定语从句基础讲解
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(完整版)定语从句讲解总结定语从句讲解⼀.定语从句1.注意英汉差异:汉语的定语⽆论多长都放在被修饰词的前⾯,⽽英语中的定语则不然,是⼀个词时,放在被修饰词的前⾯,如:①.a beautiful girl ②.a lovely boy是两个以上的词组、短语或从句则放在被修饰词的后⾯,如:③.She is the girl in red. 她就是穿红⾐的⼥孩。
④.The lady carried a bag full of money. 那位⼥⼠背了个装满钱的包。
⑤.He is the man who you are looking for. 她就是你在找的⼈。
2.分清主句与从句,看究竟哪个句⼦缺少成分。
如上⾯第5:主句:He is the man从句:who you are looking for在从句中,looking for 的宾语是the man.因此选⽤关系代词 who(whom)放置于句⾸,便是定语从句。
3.从句中做宾语的关系代词可以省略,故第5题可以写成:He is the man you are looking for.⼆.定语从句(从句部分)1、功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语2、位置:定语从句置于被修饰词之后Those who are willing to attend the party, sign here please.3、先⾏词:被定语从句修饰的词称为先⾏词(1)先⾏词⼀般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。
数词也可以作先⾏词,⼈称代词也同样可作先⾏词。
(2)先⾏词与关系词是等量关系。
必须注意两点:①先⾏词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先⾏词⽽定。
This is the place which is worth visiting.②关系词在从句句⼦中充当了成分,其意思就是先⾏词的意义,所以在从句中不能重复其意。
定语从句知识点讲解一、知识点梳理在复合句中,修饰名词或代词的从句叫做定语从句。
其中被修饰的名词或代词称为先行词,引导定语从句的引导词分为三类,分别为关系代词、关系副词、介词+关系代词。
引导词位于先行词和定语从句之间,起着连接主从句、指代先行词和在句子中作成分的三重作用。
引导词:关系代词: that:可指人亦可指物;作主语或宾语which:指物;作主语或宾语who:指人;作主语或宾语whom:指人;作宾语whose:可指人亦可指物;作定语关系副词:when:作时间状语where:作地点状语why:作原因状语介词+关系代词:in/of/from/to/with/on/at+ which/ whom二、引导词使用技巧1.如果从句中缺少成分,在关系代词中选择2. 如果从句中不缺少成分,在关系副词中选择1. 找到从句划括号(引导词起,主句的第二个动词止)2. 根据成分选连词一看指人还是物二看介词在何处三看句中作何用四看是否属特殊 that/whichwho/thatas/whichsuch …as/that三、定语从句四大考点1.限制性与非限制性定语从句★2.关系代词与关系副词的选择3.介词+关系代词结构中关系代词的选择(重难点)4.分割式定语从句(先行词与定语从句被用作定语或状语及主语谓语而分开)四、英语五大句式1.主语+谓语:谓语为不及物动词,不需加宾语(动作承受者)直接与主语(动作发出者)构成句子。
2.主语+谓语+宾语:除主语外的其他成分由及物动词或‘不及物动词+宾语’结构构成,并构成完整句子。
3.主语+谓语+宾语+宾语:除主语外的其他部分由‘谓语+双宾语’的结构构成。
4.主语+谓语+宾语+宾补:除主语外的其他部分由‘谓语+宾语+宾补’的结构构成。
5.主语+系动词+表语:除主语外的其他部分由‘系动词+表语’的结构构成。
在看从句中缺少何种成分时要依据以上五大句式的构成判断,一般缺少的为主语和宾语(宾补),这时要选择关系代词,如不缺少成分,这时要选择关系副词或“介词+关系代词”结构。
初中定语从句语法讲解完整版•定语从句基本概念•关系代词引导定语从句目录•关系副词引导定语从句•介词+关系词引导定语从句•特殊类型定语从句•定语从句在句子中成分和位置•总结回顾与拓展延伸01定语从句基本概念定义与作用定义定语从句是对名词或代词进行修饰、限定的从句,其作用是提供更多关于所修饰词的信息。
作用使句子表达更具体、生动,有助于读者或听者更准确地理解所表达的内容。
前置定语通常将定语从句放在被修饰词的前面,如“漂亮的花园”中,“漂亮的”就是前置定语。
将定语从句放在被修饰词的后面,用逗号隔开,如“花园,漂亮的”中,“漂亮的”就是后置定语。
对被修饰词进行必要的限定,使句子意思更明确,如“我喜欢那本红色的书”中,“红色的”就是限定性定语从句。
对被修饰词进行补充说明,去掉后不影响句子意思的完整性,如“我昨天买了本书,它是关于历史的”中,“它是关于历史的”就是非限定性定语从句。
后置定语限定性定语从句非限定性定语从句结构形式与其他从句区别与名词性从句区别名词性从句在句子中充当主语、宾语等成分,而定语从句则充当定语成分,修饰名词或代词。
与状语从句区别状语从句表达主句动作发生的时间、条件、原因等背景信息,而定语从句则对名词或代词进行修饰、限定。
与同位语从句区别同位语从句对前面的名词进行解释说明,两者处于同等地位;而定语从句则对前面的名词进行修饰、限定,处于从属地位。
02关系代词引导定语从句关系代词种类及用法关系代词种类常见的关系代词有who,whom,whose,that,which,as等。
用法关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等,连接先行词和从句,起到桥梁作用。
限制性定语从句中关系代词省略情况省略条件在限制性定语从句中,当关系代词在从句中充当宾语时,可以省略。
示例The book (that) I borrowed from the library is veryinteresting. 我从图书馆借的那本书很有趣。
定语从句超详细讲解什么是定语从句定语从句是一种修饰名词或代词的从句,用来对所修饰的名词或代词进行进一步的说明或限制。
定语从句通常由关系词引导,在句中充当修饰成分。
关系词的种类常见的关系词有:who, whom, whose, which, that。
关系词根据在从句中的作用,可分为主格关系词、宾格关系词和属格关系词。
- 主格关系词:who, which- 宾格关系词:whom, which- 属格关系词:whose, of which定语从句结构定语从句的基本结构为:关系词 + 主语 + 谓语 + 其他成分。
根据所修饰的名词在定语从句中的作用,可分为三种结构:1. 主语关系从句:关系词在从句中作主语,修饰前面的名词。
- 例:The book which is on the table is mine.(在桌子上的那本书是我的。
)2. 宾语关系从句:关系词在从句中作宾语,修饰前面的名词。
- 例:She has a brother whom I have never met.(她有个兄弟我从未见过。
)3. 定语关系从句:关系词在从句中作定语,修饰前面的名词。
- 例:I live in a house whose roof is red.(我住在一座房子里,它的屋顶是红色的。
)定语从句的使用注意事项- 关系词指代的是先行词,要保持一致性。
例如,主格关系词引导的从句,先行词也应该是人;宾格关系词引导的从句,先行词也应该是人或物;属格关系词引导的从句,先行词也应该是有所属关系的事物。
- 关系词在从句中可省略,但要根据上下文的需要决定是否省略。
定语从句的练题1. The girl _______ is my sister. (who/whom/which/that)2. The man _______ I talked to is the boss. (who/whom/which/that)3. She is the girl _______ mother works at the hospital.(who/whom/whose/which/that)4. The car _______ is parked outside is mine. (who/which/that)5. The book _______ you borrowed from the library is overdue. (whose/which/that)答案:1. who2. whom3. whose4. that5. which以上就是定语从句的超详细讲解。
定语从句语法专题(Attributive Clauses)教案一. 定语从句的概述:1.定语从句:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
在句中做定语,被修饰的名词或代词,叫做先行词。
从句通常放在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引导。
其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
eg She is the girl(who got the first prize.)girl先行词who充当从句主语, 从句做定语修饰girlThis is the boy who broke the window.这就是打破窗子的孩子。
the boy是先行词, who broke the window是限制性定语从句, 明确指出theboy是打破窗子的那个孩子,who 在从句中充当主语That is the house where he lived ten years ago.He is the man who/that lives next door.He is the man who I want to see.先行词关系词定语从句复合句: 是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子, 复合句中的主句和从句都具有完整的的主语和谓语, 主句是复合句的主体, 可以独立存在, 从句需要有一个连词引导, 是修饰说明主句的, 不能独立存在, 根据在句中的不同作用, 从句可以分为三类: 定语从句, 名词性从句, 状语从句。
二. 引导定语从句的关系词有两大类:1.关系词:引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。
关系代词: that, who, whom, whose, which, as(主, 宾, 定)关系副词: when, where, why.(状语)2.关系词的作用:(1)引导定语从句, 在先行词和定语从句之间起连接作用;(2)代替先行词在句中充当成分。
定语从句知识点总结简单一、定语从句的概念定语从句是指修饰名词或代词的从句,用来限定或描述这个名词或代词的性质、特征等。
定语从句通常放在被修饰的名词或代词之后,用以补充说明名词或代词所指的具体内容。
二、定语从句的结构定语从句的结构包括先行词、关系代词或关系副词以及从句三个部分。
1. 先行词:即被定语从句修饰的名词或代词,通常在定语从句的前面。
2. 关系代词:在定语从句中起连接作用的代词,包括who, whom, whose, which, that等。
3. 关系副词:在定语从句中起连接作用的副词,包括where, when, why等。
三、关系代词和关系副词的用法1. who/whom/whose:关系代词,用来引导修饰人的定语从句。
例如:The girl who is standing there is my sister.The man whose car was stolen has reported to the police.2. which/that:关系代词,用来引导修饰物的定语从句,which一般只用于非限制性定语从句。
例如:The book which is on the table is mine.The pen that I lost last night is found.3. where:关系副词,用来引导修饰地点的定语从句。
例如:This is the school where I study.4. when:关系副词,用来引导修饰时间的定语从句。
例如:That was the day when we met for the first time.5. why:关系副词,用来引导修饰原因的定语从句。
例如:I don't understand the reason why he left so suddenly.以上是关系代词和关系副词的基本用法,需要根据具体的语境来选择适当的关联词。
定语从句知识点讲解定语从句是用来修饰名词或代词的从句。
它常常用来给出详细的描述、限制或补充说明,以便读者可以更好地理解主句中的名词或代词。
以下是几个关于定语从句的重要知识点:1.引导定语从句的关系代词和关系副词:- 关系代词有:who, whom, whose, which, that(指人或物)- 关系副词有:when, where, why(指时间、地点、原因)2.关系代词的选择:- 指人的先用who,做宾语用whom,所有格用whose,作主语用that (在口语中who/that可通用)- 指物的先用which,作宾语用which,作主语用that(在口语中which/that可通用)-当关系代词作主语时,可以省略(不可以省略的情况:关系代词后有逗号分隔、定语从句修饰不止一个名词)3.定语从句的位置:-定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词后面4.定语从句的种类:-限制性定语从句:不使用逗号分隔,修饰的内容是对名词或代词进行必要的限制和定义-非限制性定语从句:使用逗号分隔,修饰的内容是对名词或代词进行额外的说明,可以省略,不对整个句子的意思产生重要影响5.关系副词的使用:- when:指时间,修饰表示时间的名词- where:指地点,修饰表示地点的名词- why:指原因,修饰表示原因的名词6.注意定语从句的时态和语态一致:-如果主句是过去时,则定语从句通常使用过去时-如果主句是现在时,则定语从句通常使用一般现在时-如果主句是将来时,则定语从句通常使用一般将来时-如果主句是被动语态,则定语从句通常使用被动语态以上是定语从句的一些基本知识点,掌握了这些内容,可以更好地理解和运用定语从句。
当然,在实际运用中还需多加练习,不断积累。
定语从句讲解(一)一、详细的定语从句讲解定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定性从句两种。
状语从句分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句。
名词从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句及there be句型。
一、限定性定语从句1. that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。
而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置2. which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all, anything, much等,这时的that常被省略4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语5. where是关系副词,用来表示地点的定语从句6. when引导定语从句表示时间〔注〕值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.I still remember the first time I met her.Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.7. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时,常用there is来引导二、非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分2. 在引导限定性定语从句时,that有时相当于in which, at which, for which或at which Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
定语从句讲解(完整版)定语从句是一种常见的语法结构,用于对名词或代词进行修饰和限定。
在英语中,定语从句的使用可以使句子更加丰富和准确。
下面,我将为您详细讲解定语从句的构成、用法和注意事项。
一、定语从句的构成定语从句由引导词、关系词和从句组成。
引导词通常是先行词,即被修饰的名词或代词;关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来;从句则是对先行词进行修饰和限定的部分。
1. 引导词:先行词通常是名词或代词,它可以是主语、宾语或表语。
例如:The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。
)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
)2. 关系词:关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来。
关系词有who、which、that、whom、whose等。
例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。
)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
)3. 从句:从句是对先行词进行修饰和限定的部分。
从句中通常包含主语、谓语和宾语等成分。
例如:那本书很有趣。
)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
)二、定语从句的用法1. 限定性定语从句:限定性定语从句对先行词起到限定作用,即只有满足定语从句条件的名词或代词才是先行词的准确含义。
限定性定语从句通常紧跟在先行词之后,且不能用逗号与主句隔开。
例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。