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培训工作年终总结范文5篇篇1时间飞逝，转眼间，作为培训专员的我已经在公培训工作岗位上工作了一年有余。
这一年里，我在领导的指导下，在同事们的支持与帮助下，不断学习，不断进步，逐渐从一个培训行业的初学者成长为一名合格的培训专员。
在此，我仅代表个人观点，对这一年多的工作进行总结。
一、坚持学习，不断提高自身素质作为一名培训专员，我深知学习的重要性。
在快速变化的培训行业中，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
我不仅参加了公司组织的各种培训课程，还利用业余时间自学了大量与培训相关的书籍和资料。
通过学习，我不仅提高了自己的专业知识水平，还拓宽了视野，为更好地开展工作奠定了基础。
二、注重实践，不断提高工作能力理论联系实际，注重实践是做好培训工作的关键。
在工作中，我始终坚持理论联系实际的原则，将所学理论知识运用到实际工作中去。
通过不断实践，我不仅提高了自己的业务水平，还积累了丰富的工作经验。
例如，在组织公司内部培训时，我不仅注重培训内容的全面性和系统性，还注重培训形式的多样性和趣味性，使参训人员在轻松愉快的氛围中学习知识、提高技能。
三、团结协作，共同完成工作任务培训工作是一个团队协作的过程，需要各部门、各岗位的密切配合和共同努力。
在工作中，我始终坚持以大局为重，积极与相关部门和同事沟通协作，共同完成工作任务。
例如，在组织公司年度培训计划时，我积极与各部门负责人沟通，了解各部门的需求和意见，并根据实际情况制定出切实可行的培训计划。
在培训实施过程中，我还与同事们一起积极参与、互相支持、互相学习，共同提高。
四、不断反思，提高工作质量反思是提高工作质量的重要途径。
在工作中，我始终保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，时刻反思自己的工作表现和不足之处。
通过不断反思和总结经验教训，我不断改进工作方法、优化工作流程、提高工作效率。
例如在每次培训结束后我都会认真收集参训人员的反馈意见和建议通过对这些意见和建议的分析和总结我可以更好地了解培训效果从而在今后的工作中更加有针对性地开展培训活动。
保险公司培训讲师年终总结尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX保险公司的培训讲师，首先非常感谢领导和公司给予我的机会和信任，让我担任这个岗位。
在过去一年中，我尽力做到了最好，并且取得了一些成绩，现在我给大家做一个年终总结。
一、业务培训方面：在业务培训方面，我坚持以提供高质量的培训课程为目标，根据公司的业务发展情况和变化，及时更新和调整培训内容。
我组织了一系列的培训课程，涵盖了产品知识、销售技巧、理赔流程等方面的内容。
通过培训，员工的专业素养得到了提升，业务水平有了明显的提高。
同时，我还积极引进一些新的培训方法和工具，如在线培训平台和虚拟现实技术，以提高培训效果和参与度。
二、培训评估和反馈：为了确保培训效果，我在每次培训之后都会开展评估和反馈活动。
我组织了一些小组讨论和问卷调查，收集员工对培训的反馈意见，及时发现问题并进行改进。
同时，我每月还会对培训效果进行跟踪和评估，形成报告并汇报给领导。
这些反馈和评估结果不仅为我个人的成长提供了指导，也为公司提供了宝贵的参考。
三、团队建设和协作：作为一名培训讲师，我深知团队建设和协作的重要性。
在过去的一年中，我积极参与和组织了一些团队活动，如团队讨论会和团队建设活动。
通过这些活动，我们的团队凝聚力和协作能力得到了提高，大家更加团结一致，共同面对了许多挑战。
四、个人成长和学习：除了履行岗位职责外，我还积极参加了一些培训和学习活动，提升自己的专业知识和技能。
我参加了一些培训师资培训班和研讨会，了解了一些最新的培训理念和方法。
同时，我还通过阅读相关的专业书籍和文献，不断扩充我的知识面。
以上就是我在过去一年中的工作总结和成果，再次感谢公司给予我的机会和支持。
同时，我也意识到自己还有不足之处，将在新的一年中继续努力提升自己，为公司的发展贡献更大的力量。
谢谢大家！。
培训讲师个人工作总结（精选23篇）培训讲师工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么以下是小编为大家精心整理的“培训讲师个人工作总结（精选23篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！培训讲师个人工作总结（精选23篇）(篇一)时间过的真快，我进入xx餐厅培训已经一个月多了，在这五周里，公司领导，同事对我十分关心，同事给予了我莫大的帮助，在这里我表示由衷地表示感谢!一、通过职业素质的培训使我树立了正确的从业观念，改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法；树立了干一行，爱一行的思想，知道了一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。
具备了我的从业意志和端正了我的工作态度；知道了成功服务员应有的素质，从而增强我的从业意识，立志要么不做，要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。
二、通过服务技能的培训我学会了服务宾客的原则；服务宾客的程序；服务中工作细则；宴会出菜程序；托盘的技巧及端托行走的步伐；铺台、摆台的注意事项；换烟灰缸的重点；点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识；处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧；餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。
使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。
三、如何做好服务员1、热爱你的工作：当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。
我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。
你就可能将平凡的工作做得不同凡响。
而企业最需要的人就是热爱工作的人。
2、迅速熟悉工作标准和方法：为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。
3、积极参与各种职位培训：培训学习是进步与发展的原泉。
4、要有勤奋的精神：餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。
所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。
培训讲师工作总结走出美丽的校园，满怀无限的憧憬与期待，我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。
从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处，时间已从指缝间悄然溜过了三个月。
怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了第____事业部e学院这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程。
以下三点是我对于培训工作的熟悉程度以及一些建议：培训前的准备工作：1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参加培训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点;5、准备好培训所需要的资料（签到表，评估表）;7、培训前对所以东西进行一次全面的检查，确保培训时不会出现意外。
培训过程中注意的事项：1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试，确认所有东西没有异常;2、做好培训签到工作;3、确保讲师能够按时到场;4、现场人员跟进，维护课堂上的纪律，发现对于上课说话、睡觉，不遵守课堂纪律的学员，及时做好相关记录。
及时以邮件的形式与分厂沟通，及时反馈给余工。
1、培训中存在的问题和不足：2、培训形式缺乏创新。
只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
4、在做培训中我还发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。
而培训层面的不均衡，更是需要我们做培训的大力改善。
5、内部讲师普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
讲师工作总结范文7篇篇1一、背景本学期已近尾声，作为一名教育工作者，我深感责任重大。
在此，我将对过去一学年的工作进行全面的总结和反思，以期不断提高自己的教学水平，更好地服务于学生。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期我主要负责XX课程的教学工作。
在课程内容设置上，我遵循教学大纲的要求，结合学生的实际情况，对课程内容进行了适当的调整。
除了基础理论知识，还增加了实践环节，以提高学生的实际操作能力。
2. 教学方法在教学方法上，我注重因材施教，采用多种教学方法相结合。
课堂上，我运用讲解、讨论、案例分析等多种方式，激发学生的学习兴趣。
同时，我还积极运用现代信息技术手段，开展网络教学，为学生提供更多的学习资源和渠道。
三、教学效果与反馈1. 教学效果通过一学期的努力，学生在XX课程的学习上取得了显著的进步。
大部分学生的理论水平和实践能力都得到了提高，考试通过率达到了XX%。
2. 学生反馈在教学过程中，我注重与学生的沟通与交流，及时了解学生的学习情况。
学生普遍反映我的课程讲解清晰，内容丰富，能够结合实际，帮助他们解决实际问题。
四、工作亮点与特色1. 工作亮点在本学期的工作中，我成功组织了一次XX讲座，邀请了业内专家进行授课，拓宽了学生的视野。
此外，我还积极参与学校的教学改革，提出了许多有针对性的建议。
2. 工作特色我注重将最新的研究成果和行业动态融入到教学中，使课程内容更加贴近实际。
同时，我还鼓励学生参与科研项目，培养他们的创新能力和实践能力。
五、工作不足与改进1. 工作不足在教学过程中，我发现自己在某些方面的知识更新速度还不够快，需要进一步加强学习。
同时，在学生的个性化需求方面，还需进一步关注和改进。
2. 改进措施为了弥补自身的不足，我计划加强学习，不断提高自己的专业素养。
同时，我还将更加注重学生的个性化需求，因材施教，为学生提供更加优质的教学服务。
六、展望未来展望未来，我将继续努力提高自己的教学水平，不断更新知识，关注行业动态。
培训年终个人工作总结5篇篇1==========引言--随着年末的临近，我也对过去一年的工作进行了总结和反思。
作为一名培训工作人员，我深知培训对于企业和个人发展的重要性。
因此，我在这一年中，始终致力于提供高质量的培训服务，帮助企业和员工不断提升。
以下是我今年的工作总结。
工作内容----1. 培训项目策划与执行今年，我主要负责了多个培训项目的策划与执行工作。
这些项目涵盖了企业内训、公开课以及线上培训等多种形式。
在策划阶段，我深入了解了企业和员工的需求，结合行业趋势，设计了切实可行的培训方案。
同时，我还与团队成员紧密合作，共同完成了培训课程的开发、宣传和报名等工作。
在执行阶段，我严格按照培训方案执行，确保每一场培训都能达到预期效果。
2. 培训课程开发与优化为了不断提升培训质量，我积极进行了培训课程的开发与优化工作。
通过对企业和员工的深入调研，我了解到了他们在工作中遇到的实际问题，并将这些问题转化为具体的培训课程。
同时，我还采用了多种教学方法，如案例分析、互动讨论等，以激发员工的学习兴趣和积极性。
此外，我还定期收集员工对培训课程的反馈意见，并根据这些意见对课程进行不断优化，以提高培训效果。
3. 培训团队建设与管理作为一名团队负责人，我深知团队建设与管理的重要性。
因此，我始终致力于打造一支高素质、高效率的培训团队。
在团队建设方面，我注重培养团队成员的专业技能和团队协作精神，定期组织团队成员进行交流和分享，以提升整个团队的综合素质。
在团队管理方面，我采用了科学的管理方法，如目标管理、时间管理等，以确保团队成员能够高效地完成各项任务。
工作成果与亮点-------1. 成功策划并执行了多个培训项目今年，我成功策划并执行了多个培训项目，包括企业内训、公开课以及线上培训等。
这些项目的成功举办，不仅提升了企业和员工的专业技能，也为企业的发展提供了有力支持。
2. 开发并优化了多门培训课程在课程开发与优化方面，我取得了一定的成果。
培训年终工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里，我有幸参与并见证了公司培训工作的蓬勃发展。
今天，我将以这份年终工作总结报告，详细回顾过去一年的工作历程，分享我的收获与成长，并对未来的工作做出规划和展望。
二、工作内容概述1. 负责公司新员工入职培训课程的策划与实施。
2. 组织并开展针对各部门员工的技能提升培训。
3. 负责与外部培训机构合作，引进先进的培训课程。
4. 建立并不断完善公司内部的培训体系。
5. 对培训效果进行跟踪评估，不断优化培训内容和方式。
三、重点成果1. 成功策划并实施多场新员工入职培训，使新员工快速融入公司文化，提高工作效能。
2. 针对不同部门员工的需求，开展了一系列技能提升培训，得到了员工的积极响应和好评。
3. 与多家知名培训机构合作，成功引进多门先进培训课程，提升了公司员工的整体素质。
4. 建立了完善的培训体系，为公司长远发展奠定了坚实的基础。
5. 通过跟踪评估，不断优化培训内容和方式，提高了培训效果。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：培训内容与实际工作需求有时存在脱节现象。
解决方案：加强与各部门的沟通，深入了解实际工作需求，对培训课程进行针对性调整。
2. 问题：部分员工对培训的重要性认识不足，参与度不高。
解决方案：加大培训宣传力度，提高员工对培训的认识和重视程度，同时增设更多实战性强的培训课程，提高员工的参与度。
3. 问题：培训师资力量有待加强。
解决方案：积极引进外部优质师资，同时加强内部师资的培养和选拔，提高培训师的专业水平。
五、自我评估/反思过去一年，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在策划和实施培训过程中，我逐渐提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
然而，在应对突发问题和挑战时，我还需更加冷静和应对自如。
同时，我也认识到自己在知识和技能方面还有待提高。
六、未来计划1. 深入了解各部门的需求，持续优化培训内容，提高培训的针对性和实效性。
2. 加大宣传力度，提高员工对培训的认识和重视程度，提高培训参与度。
美业培训讲师工作总结
一年来,我作为美业培训讲师,为公司输送了大批合格的美容师和美发师。
在这个过程中,我努力传授专业知识和技能,并注重职业素养的培养。
现将一年来的工作总结如下:
1. 教学准备扎实,不断更新知识
为了确保授课质量,我会提前做好充分的准备。
除了复习基础理论知识,还会学习行业内的新技术、新流行趋势,及时将前沿信息融入课堂。
同时也会观摩其他资深讲师的教学,不断提高自身水平。
2. 注重理论实践结合
美容美发行业理论知识和实操技能同等重要。
因此在授课时,我会先讲解理论基础,然后安排大量的实践操作环节,让学员亲自动手,熟能生巧。
我也会针对学员的实操表现,给予及时的指导和纠正。
3. 严格要求职业操守
除了专业技能的培训,我也会教导学员正确的职业操守和服务理念。
美容美发从业人员应该热情友好、谦逊有礼、保持良好的仪容仪表。
我会在课堂上强调这些细节,并以身作则,努力塑造学员的职业形象。
4. 及时总结教学反馈
每期课程结束后,我会认真总结教学情况,听取学员的反馈意见。
对于有待改进的地方,我会及时调整教学方式。
同时也会关注学员的就业情况,了解实际工作中可能遇到的困难,及时吸收这些实践经验,不断完
善教学内容。
作为美业培训讲师,我将一如既往地勤恳工作,不断学习提高,为公司培养更多优秀人才。
讲师个人工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我作为一名讲师已经走过了不平凡的一年。
在这一年里，我经历了许多挑战，也收获了许多成长。
以下是我对这一年工作的总结和回顾。
一、工作背景与目标在年初，我设定了明确的工作目标：提升教学质量、增强学生满意度、拓展课程领域。
我深知，作为一名讲师，不仅需要传授知识，更要引导学生思考，培养他们的创新思维和实践能力。
二、主要工作内容与成果1. 提升教学质量为了提高教学质量，我积极参加了学校组织的各类培训和学习活动，不断更新自己的教学理念和方法。
同时，我还结合自己的实际教学经验，对课程进行了多次优化和调整，使教学内容更加丰富、生动。
在教学方法上，我尝试采用案例教学、互动讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
经过努力，我的教学质量得到了显著提升，学生的成绩和反馈也更加积极。
2. 增强学生满意度学生满意度是衡量教学质量的重要指标之一。
为了提高学生的满意度，我注重与学生沟通交流，了解他们的学习需求和意见反馈。
在课程设计和实施过程中，我尽量满足学生的需求，关注他们的个体差异，因材施教。
此外，我还通过课后辅导、学习支持等方式，帮助学生解决学习中的困难和问题。
通过这些努力，学生的满意度得到了显著提高。
3. 拓展课程领域为了拓展课程领域，我积极寻找新的教学资源和机会。
通过参加学术会议、研讨会等活动，我了解到了最新的学术动态和教学方法。
在此基础上，我尝试将新的教学理念和方法引入到自己的课程中，丰富教学内容和形式。
同时，我还与同行们进行了多次交流和合作，共同探讨教学方法和经验。
通过这些努力，我的课程领域得到了不断拓展和深化。
三、遇到的问题与解决方案在工作的过程中，我也遇到了一些问题和挑战。
例如，有时学生在学习过程中会出现抵触情绪或厌学情绪；有时我在教学中也会遇到一些难以预料的困难和挑战。
面对这些问题和困难时我总是积极寻找解决方案并努力克服它们。
例如当学生出现抵触情绪时我会尝试与他们进行沟通了解他们的想法和意见并尽量满足他们的需求；当遇到难以预料的困难时我会与同事们进行讨论和交流共同寻找解决问题的方法。
讲师个人工作总结6篇篇1==========引言--随着学期的结束，作为一位讲师，我感到时间飞快。
在这半年中，我经历了许多挑战与成长，收获了许多宝贵的经验。
以下是我个人的工作总结，旨在回顾过去、展望未来，不断优化自己的教学和科研工作。
教学方面----在教学方面，我主要负责了多个课程的讲授，包括《数据分析》、《机器学习》等。
这些课程涵盖了理论知识与实践操作，需要我不仅具备扎实的学术背景，还要能够生动有趣地传授给学生。
在课程准备方面，我始终坚持以高标准要求自己。
每次授课前，我都会进行充分的备课，确保课程内容的新颖性和实用性。
同时，我还注重将最新的学术成果和实践经验融入教学中，让学生能够接触到最前沿的知识。
在授课过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的思维能力和实践能力。
通过采用多种教学方法，如讲解、案例分析、小组讨论等，我努力激发学生的学习热情和兴趣。
此外，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践，以巩固所学知识并培养创新能力。
在课程评估方面，我积极收集学生的反馈意见，认真分析并改进自己的教学方法和手段。
通过不断的努力，我所负责的课程受到了学生的广泛好评，取得了良好的教学效果。
科研方面----在科研方面，我主要关注机器学习和数据挖掘领域的前沿技术。
在过去半年中，我积极参与了多个科研项目，与团队成员共同探索新的算法和应用场景。
在科研实践中，我注重理论与实践相结合。
通过不断阅读相关学术文献和实践经验，我积累了丰富的知识储备和方法论。
同时，我还注重与团队成员的交流与合作，共同攻克科研难题。
在科研成果方面，我取得了一定的成绩。
我与团队成员共同发表了多篇学术论文，并获得了多项专利。
这些成果不仅体现了我在学术上的实力，更是我不断努力和探索的见证。
在未来的工作中，我将继续保持对学术的热情和追求，不断拓展自己的研究领域和深度。
同时，我还将注重将科研成果转化为实际应用价值和社会影响力。
结语--总的来说，过去半年中我在教学和科研方面取得了一定的成绩。
培训讲师年度工作总结办好一所学校，关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。
这是提高学校办学水平的基本保证。
这一年来，我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。
一、坚持以人为本，加强师德建设工作，努力稳定整个教师队伍。
教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。
通过学习，进一步帮助教师提高认识，树立正确的人生价值取向。
此外，学校还进一步努力，创设宽松、和谐的人际环境。
因为大家能在一起学习、生活和工作，就是一种缘分。
作为学校管理者，能够经常深入到教师中间，参与各种大小活动，通过相互沟通、交流，彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系，自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会，对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。
二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作，努力促进教师个人专业成长。
上半年：一是继续开展多媒体示范课教学通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。
所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致，教学活动设计比较有创意，课件制作精美，注重了师生互动和生生互动，用自己独特的教学方式，从不同角度展现了自己的教学风采。
特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》，深入浅出，贴近实际、贴近学生、贴近社会，引人入胜。
二是加强对新教师的培养3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。
为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。
针对每位教师自身实际和不足，制定听课计划，请指导教师帮助解决。
担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责，毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法，尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。
5月份，教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核，大部分教师通过了考核三是师生谈话活动师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径，谈话可以全面深化学生教育管理工作，推动良好校风、学风的形成。
通过推行师生谈话，沟通思想，交流情况，研究问题，交换意见，拉近师生间距离，有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决，而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结，并运用到实践中，有效地提高了课堂管理水平。
下半年：一是加强理论学习，提升教育理念为培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。
为此，教务处采取自学和集中学习的方式组织教师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习，不断提高教师业务素质。
12月每位教师根据一学期的学习体会结合自己的教学实践撰写一篇有关教学与管理的论文。
二是以多媒体为中心，提高教育教学能力随着多媒体教学技术的发展，多媒体环境下的资源应用和教学设计已成为提高教师整体素质的重要手段。
为了适应新的教育教学形式，校党委7月份建成三个备课室。
如何利用好这一平台，如何让备课室成为提高教师教学能力的主渠道，教务处分三步走制定了教师多媒体教学培训计划。
1、专题讲座教务处组织了多媒体应用相关知识的专题讲座，窦跃武老师主讲了《网络资源查询、下载》；彭红英老师主讲了《Powerpoint知识讲座》、朱志荣老师主讲了《Word知识讲座》，各教研室针对各教研室学科特点，组织本教研室有多媒体教学经验的老师在教研室内进行了培训，基础教研室胡永顺老师主讲了《 phtoshop图像处理》，法律教研室李雪松老师主讲了《如何利用网络资源制作案例视频》。
基础教研室还在教研室内进行了多媒体教学展示课。
2、计算机word能力考核根据科研处制定的信息技术应用能力培训考核方案的要求，教务处、科研处于10月22日下午对非计算机专业教师进行了计算机WORD模块的技能考核，共有34名教师参加了本次考核，考核达标率是100%，达优率是59%。
考核成绩均是监考教师当场登记得分，评分公开、公平，及时准确。
此次考核不仅检查了教师培训效果，达到了提高教师计算机应用水平和提高教师运用信息技术意识的目的，而且使教师真正将学到的知识和技能结合起来，用于解决实际问题，为制作多媒体课件打下了坚实的基础。
3、多媒体示范课教学教务处发挥骨干教师的示范带头作用，每周六下午都有一名骨干教师进行多媒体示范课教学，骨干教师充分展示自己的教育才能和教学风采，通过课件生动的画面、鲜活的表现形式，打破了过去课堂教学单一沉闷的气氛，将一些枯燥的教学内容形象化、直观化、趣味化，有效地提高了课堂教学效果，真正起到了示范带头作用。
全校教师涌跃听课，从骨干教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。
教务处通过一系列的活动和措施，形成了现代化教学手段与传统教学手段互为补充、相得益彰的教学格局，从而大大提高了课堂教学的有效效性。
三、充分利用各种资源，采取“走出去，请进来”的办法，努力拓宽教师学习的渠道，为教师全面提升自身素质创造条件。
大家知道，由于教师这一特殊的工作岗位，对于绝大多数教师来说，平时外出学习的机会极少，因此我们就充分挖掘资源，在“走出去”的同时，采取“请进来”的方式，努力为教师创造学习的机会。
以上所说的，是近年来我校在教师培训工作方面所做的一些实践与探索。
面对新的形势和要求，我们仍然感到还存在许多的问题和困难。
比如，有些教师对“终身学习”的观念认识不足。
再比如，学校办学资金紧缺，严重影响师资队伍建设的工作全面铺开等等。
因此要真正做好这项工作，还需要花很大的力气。
今后我们将继续努力把教师培训工作做得更好，为学校的发展多做一些实实在在的事情。
教师培训工作总结2为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。
强化教师培养过程，规范教师发展行为，激励教师自主发展，实行发展目标评价，从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，具有一定教科研能力，适应新时期需求的教师队伍，制定以下培训计划：一、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。
教务处充分利用集中学习时间，采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。
在每次培训，教务处都把师德修养房在首位，组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。
二、抓好专业知识培训，提高教师业务素质上半年1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动，教务处、科研处从校本培训入手，组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等，全体教师通过进一步的学习，深挖《弟子规》中的教学资源，把弟子规渗透到课堂中。
2、磨砺素质，提升能力，不断提升教师教育教学水平。
一是“学”学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念，丰富文化底蕴，提高育人能力，增强岗位责任。
提高教师自身人文心理素养的素养，从而推动自己的专业发展，人文心理素养阅读必不可少，对于我校教师尤为重要。
教务处、科研处以科学发展观为指导，以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，引导全体教师让读书成为全体教师的一种生活习惯，在学校形成读书热潮。
在读书的过程中，提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记，要求每位教师撰写摘记不得少于5000字，并且写1500字的读后感。
全体教师在读书活动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来，通过同读一本书活动加强相互交流，努力提升自己的文化素养。
二是“思”教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有“20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复；我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。
叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。
每位教师按时写教学反思，程校长不定期对教学反思进行点评，提高了全体教师对课堂教学反思的能力，程校长对全体教师的教学反思进行评价。
三是“听”听课是教师成长的重要途径，经常听课有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进；为让听课更具有针对性，教务处从三个层次上提出听课要求，教研室主任听课着重于发现问题，给本教研室教师以引导帮助；学科小组长听课要多听自己学科小组成员的课；着重于具体的学科研究；教师尽量听本学科或相近学科的课，着重于提高自己的教学水平，全体教师已经把听课当成自己成长的一个平台。
四是“讲”为了提高我校全体教师的课堂教学质量，发挥教研室主任的引领作用，引领青年教师尽快成长发展，五月份，六月份，教务处、科研处组织了“教研室主任多媒体教学示范活动”。
每周六下午由二位教研室主任上多媒体示范课。
所有教研室主任在教材挖掘方面都非常细致，教学活动设计比较有创意，课件制作较为精美，用自己独特的教学方式，从不同的角度展现了自己教学风采。
本次活动的结果并不是仅仅是教研室主任多媒体教学示范课，同时也为新教师提供了一个学习的机会，让青年教师学习、吸收教研室主任多媒体授课的教学经验和教学方法，从而促进青年教师的快速成长。
在教研室主任多媒体示范课的引领下，全体教师积极开展多媒体教学，每位教师准备了一节30分钟的多媒体课堂教学，科研处对每一位教师的多媒体教学进行了录制。
下半年1、要高度重视教师群体核心价值观的培养。
教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、质量观、学生观、教学观，使广大教师有先进的教育理念、科学的育人手段。
要增强教师的责任意识，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事，坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。
2、继续撰写教学反思孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”教学亦如此。
教师的反思是教学创新的动力,是提高教学水平的阶梯,有利于教师教育思想的升华和教学水平的提高。
教师不断反思总结的过程，也就是学会教学的过程。
通过教学反思，使教师教学不再是简单地循环重复,而是在每一次循环重复中得到不断的提高和升华。
3、推进学习型教师队伍建设在我们教师队伍中，还有个别教师缺少敬业精神，个别教师的教学理念过于陈旧，讲课不生动，观念还需进一步引领。
这些都需要通过大家不断的学习去提高，读书活动的持续开展，在全体教师中已形成人人爱读书的良好风气。
4、着力培养青年教师。
在校党委的不懈努力下，我校今年新入职20名青年教师，他们的成长决定着学校的发展，根据校党委的安排，从8月20日----8月26日，对20名新进教师进行7天的岗前培训,，培训主要结合我校实际，重点围绕师德师风、教育教学、现代教育技术等内容，采取军训、专题讲座、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式，以帮助新教师尽快适应学校的教育、教学工作，更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，通过岗前培训，使新任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。
本学期教务处着重从课堂教学、与管理、业务水平等方面对他们进行跟踪，通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流，严格要求，做到及时反馈。
