软件学生管理系统需求分析
- 格式:doc
- 大小:96.50 KB
- 文档页数:8
学生课程管理系统需求分析1. 引言学生课程管理系统是一种用于学校教育管理的软件系统,旨在帮助学校管理人员和教师高效地管理学生的课程信息。
本文对学生课程管理系统的需求进行分析,以确保系统能够满足用户的实际需求,提高学校教育管理的效率。
2. 用户需求分析2.1 学生学生是学生课程管理系统的主要用户之一,他们需要能够方便地查看课程表、选课信息和成绩等个人信息,并能够及时地与老师沟通交流。
2.2 教师教师需要能够发布课程信息、查看学生成绩、与学生进行在线交流等功能,以便更好地管理课堂教学。
2.3 管理员管理员需要对系统进行整体管理,包括用户权限管理、系统设置、数据统计等功能,以确保系统的稳定运行和数据安全。
3. 功能需求分析3.1 学生端功能•查看个人课程表•查看选课信息•查看成绩和考试安排•在线咨询老师3.2 教师端功能•发布课程信息•查看学生成绩•与学生进行在线交流•批改作业和考试3.3 管理员端功能•用户权限管理•数据统计和分析•系统设置和参数配置•数据备份与恢复4. 非功能需求分析4.1 安全性系统需要具有良好的安全性,保护用户的隐私信息不被泄露,确保系统的稳定和安全运行。
4.2 可靠性系统需要具有高可靠性,保证系统在高并发和故障情况下依然能够正常运行。
4.3 用户友好性系统需要具有良好的用户界面设计,简洁明了,易于操作,提升用户体验。
5. 总结本文对学生课程管理系统的需求进行了详细的分析,包括用户需求、功能需求和非功能需求等方面。
通过系统的设计和实现,能够更好地满足学校管理人员、教师和学生的需求,提高教育管理的效率和质量。
学生管理系统需求分析一、引言随着信息技术的不断发展和普及,学生管理系统逐渐成为教育机构管理学生信息的重要工具。
学生管理系统可以帮助教育机构实现学生信息的集中管理、快速查询和统计分析,提高工作效率,提供更好的服务。
本文将对学生管理系统的需求进行分析。
二、功能需求1.学生基本信息管理:系统应能够录入和管理学生的基本信息,包括姓名、年龄、性别、学号、班级等信息。
2.学籍管理:系统应能够记录和管理学生的学籍信息,包括入学年份、毕业年份、学习成绩等。
3.考勤管理:系统应能够记录和统计学生的考勤情况,包括迟到、早退、请假等。
4.成绩管理:系统应能够记录和管理学生的学习成绩,包括各科目的成绩和学分,能够计算总成绩和绩点。
5.奖惩管理:系统应能够记录和管理学生的奖惩情况,包括奖励和处罚。
6.作业管理:系统应能够记录和管理学生的作业情况,包括布置作业、提交作业和批改作业。
7.课程管理:系统应能够管理学生的选修课程和课程表,能够查询课程信息和教师信息。
8.教师管理:系统应能够录入和管理教师的基本信息,能够查询和统计教师的授课情况和成绩评定情况。
9.班级管理:系统应能够管理学生所属的班级信息,包括班级人数、班级分组等。
10.班级评定:系统应能够对班级进行评定,包括班级成绩和班级荣誉等。
11.统计分析:系统应能够对学生信息进行统计分析,包括各科目成绩的平均分、学生人数的分布等。
三、性能需求1.系统响应时间要求快,能够快速查询和录入学生信息。
2.系统要求稳定可靠,能够长时间运行不出现故障。
3.系统数据安全性要求高,能够保护学生个人信息和教务数据的安全。
四、界面需求1.界面简洁易用,操作逻辑清晰。
2.界面美观大方,颜色搭配和图标设计合理。
3.界面响应迅速,操作流畅。
五、可靠性需求1.系统应具备数据备份和恢复功能,能够保证数据的安全性和可靠性。
2.系统应具备错误处理和异常情况处理能力,能够及时发现和解决问题。
六、开发环境需求1. 系统应支持多平台,包括Windows、Linux等操作系统。
学生管理系统需求分析文档一、引言学生管理系统是现代教育机构管理中不可或缺的工具,通过该系统可以方便高效地管理学生信息、课程安排、成绩记录等数据。
为了更好地满足教育机构的需求,我们进行了学生管理系统的需求分析。
本文将详细介绍该系统的需求分析结果。
二、系统背景学生管理系统是为了方便教育机构对学生信息进行管理而设计的,其主要功能包括学生信息管理、课程安排、成绩录入与查询等。
通过该系统,教育机构可以更好地组织管理学生相关信息,提高工作效率。
三、功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息:系统管理员可以录入学生基本信息,如姓名、性别、年龄等。
•修改学生信息:管理员可以修改学生信息,确保信息的及时更新。
•查询学生信息:支持根据学生姓名、学号等条件查询学生信息。
2. 课程管理•添加课程信息:管理员可以录入课程信息,包括课程名称、授课教师、上课时间等。
•修改课程信息:管理员可以对课程信息进行修改。
•查询课程信息:支持根据课程名称、教师姓名等条件查询课程信息。
3. 成绩管理•录入成绩:教师可以录入学生的考试成绩。
•查询成绩:学生和教师可以查询学生的成绩信息。
四、非功能需求分析1. 可靠性系统应保证数据的准确性和完整性,避免数据丢失或错误。
### 2. 安全性系统应提供权限控制功能,确保只有授权人员可以访问敏感信息。
### 3. 易用性系统界面应简洁明了,操作逻辑清晰,方便用户上手使用。
五、数据流程图学生信息管理输入:管理员录入学生信息处理:系统保存学生信息输出:学生信息保存成功提示课程管理输入:管理员录入课程信息处理:系统保存课程信息输出:课程信息保存成功提示成绩管理输入:教师录入学生成绩处理:系统保存成绩信息输出:成绩信息保存成功提示六、总结学生管理系统是教育机构管理中不可或缺的重要工具,通过本需求分析文档,我们对系统的功能需求和非功能需求进行了详细的分析。
系统应具备学生信息管理、课程管理和成绩管理等功能,同时保证数据的准确性、安全性和易用性。
学生管理系统需求分析随着教育信息化的不断发展,学生管理系统逐渐成为各个学校普遍采用的工具。
学生管理系统旨在提高学校对学生信息的管理效率,提供便利的学生管理服务。
本文将对学生管理系统的需求进行分析,并提出相应的功能模块。
一、学生档案管理模块学生档案管理模块是学生管理系统的核心模块之一。
该模块主要包括学生基本信息、家庭背景、学籍管理等内容。
学生基本信息包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码等;家庭背景包括家庭住址、父母联系方式等;学籍管理包括学生入学时间、班级、班主任等。
该模块的需求是确保学生档案的完整性、准确性和安全性。
二、课程管理模块课程管理模块是学生管理系统的另一个重要模块。
该模块主要包括课程信息、课程表、成绩管理等内容。
课程信息包括课程名称、授课教师、上课地点等;课程表显示了学生每周的上课时间和教室信息;成绩管理包括学生每门课程的考试成绩和平时成绩。
该模块的需求是提供便捷的课程查询和成绩查询功能,方便学生、教师和家长了解学生的学习情况。
三、考勤管理模块考勤管理模块是学生管理系统中的重要功能之一。
该模块主要用于记录学生的到校和离校情况,确保学生的安全。
考勤管理模块需具备以下功能:学生签到、请假、早退、校外活动等的记录和统计;自动生成考勤报表,方便教师和家长查看学生的考勤情况;提供异常考勤的处理机制,及时发现和处理学生的异常情况。
四、活动管理模块活动管理模块是学生管理系统中的一个附加功能。
该模块主要用于学校组织的各类活动,包括校园文化活动、社团活动、校外实践等。
活动管理模块的需求是提供活动发布、报名、签到等功能,并能及时发布活动通知,方便学生和教师参与和组织各类活动。
五、通知公告模块通知公告模块是学生管理系统中的一项重要功能。
该模块用于学校发布通知和公告,方便学生、教师和家长及时了解学校重要信息。
通知公告模块需要具备以下功能:学校能够发布通知公告,并设置优先级和有效期;学生、教师和家长能够方便查看通知和公告,并能根据自己的关注进行筛选。
软件工程需求分析报告:学生信息管理系统1. 引言学生信息管理系统是一种用于管理学生信息的软件系统,可以帮助学校和教育机构更有效地组织和管理学生信息。
本报告旨在对学生信息管理系统的需求进行分析,以便于设计和开发出满足用户需求的高质量软件系统。
2. 目标学生信息管理系统的目标是提供一个全面、高效、安全、易用的学生信息管理平台,以满足学校和教育机构对学生信息的管理需求。
系统应能够支持学生档案管理、学生成绩管理、考勤管理等基本功能,并提供方便、即时、可靠的数据查询和统计功能。
3. 功能需求学生信息管理系统应具备以下功能需求:3.1 学生档案管理系统应能够记录学生的基本信息,包括姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、民族等。
同时,系统还应支持上传和管理学生的照片,并能够记录家庭背景、联系方式、紧急联系人等相关信息。
3.2 学生成绩管理系统应能够记录学生的各科成绩,并提供查询和统计功能。
管理员可以根据学生、科目、时间范围等条件进行成绩查询,并能够生成成绩报表和统计分析报告。
3.3 考勤管理系统应支持学生的考勤管理,记录学生的出勤情况和请假情况。
管理员可以查看学生的考勤记录,并能够生成考勤报表和考勤统计数据。
3.4 数据查询和统计系统应提供方便、即时、可靠的数据查询和统计功能。
管理员和教师可以根据不同的条件查询学生信息、成绩、考勤记录等,并能够进行统计分析,以辅助决策和管理工作。
4. 非功能需求学生信息管理系统的非功能需求包括性能、安全、用户界面等方面的要求。
4.1 性能需求系统应能够在处理大量学生信息时保持良好的性能。
例如,在查询和统计大量数据时,系统应能够快速响应并正确返回结果。
此外,系统应能够支持多用户并发操作,保证用户的操作效率和响应速度。
4.2 安全需求系统应具备一定的安全性能,以保护学生信息的机密性和完整性。
管理员和教师的操作应受到严格的身份验证和权限控制,确保只有授权人员能够访问学生信息。
同时,系统应进行必要的备份和恢复措施,以保证数据的安全和可靠性。
需求分析报告1。
概述(1) 项目名称:学生管理系统.(2)项目的提出者:郑州航院信息统计职业学院(3)项目用户:全院师生。
2. 系统需求说明背景该项目的发是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该系统完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生的管理。
目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生管理系统也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。
系统需求通过调研了解到:(1)学校希望能够在查看学号的时候迅速得知该生的系别、专业、哪一届.(2)学校希望通过能统计大量的以前无法统计的数据,方便管理。
(3) 管理员有不同的职位,要可以进行权限设置。
系统功能要求学校提出的要求,结合我们的技术建议再加以考虑,产生了该管理信息系统的功能要求:(1) 编制一套流通管理系统.(2)编制一套库存管理系统。
(3)编辑、查询、统计、打印模块.(4) 用户管理(用户记录管理和权限设置)。
(5)对数据库能够灵活设置.(6) 不同的管理员有不同的设置.(7)软件系统安全上要有一定的保障。
(8)增加各种尽可能多的查询功能。
对性能的要求学校对系统性能无特殊的要求,只要查询学生的时候没有明显的延迟就可以了,学校目前有多届学生需要管理,查询时间不要超过5 秒钟.条件、假定、和限制(1)系统最小寿命.系统应该能在无重大改动的条件下正常运行5 年以上.(2)对设备的要求.要求稳定性良好,整套系统经济实惠.(3) 可以利用的信息和资源.学校已经配置了多台计算机,以及网络设备,操作人员将使用Windows 98 以上操作系统。
(4)管理员受过较好的培训3. 新系统的逻辑模型学生管理组织机构分析业务流程图数据流图顶层数据流图第一层数据流图第二层数据流图:学籍管理数据流图成绩管理数据流图学生管理数据流图其他管理数据流图第三层数据流图:学籍查询数据流图学生成绩统计数据流图学生情况查询数据流图其他管理院系干部信息数据字典1)数据元素数据元素条目数据元素名称: 用户密码别名:userpass长度:16描述: 用户登录系统的密码有关的数据结构:user数据元素条目数据名称:学号别名: ID长度: 4描述:学生的学号数据元素条目数据名称:姓名别名:name长度:10描述: 学生的姓名数据元素条目数据名称: 联系电话别名: phone长度: 10 13描述:学生的联系电话数据元素条目数据名称:班级号别名:class长度:8描述: 学生所在的班级号数据元素条目数据名称: 管理员名称别名: manage name长度: 10描述:管理人员的名称2)数据流条目数据流条目数据流条目名称:添加管理员简述:进入管理员可进行添加数据来源:14数据流向:包含数据结构:管理员编号,管理员姓名,管理员密码数据流条目数据流条目名称:查询结果简述:从成绩表中查询学生的基本信息数据来源:成绩表数据流向:查询结果包含数据结构:学生学号,课程名,分数数据流条目数据流条目名称:学生注册简述:新生入校注册学籍数据来源:数据流向:学生情况表包含数据结构:数据流条目数据流条目名称:管理员登录简述:管理员对对学生情况的管理数据来源:学生情况表数据流向:管理员表包含数据结构:数据流条目数据流条目名称:显示贫困生信息15简述:由条件浏览贫困生信息数据来源:贫困生档案表数据流向:浏览贫困生档案包含数据结构:数据流条目数据流条目名称:学生基本情况表简述:管理员可以进行维护数据来源:学生基本情况表数据流向:学生基本情况包含数据结构:3)处理过程描述处理功能条目名称:查询成绩输入数据:按成绩段输入输出数据:显示不同成绩段的学生处理逻辑:(1)支持模糊查询(2)对查询学生成绩为只读处理功能条目名称:添加管理员输入数据:管理员编号,管理员名称,管理员密码输出数据:是否添加成功处理逻辑:(1)管理员编号是否相同16(2)管理员密码是否否包含有非法字符4)数据存储数据存储条目数据存储名称:管理员信息表说明:存储管理员信息结构:管理员编号,管理员姓名,管理员密码关键字:管理员编号数据存储条目数据存储条目数据存储名称:学生情况表说明:存储学生的基本信息结构:学生编号,学生姓名,性别,出生日期,联系方式,出生地址关键字:学生学号数据存储条目数据存储名称:学生成绩表说明:存储学生每个阶段的成绩结构:学生学号,课程名称,分数关键字:学生学号数据存储条目数据存储名称:奖学金名单表说明:存储该学校学生学习情况结构:学生学号,奖学金类别,资金17关键字:学生学号5)外部实体条目名称:管理员说明: 学生管理输出数据流输入数据流管理员学生信息外部实体条目名称: 用户说明:用户信息输出数据流输入数据流定义处理逻辑建立数据字典后,还应该对每个加工处理进行分析,以确定它们具体做什么.例如: “学生成绩规则”是:学生成绩的分数根据考查课和考试课的不同分为两种:如果是考查课,成绩分为优、良、中、及格、差五等。
学生信息管理系统需求分析报告一、引言学生信息管理系统是一种用于管理学校学生信息的软件系统。
随着教育信息化的推进,学生信息管理系统已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
本报告将对学生信息管理系统的需求进行分析,并提出相应的解决方案,以帮助学校更好地管理和利用学生信息。
二、背景概述现代教育环境中,学校面临着大量的学生信息管理任务。
这些任务包括学生的基本信息录入、档案管理、学籍管理、成绩管理等。
传统的纸质档案管理方式效率低下且易于丢失,无法满足学校对学生信息的及时、准确和安全管理的需求。
因此,学生信息管理系统的开发势在必行。
三、需求分析1. 学生基本信息管理:系统应能够录入和管理学生的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、籍贯、家庭地址等。
管理员能够根据需要查询和修改学生信息。
2. 学籍管理:系统应能够管理学生的学籍信息,包括所属班级、年级、学号等。
系统应支持学籍异动,如转班、转学等。
管理员也能够根据需要对学生学籍进行查询和修改。
3. 成绩管理:系统应能够录入和管理学生的成绩信息,包括考试成绩、平时成绩等。
管理员能够根据班级和科目进行成绩查询和统计,以便进行分析和汇总。
4. 档案管理:系统应能够管理学生的档案信息,包括照片、家庭情况、奖惩记录等。
管理员能够根据需要查询和修改学生档案信息。
5. 教师管理:系统应支持对教师信息的录入和管理,包括姓名、性别、职称等。
管理员能够根据需要查询和修改教师信息。
6. 系统安全性:系统应具有较高的安全性,只有经过授权的用户才能够访问和修改学生信息。
系统还应提供日志功能,记录管理员的操作,以便追踪与审计。
7. 报表输出:系统应能够生成各种管理报表,如学生人数统计、班级成绩排名等,以便提供决策参考。
四、解决方案针对以上需求分析,我们建议采用以下技术和方法来实现学生信息管理系统:1. 数据库技术:使用关系型数据库存储学生信息、教师信息和成绩等数据,以便进行高效的数据管理和查询。
学生管理系统需求分析报告1. 引言学生管理系统是一种应用软件,旨在帮助学校、教育机构或教育管理部门有效管理学生信息、课程安排、成绩评定等学生相关信息。
本文将对学生管理系统的需求进行详细分析,以便设计和开发出一款满足用户需求的学生管理系统。
2. 功能需求分析学生管理系统的主要功能需求如下:2.1 学生信息管理学生管理系统应能够提供学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括学生基本信息(姓名、学号、班级等)、家庭信息(家庭地址、联系方式等)、入学年份等。
2.2 课程管理学生管理系统应能够提供课程信息录入、查询、修改和删除功能。
包括课程名称、授课教师、上课时间、地点等。
同时,系统还应支持课程的批量导入和导出功能,方便教师和管理人员快速编辑和查询课程信息。
2.3 成绩管理学生管理系统应能够提供成绩录入、查询和统计功能。
教师可以根据课程安排录入学生成绩,并能够查询某个学生的课程成绩或某个课程下所有学生的成绩。
系统还应能够根据学生成绩进行统计和分析,提供成绩报表和图表展示。
2.4 考勤管理学生管理系统应能够提供考勤记录的录入和查询功能。
教师可以记录学生的出勤情况,并能够查询某个学生的考勤记录或某个班级的考勤情况。
系统还应能够统计和分析考勤数据,提供考勤报表和图表展示。
2.5 班级管理学生管理系统应能够提供班级信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括班级名称、班级人数、班主任等。
系统还应支持班级的批量导入和导出功能,方便管理人员快速编辑和查询班级信息。
2.6 用户权限管理学生管理系统应能够提供不同用户角色的权限管理功能。
例如,教师可以录入学生信息、查询成绩和考勤记录,而管理员可以对系统进行设置和管理。
系统应提供角色分配、权限设置和日志记录功能,确保系统安全和操作流程的合规性。
3. 非功能需求分析除了功能需求外,学生管理系统还应满足以下非功能需求:3.1 安全性学生管理系统应采用合适的安全措施,确保学生信息和系统数据的保密性和完整性。
学生管理系统功能需求分析一、引言学生管理系统是一种用于学校管理学生信息的软件系统,通过对系统功能需求进行分析,可以确保系统能够满足用户的需求,提高学校管理的效率和便利性。
二、系统功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息:包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等基本信息。
•修改学生信息:允许管理员对学生信息进行修改。
•删除学生信息:支持管理员删除不再在校的学生信息。
2. 成绩管理•录入成绩:管理员可以录入学生的考试成绩信息。
•统计成绩:系统能够自动统计各科目成绩并生成成绩报表。
•查询成绩:学生和教师可以根据学号或姓名查询学生成绩。
3. 班级管理•班级信息管理:包括添加班级、修改班级信息、删除班级等功能。
•班级成员管理:可以查看班级成员列表并管理班级成员信息。
4. 考勤管理•学生考勤记录:记录学生的出勤情况和请假记录。
•教师考勤记录:记录教师的上课情况和请假情况。
5. 系统权限管理•管理员权限:只有管理员才能对系统进行操作,包括添加用户、修改权限等。
•教师权限:教师可以查看学生信息、录入成绩等。
•学生权限:学生可以查看自己的个人信息、成绩等。
6. 系统日志管理•系统操作日志:记录系统中各种操作的详细日志,包括操作人员、操作时间等信息。
•安全日志:记录系统的安全操作日志,监控系统的安全状态。
三、总结学生管理系统作为学校管理学生信息的重要工具,需具备以上功能才能满足教师和学生的需求,提高学校管理效率。
通过功能需求分析,可以为系统的设计和开发提供指导,确保系统能够满足用户的实际需求。
学生管理系统的需求分析与设计【需求分析】一、引言学生管理系统是为了方便学校管理学生信息、教师管理学生成绩与考勤情况、家长了解学生学习情况而设计的系统。
本文将对学生管理系统的需求进行分析与设计。
二、功能需求学生管理系统需要满足以下功能需求:1. 学生信息管理:系统应能够实现学生的注册、查看、修改、删除等基本信息管理功能。
包括学生的基本信息(如姓名、性别、年龄、籍贯等)、家庭信息、班级信息、体质健康情况等。
2. 教师管理:教师应能够登录系统,查看并管理学生的课程成绩、考勤情况,便于及时了解学生的学习情况,并与学生、家长进行沟通。
3. 家长管理:系统应提供家长登录界面,家长能够查看学生的学习成绩、考勤情况、作业任务等,更好地了解孩子的学习状况。
4. 课程管理:系统应能够实现课程信息管理功能,包括课程名称、上课时间、上课教师、上课地点等信息的录入与管理。
5. 成绩管理:系统应能够记录学生的各科目考试成绩,并自动生成成绩报告单供教师和家长查看。
成绩管理功能还需要支持统计分析功能,以帮助教师了解学生的学习水平及进步情况。
6. 考勤管理:系统应能够记录学生的考勤情况,包括请假、迟到、早退等情况,并提供考勤报告供教师和家长查看。
7. 通知公告管理:系统应该能够向教师、学生和家长发送通知和公告信息,并能够实现信息的发布、查看和管理功能。
8. 系统管理:系统应该具备后台管理功能,包括用户管理、权限管理、数据备份与恢复、日志管理等功能,以确保系统的安全与稳定运行。
三、非功能需求除了满足上述功能需求外,学生管理系统还应满足以下非功能性需求:1. 可靠性:系统需要具备良好的可靠性,保证数据的安全性和完整性,减少系统故障和数据丢失的风险。
2. 可用性:系统应具备良好的用户界面设计,使用户能够方便地使用系统,轻松完成所需操作。
同时,系统应支持多终端的访问,如PC端、移动端等。
3. 性能:系统需要具备较高的性能,能够处理大量的并发请求,并在短时间内返回结果。
1 引言
1.1编写目的 (1)
1.2项目背景 (1)
1.3参考资料 (1)
2需求规定
2.1 功能分析 (2)
2.2 性能要求分析 (2)
2.3 逻辑模型的建立 (2)
2.3.1 数据流图 (2)
2.3.2 数据字典 (3)
2.4 输入需求 (3)
2.5 输出需求 (3)
3 对性能的规定
3.1 系统模块的实现 (3)
3.2 登陆模块 (3)
3.3 系统管理模块 (4)
3.4 学生管理模块 (4)
3.4.1添加学生信息功能 (5)
3.4.2修改学生信息功能 (5)
3.4.3学生成绩管理功能 (6)
3.4.4 其他 (6)
4运行环境规定
4.1 设备 (6)
4.2 支持软件 (7)
4.3 接口 (7)
4.4 控制 (7)
1.引言
1.1编写目的
本需求规格说明书是为了开发学生成绩信息管理系统而编写,主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。
本说明书是整个软件开发的依据,它对以后阶段的工作起指导作用,也是项目完成后系统验收的依据。
1.2项目背景
开发软件的名称:学生成绩信息管理系统
项目的任务提出者:扬州环境资源职业技术学院
用户:扬州环境资源职业技术学院学生信息管理员
实现软件的单位:1011V
开发工具:Microsoft SQL Server 2000,C#
1.3参考资料
《软件技术基础》鲍有文西安电子科技大学出版社
2. 需求规定
2.1 功能分析
1. 在学生信息管理系统中,主要有用户登陆、学生信息管理、课程信息管理、用户管理等功能,功能分析如下:
(1)用户登陆
学生信息管理网站采用用户名及密码验证模式,进入学生信息管理网站前,用户必须在登陆页面输入用户名及密码,只有验证通过的用户方可进入学生信息管理网站操作主页面。
(2)学生信息管理
包括3个功能模块:学生个人信息的添加、学生信息的查询以及学生信息的修改与删除。
(3)课程信息管理
包括3个功能模块:课程基本添加与删除处理、成绩查询处理。
(4)用户管理
包括2个功能模块:用户信息查询以及用户的删除与处理。
2.2 性能要求分析
(1)系统易操作性
所开发的系统应做到操作简单,尽量使系统操作不受用户对电脑知识水平的限制。
(2)系统具有可维护性
由于系统涉及的信息比较广,数据库中的数据需定期修改,系统可利用的空间及性能也随之下降,为了使系统更好地运转,学院可以对系统数据及一些简单的功能进行独立的维护及调整。
(3)系统具有开放性
该系统能够在开放的硬件体系结构中运行,并且能与其他系统顺利连接,不会因外部系统的不同面要做在量的修改工作。
2.3 逻辑模型的建立
经过以上调查分析,明确以所开发系统的功能需求和性能要求,发现了存在的问题,弄清了系统的功能,为系统逻辑模型的建立提供了依据。
系统分析的主要成果是建立系统的逻辑模型,本系统的逻辑模型主要以系统的数据流图和数据词典作为描述功具。
2.3.1数据流图
(1)顶层图
分析学生信息管理系统的数据来源和去向,确定外部项,绘制出数据流图的顶层图,如图2-1所示。
图2-1 学生信息管理系统的顶层图
(2)顶层数据流图从总体上反映了学生信息管理系统的信息联系。
按自顶向下、逐层分解的方法对顶层图进一步细化,划分出几个主要的功能模块,并明确各功能之间的联系,绘制出数据流图的0层图,如图2-2所示。
图2-2 学生信息管理系统的0层图 2.3.2 数据字典
2.3.2.1 数据流词条描述
(1)
学生信息描述 (2)
(3) 学生成绩查询描述
(3)用户信息描述
2.3.2.2数据元素词条描述
学生学号定义
2. 4输入需求
用户需输入学生的学号进入相应用户界面。
2. 5输出需求
根据用户需求输出相应信息。
3 对性能的规定
3.1 系统模块的实现
在系统中包括以下功能:系统管理、学生信息管理、
成绩信息管理、帮助。
分为以下几个模块
主窗体
3.2 登陆模块
为了系统的安全,在进入系统之前首先会出现一个登录模块,用户只有在
用户登录窗体中放置了两个文本框(Textbox),用来输入用户名和密码;两个按钮(CommandButton)用来确定或者取消登录。
设置一个SSTab控件,供不同用户登录时选择用户权限,超级用户拥有一切权限(包括添加删除和修改以及对用户的管理),普通用户拥有受限制的权限(查询及修改密码),提高了数据库的安全性。
3.3 系统管理模块
3.3.1添加用户窗体的创建
进入系统后,将会出现一个主窗体,选择系统管理模块下的添加用户,就可以进入添加用户窗体,可以通过该窗体增加新的用户。
在这个窗体中放置了三个文本框,用来输入用户名和密码;两个按钮用来确定是否添加用户;三个标签用来标示文本框的提示。
3.3.2修改密码窗体的创建
在系统管理模块下,进入修改密码窗体,用户可根据需要修改自己的密码。
在这个窗体中放置了两个文本框,用来输入密码和确认密码;两个按钮用来确定是否修改密码;两个标签用来标示文本框的内容。
3.4 学生管理模块
3.4.1添加学生信息功能
选择主窗体中学生管理模块下的添加学籍信息,就可进入添加学生信息的窗体,在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、电话等学生的信息进行添加。
设计时我尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,当输入的信息满足这些边界条件时,将会弹出一个提示框提醒用户,以便用户能及时地做出修改。
添加的信息将全部存储到数据库中。
在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框,用来输入学籍信息;两个按钮用来确定是否输入学籍信息;一个按钮用来退出窗体;多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。
3.4.2修改学生信息功能
点击学生管理模块下的修改学籍信息,就进入修改学生信息的窗体,在该窗体中我们可以对前面添加的学生信息进行修改。
由于用户的需求不同,有的是要对学生的信息做个别的改动,有的是需要删除该条记录,所以该窗体同时包括了修改记录的功能和删除记录的功能。
又考虑到用户的误操作,为了方便,我在该窗体中增添了取消修改的功能,可一次性把输入文本框的内容全部置空
3.4.3学生成绩管理功能
点击成绩管理模块下的成绩信息浏览,进入成绩信息浏览窗体,考虑到美观和实用性,界面设置如下图。
用Frame控件在窗体中划定一个可浏览成绩信息地方,再在Frame中添加MSFlexGrid控件,运行时将在MSFlexGrid中显示所有学生的成绩信息。
使用Toolbar来建立工具条。
点击工具条中的修改、添加和查询按钮就可分别进入修改成绩信息窗体、添加成绩信息窗体和查询成绩信息窗体。
这三个窗体的界面设置分别类似于学生管理下修改学生信息窗体、添加学生信息窗体和查询学生信息窗体。
3.4.4 其他
操作人员在遇到困难时即可进入帮助菜单寻求帮助。
帮助菜单下的“使用说明”将解答你的疑问。
帮助菜单下的“关于”详细地列出了关于作者的一些情况,关于
版权的一些情况和关于系统的一些情况。
进入打印菜单栏,可对你所需要的信息进行打印
4 运行环境规定
4.1 设备
列出运行该软件所需要的硬件设备。
说明其中的新型设备及其专门功能,包括:
A.CPU:Intel Pentium 166MHZ或更高的处理器,或任何运行于Microsoft Windows NT Workstation 的Alpha 的处理器
内存:64MB以上。
B.外存容量,联机或脱机,媒体体及其存储格式,设备的型号及数量;
C.输入输出设备:鼠标,键盘,任意型号打印机(可选),任意型号光盘刻录机(可选);
D.数据通信设备的型号和数量;
E.功能键及其他专用硬件
4.2 支持软件
本系统适用于Microsoft Windows 98/XP/2000 下开发的,所采用的开发工具是 中文企业版本。
由于考虑到学校每天的数据处理量,我们后台采用可Microsoft 的Access2000 数据库。
4.3 接口
说明该软件同其他软件之间的接口,数据通信协议等。
4.4 控制
说明控制该软件的运行的方法和控制信号,并说明这些控制信号的来源。
二系统后期工程
在开发这个软件系统的漫长过程中,面对着极其错综复杂的问题,人的主观认识不可能完全符合客观现实,在本次设计过程中,我采用循环测试法,力求在每个阶段结束之前通过严格技术审查,即每完成一个功能,就进行测试,尽可能早的发现并纠正差错,完成模块测试之后再进行系统测试。
在该设计中,我偏重考虑了当用户输入的信息出错时,系统就会出现提示,以便让用户知道出错的原因,并能及时做出修改,所以我站在用户的角度考虑,尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,以此来发现错误,纠正错误,取得了一定的效果。
当然,该学生信息管理系统也存在一些不足之处。
在成绩管理界面,当3次改变成绩为不同的内容时,程序会出错。
虽然尝试了很多方法,仍不能解决。
再一点就是关于打印和年级课程信息设置都未能实现,这有待于以后的进一步提高。
一个应用系统性能的优劣,效率的高低始终应当由用户来做出判决,应用系统在运行过程中,用户会提出一些新的需求和建议,我就会根据用户需求的变化,对本系统做出一定的修改,使其进一步地得到完善和提高。