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新来的老师作文300字新来的老师作文500字(八篇)他姓胡，高大魁梧，长着一张英俊的脸，高挺的鼻子，黄棕色的皮肤，浓密的眉毛，小眼睛炯炯有神。
他非常幽默。
第一节体育课，他大摇大摆地走上讲台说：“同学们，我是你们的体育老师，姓胡。
”说完便拿起笔在黑板上刷刷地写了两字‘胡军’，“是著名的电影明星哦！”我们都哈哈大笑起来。
他自己也爽朗地笑起来。
“同学们，看到这个名字，你最想给老师取个什么称号呢？”大家你看着我，我看看你，不敢吱声。
我第一个站起来，大声地说“军人”。
他微微地笑道：“好好！”这下，大家可乐了，举手的就有一大片，有的说“胡子”，有的说“二胡”，有的说“解放军”，有的说“胡须”，有的说竟然想到“胡萝卜”……我们都捧腹大笑，教室里像炸开了锅，热闹极了。
过了许久，胡老师才总结道：“我们501班的同学真富有想象力，不错不错。
同学们，你们可以背后这么叫我，千万不要当面叫我哦。
”我们都点点头，齐声道：“一定！”胡老师是我们喜爱的老师，我们都亲切地叫他胡老师。
胡老师的课非常受大家欢迎，每当一上体育课，我们同学都兴奋过头，拥抱在一起。
他把体育课分成几部分。
一上课，他会让我们绕操场慢跑2圈，我们跑得气喘吁吁。
但一听到做游戏，我们都欢呼雀跃起来。
胡老师先让我们女生跟着他走到一边，围成一个圈，然后讲规则：“是这样的，先报数，然后记住自己的号码，让一个同学站在中间，把篮球抛起来，随便喊一个数字，听到这个数字的人马上过来接，球落地一下，接住了不算输，落地两下接住就算输了，那就要绕着这个圈跑一圈。
如果接住了，就让他来。
”话音刚落，我们就兴致勃勃地玩起来。
快乐的时光过得可真快，我们还没玩过瘾老师便吹起了哨子。
短短几个星期，我们已玩了许多的游戏，“盲人摸象”、“捉小鱼”、“齐心协力”等等，很多叫也叫不出名字的游戏。
它带给我们无穷无尽的乐趣。
十月份要广播操比赛，我们的下半节课就是练习广播操。
虽然广播操对我们来说非常熟悉，但做得很不规范。
我的新老师作文500字初一(优秀5篇)我的新老师作文篇一陈老师，您好，很高兴认识您。
开学前一天晚上，我好奇地想着，陈老师长什么样子呢？是胖？是瘦？是高？是矮？或者是温柔的，还是严厉的，我的脑子里有很多很多种想法。
开学那一天，我走进教室，看见了您留着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的眼睛，鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜，脸上挂着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
在学校的教师风采栏上，我看见了您的介绍，我心里想：哇，原来陈老师那么优秀啊！因为那些奖励是您辛辛苦苦得来的，你一定付出许多吧？现在我们要和您一起遨游知识的海洋，学习一篇篇课文，一个个生字，一起享受一学年的生活。
当优美的铃声响起时，第一堂语文课开讲了，老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》，同学们认认真真地听陈老师讲课，那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面，仿佛都走进了边疆的小学，听见了小学生朗朗地读书声，看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞，画面十分美丽。
这就是我的新老师——陈少华老师，一位严肃又和蔼可亲的老师，我很庆幸能够遇见这样的好老师，以后，我要跟着老师好好学习，好好生活。
我的新老师作文500字初一篇二经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。
她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。
数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。
我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。
哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。
上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。
星期五的那节数学课上，让我印象深刻。
具体为什么呢？听我细细道来吧！这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。
我连忙拿出做题本开始做题。
我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。
新的老师作文500字新的老师。
每一个人的成长过程中都会遇到各种各样的老师，有严厉的，有和蔼的，有严谨的，也有幽默的。
而我遇到的这位新的老师，给我的印象非常深刻。
新的老师叫做王老师，是我们学校的一名语文老师。
她是一个年轻有活力的老师，笑起来像个孩子一样。
每当她走进教室，总是满脸笑容，让同学们感到很亲切。
虽然她看起来很年轻，但是她的教学经验非常丰富，深受学生们的喜爱。
王老师上课非常有趣，她总是用生动有趣的故事来引入课堂，激发同学们的学习兴趣。
有一次，她给我们讲了一个关于诚实的故事，让我们深受感动。
从那以后，我们都对诚实有了更深的理解。
王老师还经常组织一些有趣的活动，让我们在轻松愉快的气氛中学习，让我们对学习充满了热情。
除了上课有趣外，王老师还非常关心我们的生活。
她经常和我们谈心，了解我们的困难和烦恼，给予我们耐心的帮助和鼓励。
有一次，我因为家里的事情情绪低落，王老师主动找我谈心，给了我很多建议。
她的关心让我感到非常温暖，让我感受到了老师对学生的真诚关爱。
王老师还非常严格要求我们，她总是说“严格要求自己，严格要求他人”。
她认为只有严格要求自己，才能有更好的进步。
在她的带领下，我们班的成绩一直都很好，她总是鼓励我们要有恒心和毅力，不断提高自己的学习能力。
在我心目中，王老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
我会永远铭记在心，感恩有这样一位优秀的老师。
在以后的学习生活中，我会继续努力学习，不辜负王老师的期望。
我相信，在她的教导下，我一定会取得更好的成绩，让她为我感到骄傲。
因为有了这样一位优秀的老师，我的人生之路会更加光明，更加美好。
感谢新的老师，让我在她的教导下茁壮成长。
新来的语文老师作文500字左右作文一
我们班新来的语文老师，那可真是太不一样啦！
她姓王，我们都亲切地叫她王老师。
王老师长得可漂亮啦，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙儿。
王老师上课特别有趣。
有一次，我们学到了一首古诗，她没有像以前的老师那样直接讲解意思，而是给我们讲了一个关于诗人的小故事。
通过这个故事，我们一下子就明白了古诗里表达的情感。
还有一次，有个同学上课开小差，王老师没有批评他，而是走到他身边，轻轻地敲了敲他的桌子，笑着说：“嘿，小家伙，心思飞哪去啦？快回来和我们一起遨游知识的海洋哟！”那个同学马上就红着脸认真听课了。
王老师还很关心我们。
有同学生病了，她会关切地问长问短，还会帮忙联系家长。
我真喜欢我们新来的语文老师！
作文二
这学期，我们班来了一位新的语文老师。
她叫李老师，中等个儿，扎着一个马尾辫，看起来特别精神。
李老师的声音很好听，清脆又响亮。
每次她读书的时候，我们都听得入了迷。
记得有一次，她给我们读一篇童话，那声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演一场精彩的戏，把我们都带进了故事里。
李老师还很有耐心。
我做作业的时候，有个生字总是写错，我都着急了。
李老师看到后，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别着急，咱们一起来看看。
”她一笔一划地教我，直到我写对为止。
在李老师的帮助下，我越来越喜欢语文课啦！。
我们的新班主任作文500字（精选32篇）我们的新班主任作文500字 1开学第一天，我早早地来到学校，因为爸爸妈妈说，我们要换一个新班主任，我迫不及待地想见到她。
我急匆匆地跑进教室，一位不高不瘦的老师站在讲台前，望着窗外，她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐，静静地等待我们的到来。
黑板上写着“彩云追月”四个字，后来经徐老师介绍，我才知道这正是教室里播放的音乐的'名字。
能在教室里听音乐，还真是特别哦！开学一个星期接触下来，我觉得徐老师是个既严格，又富有爱心的老师。
她在学习上很严格，当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候，她就会意味深长地用双眼注视我们，仿佛在批改我们“真不应该”！有时甚至会说：“你看这题你都订正了三四遍了，大大增加了老师的工作量，你是不是应该向老师表示歉意？”暑假里，我们班程秉轩同学脚摔伤了，缝了好几针，上下楼梯很不方便，徐老师就背着他上下楼梯。
看到徐老师额头的汗水滴下来，我心里便对她多了一份尊敬。
有一次，外教音乐课上，老师教我们玩了一个游戏。
下课了，我们继续在走廊玩这个游戏。
徐老师刚好来教室准备下节课的内容，看到我们在玩，便也加入了我们的行列。
就这样，三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。
原来，徐老师也爱玩游戏哦！这就是我们的新班主任——徐老师，你们喜欢这样的老师吗？我们的新班主任作文500字 2五年级开始，我们要换新班主任了，听说要换的是个男老师，我开始幻想了：老师姓什么，会不会也姓李，他会不会很高，会不会胖胖的，会不会很严厉，上课也不笑，会不会布置作业很多，会不会……报到时，这位老师出现了，介绍起自己来。
我知道了这位老师姓王。
王老师长的很亲切，个字不高也不矮，有点儿胖。
虽然王老师长的蛮亲切的，可是我还是担心王老师会很严厉，直到王老师给我们上了第一节课，我才认为这位老师很和蔼、很亲切。
在学校上奥语课时，王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题，有的'时候还会将班级同学分成两组进行抢答题，对抗题以及小组竞赛题的比赛。
精心整理
我们的新老师初二作文500字
我们的新老师初二作文500字
戴欣恩
这次我们班的老师来了一个大换血，让我记忆最深刻的就是我们的地理老师——宁哥！他不高不矮，不胖不瘦中等身材，浓浓的眉毛下有一双带着一些“杀气”又有一点和蔼可亲的大眼睛。
第一次遇到他时同学们都被他吓住了，他刚走进教室，脸上就透露着一股凶神恶煞的气息，他走到讲台上，把教案放在桌子上，这时上课铃响起……，停下时他突然指向一位同学生气地说：“你上来！”。
他的眼睛里好像可以看到很多东西，同学们也茫然，不清楚指的是谁，这是我站立起来，“你知道大笑。
新班级新老师作文
新班级新老师。
新的学期开始了，新的班级里迎来了新的老师。
我们的新老师
名叫张老师，她是一位年轻有活力的老师，让我们对新的学期充满
了期待。
张老师是一位非常有责任心的老师，她总是会在上课前提前到
教室，准备好课件，等待我们的到来。
她总是微笑着迎接我们，让
我们感到非常温暖。
在课堂上，她总是会用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她还会根据我们的实际情况，调整教学方法，让我们更好地理解知识。
在她的带领下，我们对学
习产生了更大的兴趣，也取得了更好的成绩。
除了在课堂上，张老师还非常关心我们的生活。
她会经常和我
们交流，了解我们的困惑和困难，给予我们耐心的指导和帮助。
她
还会组织一些课外活动，让我们在活动中增进友谊，培养团队精神。
在她的带领下，我们的班级变得更加团结和和谐。
在新的班级里，我们也结识了许多新的同学。
他们来自不同的
地方，有着不同的爱好和特长。
在张老师的帮助下，我们很快融入
了新的班集，建立了新的友谊。
我们一起学习，一起成长，一起度
过了愉快的时光。
新的学期，新的班级，新的老师，让我们对未来充满了期待。
我们会在张老师的带领下，努力学习，取得更好的成绩。
我们也会
在新的班级里，和新的同学一起，共同进步，共同成长。
我们相信，在新的学期里，我们会创造出更加美好的回忆。
我的老师500字初一作文6篇有人说，老师如蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师如粉笔，化作粉末，传播知识。
在我上小学的这段时间，有一位老师，她付出了许多心血来教学生，那就是我们的数学老师。
下面给大家带来一些关于我的老师的作文，希望对你们有所帮助。
我的老师作文1开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。
这不，老师来了!我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。
“来啦!”有人说。
我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。
据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生!我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。
说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。
我心想：“这位老师，一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲，让刘老师喜欢我!”老师来后，还定了不少班规，仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病，包括我。
我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。
你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。
老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为，刘老师是这年级中的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个的妈妈就是老师了。
我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师!老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云!我的老师作文2我的老师不高，不瘦，不富有，矬点满身，但还是有几个优点的。
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关于我们的新老师作文500字
新学期开学了，我们班来了一个新老师。
下面我们来看看我们的新老师作文500字，欢迎阅读借鉴。
篇一：我们的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。
开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。
武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。
两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。
武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。
上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。
对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。
比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。
”用这种方法让我们喜欢背书。
在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的……加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。
篇二：我们的新老师“你给我一句话，就打开我一扇窗。
你给我一个微笑我就浑身是力量。
你给我一个眼神我就找到了方向。
你放开双手让我遨游知识的海洋……”
每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。
她就是我的英语老师——李老师。
李老师的教学方法与众不同，很新颖。
每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分……当然了，如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。
那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。
课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。
老师也很有责任心。
下课铃响了，但是我们还没有“下课”。
她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。
平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。
“下节课说不定就轮到我‘中弹’了，要好好的背好。
”
李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样——“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”
篇三：我们的新老师开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师——院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。
好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。
院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。
老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。
她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。
一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。
她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。
院老师不仅
长得漂亮，还会鼓励学生。
有一句俗话说得好，“新官上任三把火”，院老师这“三把火”非同凡响。
在上一周四的时候，院老师告诉大家：“明天下午要举行竞选演讲比赛，能站上讲台的都是勇敢的孩子。
”我想：我一定要抓住这个机会。
放学后我立马回家准备稿子。
第二天下午，竞选开始了，院老师告诉我们：“今天，大家一定会表现得很棒！相信自己一定会成功的！”听了院老师的话，同学们一个个信心十足。
前面的同学演讲得都比较顺利，终于轮到我了，我的心一下子紧张起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。
我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里“嗡”的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：“琦琦，你一定能想起来的，别怕！”我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。
第二天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我激动极了。
院老师就是这样一位懂得学生心灵，会鼓励学生的老师。
我们非常喜欢她。
篇四：我们的新老师炎热的夏天将要过去，随着秋风的到来，我迎来了我的新学期——六年级。
我升入六年级了。
开学这一天，我们老早的来到教室，等待新来时的来到，同学们纷纷议论着，猜测这位新老师是一个什么样的人？
上课铃响了，一位笑容可掬的女老师走进教室，从她简单的介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼办主任------马溢老师。
她大约有35岁，中等身材，穿着朴素大方，一头乌黑发亮的头发，一双会说话的眼睛闪闪发亮，还有两个挂满欢笑的小酒窝。
马老师讲的课，我们最爱听。
她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放，是那么动听，那么可爱。
学习中，我们遇到不懂的问题，她总是耐心的引导，从不同角度启发我们。
不管遇到什么关于语文的问题，她都为你细心的开导。
我们班同学东很佩服她。
马老师平时常常鼓励我们，这学期一开学，学校就做常规训练，训练三天，训练完各个班就进行评比。
我是副班长，所以要配合班长喊口令、指挥。
全年级老师都来参观，开始了，我的心情非常紧张，紧张中还带有一丝兴奋。
我大胆的喊了一声，还好没有错，我有信心十足的喊了第二声，嘴巴好像不听我的使唤，总想哆嗦，结果，唉，结巴了，口吃了，也搞砸了。
我们班的荣誉被我丢光了。
星期一的表扬，可能也泡汤了。
真是一失口成千古恨。
下课，同学们嘲笑我，让我感到丢人。
然而，马老师那双会说话的眼睛给了我很大的鼓励，好像在说：“王亚伦，没关系，你已经做得很好了。
”
当我们的表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会及时给我们鼓励；当我们做错事时，她又会耐心的向我们讲道理。
这就是我们的马老师——一位用心血和真情培育学生的好老师。
篇五：我们的新老师开学了，校园里变化可真大。
我走进教室，耐心地等待着教体育的刘老师。
过了一会儿，我看见一位很精神的男老师走进教室，他就是刘老师。
刘老师个子不算高，腰板挺得很直，一看就很有风度。
那无情的皱纹已爬上了他的额头，他已经两鬓斑白。
我还以为刘老师年过半百了，但看他那么有活力，才知道他很年轻。
刘老师说话很幽默，也很有内涵。
他讲课的时候，我们都听得着了迷。
有一句话，我还铭记在心：“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
”这句话，让我懂得了运动的重要性。
活动时，刘老师会检查我们的鞋子，只要没穿运动鞋的同学，刘老师都会让他们（她们）在一旁休息。
趁穿了运动鞋的同学跑步时，他又会与在一旁休息的同学聊聊天。
刘老师真是一位关心同学的好老师。
游戏时，刘老师就像一位大哥哥。
他常常陪我们玩，有他的地方就有欢声一片。
刘老师喜欢和男同学比赛悠悠球，他会的花样可多了。
有猴子上树、小狗带路……这些，他都耍得有模有样，真不愧是我们心中的“悠悠高手”。
刘老师是我们游戏时不可缺少的一员。
刘老师，我们敬爱的老师；刘老师，我们喜欢的老师；刘老师，我们和蔼可亲的老师……。
