人机对话测评-理论、方法及其问题

“人机对话考试”大纲“人机对话考试”是通过计算机对应聘者进行的综合素质能力测评，通过给出的试题，重点考核应聘者的综合能力水平和反应速度。

试题知识覆盖文学、历史学、理学、工学、管理学、哲学、经济学、法学、教育学等门类。

“人机对话考试”实行一人一卷，每名应聘者的试题是由计算机在试题库中随机抽取形成的。

试题是由五部分组成，包括语言知识能力测试、英语运用能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、公共知识能力测试。

语言知识能力测试，旨在以语文为工具，测试应聘者的知识积累与语言表达能力。

通过应聘者对字、词、句的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。

英语运用能力测试，旨在考察应聘者所具备的实际英语水平、英语阅读能力和运用英语的能力。

通过英语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等形式的测试，了解应聘者使用英语的综合能力。

数学基础能力测试，旨在考察应聘者所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察应聘者逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

逻辑推理能力测试，旨在考察应聘者掌握和运用逻辑分析方法的能力。

运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。

公共知识能力测试，旨在考察应聘者对基本知识的应知应会程度以及运用基本知识进行分析判断的基本能力。

包括政治、哲学、法律、经济、管理等方面知识。

试题均采用客观选择题，答题形式为四选一型的单项选择题，考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，错选或漏选均不得分。

应聘者的试题由50道题组成，分为五个部分，语言知识能力测试10题，英语运用能力测试10题、数学基础能力测试10题、逻辑推理能力测试10题、公共知识能力测试10题。

第1篇一、案例分析题题目：某企业为了提高员工的工作效率，决定引入一套全新的办公自动化系统。

然而，在实施过程中，许多员工对此表示抵触，认为新系统过于复杂，难以适应。

请你结合以下案例，分析问题产生的原因，并提出相应的解决方案。

案例：1. 新系统上线前，企业对员工进行了培训，但培训内容较为简单，缺乏针对性；2. 部分员工对新系统操作不熟悉，导致工作效率下降；3. 部分员工担心新系统会取代自己的岗位，产生恐慌心理。

答案：1. 原因分析：（1）培训不到位：企业对新系统的培训不够深入，未能满足员工的需求；（2）员工对新系统的抵触：部分员工对新系统操作不熟悉，导致工作效率下降；（3）员工心理压力：部分员工担心新系统会取代自己的岗位，产生恐慌心理。

2. 解决方案：（1）加强培训：针对不同岗位、不同需求的员工，开展有针对性的培训，提高员工对新系统的熟悉程度；（2）优化系统操作：简化系统操作流程，降低操作难度，提高员工使用体验；（3）心理疏导：加强与员工的沟通，消除员工对新系统的恐慌心理，让员工认识到新系统对企业的积极影响；（4）设立专门支持团队：为员工提供系统使用过程中的技术支持，解决员工在使用过程中遇到的问题；（5）定期收集员工反馈：关注员工对新系统的使用情况，及时调整优化，提高系统适用性。

二、情景模拟题题目：你是一名人力资源部门的员工，负责招聘一名新的销售经理。

在面试过程中，你发现候选人对公司文化、价值观了解不多，请你模拟如何与候选人沟通，引导其了解公司文化，并表达对公司文化的认同。

答案：1. 沟通要点：（1）介绍公司背景：简要介绍公司的成立时间、发展历程、主营业务等；（2）阐述公司文化：详细讲解公司的核心价值观、使命、愿景等；（3）分享公司成功案例：列举公司在过去几年中取得的成绩，让候选人感受到公司的实力；（4）强调公司员工福利：介绍公司为员工提供的福利待遇，如薪资、奖金、培训、晋升机会等；（5）提问候选人：询问候选人对公司文化的看法，了解其是否认同公司文化。

人机对话考试诀窍嘿，人机对话考试，那可得有诀窍！首先呢，说话得清晰，就像唱歌得把调唱准了一样。

我有个同学，考试的时候说话含含糊糊的，结果机器都听不清他说啥。

你想想，要是你跟人说话都让人听不清，那咋交流呢？所以啊，一定要把每个字都说清楚。

还有哦，回答问题得简洁明了，别啰里啰嗦。

这就好比讲故事，得讲得精彩又不拖沓。

我记得我那次考试，旁边有个考生，回答问题说了半天也没说到重点，那肯定不行呀。

咱得直接说出关键信息，让机器一下子就明白你的意思。

反应得快呀！人机对话可不等你慢慢想。

就像跑步比赛，发令枪响了你就得冲出去。

有一回我考试，问题一出来我稍微犹豫了一下，时间就过去了。

所以一定要快速思考，赶紧回答。

语气得自然，别太生硬。

这就像和朋友聊天，得轻松愉快。

我有个朋友考试的时候特别紧张，说话声音都发抖，那多不好呀。

咱就把机器当成朋友，自然地交流。

注意听问题，可别听错了。

这就像听人指路，听错了可就走岔了。

我上次考试，有个考生没听清问题就乱回答，那能对吗？一定要仔细听清楚问题再回答。

回答要有条理，别东一榔头西一棒槌。

这就像整理房间，得有秩序。

我认识一个人，回答问题乱七八糟的，自己都不知道说了啥。

咱得先想好要点，一个一个说清楚。

用词得准确，别乱用词。

这就像画画，颜色得选对了才好看。

我有个同学考试的时候用错了词，意思全变了。

所以一定要选对词，准确表达自己的意思。

别紧张，一紧张就容易出错。

这就像上台表演，紧张了就发挥不好。

我记得我第一次参加人机对话考试，紧张得不行，结果好多会的都答错了。

后来我就放松心态，效果就好多了。

要有自信，相信自己的答案。

这就像打仗，得有士气。

我有个朋友考试的时候总是怀疑自己，改来改去，最后反而错了。

咱得相信自己的第一感觉，大胆回答。

最后，多练习，熟悉考试模式。

这就像打球，多练练才能打得好。

我考前做了好多模拟练习，到了真正考试的时候就不那么慌了。

所以一定要多练习，这样才能在考试中发挥好。

我的观点结论就是：人机对话考试要注意说话清晰、简洁明了、反应快、语气自然、听清问题、有条理、用词准确、不紧张、有自信、多练习，这样才能取得好成绩。

人机对话考试是一种借助计算机及网络技术进行的考试形式，考试内容通过电脑或手机等设备呈现，由考生通过鼠标或键盘选择答案，取代了传统的以纸笔在答题卡上填涂答案的考试形式。

这种考试形式具有以下优点：
1. 考试时间缩短至100分钟，完成120道题，提高了考试效率。

2. 增加了大量图片类题目，考题有贴近临床的趋势，更加实用。

3. 考试分多个批次，内容范围变广，增加了复习难度，但同时也防止了作弊行为。

4. 同批次同考场，相邻座位试卷不尽相同，进一步防止了作弊行为。

然而，人机对话考试也有一些缺点需要注意：
1. 考试进程是单向性：试卷每个部分之间不能回退，虽然有效防范了作弊行为，但也要求考生必须更谨慎、认真地答题。

2. 人机对话考试对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除了掌握专业知识和专业实践能力外，还需要掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，才能顺利完成考试，取得好的成绩。

总体来说，人机对话考试是一种借助现代技术手段进行的考试形式，具有很多优点，但也需要在掌握专业知识和计算机操作能力等方面做好准备。

人机对话考试操作及答题技巧内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）请特别注意，在考试结束不要丢掉准考证！！！查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。

在今后考试中会继续增加机考专业范围。

人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。

其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。

⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。

人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。

即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。

人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。

小升初在人机面谈中容易出现的问题和难点解析在人机面谈中容易出现的问题1、不能带纸和笔，只能在电脑操作这种方式，没接触过的孩子可能会很不适应，对孩子的电脑操作，还有想象，思路整理能力都有较高的要求。

2、平均1分钟1题的做题速度要求，会给孩子很大的压迫感，紧张感，如果还没适应这种做题速度，孩子会在紧张的情绪下发挥不出真实水平。

3、考查的内容比较混杂，语文、数学、英语、百科，在切换知识点的过程中，如果平时基础不扎实，很容易将知识点混淆，导致出错。

人机面谈的难点人机面谈难就难在：除了上述要求的那些能力以外，还增加了一项能力，就是运用电脑的能力。

注意这不是让各位同学去多玩电脑找理由哦。

当然你也别怕，人机面谈不会考察另外一个能力情商。

因为以往我们会强调仪容仪表，更有传言从进去后的第一秒就开始面试。

自我介绍，有没有礼貌都是在考虑范围之内。

这些主观因素多多少少影响考官们的打分。

另一方面，有些孩子很少跟经历这种严肃的陌生的场合，面对考官一个怀疑的眼神，或者一个迷之微笑都难免紧张影响发挥，从而错失机会。

但是人机面谈的出现，一举打破了主观这个得分项，让分数变得更加公正。

(.Xsc)机器不会因为你的美丑，因为你的着装，因为你没有打招呼而对你不好，也不会让你感觉在思考的时候，对方在打量你，从而影响你的思考。

你只要面对电脑就好了。

应该做好什么准备学生准备对于学生来说，除了学科均衡发展外，课余时间可以多模拟练习人机面谈，以便能更轻松地应对。

具体做法是：对于人机面谈，孩子需要更多地去熟悉电脑操作，以免操作失误导致不理想的成绩，同时，也要多训练孩子如何能够在短时间里没有引导的情况下尽量表现出自己的优点。

此外，在人机面谈开展的过程中，学生尽量出自己阳光、开朗、乐于沟通的一面，给老师和同伴留下好印象。

遇到突发情况，需要保持平常心，切勿急躁，宜主动积极去解决问题。

家长准备对于家长来说，如何准备才能事半功倍呢由于社会上存在的信息不对称，信息混乱真假难辨。

人机对话应试技巧第一部分基本技巧1、调整心态，以平常心进入考场，平静应对，要相信经过平时的课堂学习和复习，一定能够获得较好成绩。

2、注意耳麦的正确佩戴方法。

耳麦应戴在左侧嘴角略低位置处，距嘴部的距离大约为一指，有绿色标志的一侧朝外。

不要正对嘴巴，会产生爆破音。

3、输入考号信息后就将键盘推入，不要摸键盘，以免意外退出。

4、考试过程中不要摸耳麦，不要把手放在耳麦上，以免耳麦的震动影响听力播放或者口语录入。

5、每人带笔去考场，便于听力时做适当记录，或者用于写话题草稿。

6、充分利用答题前的准备时间，充分理解题干、备选项等，为正式答题做好准备。

7、当发现耳麦、电脑有故障，导致听力听不见、听不清、口语输入没有波形式，要立即向监考老师报告。

8、学会看波形图调整音量。

在测试耳麦设备时，考生要学会看屏幕上显示的波形图，根据波形图调整自己的音量大小。

如果波形图中出现红色的波纹，这时考生可以适当放低自己的音量；如果波形图中不出现绿色的波纹而是呈小圆点或波纹很弱，考生则需要提高自己的音量。

无波纹要举手汇报监考老师。

第二部分听力技巧1、在播听力前有若干秒钟的读题目时间，要充分利用这段时间看题目。

2、听力答题时，如果发现读题的声音不大，自己听得不太清楚，可以依个人需要在考试屏幕界面上调节耳机放音音量。

3、在播放录音时，注意捕捉信息，做适当记录，静心倾听，留意题目中可能会出现的误导选项。

4、遇到生词时，不要慌张，尽量从整体句意进行判断以做出正确选择。

第三部分口语技巧1、每一道口语题开始前，都有充分的准备时间，答题时间也是足够的，千万不要紧张，做好准备后再开始答题。

2、在朗读短文或者其它口语题时，如果内容与自己背诵过或者学过的课文相似，千万要注意细节的信息改动，如：“南”变“北”，“白”变“黑”。

3、口语考试部分千万不要抢答。

口语考试时，考生一定要在听到“开始录音”的“嘀”的提示、或者看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。

公开选拔领导能力测试人机对话的出题方向和应试技巧一、公开选拔人机对话测试什么,领导能力测试(素质测评)，主要通过报考者对案例的分析判断，测试报考者的分析判断能力、决策应变能力、综合协调能力和解决实际问题的能力。

【公选人机对话的测试形式】领导能力测试有笔试和“人机对话”两种形式，在这里我们只谈“人机对话”。

“党政干部领导能力测评系统”由中组部领导干部考试与测评中心开发。

是近年来中组部领导干部考评中心组织开发的具有中国特色的测评工具。

系统中的所有试题内容均来自我国党政领导干部工作实际，针对性很强。

已经在全国范围内试测了厅、处、科级干部8700余人次。

每道测试题描述一个领导工作情景，提出相关的问题，并列出解决该问题的若干措施或办法，同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字，表示措施或办法的有效性程度，数字越大有效性程度越高，要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。

每道题作答限时3分钟，超时后自动跳到下一题。

【答题原则】1、坚持立党为公、执政为民的价值取向和执政理念的原则。

即答题时心里时刻要以民本思想为指导。

群众利益高于一切，促进人的全面发展。

2、坚持发展是第一要务的原则。

无论案例题中的矛盾怎样复杂，不能因噎废食、误了发展大事。

3、坚持决策的科学化、民主化、法制化原则。

案例中会出现若干两难选择，但科学执政、民主执政、依法执政是不能动摇的。

特别是贯彻落实民主集中制。

4、坚持群众利益至上的原则。

共产党一切工作的出发点和落脚点都是为了造福于民，决不能使领导行为、政府行为或执法行为个人化、部门化，从而损害群众的利益、损坏党和政府的形象。

5、坚持原则性与灵活性相结合的原则。

案例题都是将现实操作中的实例搬上试卷，一定要注重原则性与灵活性相结合、更加注重灵活性。

即原则中有灵活性，既讲原则性也讲“人情味”。

6、坚持对上负责和对下负责的原则。

我们对上负责和对下负责是一致的、统一的。

7、坚持严格自律与处好关系的原则。

人机对话考试答题技巧人机对话考试答题技巧1、模仿朗读在准备的时候，将生词找出来，并且尽可能多地将意群停顿和相应的升降调都标注出来;播放录音的时候留意生词的读音，并且尽可能多地将重音、连读标注出来;开始作答时，如果遇到生词，应该用自然拼读法读出来，不能停住。

特别要注意升降调和意群停顿，同时要根据进度条控制好语速，把握好录音朗读时间。

2、信息获取听前——快速浏览题目和备选项，把握主要考点;听中——速记关键信息点，因为时间有限，建议用字母、数字、箭头、笔画、汉字等适合自己的记笔记方式辅助速记，抓住关键信息，不必把所有的内容都记下来。

回答问题题型不像听选信息有提供备选项，需要特别注意做好笔记;听后——根据所做的笔记或参考给出的备选项信息，准确、流畅作答。

回答时特别要注意信息点、发音及语法的准确性(例如时态)，避免因粗心而失分。

3、信息转述及询问做信息转述题时，应该注意：①仔细阅读中文题目，了解说话的情景和内容的主题;②快速浏览信息要点，读懂各个要点之间的关系;③组织转述语言，注意人称的转换以及时态和连词的正确使用;④信息转述不需要对内容进行任何拓展，不需要加上自己的观点。

做询问信息题时，要注意：①阅读中文提示，根据关键词判断疑问句的类型;②判断中文句子的核心句意，并在脑中提取与之匹配的英语词块与表达结构;③选择正确的词汇及句型，组织疑问句并准确、流畅录音作答。

人机对话考试注意事项1、试音环节佩戴耳机：麦克风平行嘴巴，相距2CM调节音量：音量不宜过低或过高，调好不再碰麦，防噪音干扰若调音环节出现问题，应及时跟考官提出更换的要求。

2、答题环节答题环节主要要遵循“四不”、“三允许”。

四不不抢答：等待“开始录音——滴”一声后2秒。

不拖延：作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。

不要将准备时间误认为作答时间。

不要答与答案无关的内容，例如Thankyou,that’sall.三允许允许答错的更改：如果答错了，可立即纠正。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试人机对话测试方案一、人机对话测试方式人机对话通过考试测评软件，测试应试者的领导能力。

试题全部为客观题。

题目一般假定应试者的角色是某领导，设置具体的工作场景，提出主要问题，要解决这个问题一般由5种以上不同的工作方法或答案。

请应试者用鼠标选择最合理的方法或答案。

每种方法或答案的实际工作效果不同，对应的评价分数也不同。

应试者提交答案后电脑自动评判成绩。

二、人机对话人员组成1.应试人员：即参加党政领导干部选拔的竞聘者，人机对话测试的主体。

2.考场负责人：在全省范围内公选，由省委组织部分管公选工作的副部长担任；在系统内和市、州范围内公选，若应试人数较少，可由省委组织部分管公选工作的副部长、有关干部处处长或者用人单位领导担任。

3.监考人：根据应试人数的规模确定监考人员的数量，一般每个考场设有2名监考人员。

公选规模较大，人数较多时，可从省纪委、省委组织部有关处室或者用人单位的纪检（监察）部门抽调同志担任；公选规模较小，人数较少时，由地方组织部有关处室或者用人单位的纪检（监察）部门抽调同志担任。

4.计算机操作员：1～2名，由测评部门指派业务较熟练的专业人员担任。

5.其他工作人员：由公选办公室和考场所在单位的同志组成，主要负责制作、分送材料、张贴标牌、准备茶水等后勤保障工作。

三、人机对话命题方式人机对话测试的命题方式主要是在测试现场由考场负责人按照出题要求向操作员下达命题指令。

人机对话测试的题型主要有判断题、单选题和多选题。

各种题型之间的比例由命题组确定。

其中涉及的内容主要有政治（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党史、党建、党和国家的方针政策、时事政治、国家重大决策方针等）、经济（社会主义市场经济理论、国际经济关系等）、管理（行政管理、领导科学等）、法律（如法学基本理论、宪法、有关部门法等）、科学技术（如科学技术与社会关系、科学常识与科学前沿问题、高新技术及其产业等）、历史（如中国近代史、中国现代史、世界史等）、国情（如国情国力、省情）、公文写作等。

护士人机对话考试操作和答题技巧说起护士人机对话考试操作和答题技巧，我有一些心得想分享。

先讲讲我自己的经历吧。

我当年备考护士人机对话考试的时候，那叫一个紧张啊。

就像第一次出远门，完全摸不着头脑。

不过在慢慢摸索的过程中，还是总结出了不少实用的方法。

咱们先说说操作技巧。

人机对话嘛，就像是你跟一个特别聪明但很刻板的机器人对话。

考试前，一定要提前去熟悉考试系统的页面布局，这就好比你去一个新地方，先得知道哪儿是哪儿。

我当时第一次模拟考的时候，找个提交答案的按钮都找半天，就像在一个大迷宫里瞎转，浪费了不少时间。

所以这熟悉考试界面一定要重视啊。

练习的时候呢，要把鼠标当成你的得力助手，但是也别太依赖它老是乱点，要精准操作，就像是做手术一样得稳准狠。

再说答题技巧。

题目是一道一道来的，你得像攻克堡垒一样，一道一道解决。

先看清楚题目问的是什么，千万别看错了。

这就像你去超市买东西，你得看清楚商品标签免得拿错。

一般来说，选择题有单选和多选，单选题就像是在一群候选人里选一个最合你心意的，而多选题呢，就像是组建一个小团队，几个成员都得符合条件。

遇到不会的题，别纠结太久，先标记一下，就像你在小路上遇到个石头先做个记号，等把会的题都做完再回头来看。

当时我在考场上就有那么一道题，怎么想也想不明白，鬼使神差地在那道题上耗费了好多时间，结果后面有些本来会做的题都没来得及好好做，可后悔了。

还有个事儿要说，考试时候的心态特别重要。

一定要保持冷静，就像开着车在路上行驶，不管旁边的车咋滴，你得按自己的节奏来。

如果开始慌了，就很容易出错，这就跟你做饭的时候如果手忙脚乱很容易把菜炒糊一个道理。

你可能会问，如果时间快到了还没做完怎么办？老实说，我也怕这个情况。

如果真到这时候，就先把那种凭第一感觉就能选的答案都填上。

毕竟有时候第一感觉往往是对的，就像你在路上偶遇一个人，第一直觉能知道是不是熟人一样。

关于答题技巧的局限性嘛，也要认清。

这些技巧可不是万能钥匙能打开所有的锁。

领导能力测评“人机对话”相关理论知识【什么是领导能力测试？】领导能力测试，主要通过报考者对案例的分析判断，测试报考者的分析判断能力、决策应变能力、综合协调能力和解决实际问题的能力。

【领导能力测试形式】领导能力测试有笔试和“人机对话”两种形式，在这里我们只谈“人机对话”。

“党政干部领导能力测评系统”由中组部领导干部考试与测评中心开发。

是近年来中组部领导干部考评中心组织开发的具有中国特色的测评工具。

系统中的所有试题内容均来自我国党政领导干部工作实际，针对性很强。

已经在全国范围内试测了厅、处、科级干部8700余人次。

每道测试题描述一个领导工作情景，提出相关的问题，并列出解决该问题的若干措施或办法，同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字，表示措施或办法的有效性程度，数字越大有效性程度越高，要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。

每道题作答限时3分钟，超时后自动跳到下一题。

【出题的方向】(笔记和机试通用)一、围绕所报考职位进行如在四川的考试中，高校类在笔试题中涉及了不少当前高校管理难点和热点话题。

让考生发表自己对高校如何服务社会的看法，考题还关注高校学术腐败以及学校奖金分配等实际问题的考查。

二、热门话题1. 群体性事件2. 金融危机下，如何帮助中小企业走出困境，农民工、大学生的就业3. 如何和媒体打交道，网络问政等……三、当地的省情、发展规划、领导的讲话等如四川考“两个加快”四、情况模拟1. 同事关系的处理、困难局面下怎样开展工作2. 工作中面对各种问题的应对等等……【答题原则】1、坚持立党为公、执政为民的价值取向和执政理念的原则。

即答题时心里时刻要以民本思想为指导。

群众利益高于一切，促进人的全面发展。

2、坚持发展是第一要务的原则。

无论案例题中的矛盾怎样复杂，不能因噎废食、误了发展大事。

3、坚持决策的科学化、民主化、法制化原则。

案例中会出现若干两难选择，但科学执政、民主执政、依法执政是不能动摇的。

请特别注意，在考试结束不要丢掉准考证！！！查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。

在今后考试中会继续增加机考专业范围。

人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。

其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。

⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。

人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。

即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。

人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。

人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察边分析边判断边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。

九年级英语总复习---人机对话专题情景问答根据情景提示，回答所提问题（每题1分）1. 这瓶牛奶变质了，我上周六买的。

It’ has gone bad.1）What’s wrong with this bottle of milk? Last Saturday.2）When did you buy it?2. 我家离学校大约5公里远，所以我通常乘坐公共汽车去上学。

1）How far is it from your home to your school? About five kilometers.2）How do you usually go to school? By bus.3. 我去过香港一次，在那呆了两周。

1）How many times have you been to Hong Kong? Once.2）How long have you been there? For two weeks.4. 我在听天气预报，明天有雨。

1）What are you doing now? I’m listening to the weather report.2）What’s the weather like tomorrow? It will be rainy.5. 城市的空气污染越来越严重，我们出行应该经常乘坐公交车。

1）What do you think of the air in our city? It has become more and more polluted.2）What suggestion can you offer? We should take the bus more often.6. 我更喜欢旅游，旅游让我们身心放松。

1）Which do you prefer, staying at home or going on a trip? Going on a trip.2）How do you feel when traveling? I feel relaxed.7. 我想买一双鞋，穿6码的。

领导能力测评“人机对话"相关理论知识注重原则性与灵活性相结合、更加注重灵活性.即原则中有灵活性,既讲原则性也讲“人情味”。

6、坚持对上负责和对下负责的原则。

我们对上负责和对下负责是一致的、统一的。

7、坚持严格自律与处好关系的原则。

既要廉洁自律又要促进工作,既要干事更要干净.创造和谐、廉洁的工作和生活环境.8、坚持维护社会团结稳定原则。

9、坚持党管干部、任人唯贤、公开公平竞争择优、群众路线、注重实绩的用人原则。

【出题的方向】（笔记和机试通用）一、围绕所报考职位进行如在四川的考试中，高校类在笔中涉及了不少当前高校管理难点和热点话题。

让考生发表自己对高校如何服务社会的看法，考题还关注高校学术腐败以及学校奖金分配等实际问题的考查。

二、热门话题1.群体性事件2。

金融危机下,如何帮助中小企业走出困境，农民工、大学生的就业 3.如何和媒体打交道，网络问政等????三、当地的省情、发展规划、领导的讲话等如四川考“两个加快”2四、情况模拟1.同事关系的处理、困难局面下怎样开展工作2.工作中面对各种问题的应对等等？?？？【应试技巧】1、认真审题。

每3分钟做一道题，时间比较充分。

一定要先研究题干的内容和暗藏的考点，否则抓不准考点和本质，盲目急着做选项是不会得高分的.2、初选。

迅速按相关原理和原则初选题中每一条措施的有效性，对应到①-⑦。

3、修改。

每一条措施之间没有严格的关联性,可能都是选⑤或者可能都选④，一定要回过头来认真修改和做最后的正确选择。

4、提交。

一般在最后8—10秒时提交答案。

5、做选项时注意：把好“三点”,权衡两边;敢于选⑦，谨慎选①。

把好“三点"。

即把握好“中点”和“两极”，中点是选项④，两极是选项①和⑦.④是中性措施，即措施有效性居中，④-①措施有效性递减，①有效性最差；④—⑦措施有效性递增，⑦选项最具有效性。

权衡两边.即以④为中点,根据题枝中的措施有效性按递增或递减向①或⑦两个方向权衡.选项②的措施有效性略好于①，选项③的措施有效性仅略次于④；⑥的有效性仅次于⑦，⑤的有效性略好于④。

高级经济师“人机对话”测评系统使用说明及操作指南发布时间：2009-11-24 16:45:13 访问次数：821一、使用说明（一）目的与方式为适应我国社会主义市场经济发展，推动全国高级经济师职称改革步伐，上海市任职资格评价中心受国家人事部专业人员管理司委托历时两年完成高级经济师“人机对话”测评系统的设计研制。

该系统以高级经济师的任职条件和岗位职责为基本依据统一要求，采用人工智能专家系统、情景模拟、动态仿真等测评方式和手段，实行客观评价，具体施测时，模拟专家评审时的思维方式，因人设问，因材施考，深入浅出，全面了解。

高级经济师“人机对话”测评系统作为高级经济师职称（资格）社会化评审的一个辅助手段和重要内容，能科学便捷、客观公正地测试出高级经济师的学术水平及运用专业理论知识解决实际问题的能力，有助于高评委对高级经济师申报人员进行全面深入考查。

（二）题型与题量题型有两种：单项选择题和多项选择题。

具体而言，知识部分全是单项选择题，有四个选项，其中一个选项为正确答案。

知识部分包含三个指标，各指标题量依考生水平而定，最多为10道，最少为4道。

能力部分包含七个指标，前六个指标为多项选择题，每个指标有3个案例，每个案例有八个选项，其中正确的选项在1到8个之间；第七个指标为动态题，题目分三步走，每步一道题目，为单项选择题，有三个选项，其中一个选项为正确答案。

（三）分值及时限测评系统知识能力共10项指标，各指标满分为150分。

测评系统总时限为2小时30分钟。

其中，知识部分总时限45分钟，施测时按指标单独计时，各指标限时15分钟；能力部分总时限1小时45分钟，前六项指标按题目单独计时，各题目限时5分钟，第七项指标分三步，时限15分钟，各步不单独计时。

二、操作指南（一）熟悉键盘测试可能涉及到的操作方式有两种：鼠标和键盘。

鼠标用于点击按钮或选择答案，键盘用于输入信息（如准考证号）、激活按钮或选择答案。

键盘上可能用到的键有：1、数字键（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9），位于键盘左上部（字母键上方）或右部，用于输入准考证号、调用计算器、进入下一道题目。

人机对话测评:理论、方法及其问题人机对话测评:理论、方法及其问题人机对话测评:理论、方法及其问题一、人机对话：人才测评领域中的新变革信息化是一场革命。

它带来人与人之间交往方式的改变和人类思维方式的转换。

因为“社会（不管其形式如何）究竟是什么呢？是人们交往的产物。

”信息社会、网络社会、虚拟空间的兴起，加强了人们之间多方面的交往，促进了人们丰富的社会关系的形成，对于人的发展有极大的影响：信息化创造的“虚拟实在”环境为人们的角色实践提供了绝好场所，人们可以在其中进行“角色换位”，把自己假定成不同的角色，体会不同角色的需求和情感并按自己理解的角色规范进行角色实践，并通过网络社会的信息反馈验证自己的角色行为，把握自己在现实生活中扮演各种角色的尺度。

概言之，信息化带来交往方式、生存方式、教育方式等多方面的变革，为人格、能力的提升提供了进一步发展的可能性，也带来人才测评理论与方法范式的重大转换。

信息化表现在人力资源管理领域，就是HR流程的“e”化。

各类人才测评软件的开发与运用，是其中的一道道风景线。

这些建构在人工智能、信息技术、高级程序语言、多媒体技术等基础之上的测评工具，不仅将一般的测评手段“e”化，更使之得以建筑在强大的技术平台之上，大大提升了一般人才测评方法的应用范围。

直截地说，人机对话就是一般人才测评的理论与方法在计算机和网络中的实现，这一再现，具有重大的现实意义：当信息技术取代人的操作时，它使测评任务或流程自动化；当信息技术拓展人的工作时，它使测评任务或流程信息化；当利用信息技术进行重组时，它使测评任务或流程发生根本变化。

一般的人才测评，需要在一种真实、身临其境的刺激－反应条件下实现。

然而，在实际的人才测评中，这往往是可望而不可即。

因为现实中的许多情景可遇而不可求。

比如地震、山洪暴发等突发事件对个人应急能力的考验，就具有不可预料性。

有些情景即使能够刻意制造，也代价甚高且会对测试双方构成威胁，比如针对飞行员的培训和测试。