写字或读书姿势不正确时，它会提醒你，使你写字或读书时姿势得到纠正，养成良好的学习习惯。

一个熊教师的教育梦2012年，我通过了各种考核，荣幸地成为顺德的一名普通物理教师，怀踹梦想走在职场路上的我，高估了自己，低估了世态的动向。

而这一年，中国教育投入首次达到GDP4%，党的十八大报告明确指出：努力办好人民满意的教育。

作为一名正在成长的新教师，关于教育，我也有很多美丽羞涩的梦。

第一，继续深化学习学校的课改模式，提高自己的课堂效率。

工作了一年，对学校的小组合作教学模式，有了更深刻的认同感或者领悟。

一开始受到身边一些负面资讯的影响，我以为学校的小组合作教学模式只是一种形式，很多时候都是凑合运用这种教学模式。

后来，逐渐地发现身边一些优秀教师之所以教学成绩突出，学校的小组合作教学模式起着关键的作用，与此同时，通过一些校际教学交流活动，使我更好地理解这种教学模式的意义。

对比自己同时期的教学内容，同样是复习八年级物理第三章《物态变化》。

去年的教学方法是，提前发一张单元测试卷给学生写，课堂就简单地复习巩固这一章的知识结构，并就一些有争议的题目进行点评，其中也有提问个别学生，小组内部讨论交流环节。

今年的教学方法是，提前发一张备课组编写的讲学稿给学生写，课前让各小组4号演板六种物态变化的循环图并引导学生一起点评，然后让各小组参考正确答案，更正试卷上有关物态变化的题目，并让1号教4号，2号和3号互教，争取把所有题目都理解并记忆，然后开始抢答环节（老师随机读题目，学生迅速反应说答案，答对加分），接着让学生思考，在生活中物态变化的其他实例（试卷上的除外），并让学生有秩序地上来分类演板，最后和学生一起分析总结有关物态变化的知识。

教学效果相对去年来说，可能会更好一些，但也不尽人意。

通过过关小测发现，仍然有一部分学生未能掌握本节课的内容。

学生委屈地说，“老师，我没有开小差，上课我在听课，可是凝华是什么我还是听不懂”“老师，什么是冰花呀，我都没见过，好难理解呀”，同时，也有一些学生骄傲地说，“老师，这内容好简单呀，我都会了，你看，小测全对了”“老师，我只错了一个，记错了，嘻嘻”。

中国梦我的教师梦——托起明天的太阳尊敬的各位领导，各位评委：大家好！很高兴能和大家一起畅谈我的梦想：做一名优秀的人民教师，托起明天的太阳！2013年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。

承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。

是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当帝国主义的坚船利炮轰开中华民族的大门时，少年周总理就有为中华之崛起而读书！如今，钓鱼岛事件全民震怒时，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的伟大梦想。

当神九飞天的时候，当蛟龙入海的时候，当航母下水的时候，当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。

我相信每个人都感觉到了无比的自豪。

但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。

作为新一代的我们，难道不应该志存高远吗？感谢十八大，坚定了我的中国梦！感谢习总书记让我更清楚的看到我的教师梦紧紧的连着中国梦！我梦想，每一个农村的孩子能享受和城里孩子一样的教育。

在乡领导的关心，学校校长的努力之下，全校师生的盼望下，我们息安新学校终于建成了。

在这个无比幸福的时刻，昨天新闻联播响彻我们耳际的是办人民满意的教育，缩小城乡差距，均衡教育资源！看到电视里农村教室装上了多媒体，孩子们正在上音乐在线课堂，享受和城市里孩子一样的教育。

操场上是比水泥更高级的地板，橡胶地板，孩子们尽情的玩耍，放飞理想，再也不用担心摔跤而受伤。

我很高兴，我们的孩子马上也会享受到这样的教育。

我们的梦也将实现！作为一名在农村扎根多年的一线教师，听到的是：“老师，我家孩子在学校表现好不好，成绩怎么样？我们在家管不住他，他只听老师的话，请老师严格要求他，全拜托老师了！”是呀，这样的话语我们每位在坐的老师都经常听到，而落到我们肩上的却是责任，是孩子的前程。

来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。

作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！是呀，孩子是祖国未来的希望，是建设祖国的后备军，是每个家庭的幸福！我梦想，每一名学生都爱上学习，因为学习而快乐，在学习上有自己独特的思想，有创新能力，不再高分低能，而是高素质，可持续发展复兴中国的后备军！我梦想，每一名学生都有健康的心态，良好的习惯和健康的体魄！我梦想，每一名留守儿童和单亲家庭的孩子能得到社会的关心，能够健康的成长，用知识改变自己的命运，书写美好的人生！然而，梦想的实现，不是空谈，而是实干。

我的教师梦经典作文（通用35篇）我的教师梦经典作文（通用35篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的教师梦经典作文，欢迎大家分享。

我的教师梦经典作文篇1我是一位学生，我们每当看到老师的辛勤是多么的劳累呀!我们成功时，老师的脸庞上却多了一份从未拥有的笑容，温暖了每一位同学的心。

人们常说老师是人类的工程师还是一位辛勤的园丁每天都要把那些智慧果实传送到每一朵花朵的脑袋里。

就是这样每一朵花儿的脑袋里都装得满满地，因为这样花儿们才会健康而又饱满的快乐成长。

可对我们来说那个不仅是智慧果实还是园丁的汗水。

老师感染了给我，也让我有了一个梦想就是“教师梦”。

我要当未来人类的工程师和辛勤的园丁让每一朵花儿都拥有丰满的智慧果实。

我当然知道当一名教师是不容易的，可是我会尽全力抚育祖国未来的花朵让他们拥有该有的知识。

钱老师是我的榜样，我要像她学习更多的知识来补足脑袋里的空缺，拥有教师一样的智慧。

我一定要成功，失败了再爬起来继续坚持我的梦想。

我也知道在我未完成我的梦想之前，也一定会有一些困难，也可能会半途而废的，不过只要我的信念还在的话，就不会被打垮的。

有时晚上睡觉时我也梦到了我成功了完成了我的梦，那一天我笑地合不拢嘴，每一想到站在教室的讲台上时的样子，我就想睡觉。

继续做我的“白日梦”。

我的梦想是少不了全家的支持，如果没有他们的支持，我可能早就半途而废了。

同学们不要放弃梦想呀!加油!我的教师梦经典作文篇2理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽，在海风中飞翔;是一颗种子，在阳光下茁壮成长。

我的理想平凡，只是一名教师，一名尽职尽业的老师。

有一个人为了我们打开智慧大门，累坏了身子;有一个人，为了给我们改作业，加班加点地熬夜。

这个人就是——老师。

我们一天天成长，老师一天天衰老。

我以前有许多理想，都很幼稚，但这个理想是认真的。

我的教师梦作文我的教师梦作文15篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的教师梦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的教师梦作文1我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。

就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。

占据了我整个脑海。

但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。

这是有理由的。

每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。

我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。

妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。

妈妈下班后也不停地工作。

除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。

记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。

下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。

我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。

您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。

下班后您还在那无人的办公室内备课。

妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强!从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。

我的教师梦作文2我的梦，就像银河系里的繁星。

有时，梦见自己考上大学，在知识的殿堂里吮吸营养；有时，梦见自己成了一名将军，在战场上指挥着千军万马；有时，梦见自己身穿宇航服，坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，却愈见清晰。

我的教师梦尊敬的领导老师大家好：2013年，没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了！因为有了梦想，中国变得飞扬光鲜；因为有了梦想，中国变得无比厚重。

什么是“中国梦”呢？中国梦视野宽广、内涵丰富，中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦；中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦；中国梦也是上学梦，就业梦，安居梦、致富梦。

而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。

有一位母亲说：孩子的心是块空地，种啥长啥；有位诗人说：孩子的心是片晴朗的天空，云过留影，雁过留声。

我说，我是一个快乐的农人，在心灵的田地里耕耘，“种瓜得瓜、种豆得豆”。

辛勤的汗水，总会培育出美丽的花朵。

十几年的教学生涯，使我对这一点坚信不移。

小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。

在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。

长大后，当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。

“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。

在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂艺术。

美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。

因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍，吸取教育教学的精华，提高自己的教学能力，，逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。

我想，这样的课堂是美丽的。

有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生。

同时，我也追求着美丽的育人艺术。