新老师作文500字

我的新老师作文500字初一(优秀5篇)我的新老师作文篇一陈老师，您好，很高兴认识您。

开学前一天晚上，我好奇地想着，陈老师长什么样子呢？是胖？是瘦？是高？是矮？或者是温柔的，还是严厉的，我的脑子里有很多很多种想法。

开学那一天，我走进教室，看见了您留着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的眼睛，鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜，脸上挂着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。

在学校的教师风采栏上，我看见了您的介绍，我心里想：哇，原来陈老师那么优秀啊！因为那些奖励是您辛辛苦苦得来的，你一定付出许多吧？现在我们要和您一起遨游知识的海洋，学习一篇篇课文，一个个生字，一起享受一学年的生活。

当优美的铃声响起时，第一堂语文课开讲了，老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》，同学们认认真真地听陈老师讲课，那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面，仿佛都走进了边疆的小学，听见了小学生朗朗地读书声，看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞，画面十分美丽。

这就是我的新老师——陈少华老师，一位严肃又和蔼可亲的老师，我很庆幸能够遇见这样的好老师，以后，我要跟着老师好好学习，好好生活。

我的新老师作文500字初一篇二经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。

她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。

数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。

我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。

哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。

上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。

星期五的那节数学课上，让我印象深刻。

具体为什么呢？听我细细道来吧！这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。

我连忙拿出做题本开始做题。

我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。

新的老师作文500字新的老师。

每一个人的成长过程中都会遇到各种各样的老师，有严厉的，有和蔼的，有严谨的，也有幽默的。

而我遇到的这位新的老师，给我的印象非常深刻。

新的老师叫做王老师，是我们学校的一名语文老师。

她是一个年轻有活力的老师，笑起来像个孩子一样。

每当她走进教室，总是满脸笑容，让同学们感到很亲切。

虽然她看起来很年轻，但是她的教学经验非常丰富，深受学生们的喜爱。

王老师上课非常有趣，她总是用生动有趣的故事来引入课堂，激发同学们的学习兴趣。

有一次，她给我们讲了一个关于诚实的故事，让我们深受感动。

从那以后，我们都对诚实有了更深的理解。

王老师还经常组织一些有趣的活动，让我们在轻松愉快的气氛中学习，让我们对学习充满了热情。

除了上课有趣外，王老师还非常关心我们的生活。

她经常和我们谈心，了解我们的困难和烦恼，给予我们耐心的帮助和鼓励。

有一次，我因为家里的事情情绪低落，王老师主动找我谈心，给了我很多建议。

她的关心让我感到非常温暖，让我感受到了老师对学生的真诚关爱。

王老师还非常严格要求我们，她总是说“严格要求自己，严格要求他人”。

她认为只有严格要求自己，才能有更好的进步。

在她的带领下，我们班的成绩一直都很好，她总是鼓励我们要有恒心和毅力，不断提高自己的学习能力。

在我心目中，王老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

她不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。

我会永远铭记在心，感恩有这样一位优秀的老师。

在以后的学习生活中，我会继续努力学习，不辜负王老师的期望。

我相信，在她的教导下，我一定会取得更好的成绩，让她为我感到骄傲。

因为有了这样一位优秀的老师，我的人生之路会更加光明，更加美好。

感谢新的老师，让我在她的教导下茁壮成长。

新来的语文老师作文500字左右作文一
我们班新来的语文老师，那可真是太不一样啦！
她姓王，我们都亲切地叫她王老师。

王老师长得可漂亮啦，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙儿。

王老师上课特别有趣。

有一次，我们学到了一首古诗，她没有像以前的老师那样直接讲解意思，而是给我们讲了一个关于诗人的小故事。

通过这个故事，我们一下子就明白了古诗里表达的情感。

还有一次，有个同学上课开小差，王老师没有批评他，而是走到他身边，轻轻地敲了敲他的桌子，笑着说：“嘿，小家伙，心思飞哪去啦？快回来和我们一起遨游知识的海洋哟！”那个同学马上就红着脸认真听课了。

王老师还很关心我们。

有同学生病了，她会关切地问长问短，还会帮忙联系家长。

我真喜欢我们新来的语文老师！
作文二
这学期，我们班来了一位新的语文老师。

她叫李老师，中等个儿，扎着一个马尾辫，看起来特别精神。

李老师的声音很好听，清脆又响亮。

每次她读书的时候，我们都听得入了迷。

记得有一次，她给我们读一篇童话，那声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演一场精彩的戏，把我们都带进了故事里。

李老师还很有耐心。

我做作业的时候，有个生字总是写错，我都着急了。

李老师看到后，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别着急，咱们一起来看看。

”她一笔一划地教我，直到我写对为止。

在李老师的帮助下，我越来越喜欢语文课啦！。

【三年级】新来的老师作文500字新来的老师我是三年级的学生，开学第一天，我们迎来了一位新老师。

她姓李，看起来很年轻，笑容也很亲切。

我对她产生了浓厚的兴趣，想要更多地了解她。

第一节课，李老师向我们介绍了自己。

原来她是刚从师范学校毕业的，这是她第一年当老师。

她告诉我们，她选择当老师是因为她喜欢孩子，喜欢和他们一起学习、成长。

听到这里，我心里一阵暖意，觉得自己很幸运能遇到这样一位富有激情和耐心的老师。

进入正式的学习环节，李老师制定了一些新的规则和要求。

她说：“学习是一件认真的事情，我们要持之以恒，不断努力。

”从那天起，我们的课堂就变得有条不紊，每个人都很积极地参与到学习中。

李老师注重培养我们的独立思考能力，她会鼓励我们提出自己的观点和问题。

她还组织了各种小组活动，让我们在团队中学会合作、互助。

除了在课堂上，李老师还经常和我们一起参观外面的大自然。

她说：“大自然是我们最好的教室，我们要用心去观察、发现其中的奥妙。

”有一次，她带我们去公园，让我们观察春天中的万物复苏。

我们看到了花开的美丽、小草的茁壮，还有各种昆虫的活动。

李老师提醒我们要爱护环境、珍惜大自然的美好。

这次活动让我感到非常开心和充实，也让我更加喜欢上了李老师。

李老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的身心健康。

她经常给我们讲各种有趣的故事，让我们放松心情。

她还组织了一些体育活动，让我们运动起来，增强体质。

她说：“健康是人最重要的财富，我们要养成良好的生活习惯。

”李老师的关心让我们感到温暖和安心。

在和李老师相处的时间里，我发现她是一位充满爱心和耐心的老师。

她不仅会倾听我们的问题，还会动手帮助我们解决。

她会用简单的语言、生动的故事来解释知识，让我们更加容易理解。

每当我遇到困惑时，只要和她交流，我就能找到解决问题的方法。

在她的帮助下，我的学习成绩有了明显的提高。

我很庆幸能遇到一位这么好的老师。

李老师不仅教会了我知识，还教会了我做一个优秀的学生和一个有爱心的人。

我的新数学老师500字作文范文一：我的新数学老师我的新数学老师叫杨老师，她是个很好的老师。

虽然我们上课时间只有一个星期，但是我已经深深地感受到了她与众不同的魅力。

首先，杨老师非常有耐心。

只要有同学提出问题，她总是会在第一时间对我们进行解答。

当我们还不懂的时候，她也不会心急，会一步步地教给我们，直到我们完全理解为止。

这种细心耐心的教学方式真的让我很感谢她。

其次，杨老师对数学知识很熟悉。

每次上课，她总是先进行讲解，给我们普及知识，然后再让我们进行练习。

因为她的讲解非常详细，我们都能理解掌握，并且也要求我们熟练掌握知识点，才能进行下一步的整体练习。

这些都让我学习数学更加简单和愉快。

最后，杨老师总是鼓励我们多思考、多交流。

她认为只有思考和交流，才能让我们的学习更加深入和有效。

她也经常和我们分享一些生活中有趣的数学现象和小技巧，使我们的学习不再枯燥乏味，而是变得愉快有趣。

总之，我的新数学老师杨老师是一位非常优秀的老师。

她用她的专业知识和高超的教学技巧，让我感受到了学习数学的意义和乐趣。

要点分析：本文要点包括：杨老师有耐心，杨老师可靠，杨老师让学习变得有趣。

用词上讲解详细、普及知识、学习意义和乐趣等词语来概括和说明老师的作用。

范文二：我的新数学老师我很高兴有这样一位新数学老师，她是一位才智横溢而又非常平易近人的老师。

当每次到课，她总会微笑着问我们：“你们有什么要问的吗？”这种亲切的态度，让我们敢于提问和发言。

首先，李老师有扎实的数学功底。

在她的严密授课中，她总是讲解得非常清晰和详细，特别是最基础的概念，她会从根本开始解析，让我们懂得数学知识的本质。

这种深入浅出的讲解方式，不只让我们理解掌握了知识点，同时也增强了我们对数学的兴趣和信心。

其次，李老师还注重让我们进行思考，锻炼我们的独立思考和合作学习能力。

她在课堂上不会默默讲解，而是引导我们去思考解题方法和步骤，这种互动式的授课方式，不只考验了我们的能力，同时也丰富了我们对数学的认识。

新班级新老师作文
新班级新老师。

新的学期开始了，新的班级里迎来了新的老师。

我们的新老师
名叫张老师，她是一位年轻有活力的老师，让我们对新的学期充满
了期待。

张老师是一位非常有责任心的老师，她总是会在上课前提前到
教室，准备好课件，等待我们的到来。

她总是微笑着迎接我们，让
我们感到非常温暖。

在课堂上，她总是会用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

她还会根据我们的实际情况，调整教学方法，让我们更好地理解知识。

在她的带领下，我们对学
习产生了更大的兴趣，也取得了更好的成绩。

除了在课堂上，张老师还非常关心我们的生活。

她会经常和我
们交流，了解我们的困惑和困难，给予我们耐心的指导和帮助。

她
还会组织一些课外活动，让我们在活动中增进友谊，培养团队精神。

在她的带领下，我们的班级变得更加团结和和谐。

在新的班级里，我们也结识了许多新的同学。

他们来自不同的
地方，有着不同的爱好和特长。

在张老师的帮助下，我们很快融入
了新的班集，建立了新的友谊。

我们一起学习，一起成长，一起度
过了愉快的时光。

新的学期，新的班级，新的老师，让我们对未来充满了期待。

我们会在张老师的带领下，努力学习，取得更好的成绩。

我们也会
在新的班级里，和新的同学一起，共同进步，共同成长。

我们相信，在新的学期里，我们会创造出更加美好的回忆。

我的新老师文500字第一篇：昨天，我在补习班刚刚上完英语课，我吃完我的外卖叉烧饭，尹老师就走过来跟我说：“今天柳老师有事，所以没来，今天就由另外一个老师上课。

”我就点了点头，就开始玩起手机来。

因为我不知道是那个老师给我上课，等到快上课的时候，尹老师就走过来又跟我说：“老师来了，把电话收起来。

”尹老师一说，我就把电话收了起来。

之后，没过多久，一个微胖的老师就来了。

老师就跟我说：“你是叫杨焱煜吗？”“我就是啊。

”“哦，现在把语文资料拿出来。

”我把语文书拿出来后，过了几分苟，我就发现这个老师喜欢嬉皮笑脸的给我上课，这就让我不觉得上语文课有压力，这就比我之前的老师好的一点，不过，那个老师还有点口臭，所以我就喜欢在课上拿我的毛衣来捂住我的口鼻，仿佛老师的口臭就像毒气弹的毒气一样，让我无法呼吸。

老是在我的语文书上画了十几个重要的词语，之后就拿出了一张教案，上面有两道阅读题，就叫我做完，所以，我就拿出我的笔，开始做了起来。

大约过了几分苟，我就做完了一道阅读题，老师就开始拿我的可擦红笔来改了，老师边改还边跟我评讲这道题怎么怎么好，然后就说怎么怎么坏，反正就说了一大堆。

又过了几分苟，老师就叫我做另外一道阅读题。

我看完那片阅读题之后，我就惊讶的说：“这不是短文吗，怎么是一首诗？”老师就会答：“这本来就是一首诗啊。

你看……”我感觉这个老师真的比我之前的老师好了很多！不过老师的唯一的缺点就是――口臭。

我的新老师文500字第二篇：在一个新的学期里，总有一件新奇的事件，咱们班的新奇事件就是来了个“假”老师！你们一听“假”老师这个词一定感到很奇怪吧：他是个假的老师吗？！不是的，其实他是郑老师，听说他可是全校最严厉的老师。

你不相信？那就来听一听吧――体育课一上课，从远处走来一个“黑皮男儿”，他就是我们的新体育老师――郑老师。

它的皮肤几乎全是黑的，一双炯炯有神的眼睛上面有着两撇黑浓浓的眉毛和一头乌黑光亮的头发，走起路来可精神了！“立正！”郑老师那雄壮的声音传进每个人的耳朵里，大家立刻排好队，等待郑老师发号施令……经过一些无聊而又必要的整队，就要开始正式上课了。

新老师作文500字新老师作文500字（通用4篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是的新老师作文500字（通用4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

开学了，我认识了一个老师。

他有时候脾气不太好，有时候又很幽默，他就是我的语文老师——桑志行老师。

桑老师的皮肤有一点黑，我想他可能经常晒太阳吧。

他有一双很敏锐的大眼睛，在课堂上你的一个小动作他就看得清清楚楚，然后用凶狠地像老鹰般的眼神瞪你一下。

那个眼神足足可以让你一节课都不做小动作。

而且他还有一个比眼睛更灵敏的耳朵，你说的话他都听得一清二楚，无论你离他有多远，他都能听见你说的话。

他的头发不是乌黑的，有几根白头发，也许是他在多年教学中留下的记号吧。

他上课很幽默，经常举一些搞笑的、夸张的例子来让我们了解字、词、句子……有一次他在讲"蓑毛"这个词语的时候，他说：“蓑是指蓑草的意思，但文中的“蓑”可不是草的意思，鸟身上怎么可能长草呢？”讲到这的时候，全班同学都忍不住哈哈大笑。

你说桑老师是不是很幽默呢？每个人都有不足，当然了，桑老师也有一些不足之处。

桑老师嗓子不好，所以每次上课手中都要拿着一杯茶。

因为讲课时话说多了，他的嗓子就会很疼很疼。

还有一个不足是他的眼神，那个眼神足足可以把人吓个“半死”，真的真的太凶了。

不过这个眼神会让那些不认真听讲的同学认真起来。

总的来说，桑老师的优点大于不足，是位很有教学方法的老师。

虽然他有那么一点点凶，但我还是挺喜欢上他的课。

希望桑老师的嗓子再好一点，再温柔一点点就更好了。

开学第一天，我就认识了一位"新"老师。

这位老师说"新"也不"新"，因为我经常从其他同学的口中听说过这位老师，偶尔在操场上也见到过他。

他，就是我们的语文老师——桑老师。

桑老师有一对弯弯的眉毛，颜色不是太深。

1.我们班的新老师今年我们班来了一个新老师，她姓潘，我们都亲切的叫她潘老师。

她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。

这个老师给我印象最深，想知详情请听我慢慢道来……她那双水灵灵的大眼睛，有时严肃，有时温柔。

一次我在上课时偷偷讲话，不经意的看见老师正在盯着我，她那严厉的目光好像在对我说：“你这样做对吗？这不是好学生的表现哦”。

我立刻意识到自己的错误，不再讲话了，认真的听老师讲课，听得十分认真，十分仔细。

这是她温柔的一面：我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事，老师十分温柔的问我们在干嘛，我们告诉她我们在聊天，她兴致勃勃地也参与了进来，用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事，我们听得津津有味，十分有趣。

对了，差点忘了介绍潘老师教学十分有趣，不信你看。

一次语文课，老师讲课文，要叫一个人来说说这篇课文讲什么，恰巧老师点到我的名字，我心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张，老师向我投来了鼓励的目光，这目光像温暖的阳光照射进我的心田，我顿时有了勇气，说出课文的意思，老师问全班同学：“大家觉得她说的好不好？"全班都说好，我内心十分高兴，老师向我说：“你说的真棒，你要多多举手，你是将要开的花朵，可不能凋谢哦。

”于是那是我树立了信心一定要多举手，不辜负老师期望。

怎么样？这位老师很好吧，想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。

欢迎大家。

2.我最喜爱的李老师教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。

我的新老师作文500字【篇一：我的新老师】邓爱珍新学期，新风貌！老师已经不再是以前的老师了，我们今年的班主任兼数学老师，很不一们哟。

叮铃铃上课了，一位女老师满面春风的走进教室。

应该是风尘仆仆吧！我目不转睛地注视着老师，穿着妆扮一点也不华丽，是那么朴素与大方。

打量了一番，有点像是一位一言不合就大发雷霆的老师吧，想想就恐怕。

我仿佛瞧见了老师打人的样子和责骂别人那震耳欲聋的声音。

一个多星期过后，那种惧怕感渐渐消失得无影无踪。

更多的还是他在课堂上那灿烂的笑脸。

记得刚开学的几节课，教室里可真够沉闷，不管老师提多少个问题。

班级上都没有人举手回答，可能大家都觉得这个老师挺凶的吧？要是回答错了会给老师挨骂吧！但老师不但没生气，而且还和我们开玩笑说：你们把老师当什么了呀！连手都不敢举一下呢。

有些爱笑的同学哈哈大笑起来，这时，我心想：其实老师也是有几分温柔的。

过了几天，我明白了，魏老师是很亲切的，在课堂上一个举重若轻的动作，她就会开一个幽默的玩笑，并且和我们一起笑。

渐渐地，几天的课就再也不会那么死气沉沉了，老师每次提出问题，班上都会有同学举手了，魏老师说：你们总算是举手了，我总算不要自问自答了。

为了带好这个新的班级，他每日都早出晚回，这点点滴滴都包含着老师对我们的爱。

这爱如同细雨滋润着我们，如绚丽温热着我们！这就是我的新数学老师，我真喜欢这些老师啊！【篇二：我的新老师】马晨城转眼间，我们快乐的暑假结束了，迎接我们的则是快乐的升级和新的老师、同学们。

就让我来给你们瞧瞧我的新语文老师是怎样的吧！我们班的新语文老师姓陈，他的穿着朴素，皮肤黑黑的，眼睛有些暗淡，颇像书里描写的尉迟恭。

虽然这位老师长相一般，但是他教学有方。

开学第一节语文课，老师面无表情地走了进来，令我们感觉他非常严厉，似乎一张嘴就会吃人，一说话就会喷火。

但是接触下来，发现并不是这样。

他首先放了为我们预备的幻灯片，这是一个有着非凡意义的幻灯片做一个有发表梦想的孩子，这里有着陈老师历届学生们上刊的作品。