新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题 (1)
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三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题一、作图题1.在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数。
2.圈一圈。
(1)圈出皮球的56。
(2)圈出皮球的29。
3.涂出下面的分数。
3 41635124.在图形里涂色表示各图下面的分数。
3 42356155.在下面的三幅图中涂色,分别表示出它的12。
6.按分数,圈一圈。
7.涂一涂。
8.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的34。
9.涂色表示下面的分数。
10.根据分数,先分一分,再涂一涂。
11.在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)画一个边长是4厘米的正方形,并将它的14涂上你喜欢的颜色。
(2)画一个长是8厘米,周长是24厘米的长方形。
12.有8个△,把其中的12涂上色。
13.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的34。
14.根据各图中下面的分数涂一涂。
1 213341615.涂色表示下面的分数。
三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题参考答案1.2.(1)(2)3.4.涂色如下:5.6.12÷4×3=3×3=9(块)8÷4×1=2×1=2(根)圈图如下:7.8.如图:9.涂色如下:10.11.(1)(2)见下图:12.如图所示:13.14.1 213341615.涂色如下:。
人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)123、( )( ) ( )二.看图写算式。
(16分)1 2、+ = ( ) - =3、 4、( )+( )=( ) ( )+( )=( )三.填空。
(20分)1、7个91是( )。
2个51是( )。
2、( )个61是65。
( )个91是953.根据算式填算理。
(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个71,就是 。
+ ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。
(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。
四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(8分)1、1是由( )个21组成的。
① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。
① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是( )。
① 82 ② 43 ③ 834的一半,再一半,结果是( )。
① ②五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1、21+21=42( )2、53>52 52>42( )3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的21确良 ( )5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。
( )六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七.计算。
(9分)1、41 + 422、74 + 72 3、85 - 834、43 - 415、105 - 1016、1 - 657、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 54八.解答问题。
小学数学三年级(上)一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ),7份是( )个( )( ) ,写作( )( ) ,读作( )。
2、34 里面有( )个 14 ,( )个 112 是 912 。
3、在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
6、把6个苹果平均分成3份,1份苹果是总数的( )( ) ,有( )个;2份苹果是总数的( )( ),有( )个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )。
8、65-63=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是( )个16 ,就是( )( )。
9、把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )( )米。
10、同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份,每份是它的15 。
( )2、1011 读作十分之十一。
( )3、41和51相比较,因为4<5,所以41<51。
( ) 4、一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26 。
( )5、 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
( )6、这个图形的阴影部分占了 13 。
( )三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中,哪个结果最小?( )① 1- 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是( )。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子,第一条剪去了 13 ,第二条剪去了 14,第几条剩下的长一些?答案是( )。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、( )个19 加上59就是1。
第1课时分数的初步认识一、单选题1.(2020五上·安龙期末)袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是()。
A . 100元B . 60元C . 20元2.(2020三下·迁安期末)下面的图形中,涂色部分能用表示的是()。
A .B .C .3.(2020三下·莲湖期末)在、和中,最小的分数是()。
A .B .C .4.(2020三下·蔚县期末)喝同样多的—杯水,小海喝了一杯水的 ,小洋喝了一杯水的 ,小江喝了杯水的 ,()喝水最少。
A . 小海B . 小洋C . 小江D . 一样多5.(2020三下·柏乡期末)把1个班同学平均分成5个小组,每个小组是这个班的()。
A 人B .C .6.(2020三下·曲阳期末)如图,一块不透明的纸板遮住了两把尺子的另一部分,露出的分别是第一把的和第二把的。
两把尺子相比较,()长。
A . 第一把B . 第二把C . 一样7.(2020三下·盐城期末)将一张长方形纸连续对折3次后打开,其中的一份是这张纸的()。
A .B .C .8.一根绳子剪成两段,第一段长2米,第二段占全长的 ,那么()A . 第一段长B . 第二段长C . 两段一样长D . 无法确定二、判断题9.(2020三下·商洛期末)米写成小数是0.3米。
()10.(2020三下·浑南期末)把一个正方形分成6份,其中的1份就是。
()11.(2020三下·滦南期末)把一个西瓜分成7份,小明吃了4份,小明吃了这个西瓜的。
()12.(2020三下·涿州期末)读作九分之四,计数单位是。
()三、填空题13.(2020三下·邵阳期末)用分数表示涂色部分。
________________14.(2020三下·浑南期末)读作________ 七分之四写作________。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。
A. B. C. D.2.5个加上2个是()。
A. B. C. 13.从整体1里面去掉2个,还剩()。
A. B. C.4.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。
A. B. C.5.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8.下面图()的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.9.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。
A. B. C.10.把,,,按从大到小的顺序排列是()。
A. > > >B. > > >C. > > >11.图形中的阴影部分可以用表示的是()。
A. B. C.12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。
14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。
15.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。
16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________17.在横线上填上“>”“<”或“=”.2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18.在横线上填上>、<或=。
人教版三年级(上)小升初题单元试卷:7 分数的初步认识(01)一、选择题(共8小题)1. 要使a6是假分数,a7是真分数,a 应是( )A.5B.6C.7D.82. 一桶油先倒出14,再倒入14千克油,这时桶里的油( ) A.比原来多 B.比原来少C.和原来一样多D.以上都有可能3. 如图中阴影部分占整个图形的( )A.34 B.38C.234. 把一根3米长的绳子平均分成5段,每份占这根绳长的( ) A.15 B.35C.135. 便民水果店进了8千克樱桃,卖掉了45.下列说法中错误的是( ) A.还剩15B.还剩1千克的85C.剩下的与卖掉的质量之比是4:1D.卖掉了6.4千克6. 甲数比乙数多14,则乙数是甲数的( )A.14B.13C.80%D.125%7. 把2米长的彩带对折再对折后,每段长是总长度的( ) A.14 B.12C.12米8. 如果乙数的15是甲数,那么下面三个选项中不正确的是( ) A.乙数是甲数的5倍B.甲数比乙数少80%C.甲、乙两数的最简比是5:1二、填空题(共17小题)把3千克的黄豆平均分成4份,每份是1千克的________,是3千克的________.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。
________.把7米长的绳子平均分成8段,每段长________米,每段占全长的________.把一根4米长的圆木截成一样长的5段,每段是全长的________,每段长________米。
如果截断圆木一次需要3分钟,共需________分钟才能截好。
把2米的绳子平均分成5份,每份是这根绳子的25.________(判断对错)把3米长的铁丝平均分成5份,每份占全长的________,每份是________米。
2吨铁的15比1 吨棉花的25重。
________(判断对错)把一根5米长的彩带剪成同样长的4段,每段长是全长的________,每段长________米。
45的分数单位是________,再加上________个这样的分数单位,就是最小的质数。
人教版数学 分 数学三年级(上)体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考《分数的初步认识》同步试题一、选择1.小明吃了苹果的,小兰吃了桃子的,那么()。
A.吃得一样多B.小明吃得多 C.无法确定考查目的:了解单位“1”不同,对应的大小也不同。
答案:C。
解析:本题学生易错选A,认为都是1个的,所以一样多。
讲评时提醒学生注意单位“1”是不同的,故不能判断。
2.一根绳子长米,用去米,还剩( )。
A. B.米 C.米考查目的:应用分数减法解决简单的实际问题。
答案:B。
解析:本题学生易错选A。
需让学生清楚分数不仅可以表示部分占整体的几分之几,还可以表示一个具体的量,所以要写单位。
3.+()<,()里最大能填()。
A.B.C.考查目的:加深学生对分数含义及加、减法的理解。
答案:B。
解析:本题方法可以有多种。
可用加法推理,也可直接用减法计算,算完后注意检验。
4.一支笔用去它的,剩下的比用去的多()。
A.B.C.考查目的:掌握两步计算的分数加、减法问题。
答案:A。
解析:本题需提醒学生注意审题。
先求出剩下的占这支笔长度的几分之几,再求多多少。
5.一张长方形纸对折3次后,每份是它的()。
A. B. C.考查目的:巩固分数含义的理解。
答案:C解析:对有困难的学生可指导其用长方形纸操作。
在操作过程中,鼓励其找出对折的规律。
二、填空1.3个是(),()个是,是()个()。
考查目的:理解并掌握分数的含义。
答案:,5,2,解析:本题是分数意义的几种不同的问法,旨在让学生深刻理解其含义。
2.在中,占所有图形个数的(),占所有图形个数的(),占所有图形个数的()。
考查目的:在一组图形中,会用分数表示某种图形占整体的几分之几。
答案:,,解析:本题需明确单位“1”是几,分母就是几,分子是该形状的个数。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
考查目的:巩固同分母、同分子分数比较大小的方法。
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测(答案解析)(1)一、选择题1.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。
A. B. C. D.2.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A. B. C.3.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.D. 都不能4.如图,这些草莓的是()个.A. 4B. 6C. 55.一个西瓜平均分成8份,小明吃了5份,小明吃了这个西瓜的()。
A. B. C.6.两条同样长的绳子,第一条剪去了,第二条剪去了,剩下的部分()。
A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定7.下面涂色部分能用表示的是()。
A. B. C. D.8.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对9.把,,,按从大到小的顺序排列是()。
A. > > >B. > > >C. > > >10.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。
A. B. C.11.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比,结果是()。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大12.把一张饼平均分成3份,吃了2份,吃了这张饼的()。
A. B. C. 1二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8分________80秒 758+98________858 ________125×4________24×5 10×20×30×40×0________10+20+30+40+014.一个披萨平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个披萨的________。
15.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。
16.妈妈买回一盒月饼,共8块,爸爸和妈妈各吃了,剩下的全由丽丽吃了,丽丽吃了全部月饼的________。
《分数的初步认识》检测题5、54里有( )个51, 32里有( )个31。
7个101是( — ),4个71是( — )。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81,一共是3个81,也就是( — )。
7、一张纸平均分成8份,每份是它的(—),6份是( )个(—),就是它的( )分之( ),写作(—)。
8 、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的(—),妹妹得这些苹果的( — )。
9、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( — ).10、95是5个( — )73 里面有( )个 ( — ) 1 - )(10 = 106 8个 91是 ( — ) 1里面有( )个 51 52+( )<111、85这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。
二、判断题1、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的35 ( )2、3个13 和7个17 一样大。
( )3、38 表示8个13 。
( )4、25 +25 =410 。
( ) 三、计算下面各题。
(共33分) 1、直接写出得数:(12分)312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 =2、竖式计算:(12分)3、递等式计算:(9分)360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识检测一、填空1.38 里面有( )个18 ,710 里面有( )个110 , 35 里面有( )个15 。
2、5个( )( ) 是56 ,15个( )( ) 是1519 ,6个( )( ) 是625。
3、( )( ) 里面有7个112 ,( )( ) 里面有10个119。
分数的初步认识练习题第一关:1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了()份,每份是它的( ),写作:( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
()()()()()()()()4、根据图形计算:()()=()()()=()5、4 5 18是()个()6是()个()8个9是()6、 4 1 ()1-7可以看作是()个()减去()个7,等于()个(),就是()。
第二关:1、判断对错.(1) 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )(2)3 3 67+ 7=14。
( )(3)分母相同的分数,分子大的分数比较小。
( )(4)任何分数都比1小。
( )2 3(5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。
( )(6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。
( )(7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1(8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的(),红色部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。
34、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?5、 2 3一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。
没涂色的占这张纸的几分之几?46、一杯果汁,喝了6,杯中还有几分之几?7、 5涂色部分占整个图形的(),再涂()块,涂色部分就占6。
第四关:(智力冲浪)写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )分数的初步认识练习题(二)一、口算:300+700= 120+80= 56+30= 150+55=260-200= 1300-700= 35÷7=49+61=15×3= 48÷7= 490+800= 70+50=45+55= 38+24= 410+90= 4×6÷8=320+270= 36+4= 32÷8= 47+34=1500-500= 340+600= 210×2= 80-25=64+33= 24×3= 83-29= 90×7=350+56= 0×18= 6×11= 12×4=430-50= 600-360= 650+300= 185-120=1300-300= 13×2= 180-18= 48÷6+12=9×6= 72÷8= 380-65= 650+400=650+50= 140×3= 60+40= 9×4+14=600+900= 67÷8= 450+200= 1000-800=47+68= 200×6= 270-90= 100-79=28-19= 9×300= 42÷7= 260+45=1100-400= 10×9= 35÷5×3= 53+57=39÷6= 53+7= 270+90= 7×6-40=2+180= 28÷9= 4×9÷6= 120-60=二、填空题:1、一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是()个,就是它的()分之(),写作( )。
2、58这个分数中,()是分子,()是分母,读作()。
3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的( )4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的,妹妹得这些苹果的。
5、5 () 3 () 69是5个()7里面有()个() 1 - 10 =101 () 1 28个9是() 1里面有()个5 5+()<16、在Ο里填上“<”“>”或“=”。
3 1 1 1 5 3 1 74 + 4 Ο 1 2 Ο 97 Ο 7 6 Ο81 1 7 3 1 4 5 7 32 13 Ο 815 - 15 Ο 1511 + 11 Ο 114 - 4 Ο 67、2 1 1 1 1 ()5+5是()个5加上()个5,得()个5,就是()。
8、5 3 1 1 1 ()9-9是()个9减去()个9,得()个9,就是()。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1、 3 6用7作分母,比7大,比7小的分数有()个。
A:2个B:1个C:3个2、 4一枝铅笔用去它的9,剩下的比用去的多()A:5 B :1 C:49 9 93、下列分数按从小到大的顺序排列的是()A:4 9 9 4 4 910<10<1 B :10<10<1 C:1<10<10四、判断题1、 3把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的5 。
()2、 1 13个3和7个7一样大。
()3、3 18表示8个3。
()4、2 2 45 + 5 = 10 ()五、计算下面各题。
1、直接写出得数:3 5 3 2 1 3 212 + 12 = 1 - 9 = 3 + 3 = 1 - 8 - 8 =13 11 4 3 1 1 2 324 - 24 = 7 + 7 = 1 - 2 = 9 + 9 + 9 =6 47 2 5 1 1 1 18 - 8 = 9 - 9 = 6 - 6 = 3 + 3 + 3 =2、竖式计算:408×8= 780×6= 618×9= 45÷8=3、递等式计算:360+210×8 24÷3×716 890-358×2六、动手操作。
1、根据算式在图上涂上颜色。
7 39 - 9 =()2、画一画:露出的三角形占总数的,请你画出纸片盖住的三角形。
七、解决问题。
1、 2小明看一本故事书,第一天看了全书的5,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?2、7 3工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的15,第二天完成了任务的15,两天共完成了这项任务的几分之几?3、 3 2一块蛋糕,小冬吃掉了它的6,小明吃掉了它的6,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几分之几?4、7修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的12,还剩几分之几未修好?修好的比未修好的多几分之几?5、 1 5一张长方形的纸它的9涂红色,它的蓝色9,没涂色部分占这张纸的几分之几?分数的初步认识练习题(三)一、填空1、五分之四里面有()个五分之一,再加上()个五分之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。
3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几?还剩几分之几?2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几?3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几?4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长?长多少米?5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有?为什么?6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。
要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分?猴哥猴弟各得几分之几?7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?四、聪明小屋把线段AF平均分成5份。
根据图填空,再看看你还想到了哪些?()1、AB是AF的()。
()2、AB是BF的()。
分数的初步认识练习题(四)一、用分数表示下面各阴影部分。
()()()()二、填空。
1、3/5的分子是(),分母是(),读作()。
2、分子是4,比分母少5,这个分数是()。
3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的()。
4、5/12是()个1/12,4/7()个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的(),小冬拿了这些铅笔的()。
6、十二分之十一写作()。
7、4天是一个星期的();5个月是一年的()。
8、再涂()块,涂色部分就占5/6。
1 19、4 ﹥()三、看图比较大小四、判断(对的打√,错的打×)。
1、5/6读作五分之六。
()2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。
()3、3个1/8和8个1/3相等。
()4、()5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。
()6、3个1/13和7个1/17一样大。
()7、它们依次为1/4、1/3、1/4。
()五、选择正确的答案填在()里。
女同学占全班的5/9,表示()。
1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份,每份是5。
3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
2 3 44 4 4七、请先判断对错,如能用分数表示,请填写它们各表示几分之几?八、聪明题。
1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。
(1)剪去的占这条绳子的()。
(2)剩下的占这条绳子的()。
(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的()。
2、一段铁丝长8米,它的1/2是()米。
分数的初步认识练习题(五)一、填空1、5/8里面有( )个1/8,7/10里面有( )个1/10,3/5里面有( )个1/5。
2、5个()是5/6,15个()是15/19,6个()是6/25。
3、()里面有7个1/12,()里面有10个1/19。
4、把一个长方形纸平均分成7份,每份是这张纸的()分之(),写作()。
5、把1吨平均分成9份,每份是1吨的(),也就是()吨。
6、把1千米平均分成15份,每份是1千米的(),也就是()千米,7份就是()千米。
二、填上>、<或=1/11 ○ 1/23 6/11 ○ 1 11/12 ○ 7/12 4/7 ○6/ 7 6/13 ○5/ 135/8 ○ 5/7 4/11 ○4/9 5/5 ○4/ 4 3/8 ○ 3/5 1 ○5/ 12三、看分数画图。