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完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案初三化学上学期期末考试试卷及答案班别姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题2分，共40分）1.六月的校园，百花盛开，香远益清，阵阵花香，沁人心脾。
花香四溢的现象说明（）A。
分子是不断运动的B。
分子是由原子组成的C。
分子具有一定的质量D。
分子之间有一定的间隔2.下列变化中，属于化学变化的是（）A。
汽油挥发B。
矿石粉碎C。
蜡烛燃烧D。
铜丝弯曲3.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A。
镁条B。
红磷C。
木炭D。
铁丝4.地壳中含量最多的金属元素是（）A。
OB。
SiC。
FeD。
Al5.下列物质中，属于混合物的是（）A。
氧化铜B。
空气C。
氢气D。
氯化钾6.称量固体药品时，需要用到的仪器是（）A。
托盘天平B。
玻璃棒C。
酒精灯D。
温度计7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。
其中“钙、镁、锌、硒”是指() A。
分子B。
原子C。
离子D。
元素8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）A。
木炭在氧气中燃烧B。
铁丝在氧气中燃烧C。
硫在氧气中燃烧D。
蜡烛在氧气中燃烧9.为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）A。
B。
C。
D。
10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）A。
根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B。
用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C。
用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D。
向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO211.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A。
曾被称为惰性气体B。
都不能与其他物质发生化学反应C。
都是无色无味气体D。
【人教版】九年级化学上册期末测试卷及答案【完整】（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKN03固体，恰好得到饱和溶液乙。
下列说法正确的是（）A.该温度下，KNO的溶解度为30g3B.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大2、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A.对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B.寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C.夏天清晨，草上有很多露珠D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软3、过氧化钠（Na2O2）可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（）A.NaCO和HB.Na0和023222C.NaOH和0D.NaC0和022324、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A.化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性5、下列实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁6、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带-路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）7、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A.MgB.FeOC.COD.NaOH2328、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
人教版九年级化学上册期末考试卷（附带答案和解析）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________相对原子质量：H：1 C：12 O：16 N：14 Cl：35.4 Ca：40一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。
下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味 D．易溶于水2、欲将硬水软化，生活中常用的方法是（）A.加肥皂水B.静置沉淀C.加入明矾D.加热煮沸3、绿满中原需要天蓝、地绿、水清。
下列做法值得提倡的是（）A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室含酸废水倒入下水道4、乘坐公共交通工具，可携带的物品是（）A.纸巾B.鞭炮C.汽油D.酒精5、下列微粒中不能直接构成物质的是( )A.分子B.原子C.中子D.离子6、2020年6月,某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸,爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（）A.NO2B.COC.粉尘 D H2O7、某同学从衡阳到西藏旅游，到达西藏后，发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了。
包装袋鼓起的原因是（）A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大C.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大8、古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。
雌黄中S的化合价是-2,则As的化合价为（）A.+1B.+3C.+4D.+29、工业上常用煅烧石灰石的方法制取CO2，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．该反应所属的基本反应类型是（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应10、下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是（）A.H2OB.2ZnC.2COD.SO42－11、氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业，电解食盐水不可能生成的是（）A.H2B.Cl2C.NaOHD.NaNO312、人类离不开空气，下列有关空气及其成分的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中主要气体的体积分数由大到小依次是：O2、N2、CO2C．氧气能支持燃烧，可以作燃料D．在氧气里点燃细铁丝可发生剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体13、防火安全重于泰山，每个公民掌握一定的消防知识很有必要。
2023年九年级化学上册期末考试及答案【完美版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分）1.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为: 2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X, 则X的化学式为（）A. SO2B. SO3C. H2SO3D. H2SO42、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示, 下列说法正确的是（）A. t1℃时, 甲、乙两种溶液中溶质的质量相等B. t1℃时, 100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC. 要将甲溶液的状态由a点转化为b点, 可以加适量溶剂D. 分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃, 均有晶体析出3.推理是研究和学习化学的一种重要方法。
正电子、负质子都是反粒子, 它们跟通常所说的电子、质子相比较, 质量相等, 但电性相反。
科学家已发现反氢原子。
推测出反氢原子的结构可能是（）A. 由一个带负电的质子和一个电子构成B. 由一个质子和一个电子构成C. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D. 由一个质子和一个带正电的电子构成4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法, 下列推理合理的是（）A．在同一化合物中, 金属元素显正价, 则非金属元素一定显负价B. 化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C. 单质含有一种元素, 则含有一种元素的纯净物一定是单质D. 催化剂的质量在反应前后不变, 则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂5、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程, 测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A. 图中a点所示溶液中, 含有的溶质是NaCl和NaOHB. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞, 溶液不变色D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中6.某纯净物3g在氧气中完全燃烧, 生成二氧化碳和水。
九年级化学上册期末测试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快B．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D．过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变2、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。
下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)23、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是（）A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”4、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）A．①③B．①⑤C．②③D．②④5、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳D．水蒸气6、下列物质含有氢分子的是（）A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O7、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是78、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁9、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
九年级化学上册期末考试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率2、《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。
这句话说明合金具有的特性是（）A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好3、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集 D．验满4、下列有关溶液的叙述错误的是（）A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率5、在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化下列说法你认为正确的（）A．溶液甲是饱和溶液B．20℃时，该固体物质的溶解度是40gC．溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4gD．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数6、推理是研究和学习化学的一种重要方法。
正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。
科学家已发现反氢原子。
推测出反氢原子的结构可能是（）A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成7、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气8、下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO是一种复合肥3B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好9、古诗词是中国传统文化的瑰宝。
九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列变化中，属于化学变化的是（）A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**：C2. 下列物质属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**：C3. 下列实验操作中，正确的是（）A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费**答案**：A4. 下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**：C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中，错误的是（）A. 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**：B6-10题（略，可根据实际教学需求自行设计，涉及知识点如：元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等）二、填空题（每题3分，共15分）11. 在化学反应前后，①原子的数目，②分子的数目，③元素的种类，④原子的种类，⑤分子的种类，⑥物质的种类，⑦物质的状态，⑧物质的体积，⑨物质的质量总和，其中反应前后肯定不发生变化的是_____，一定发生变化的是_____，可能发生变化的是_____。
**答案**：①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_____g。
**答案**：9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中：（1）能使澄清石灰水变浑浊的是_____；（2）能支持燃烧的气体是_____；（3）属于空气污染物的气体是_____；（4）在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。
2023年九年级化学(上册)期末试题（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：22、碱溶液中都含有OH—，因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成水3、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：14、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子5、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H26、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。
制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO37、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（）A．1 B．2 C．3 D．48、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同9、炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。
关于九年级化学上学期期末试卷（含答案）可能用到得相对原子质量：H-1 O-16 Zn-65 Ca-40 C-12K-39 Cl-35.5 Fe-56一、选择题(本题包括14小题，每小题2分，共28分。
下列各小题中列出的四个选项中，只有一个正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是2.有关构成物质粒子的下列说法正确的是A.原子能直接构成物质B.分子是化学变化中的最小粒子C.离子中质子数一定大于核外电子数D.分子一定比原子大3.下列实验操作正确的是.4.下列有关物质分类正确的是A.纯净物：液态氧、水银、干冰B.单质：生铁、钢、铁粉C.氧化物：氧气、四氧化三铁、氯酸钾D.化合物：氯化钾、空气、食盐水5.在化学反应：2Cu(NO3)2===2CuO+O2↑+4X↑,X的化学式是A.N2O3B.NO2C.NH3D.NO6.右图是某种化肥的标签，根据标签有关信息，下列说法错误的是A.碳酸氢铵由5种元素组成，但不含金属元素B.含氮量的的“氮”是指元素C.该化肥易溶于水D.该化肥受热易分解7.硫代硫酸钠.又名大苏打，化学式为Na2S2O3，其中S元素的化合价是A.+6B.+4C.-2D.+28.下列化学方程式符合事实且正确的是A.镁条在空气中燃烧：Mg+O2====MgO2B.铁投入到硫酸铜溶液中：2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3CuC.红磷在空气中燃烧：4P+5O2=====2P2O5D.除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O2=====2CO29.下列实验不能达到目的的是10.下列对有关问题的解释正确的是A.氧元素硫和元素化学性质相似——原子最外层电子数相同B.水比水蒸气难被压缩——水分子之间没有间隔C.金刚石和石墨物理性不同——组成元素不同D.铝在空气中具有良好的抗腐蚀性——铝的化学性很稳定11.对水的有关认识，你认为正确的是A.水是由氢分子和氧分子构成的B.自然界中的水经过过滤后就变成了纯净水C.用肥皂水可以鉴别软水和硬水D.长期用硬水洗涤的衣服会更柔软12.下列有关物质的检验、鉴别、除杂，其中正确的是A.燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是CO2B.用在空气中灼烧法证明黄铜(铜锌合金)是假黄金C.用足量的细铁丝在盛满空气集气瓶中燃烧除去空气中的氧气D.用分别闻气体的气味的方法，鉴别CO和CO213.下表对有关知识的总结，其中完全正确的是A.化学和环境B.化学和安全①防止水体污染——生活废水集中处理达标后再排放②减少二氧化碳排放——减少化石燃料的使用①防止煤气中毒——在屋子中放一盆水②夜间发现石油气泄露——开灯检查C.化学和生活、生产D.物质性质和用途①电器着火燃烧——用水浇灭②节约用水——农业上改漫灌为滴灌、喷灌①氧气用作火箭的推进剂——氧气具有可燃性②干冰用于人工降雨——干冰能与水反应14.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.①形状和质量相同的铁和锌分别加入到足量的同一种稀硫酸中B.②加热氯酸钾和二氧化锰混合物C.③电解水D. ④质量相同的过氧化氢溶液，其中一份加入MnO2二、填空题(本题包括5小题，共21分)15.(4分)请从碳、氢、氧、氮、钙五种元素中选择适当的元素的元素符号和数字写出符合下列要求的式子：(1)空气中体积分数最高的气体;(2)电解水时没有发生变化的粒子;(3)2个钙离子;(4)氧化钙中钙元素显+2价。
16.(5分)根据图示回答下列问题：(1)图甲是溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息，则溴原子的相对原子质量是，溴原子在反应中(填“易失去”、“易得到”或“不易得失”)电子。
(2)图乙是某反应的微观示意图。
属于单质的是(选填“A”、“B”或“C”)，A的化学式是H2S，则此反应的化学方程式为。
17.(4分)请回答下列有关问题：(1)在冰箱中放置活性炭可以出去异味，这是活性炭具有性。
(2)安全演练时，消防员关闭液化石油气瓶的阀门后火焰熄灭(如右图)，灭火的原理是。
(3)某同学用木炭粉和氧化铜反应来制取少量的金属铜，反应的化学方程式是。
18.(3分)根据下列所示的实验示意图回答问题：(1)实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象.通过此实验，可说明燃烧的条件之一的是。
(2)实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是(填序号)。
A.CO2与水发生了反应B.水具有酸性C.干燥的紫色石蕊纸花变红D.湿润的紫色石蕊纸花变红(3)实验3是探究铁钉生锈条件的实验，会出现明显现象的是试管(填序号)。
19.(5分)请分析下列表格，回答有关问题。
序号实验过程实验现象①质量相同的硫粉分别在空气和氧气中燃烧硫粉在氧气中燃烧更剧烈②铁粉与铁片分别与15%的稀盐酸反应铁粉产生气泡的速率快③锌粉和铁粉分别与5%的稀盐酸反应锌粉产生气泡的速率快(1)写出①反应的化学方程式。
(2)由实验①说明影响物质间反应的速率的因素是。
实验②和③说明影响金属与酸反应速率的因素分别是、。
三、(本题包括2小题，共16分)20.(8分)下面是小华同学和小组同学的学习过程：(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是，性质Ⅱ和Ⅳ反应的基本类型是。
(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。
已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：①写出位置D的化学式。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式。
③E可以在一定条件一步转化为CO2又回到起点，请写出另一种位于位置E也符合上图转化并能一步转化为CO2又回到起点的物质(填化学式)。
④a、b、c、d存在逆向转化关系的是(填序号)。
21.(8分)白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常代替银做饰品。
下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去，Ni在化合物中显+2价，溶液D中只有一种溶质)。
分析该流程，回答下列问题：(1)操作Ⅰ名称是__ __，操作用到的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒，玻璃棒的作用是。
(2)废旧白铜饰品中加入适量稀硫酸时观察到的现象是，当观察到现象时，证明加入的稀硫酸适量。
(3)溶液A加入适量锌粉发生反应的化学方程式为__ _。
(4)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是__ 。
四、实验题(本题包括2小题，共21分)22.(12分)实验室有以下实验装置，请回答下列问题：(1)仪器①的名称是。
检验装置B气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加水，观察到，则气密性良好。
(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程是，若选择A作为气体的发生装置，需要对A进行改正，改正的方法是。
若选择C装置来制取氧气，则注射器中盛放的药品是。
用右图甲来收集氧气，验满时带火星的木条应放在(选填“a”或“b”)处。
(3)实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式是，为了使实验过程中控制反应速率，应选择的装置组合是(选填装置序号)。
若用右图乙来制取二氧化碳，与装置B比较，优点是，右图丙也有此优点，当药品加入完毕后，为使反应进行，接下来的操作是。
23.(9分)某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。
请你填写下表空白处并参与他们的探究。
实验步骤实验现象实验结论1、点燃蜡烛，用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上蜡烛燃烧产生水。
2、将步骤1的烧杯迅速拿出，倒入少量石灰水，振荡石灰水变浑浊蜡烛燃烧产生。
【发现问题】(1)实验中小明观察到一个意外现象：小烧杯内壁上有少量黑色物质。
(2)将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃(如右图A)。
【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成，石蜡没有还原性。
同学们讨论认为烧杯内壁上的黑色物质是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。
【猜想】猜想一：焰心产生的可燃性气体含有一氧化碳。
猜想二：焰心产生的可燃性气体含有石蜡蒸气。
【实验与判断】同学们用以下装置进行实验。
(1)甲同学用上图B装置进行实验，发现玻璃管b处，证明猜想一成立，反应的化学方程式是。
(2)乙同学用上图C方法进行实验，观察到，证明猜想二成立。
【实验反思】(1)甲同学实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，是为了防止(填物质名称)对实验的干扰。
(2)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，甲同学结束实验时的操作顺序是(选填“先熄灭蜡烛”或“先熄灭酒精灯”)。
【拓展应用】含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。
为使燃料充分燃烧，应采取的措施是(答一条)。
五、计算题(本题包括2小题，共14)[主要原料] 碳酸钙、维生素D[功效成份] 补钙[规格] 2. 0g/片碳酸钙含量75%[食用方法] 嚼食，每日一次，每次1片24. (4分)右图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息回答下列问题：(1)碳酸钙的相对分子质量是。
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量之比为。
(3)某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是g。
25.(10分)为测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数，某同学取5g样品和1g二氧化锰混合后盛于试管中加热，在不同时间测得试管内固体质量如下表：时间/分钟0 1 2 3 4 5 6试管中剩余固体质量/g 6 5.8 5.0 4.4 4.08 4.08 m回答下列问题：(1)表中的m= 。
(2)实验中产生的氧气质量是g。
(3)求该氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数。
写出计算过程(结果精确到1%)。
答案说明：本卷化学方程式化学式错误不得分，没有配平扣1分，没有标明反应条件或反应条件标错扣1分，没有标明生成物状态扣1分，配平、反应条件和生成物状态同时错漏最高扣1分。
一、选择题(本题共包括14小题，每小题2分，共28分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 B A C A B A D C A D C B A D二、填空题(本题包括5小题，共21分)15(每空1分，共4分).(1)N2 (2)H、O(只写1个得0分) (3) 2Ca2+ (4)16(方程式2分，其余每空1分，共5分).(1)79.99 易得到(2)B 2H2S+3O2===2SO2+2H2O17(方程式2分，其余每空1分，共4分).(1)吸附性(2) 隔离了可燃物(3) C+2CuO====2Cu+CO2↑18(每空1分，共3分).(1)温度达到着火点(2)AD(只选1个得0分) (3)Ⅰ19(方程式2分，其余每空1分，共5分).(1)S+O2====SO2 (2)反应物的浓度(或氧气的浓度、氧气的含量) 反应物间的接触面积(或金属的颗粒大小或酸与金属的接触面积) 金属的活动顺序三、(本题包括2小题，共16分)20(方程式2分，其余每空1分，共8分).(1)CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 化合反应(2)①H2O ②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应) ③H2CO3④acd(1分，漏选得0分)21.(方程式2分，其余每空1分，共8分)(1)过滤漏斗引流，防止液滴飞溅(填引流就得分)(2)有气泡产生刚好不再有气泡产生(3)Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni (4)Zn>Ni>Cu四、实验题(本题包括2小题，共21分)22.(化学方程式每个2分其余每空1分，共12分). (1)锥形瓶长颈漏斗中形成一段稳定的液柱(或长颈漏斗漏斗中的液面不下降) (2)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ 在试管口塞一小团棉花H2O2溶液 b (3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CE 能使反应随时开始随时停止(或随关随停) 用手紧捏塑料管下部，使酸液与石灰石接触23.(化学方程式每个2分，其余每空1分，共9分)步骤1：烧杯内壁有水雾步骤2：CO2(或二氧化碳) 【实验与判断】(1)黑色固体变红色CO+CuO====Cu+CO2 (2)玻璃管中出现白色固体(或出现固体) 【实验反思】(1)炭黑(2)先熄灭酒精灯【拓展应用】使可燃物与氧气有足够多的接触面积(通人足量的氧气等)五、计算题(本题包括2小题，共14分)24(共4分).(1 )100(1分) (2)10:3:12 (1分) (3)0.6(2分)25(共10分).(1)4.08g (1分) (2)1.92g (2分)(3)解：设生成5g样品中所含的氯酸钾的质量为x2KClO3======2KCl+3O2↑ (2分)245 96X 1.92 (1分)= (1分)X=4.9g (1分)氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数= ×100%=98% (2分)答(略)(本题共10分。
