寻找我身边的雷锋我与雷锋找差距
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我与雷锋找差距
我与雷锋找差距
同学们，以下几个方面你能做到几个，讨论一下你 与雷锋同志的差距是什么。
节俭方面
雷锋的牙刷使用了七八个月了，毛都掉了一半了，还舍不得丢掉。 毛巾出个大窟窿，还继续使用 。穿过的袜子，补了一层又一层，最 后，完全改样了，还舍不得丢 。
有爱心方面
收支不平衡。庆祝抚顺市望花区人民公社成立，他送去200元；辽 阳地区遭受洪水之灾，他寄去100元；战友小周的父亲病重，他寄 去10元。
雷锋精神永放光芒
连队分配他当汽车 兵，他努力钻研驾驶 技术，成为一名合格 的汽车驾驶员。担任 班长后，大胆管理， 事事模范带头，带领 全班成为部队先进集 体。
雷锋精神永放光芒
他热爱集体，关心 战友，关心群众，把 “毫不利己、专门利 人”看成是人生最大 的幸福和快乐，并身 体力行，认真实践， “把有限的生命投入 到无限的为人民服务 之中去”。他把自己 省吃俭用积存起来的 钱，寄给受灾人民， 送给家庭困难的战友。
同学们，你能做到几个呢？
齐唱《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来负责 保卫祖国我坚强 好好学习天天向上 好好学习天天向上
雷锋和少先队员们在一起
雷锋精神永放光芒
1960年1月，雷锋应征 入伍，同年11月加入中 国共产党。在部队的培 养教育下，他进一步提 高了政治觉悟，牢固地 树立了全心全意为人民 服务的思想和为共产主 义奋斗终身的远大目标。
雷锋精神永放光芒
寻找身边的雷锋作文（精选42篇）
寻找身边的雷锋作文寻找身边的雷锋作文（精选42篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的寻找身边的雷锋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找身边的雷锋作文篇1雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。
小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。
雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。
”我继续向前寻找。
雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。
火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。
可是她钱包和车票都丢了。
雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。
我们要好好学习，乐于助人。
因为人的生命是有限的，而帮助别人是无限的。
寻找身边的雷锋作文篇2雷锋就在我们身边，在我们心中，只要我们仔细寻找，就能找出雷锋。
我就找出了一名女雷锋，我就说我们小区里打扫卫生的阿姨吧每天，我还没有上学，阿姨就骑着自行车来上班。
每天扫楼道的时候，阿姨把我们每户人家放在门外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一个角落都打扫的干干净净，下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的积雪扫成堆，然后一车一车的推出去，第一场雪还没推完，第二场雪又飘落下来，阿姨就这样一天一天的忙碌着。
我想，阿姨也是为人民服务的一份子吧，她就是我们身边的活雷锋。
寻找身边的雷锋作文篇3你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。
他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。
他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。
就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。
一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。
学雷锋找差距作文
学雷锋找差距作文“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。
”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句，它是用来鞭策自己的警言。
有人说，现在已经没有这样的好人了，还有人说，现在的社会只有冷漠。
的确，现实社会中有许多对他人冷漠的人，做出了让人心痛不已，甚至让人痛恨的坏事，但是，体现雷锋精神的好人好事，依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里，我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学，他是我们班的设备委员兼电脑课代表。
杨子钰同学长得牛高马大，总喜欢眯缝着双眼，嘴角挂着一丝微笑。
这位和善的男生总能在校园里，让我们看到这样的动人情景：某位同学在教室里不小心摔了一跤，是他伸出一双有力的手将这位同学扶起；上美术课时，某位同学忘带水彩笔，是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中；同学们无意中落下的垃圾，常被他用扫帚轻轻地打扫干净；刚改好的作业本凌乱地堆在讲台，又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐；一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过，又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四（1）班的杨子钰同学时常主动助人的好事。
这四年来，杨子钰同学做了差不多2000件好事。
他的事迹赢得了全校师生的钦佩。
他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗？有“雷锋式的学生”，当然也会有“雷锋式的老师”。
李文老师 * 一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家，他的演技极为精湛，多次在全国举办个人的巡回演出，是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。
如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。
他每天都要练三个小时以上的小号练习曲，常常练得手酸嘴麻，甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。
365天，每天莫不如此，寒来暑往，从不间断，方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧，刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛，透出慈祥又有些许严厉的目光，洪亮的声音犹如嘹亮的号声，总让人感到精神振奋。
我与雷锋找差距作文
我与雷锋找差距作文关于雷锋的作文:雷锋周恩来提出向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
……他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。
他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。
生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。
他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。
在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。
随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。
他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。
他就是雷锋。
对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词向雷锋同志学习。
周恩来提出向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表42周年的日子。
42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。
42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会；42年来，雷锋引领着一代又一代人的成长，神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物；42年来，雷锋永驻人们心中，成为我们这个社会真情与爱心的化身，成为我们评判社会文明进步的重要标准，成为衡量社会风气好坏的重要风向标；42年来，雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间，深入人们的灵魂深处，成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
开展学雷锋活动的历程，让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，充分反映了社会主义的行为准则；在我们周围深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，学习雷锋爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人等诸多品质，都具有十分重要的意义。
与雷锋差距（5篇）
与雷锋差距（5篇）第一篇：与雷锋差距我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点主题班会学习雷锋要从身边做起，要从教室做起，要从校园做起，于细微处见精神。
如果我们每个同学都能默默的发扬这种精神，那么我们的教室、我们的校园就会更美，更漂亮。
学习雷锋，不能只是一句口号，不能只是一阵。
我们要将雷锋精神实实在在地落实到我们的实际行动中，扎扎实实地一直贯彻下去。
”雷锋精神的内涵：1、奉献精神2、“钉子”精神3、“螺丝钉”精神4、艰苦奋斗精神我们高中生现在到底能学习雷锋同志的哪些精神？1、与人为善、善待他人；2、助人为乐、学会感恩；3、关心集体，热心公益；4、勤奋学习、学有所获。
要从以下几方面来做：第一，在学习上要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时的完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生，独立完成作业，诚信考试。
第二，要有雷锋的荣誉意识，积极参加各项活动，主动帮助同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校添彩。
第三，要有雷锋的节约意识，积极爱护校园的公共设施，节约用水用电，这也是雷锋精神。
全班同学认真学习雷锋精神，开展自省修身活动，帮助同学们查找自身在为人、处事、学习等方面存在的问题并进行反思，在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强同学们学雷锋的自信心，争做“九不”文明学生：不迟到，不早退，不旷课，不打架，不骂人，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
同学们一定要和那些缺点说再见，和优点说一声你好，就像是跑步，缺点被甩在了后面，和优点跑在一起。
只要努力，就可以和雷锋还有优点跑到一起，做个优点多的人。
第二篇：我与雷锋找差距发言稿“我与雷锋找差距”发言稿南庄九年一贯制学校九年级一班老师们，同学们，大家好：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话。
寻找身边的“雷锋”心得体会范文（8篇）
寻找身边的“雷锋”心得体会范文(8篇)寻找身边的“雷锋”心得体会范文(8篇)雷锋，这个名字我相信大家非常的熟悉，他的一生奉献于社会，奉献于人民，不曾为自己考虑，不曾向社会向人民活得回报。
下面是小编整理的寻找身边的“雷锋”心得体会范文7篇，希望能够帮助到大家。
寻找身边的“雷锋”心得体会范文（精选篇1）三月，多么美好的季节！春回大地，万物复苏，生机勃勃，春潮涌动。
三月也是学习雷锋月，伴着徐徐的春风，雷锋精神一次又一次吹进了我们的心灵。
3月5日是学雷锋纪念日，往年的这个时候，我们学校都会动员全体学生去学雷锋做好事。
但今年与往年不同，因为新冠肺炎疫情的原因，学校响应国家号召推迟开学，所以我们只能在家里学习。
不能外出去帮助别人了，但是，我们这颗学习雷锋叔叔的心一直没有改变！雷锋叔叔一生做过无数的好事，却从来不留姓名，他是在一次意外的事故中，失去了自己年轻宝贵的生命。
他虽然只活了二十几个春秋，却用短暂的生命谱写出人生最美丽的篇章。
正是这样一位普通的战士，热情主动地帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱、冒雨送老奶奶回家，带病帮农民干活等等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋叔叔他真正做到了一生都在帮助他人，不求任何回报和荣誉，守住自己的本心，不忘初心！在1963年3月5日的那天，提出了“向雷锋同志学习”。
所以，人们就把每年的3月5日定为学习雷锋日，3月也就是学雷锋月。
在疫情发生的这段日子，我们在家里躲避疫情。
可是，有那么多的逆行者：医生、护士、军人、警察、志愿者、党员干部等等，他们一个个冒着被病毒感染的风险，在抢救病人、在路口值班、在义务宣传、在劝返路人，他们一个个都是活雷锋！都是我们学习的好榜样！一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
现在我们虽然不能到外面去做好事，去帮助别人。
但是，我们可以在家里帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈妈妈，做一些力所能及的事情。
亲爱的同学们，让我们从自身做起，从平时生活中的每一件小事做起，学雷锋精神，做最美学生！让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神代代相传、发扬光大！寻找身边的“雷锋”心得体会范文（精选篇2）雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。
我与雷锋找差距作文600字
我与雷锋找差距作文600字【中英文实用版】Title: Seeking the Gap with Lei FengIn this bustling world, where everyone is striving for their own dreams, it"s easy to lose track of our moral compass.Recently, I"ve taken a moment to reflect on the life of Lei Feng, a paragon of selflessness and dedication to others, and couldn"t help but notice the vast gap between us.在纷繁复杂的世界中，每个人都追逐着自己的梦想，很容易忽略我们的道德指南针。
最近，我静下心来思考雷锋的生活，他是无私奉献、助人为乐的典范，而我与他之间竟存在着如此巨大的差距。
When I examine my daily routines, I see a pattern of self-centeredness.From the moment I wake up, my actions are often driven by personal convenience and gain.In stark contrast, Lei Feng"s life was a continuous act of putting others first.He was a man who gave without expecting anything in return.当我审视自己的日常生活时，我发现了一种以自我为中心的模式。
从早晨醒来那一刻起，我的行为常常是出于个人便利和利益。
与此形成鲜明对比的是，雷锋的生活是一直在将他人放在首位，他给予而不求任何回报。
“我与雷锋找差距”班会反思 初中作文【600字】
“我与雷锋找差距”班会反思初中作文【600字】
今年的三月又到了，现在想起的就是三月五日的学雷锋日。
不仅仅只在这一天是学雷锋日，这一个月都是学雷锋月。
当然，每一天都是学雷锋日。
雷锋，一个家喻户晓的名字，他的事迹众人皆知。
他，是我们中国人的榜样！即使他己不在人世，但他舍己为人、助人为乐的精神是会永驻人间的！
看看我们身边，许多好人好事。
在马路上，看到老人摔倒了，我们去扶他们起来，这是道理义务；在公交车上，给老人，残疾人、孕妇让座，这也是道德义务；帮助有困难的人，这是每个人的义务。
一个小小的举动，看似微不足道，其实是很伟大的！每次看到像雷锋叔叔这样的人，我心中都会觉得自己原来做得还是这么不够。
爱心本身体现着社会存在无私奉献、无偿奉献的雷锋精神，所以，我们的社会还会有更多无私的精神。
学习雷锋，不仅仅是他那舍己为人、帮助他人的精神，还有他那钉子般的“钻”劲和“挤”劲也是值得我们学习的。
雷锋精神，作为学生的我是要好好学习的！
在班会课上，我发言号召了大家要一起向雷锋叔叔学习，多做好事，发奋图强。
希望大家都能立马行动起来！
雷锋，道德实践的目标！。
我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点~A4026
④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破 坏； ⑤不考虑同学感受——不为班级荣誉着想；
⑥爱说别人闲话。
培养“钉子”精神； 不断提高综合素质； 珍惜时间于合作，热心帮助他人。
培养助人为乐精神，团结友爱；
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5 点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看 见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难 地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂 身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站， 上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自 己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计 她早上也没吃饭，就把自己带的馒头 给她们吃。火车到了沈阳，天还在 下雨，雷锋又一直把她们送到家里。 那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感 谢你呀！”
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得 很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一 个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是 给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一 辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息, 雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们 都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样, 只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发 一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队 驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感 谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过 了个特殊的星期天
雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇 吧！”可他说：“我不累。”
⑥爱说别人闲话。
培养“钉子”精神； 不断提高综合素质； 珍惜时间于合作，热心帮助他人。
培养助人为乐精神，团结友爱；
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5 点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看 见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难 地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂 身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站， 上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自 己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计 她早上也没吃饭，就把自己带的馒头 给她们吃。火车到了沈阳，天还在 下雨，雷锋又一直把她们送到家里。 那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感 谢你呀！”
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得 很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一 个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是 给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一 辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息, 雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们 都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样, 只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发 一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队 驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感 谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过 了个特殊的星期天
雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇 吧！”可他说：“我不累。”
我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点
• 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他 们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥 水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车 到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为 安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔 倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮 滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根 平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下 来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去 …… • 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级 首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的 医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机 能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党 的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
雷锋资料卡
• 雷锋（1940~1962）同志是 中国家喻户晓的全心全意 为人民服务的楷模，共产 主义战士；他作为一名普 通的中国人民解放军战士， 在他短暂的一生中却助人 无数，伟大领袖毛泽东主 席于1963年3月5日亲笔为 他题词“向雷锋同志学 习”，并把3月5日定为学 雷锋纪念日；“雷锋精神” 激励着一代又一代人学习。
雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇 吧！”可他说：“我不累。”
• 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 • 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长 处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这 种“钉子”精神。 • 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 • 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热， 对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一 样残酷无情。 • 雷锋叔叔——虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在 祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的 集体中。 • 雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许 会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的 社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献 依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承， 以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三 月和风般的温暖与舒适。
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寻找我身边的雷锋-我与雷锋找差距对照党章找差距一是学习的自觉性不高。
存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。
存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。
存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是工作标准不高。
满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，满足于“过得去就行”，以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。
有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。
三是工作作风不够扎实。
尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。
在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够；跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题较少；与领导干部接触多，与群众接触少；会议座谈多，看现场少；走马观花多，具体研究少。
在下基层方面，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就尽量减少下基层的次数，久而久之，造成对基层情况不熟、指导缺乏针对性的现象。
在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
查找的差距和不足查找的差距和不足通过集中学习、对照查摆，深刻分析、解剖自己，发现自己在以下几方面还存在不足。
1、工作方式方法把握不准确，造成工作失误。
由于工作时间长，认为自己熟悉本职工作，请示领导方面欠缺，正常的业务工作有时候不注重向领导反映请示，认为按照规定要求完成工作任务是自己的份内职责，不想占用领导精力和时间，让领导腾出更多的时间精力谋大事、办大事，在这方面一些事情把握不准，出现过失误。
2、对人员管理方面不能认真负责，没有及时监督、及时指出、及时纠正，缺乏严肃性。
有时候存在工作时间内有外出、串岗、拉呱、闲谈等问题，大多是采取了谅解、默许的的态度，有时候只是说教一下。
3、对自己存在的问题和缺点不愿承认、不敢承认、不愿意亮丑丢面子。
如，工作期间违犯规定擅自喝酒，侥幸心理查不到；个人心情不好影响到工作，压力大时说一些不求上进、影响进步的话，甚至说一些不负责任的话，既影响了自身形象，也不利于年轻人的成长；工作中不尽职尽责，马虎应付，有时有放一放、撂挑子的想法。
4、自身活力不足，工作热情逐步减退。
感觉自己工作时间长，把青春都奉献给了乡镇，在工作上付出的不少了，提拔上没有自己的份，政治前途到了终点，觉得没盼头。
所干的工作文字材料多、计划报表多，都是纸上谈兵的东西，尽管身心疲惫，常常感到瞎忙活、白忙活、没效益。
5、工作单调无味，进取心慢慢丧失。
在一个岗位工作多年，工作重复、枯燥无味。
这活动那活动亲力亲为、参与了不少，觉得就是一个步骤方式和程序不同，大体的目的意义都是相同的，只要按照规定的要求去做、随大流去应付就行；认为自己参加的多，有经验，不用费太大的劲就能说个所以然来，没有了什么激情，在创新上进方面没有进取心，导致自己缺失进取心，失去了奋力赶超、争创一流的信念。
6、思想情绪不稳，爱岗敬业意识退化。
乡镇工作条件苦，压力大，休息少、无规律，组织工作务虚的工作多，有时候加班加点也看不到效果和实绩，辛辛苦苦干了很多年，工作岗位也换了不少，也有干好的时候，也有干不好的时候，也有干多的时候，也有干少的时候，感觉前途渺茫，存在应付了事、干一天算一天的想法，对工作岗位少许了留恋。
7、倚老卖老摆资格，等靠思想进一步加重。
年轻干部承担起了更多的工作业务，我个人产生了歇一歇的思想，觉得干也行，不干也行，工作主动性差；再是与当前新形势、新任务相比，感觉自己年龄大、学历低、没有特长和优势，有不能胜任岗位需求的感觉，存在工作上靠年轻的，只要把把关就行的想法。
8、懒散拖拉不吃苦，工作惰性越来越明显。
办公出发时就认为应该有工作专车，没有车就不想出发，丢失了过去骑自行车进村入户与群众田间地头拉呱接地气的优良传统，缺失了与群众手拉手坐一条板凳的干群鱼水情。
听起来好像夸大其词，其实在我们身上确实存在，我们自认为整天与村干部对话、与群众打交道，民情民意已经很了解了，不愿意走访入户听闲话淡话了，丢掉了不愿吃苦受累的思想，下村少了，出发少了，久而久之，我们却逐步失去了对群众的工作热情和服务动力，缺失了密切联系群众的优良传统。
9、创新不足求稳，工作标准低效率差。
工作中凭经验、凭主观的多，用以前的眼光看待现在的新问题，用过去的办法对待新的工作，上级要求什么就干什么，满足于完成就行，工作要求不高，工作质量不高，缺乏工作创新性，影响工作效率提升，致使工作标准低、工作效果达不到要求。
10、律己不严，工作原则性不强。
在工作、生活中，有时推不开人情面子，存在熟人来办事时，主动热情，提供方便的现象。
寻找身边的雷锋寻找身边伟人——雷锋如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？说起雷锋，就想起了雷锋说过的这句话。
虽然雷锋早已离我们而去，但永远活在我们的心中。
可是，社会上也有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
有不少人把我们崇拜和学习的榜样认为是傻子。
在此，我要大声呼喊，雷锋不是傻子，他是我们人类永远的英雄。
中国人在提倡学习雷锋，西方大国也在提倡学习。
雷锋精神已成为全人类的精神财富。
毛泽东就曾写过向雷锋同志的题词，来号召人们来学习好榜样雷锋。
可当今社会为什么会出现上面的现象，原因在于我们提倡的还不够，我们宣扬的还远远不够。
当今社会，我们需要像雷锋一样乐于助人、扶贫济困、立足本职，尽职尽责，勤俭节约、艰苦奋斗的人啊。
社会多出活雷锋，社会才会更加健康快速的发展。
所以，社会需要新一代的雷锋来引领思潮，让我们一起寻找身边的雷锋，呼唤新一代雷锋，唤起心中永远留存的雷锋精神，为社会树一面新的风气。
新一代的雷锋传人有许许多多，只是我们被金钱名利等一些利益所蒙蔽了双眼，对生活中的雷锋视而不见，即使见了也无动于衷，甚者还会说他是傻子。
为众人所知的雷锋传人——郭名义，他就是活雷锋的一个典范。
郭明义是一位党员。
入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。
在担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。
工友们称他是新一代的雷锋其实有很多很多，像最美”洗脚妹”刘丽，托举生命的最美妈妈吴菊萍，慈善大家陈光标等等。
在我们在看到这些当代活雷锋的报道时，我们的心中定会不知不觉的有强烈的震动或者感动。
其实在我们的心中，早已根深蒂固的雷锋精神在与他们的行为产生了共鸣。
假如我们站在他们的角度看，我相信我们也会如他们那么做的。
他们都是当代的活雷锋。
我们要向他们学习，向他们看齐，争做伟大雷锋的传人。
雷锋从来没有离开过我们，在我们交院，在我们身边就有许许多多的活雷锋。
在交院，你会听到这样一个名字——陶涛。
陶涛的先进事迹，是值得学院学子学习的。
没错，陶涛就是我们身边活雷锋的例子。
他帮助春天妈妈董观荣的身患白血病的儿子输成分血，并组织同学们给他献血。
除了献血，他还每个星期定期去福利院组织爱心课堂，给福利院的智障人们带去欢乐，带去温暖。
他以帮助别人为乐，乐于奉献，他是我院雷锋楷模。
在学校里，我们还会看到血液中心的献血车上排满了队，挤满了人，会看到学校清洁卫生的阿姨不管冬寒夏暑，清扫路面，整理垃圾并处理垃圾，会看到一些同学会弯腰捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，会看到教师即使身体不适也会在课堂上尽心尽职的讲的讲课，耐心教育学生，在私下也会问你的生活与学习情况，并给予一定的帮助。
无论是陶涛热心公益的奉献，还是环卫阿姨的干一行，爱一行的“钉子”精神，还是人民教师的听党指挥，做一颗把自己生命溶入党和人民事业的永不生锈的“螺丝钉。
”在他们身上，都能找到雷锋的影子，他们都是我们交院的活雷锋，只是我们未能好好的停下想想身边的雷锋。
雷锋，永远没有离开。
我们赶快行动起来，寻找身边的活雷锋，宣传活雷锋事迹，争当代活雷锋，为社会树立一展鲜艳的旗帜，让有限的生命绽放出无限的光彩。
寻找我身边的雷锋寻找我身边的雷锋记得雷锋同志说过这样一句话：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋同志的这句话阐述了雷锋精神的真谛。
毛泽东同志也在雷锋同志逝世时赞美雷锋同志：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
”，并且呼吁民众学习雷锋精神。
随着现代社会的不断发展，道德缺失成了越来越严重的社会问题，当前不断发生着“小悦悦事件”，一次又一次挑战了人们的道德底线。
同时，也有许多人在发生这类事件时挺身而出、舍己救人，被人们称为“活雷锋”，这说明了爱心仍然存在于大多数人们的心中。
为传承和弘扬雷锋精神，政府、社区、学校等都开展“学雷锋”活动，例如我们学校。
我们学校在每个星期五，开展“助老学Hello”活动，免费帮助一些好学的老人们学习英语，并由一名英语老师和多名学生志愿者辅导老人学习，我也参与进了其中。
在帮助老人的时候，老师认真地教学，而同学们则认真地讲解。
在暑假里，6月23日，我们班主任胡老师与我及另外九个同学一起到南码头社区学校与老人们一起庆祝端午节，我们一起做手工、比赛，高兴极了。
在这两项活动中，我们都很快乐，老人们也很高兴，这就是助人为乐。
社会上，也有许多助人为乐的人。
在开原市志愿者队伍中有一名57岁的老同志，他从少年就学习雷锋为人民做好事，坚持几十年如一日，把雷锋精神贯穿于整个人生，当地的人都称他是“活着的雷锋”。
他就是开原市国税局干部李荣安。
我希望有更多的“学雷锋”活动，我更希望“学雷锋”的队伍变得更加壮大起来。