幼儿教育小常识
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幼儿园健康教育小常识
1. 生活习惯:每天保持充足的睡眠时间,养成良好的早睡早起的习惯。
2. 均衡饮食:多摄入蔬果、优质蛋白质和碳水化合物,少食用高糖、高脂肪的食物。
3. 手卫生:教育幼儿正确洗手的方法,特别是在进食前、接触脏物后或外出回家后要立即洗手。
4. 牙齿健康:教导幼儿刷牙的正确方法,养成每天刷牙两次的好习惯。
5. 身体锻炼:每天适量运动,可以进行户外活动、游戏、操舞等形式。
6. 疾病防护:教育幼儿如何避免接触传染病的途径,比如在咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。
7. 室内通风:保持教室和家中的通风,及时排除空气中的有害物质。
8. 安全意识:培养幼儿的自我保护意识,教育他们如何避免意外事故的发生。
9. 看护健康:鼓励幼儿在出现不适症状时及时向看护人员反映,以便及时就医。
10. 心理健康:关注幼儿的情绪变化,给予适当的关心和引导,帮助他们维持良好的心理健康状态。
第1篇随着社会的快速发展,儿童安全问题日益受到广泛关注。
周末作为幼儿日常生活中较为放松的时间段,家长和教师应特别关注幼儿的安全教育。
以下是一些周末幼儿安全教育小常识,旨在帮助家长和教师提高幼儿的安全意识,确保孩子们度过一个愉快、安全的周末。
一、交通安全1. 教育幼儿遵守交通规则,走人行道,不随意穿越马路。
2. 告诉幼儿在过马路时,一定要走斑马线,并注意观察红绿灯。
3. 不让幼儿在马路边玩耍,防止发生交通事故。
4. 带幼儿出行时,确保幼儿坐在安全座椅上,并使用安全带。
5. 教育幼儿不要在道路上追逐打闹,以免发生意外。
二、居家安全1. 教育幼儿不攀爬阳台、窗户等危险地方。
2. 不让幼儿触摸电源插座、开关等电器设备。
3. 告诉幼儿不要将手指、小玩具等物品塞入电源插座、开关等电器设备。
4. 教育幼儿不玩火,不触摸燃气管道、煤气灶等。
5. 不让幼儿独自在家,防止发生意外。
三、饮食安全1. 教育幼儿不乱吃东西,不吃过期、变质、不卫生的食品。
2. 告诉幼儿在吃东西时,要细嚼慢咽,防止噎住。
3. 不让幼儿吃果冻、小豆、小珠子等容易卡在喉咙的食品。
4. 教育幼儿不喝生水,不吃生食。
四、防拐骗安全1. 教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、玩具等。
2. 告诉幼儿遇到陌生人搭讪时,要立即离开。
3. 不让幼儿独自外出玩耍,要和家长一起。
4. 教育幼儿记住家庭住址、父母姓名和电话号码。
五、防溺水安全1. 教育幼儿不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 告诉幼儿在游泳时,要选择正规的游泳场所,并配备救生员。
3. 不让幼儿在水边玩耍,防止发生溺水事故。
4. 教育幼儿学会基本的自救和求救方法。
六、户外活动安全1. 教育幼儿在户外活动时,要遵守活动规则,注意安全。
2. 不让幼儿在危险的地方玩耍,如陡坡、悬崖等。
3. 告诉幼儿在户外活动时,要穿着合适的衣物和鞋子。
4. 教育幼儿遇到突发情况时,要保持冷静,及时寻求帮助。
七、网络安全1. 教育幼儿不随意点击陌生链接,不下载不明软件。
幼儿园安全教育小常识100条1.不要拿玩具或其他物品乱丢乱扔。
2.座位上不要动,注意安全。
3.爬树走路要小心。
4.不要乱闯道路,过马路时要听从老师或家长的指示。
5.在水边要远离深水区,不要靠近河边或池塘等危险地方。
6.不要靠近危险的机器和器材。
7.不要拔动插头或插入电器。
8.切勿在走廊、教室或公共场所乱奔乱跳。
9.不要向别人扔任何东西。
10.不要攀爬或爬墙。
11.遇到火灾或其他紧急情况时,要冷静并向老师或其他成人求助。
12.不要一下子站起来或跃出来,尤其是在桌子、椅子上。
13.不要牵着其他人的衣服、背包等物品,以免造成危险。
14.要遵守幼儿园内的秩序,不要大声喧哗、扰乱秩序。
15.进入幼儿园时,要听从老师的指示,并遵守校规和学校的规定。
16.出门前要检查衣服和鞋子,确保没有别的物品。
17.如果需要离开幼儿园,一定要让父母或其他成年人亲自接送。
18.不要随便接受陌生人的礼物或拥抱。
19.在幼儿园附近或公共场所遇到熟人,要迅速向老师汇报。
21.遵守饮食规定,不要随意进食,以免患上食物中毒等疾病。
22.不要喝别人的饮料、食品、药品等,以免误食不该吃的东西。
23.不要在车内泼水和乱扔垃圾,以免违反交通法规。
24.不要钻进箱子等大物品里面,以免危险。
25.不要用海绵玩具塞在鼻子、嘴巴和耳朵里面,以免造成窒息等危险。
26.不要在卫生间里面玩耍或乱扔卫生纸或其他物品。
27.不要欺负或伤害其他同学或人。
28.不要随意拉扯其他同学的衣服或头发等。
29.遇到同学或组别之间的矛盾,要找老师或成年人化解。
30.不要虐待或伤害小动物,以免引起不必要的纷争。
31.不要偷窃或占有别人的财物,以免引起尴尬和不必要的麻烦。
32.不要说不良话语或视讯的内容,以免碰壁。
33.不要互相照顾或搭便车,以避免引起矛盾和争端。
34.不要乱扔垃圾或污染环境,以免面临处罚和不必要的指责。
35.不要随意攀爬危险的场所或建筑物,以免造成身体伤害。
36.不要通过不正当途径获得信息或乱改别人的作品,以免引起纷争。
幼儿园安全教育内容小常识以下是100条幼儿园安全教育的小常识:1.教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3.上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4.到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5.在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6.向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
8.下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10.教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11.教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12.教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13.教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14.到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
教育梦想,演讲稿:平凡岗位,不平凡的教师情怀:大家好!我想借这个机会,表达我对于“教育梦想”的理解。
教育梦想,对于每一位教育工作者来说,都是非常重要的。
以我自己为例,我曾经有过很多的教育梦想,比如希望成为一名优秀的老师,让我的学生能够在我的教育下得到全面的成长;再比如,我希望自己可以做出一些优秀的教学成果,为我们的教育事业做出一份贡献。
而今天,我要和大家分享的,是一位平凡岗位上的老师,她的教育梦想。
我们所要介绍的这位老师的名字叫做张丽。
张丽老师,是一位幼儿园的班主任,她已经在这家幼儿园工作了十年之久。
虽然说她的工作岗位可能没有那些名校的老师那么显赫,但是在我的眼里,她才是真正的好老师,她的教育梦想也朝气蓬勃地开展着。
张丽老师即使在平凡的岗位上,也一直怀揣着自己的教育梦想,哪怕是在培育一名孩子,她都全心全意地付出自己的爱心和努力。
对于每一个孩子,她都会亲自与家长沟通、了解儿童的个性以及不同的发展阶段,然后制定一套适合孩子成长的教育方案并严格执行。
她的耐心、细心也赢得了家长和孩子们的赞誉。
在日常教育中,她从不抱怨自己的工作,每天和孩子一起学习、成长、玩耍,让他们感受到快乐,也让自己更加快乐和充实。
她把个人成功和孩子的成长紧密联系在一起,一次次教导孩子们去尝试、去摸索,帮助他们在游戏中快乐地成长。
曾经有一名家长对她说:“你给我的孩子带来了很多的成长和快乐,我们非常感谢你。
”这让她觉得每一份爱心和努力都是值得的。
教育梦想不是天上掉下来的,而是要在平凡的岗位上不断用心和付出,用一份坚持、一份勇气和一份热忱,去激发每一位学生的潜能和创造力,让他们在属于自己的世界中快乐成长。
而张丽老师,就是这样一位平凡岗位上的老师,她用自己的教育梦想,书写出了自己的精彩人生,传递出了深情和爱心,用她的行动,向我们展示了一名优秀教师应有的情怀。
尊敬的评委、亲爱的同学们:通过张丽老师的事迹,我相信大家都能够深刻地感受到,一名好老师并不一定要在名校任职、教授高难度的学科课程,而是要在平凡的岗位上,坚守教育的初心,把自己的教育梦想融入到自己的日常教学中,用一份热忱和真诚去影响每一个学生。
原创幼儿安全教育小常识100条简短引言幼儿的安全教育是每个家庭和学校都应该重视的重要课题。
孩子们在年幼的时候对危险的认知能力较弱,因此需要家长和老师们的引导和教育。
以下是100条简短的幼儿安全教育小常识,旨在提高幼儿的安全意识,帮助他们避免潜在的危险。
常识列表1.勿乱跑,以免摔倒受伤。
2.路口要停下来看红绿灯,等绿灯再过马路。
3.不要与陌生人聊天或上车。
4.不要乱拉插头和电源开关。
5.不要用尖锐的东西玩耍,以免刺伤自己或其他人。
6.不要随意触碰陌生动物,有可能咬伤你。
7.吃东西前要洗手。
8.不要吃不明食物或随地拾食。
9.游泳前要等成人陪同或监督。
10.在阳台上不要爬上栏杆。
11.出门要穿上适当的衣服和鞋子。
12.切记不要在公共场所乱跑。
13.不要随意接触危险的化学物品。
14.玩具和小零食不宜放入口中。
15.不要嬉戏打闹时推搡他人。
16.不要用抓挠或咬的方式解决问题。
17.随身携带重要电话号码和个人信息。
18.相处和谐,不要欺负他人。
19.不要将头和手伸出窗外或在车内乱动。
20.不要将水果籽或其他小东西塞入鼻子或耳朵。
21.过马路时要使用斑马线。
22.不要乱按电梯按钮和楼梯扶手。
23.不要在树上爬得太高,以免摔下来。
24.上下楼梯时要手扶栏杆,小心不要滑倒。
25.不要在街上打闹或奔跑。
26.不要随意拔插电线,以免触电。
27.打电话时要报出姓名和地址。
28.不要在电视前坐得太近。
29.不要乱丢石头或其他危险物品。
30.不要乘坐逃生滑梯等安全设施。
31.不要在公共场所乱涂乱画。
32.不要随意碰触剪刀、刀具等锐利物品。
33.不要在河边或水库附近玩耍。
34.不要随便开门,特别是陌生人的门。
35.不要单独离开家中或学校。
36.药品要放在不易触及的地方。
37.不要接受陌生人送给你的礼物。
38.不要长时间盯着电脑或电视屏幕。
39.不要在饭桌上嬉戏打闹。
40.不要在厨房或浴室内乱动。
41.不要独自前往人少的地方。
幼儿安全教育小常识,幼儿安全小知识简短的幼儿安全教育小常识,幼儿安全小知识简短的1、教育幼儿牢记家庭住址、父母姓名及联系方式,以便紧急情况下使用。
2、不接受陌生人的礼物或糖果,不跟陌生人走。
3、在家不攀爬窗户、阳台,避免坠落风险。
4、不随意触碰电源插座,电器使用需大人陪同。
5、避免玩火,不接触打火机、火柴等易燃物品。
6、过马路时一定要牵着大人的手,遵守交通规则,看红绿灯过马路。
7、不在厨房玩耍,避免接触刀具、热锅等危险物品。
8、独自在家时,不给陌生人开门,即使是声称是修理工、快递员等。
9、饮食安全:不吃过期食物,不捡食地上或不明来源的食物。
10、游泳必须有大人陪同,不在无救生员的水域游泳。
11、玩耍时远离尖锐、易碎物品,防止割伤、砸伤。
12、不在电梯内乱按按钮,不单独乘坐电梯。
13、了解并遵守公共场所的安全标识,如“禁止入内”、“小心滑倒”等。
14、不随意触碰宠物,特别是陌生宠物,防止被咬伤。
15、在公园玩耍时,远离湖边、河边等水域,不私自下水。
16、遵守学校安全规定,不在走廊、楼梯追逐打闹。
17、睡觉时不要将玩具、书本等物品放在床上,以防窒息。
18、坐车时系好安全带,不将头、手伸出窗外。
19、骑自行车、滑板车时佩戴头盔,选择安全场地。
20、遇到火灾时,立即用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃离现场。
21、学习基本的急救知识,如止血、包扎等。
22、不将手指伸入风扇、洗衣机等设备缝隙中。
23、避免长时间看电视、玩电子设备,保护视力。
24、外出时穿着舒适、合脚的鞋子,预防跌倒摔伤。
25、不独自去偏僻、人少的地方玩耍。
26、不模仿动画片、电影中的危险动作。
27、使用剪刀、笔等文具时注意安全,不用力过猛。
28、不随意服用药物,即使是糖果状的药片。
29、了解并尊重他人的个人空间,不强行拥抱、触摸他人。
30、知道如何拨打110、119、120等紧急电话,并在必要时使用。
31、遇到陌生人尾随,应立即向人多处奔跑或进入商店求助。
幼儿园育儿知识小常识大全虽然宝宝有幼儿园老师照顾养育,但家长不能忽视对宝宝的教育。
家长们需要了解幼儿园育儿知识,以便教育好自我的宝宝。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园育儿知识小常识,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、教育幼儿不要倒滑滑梯1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起超多出血。
2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。
幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法1、要持续中心稳定,并尽可能将重心后移。
因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。
教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。
三、教会幼儿安全过马路1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。
所以,不是从任何地方都能够穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。
要让孩子明白红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不能够在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。
四、户外活动安全注意要点1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点,明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
第1篇一、引言幼儿时期是人生中最为宝贵的阶段,这一时期的孩子好奇心强、活泼好动,同时也对周围世界充满了未知。
然而,由于年龄较小,幼儿的安全意识相对较弱,容易受到各种潜在危险的影响。
因此,对幼儿进行安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿安全教育的小常识,旨在帮助家长和教师提高幼儿的安全防范意识,为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
二、家庭安全教育1. 防火安全(1)教育幼儿不要玩火,不触摸电器设备,不玩火柴、打火机等易燃物品。
(2)教会幼儿识别火警电话,知道火警电话号码为119。
(3)教育幼儿在发生火灾时,要保持冷静,迅速逃生,不乘坐电梯,走楼梯。
(4)家中应配备灭火器、消防栓等消防设备,并教会幼儿正确使用。
2. 防触电安全(1)教育幼儿不要触摸电源插座、电线等带电物品。
(2)使用电器设备时,确保插头插紧,不要将电线搭在床头、地上等易绊倒的地方。
(3)教育幼儿不要在潮湿环境中使用电器设备。
(4)家长应定期检查家中的电器设备,确保其安全可靠。
3. 防溺水安全(1)教育幼儿不要私自下水游泳,要在家长的陪同下游泳。
(2)教会幼儿基本的游泳技能,提高自救能力。
(3)教育幼儿不要在无成人监护的情况下靠近水域,如河流、湖泊、池塘等。
(4)家中若有游泳池,应设置围栏,防止幼儿不慎进入。
4. 防交通事故(1)教育幼儿过马路时要走人行横道,遵守交通规则。
(2)教会幼儿识别交通标志,了解交通信号灯的含义。
(3)家长接送幼儿时,确保幼儿在人行道内行走,不闯红灯。
(4)教育幼儿乘坐车辆时,不将头、手伸出窗外。
5. 防拐骗安全(1)教育幼儿不要轻信陌生人,不跟陌生人走。
(2)教会幼儿识别坏人,提高自我保护意识。
(3)教育幼儿在家时,不要给陌生人开门。
(4)家长要与幼儿保持密切联系,了解幼儿的行踪。
三、幼儿园安全教育1. 防火安全(1)幼儿园应定期开展防火演练,提高幼儿的火灾逃生能力。
(2)教育幼儿不要玩火,不触摸电器设备。
一、引言幼儿时期是孩子们成长过程中最为脆弱和需要特别关照的阶段。
在这个阶段,孩子们对世界的认知有限,自我保护能力较弱,因此安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面,为广大家长和教师提供小班幼儿安全教育的小常识,帮助孩子们在快乐成长的同时,增强安全意识,提高自我保护能力。
二、家庭安全教育1. 防火安全(1)不玩火,不触摸电器插头、插座等。
(2)教育孩子不要在床上、沙发等易燃物品附近玩火。
(3)家中火源、燃气等要妥善管理,确保孩子远离。
2. 防水安全(1)教育孩子不单独在浴室、河边、游泳池等水域玩耍。
(2)不将头、手等部位伸入水龙头、喷头等。
(3)游泳时要有成人陪同,并学习基本的游泳技能。
3. 防毒安全(1)不接触农药、化学品等有毒物品。
(2)教育孩子不将药品、糖果等误食。
(3)家中有毒物品要妥善存放,避免孩子接触。
4. 防盗安全(1)教育孩子不随意开门给陌生人。
(2)不透露家庭住址、电话等个人信息。
(3)家中贵重物品要妥善保管,避免被盗。
三、幼儿园安全教育1. 防踩踏安全(1)教育孩子上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹。
(2)不在楼梯口、走廊等狭窄处玩耍。
(3)遇到拥挤情况,及时寻找安全出口或求助老师。
2. 防触电安全(1)不触摸电源插座、电线等。
(2)不玩弄电器设备。
(3)不在高压线附近玩耍。
3. 防跌落安全(1)不攀爬窗户、阳台等。
(2)不在高处玩耍。
(3)教育孩子走路时要集中注意力,不追逐打闹。
4. 防食物中毒安全(1)不食用过期、变质的食物。
(2)不随意品尝陌生人给的食物。
(3)教育孩子饭前便后要洗手。
四、户外活动安全教育1. 防晒安全(1)外出活动时,为孩子准备遮阳帽、太阳镜等防晒用品。
(2)避免在烈日下长时间户外活动。
2. 防暑降温安全(1)保持室内通风,避免孩子中暑。
(2)适当为孩子补充水分。
3. 防动物伤害安全(1)不靠近野生动物,避免被咬伤。
(2)不玩弄昆虫、蛇等动物。
4. 防交通事故安全(1)教育孩子过马路时要走斑马线,遵守交通规则。
幼儿教育盲点
1 、第一个方面从家庭、父母对孩子的关系,
老师对学生的要求。
无论是父母还是老师,
都是一贯主张对孩子严格要求,强调纪律性,
强调孩子听话、努力学习、刻苦学习。
父母与子女之间以及师生之间的关系一直到现在实际起作用的还是管和被管的关系。
而在西方,父母之间、师生之间是一种平等尊重的关系。
孩子所处的小环境比中国孩子所处的小环境要宽松自由得多。
在西方,父母强调孩子顺其自然地发展,
学校老师和孩子平等和谐地相处。
2.第二个方面的差别,是集体主义与个人主义。
从社会传统来看,我们中国是提倡集体主义的国家,
这种集体主义不是政治上的集体主义,
而是传统的。
日本、朝鲜和新加坡都是属于这种传统的集体主义国家。
中国强调共性的、同性的传统文化;
而西方强调个别文化、强调个性和区域性,认为每一个人是独立人,完整的人,有价值的人。
打个比方:中国人愿意买一样的东西。
如经常会听到人说:“你的衣服在哪买的?挺好看,我也买一件。
”
而西方商场里很少有一样的东西,住的房子也是不一样的,
没有两座房子是相同的。
3.强调每个人是集体的一份子,强调集体的荣誉感。
比如说家庭是一个集体,
那么每个家庭就希望自己的孩子为家里增光。
家长经常问孩子:“你今天做得怎么样?老师对你怎样评价的?
你是不是班上最好的孩子?”
我发现中国的小学生心里都非常明白的一件事就是班里谁是最好的,谁是第二,谁是第三,谁是最差的。
在美国,老师不表扬每一个人,特别不当众批评某一个人。
美国的教育体制不允许老师当众羞辱孩子。
4.从德育角度。
我们今天的教育对孩子是不成功的。
毫不客气的说,道德沦丧。
认为西方教育制度很好。
人与人之间相互独立。
相互之间很“自私”,
公、私分明。
我说的自私不是指损人的意思。
在西方的道德里面没有自私这种说法,
他们提倡诚实、公正,互相帮助。
他们认为爱护自己的东西是应该的,
在爱护自己东西的基础上爱护别人的东西;
不爱护公家的财务是违法的,
这是外国人从小对孩子灌输的思想。
中国人在这一点上做得不够,
所以导致有时公私不分,接纳外国的思想不适应,
西方人又不能接受中国的道德,导致中西方的差距很大。
认为在孩子进入大卖场式的公立学校之前,
孩子必须要有相当的知识和良好的个人习惯。
并不建议把孩子过早的进入寄读学校,
在没有完全培养孩子自给安全感之前,让孩子在父母身边久一些。
但是,千万不要过渡溺爱,你的孩子。
我送了4年的毕业生,要是从小过渡溺爱的孩子,
没有一个能上中等以上的高中。
不要帮孩子埋怨中国现行教育制度! 因为改变不了的现实,必须适应。
否则,害得是自己。