火车售票系统课程设计报告

火车售票系统c 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解火车售票系统的基本原理和功能需求，掌握系统设计的基本流程。

2. 学生能运用所学编程语言（如C语言）实现售票系统的功能模块，如用户界面、票务查询、购票、支付等。

3. 学生了解数据库原理，能运用数据库技术进行票务数据存储和管理。

技能目标：1. 学生掌握系统分析与设计的方法，能运用结构化分析方法进行问题求解。

2. 学生掌握C语言编程技巧，能编写规范、高效的代码实现系统功能。

3. 学生具备团队协作能力，能在小组合作中发挥个人特长，共同完成项目任务。

情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对计算机科学的兴趣和热情，提高信息素养。

2. 学生在项目实践中，学会分析问题、解决问题，增强自信心和自主学习能力。

3. 学生树立正确的价值观，认识到科技对社会发展的作用，关注社会热点问题。

课程性质：本课程为信息技术课程，旨在通过火车售票系统项目设计，培养学生编程能力、团队协作能力和问题解决能力。

学生特点：学生具备一定的C语言基础，对编程有一定兴趣，喜欢动手实践，但个别学生可能缺乏团队协作经验。

教学要求：注重理论与实践相结合，以项目为导向，引导学生主动探究，培养其编程技能和实际操作能力。

同时，关注学生情感态度的培养，使其在学习过程中形成积极的价值观。

通过分解课程目标为具体的学习成果，便于教学设计和评估，确保课程目标的达成。

二、教学内容1. 火车售票系统概述：介绍火车售票系统的基本原理、功能模块及系统架构，关联课本第三章内容。

- 系统需求分析- 功能模块划分- 系统架构设计2. C语言编程基础：回顾C语言基础知识，为后续编程实践打下基础，关联课本第二章内容。

- 数据类型与运算符- 控制结构（分支、循环）- 函数与数组3. 数据库原理与应用：介绍数据库基本概念，学会运用数据库进行票务数据管理，关联课本第五章内容。

- 数据库基本概念- 数据表设计与创建- SQL语句操作4. 系统功能实现：根据需求分析，利用C语言和数据库技术实现火车售票系统功能，关联课本第六章内容。

数据结构与算法课程实验报告课程设计一：火车售票系统设计及实现姓名：cll班级：学号：一、实验内容：火车售票系统在现实中的应用已经非常普遍，目前通常使用可视化的方法实现，例如采用C/S模式下的程序设计或者采用B/S模式下的程序设计，通常都具有较为友好的界面和较为完善的功能。

火车售票系统的实现过程中，主要涉及到数据格式的设计，也就是数据结构的设计。

通常在采用数据库的情况下，可以运用数据库的设计来实现。

在没有采用数据库情况下需要，单独设计相应数据结构和算法。

二、实验目的：按给定需求，通过查找相关资料，完成火车售票系统设计及实现，在设计过程中充分运用数据结构与算法课程中所学知识，从而熟练地掌握和应用线性表、单链表等重要数据结构和常用算法。

提前熟悉软件需求分析，软件测试等环节，运用相应程序设计语言实现该系统，从而进一步提高程序设计能力。

三、问题描述（1）此系统可以实现售票、退票、车票剩余情况查询等功能。

（2）每张车票包含车次、座位信息。

在售票、退票、查询剩余票等环节中，都必须显示出车票的信息，即车次、座位情况。

（3）退票时，必须是车站售出的车票才能退，否则视为无效票，不能退票。

（4）演示程序以用户和计算机的对话方式进行，即在计算机终端上显示“提示信息”之后，由用户在键盘上输入程序中规定的运算命令；相应的输入数据（滤去输入中的非法字符）和运算结果显示在后。

（5）由订票系统的主要功能使程序的命令包括：1）查询；2）订票；3）退票4）退出订票系统四、问题的实现4.1所用的数据结构（包括所用数据结构的抽象数据类型定义和说明）typedef struct LNode{//数据域char name[10];//订票姓名int dnum;//订票数量char dj[50];//证件编号int zhekou; //1代表折扣对象float pay;//付费struct LNode *next;//指针域int zuohao[200];}LNode,*LinkList;//构造单链表（已订票）typedef struct Tickets{char *endname;//终点站名char *hnum;//车次名int fnum;//票价float discut;//折扣int day;//日期int wholenum;//总票额int lastnum;//余票量int tuipiao[100]; //退票处理,记录退票的座位号int tpcs;//记录目前退票次数int mcps;//记录卖出去的票数(包括退票)LinkList la;//已订票链表}Tickets;//构造结构类型（火车票）typedef struct{struct Tickets *elem;//存储空间的基址int length;int listsize;//当前分配的存储容量（以sizeof（Tickets）为单位）}SqList;//构造顺序表4.2主要实现思路1、火车站的火车票采用顺序表表示。

火车订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握火车订票系统的基本原理和功能模块；2. 帮助学生了解数据库在火车订票系统中的应用；3. 引导学生理解火车票的查询、预订、支付等业务流程。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计简单的火车订票系统功能模块；2. 提高学生分析问题、解决问题的能力；3. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学与技术学科的兴趣和热情；2. 培养学生关注社会热点问题，关注信息技术在生活中的应用；3. 引导学生树立正确的价值观，认识到科技改变生活的重要性。

课程性质：本课程为信息技术与学科整合的实践性课程，结合实际生活中的火车订票系统，让学生在实践中掌握计算机科学与技术的基本知识和技能。

学生特点：六年级学生对计算机有一定的基础，具备一定的操作能力和逻辑思维能力，对新鲜事物充满好奇心。

教学要求：注重理论知识与实践操作相结合，以学生为主体，教师为主导，鼓励学生积极参与讨论和实践活动，提高学生的动手能力和创新能力。

通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。

二、教学内容1. 火车订票系统概述：介绍火车订票系统的基本概念、发展历程和在我国的应用现状。

相关教材章节：第三章 计算机网络应用2. 火车订票系统功能模块：分析火车订票系统的功能模块，包括用户注册、登录、查询、预订、支付、改签、退票等。

相关教材章节：第四章 数据库应用3. 数据库在火车订票系统中的应用：讲解数据库的基本概念，以及如何在火车订票系统中设计数据库表、实现数据存储和查询。

相关教材章节：第五章 数据库设计4. 火车票查询与预订：详细介绍火车票查询与预订的业务流程，包括车次查询、余票查询、预订车票等。

相关教材章节：第六章 互联网编程5. 火车订票系统设计与实现：引导学生运用所学知识，设计并实现一个简单的火车订票系统。

相关教材章节：第七章 网络编程实践教学进度安排：第一课时：火车订票系统概述第二课时：火车订票系统功能模块第三课时：数据库在火车订票系统中的应用第四课时：火车票查询与预订第五课时：火车订票系统设计与实现教学内容确保科学性和系统性，注重理论与实践相结合，使学生在掌握基本知识的基础上，能够运用所学技能解决实际问题。

火车票售票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解火车票售票系统的基本原理和功能需求，掌握数据库管理、界面设计、业务流程等基本知识。

2. 学生能运用所学知识，分析火车票售票系统的模块划分，了解各模块的功能和相互关系。

3. 学生掌握编程实现火车票售票系统的基本方法，具备一定的系统设计能力。

技能目标：1. 学生能运用数据库技术进行数据存储和管理，实现火车票售票系统中数据的增、删、改、查功能。

2. 学生能运用界面设计技术，实现火车票售票系统的用户界面，提高用户体验。

3. 学生能通过编程实践，掌握火车票售票系统的核心功能实现，具备一定的项目开发能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱祖国，关注社会发展的情感，认识到火车票售票系统在交通运输领域的重要作用。

2. 培养学生具备团队协作意识，学会与他人共同解决问题，提高沟通与协作能力。

3. 培养学生勇于面对挑战，克服困难的精神，激发对计算机编程的兴趣和热情。

课程性质：本课程为信息技术课程，以项目实践为主线，注重培养学生的动手能力和创新能力。

学生特点：学生具备一定的计算机基础和编程能力，对火车票售票系统有一定的了解，对实际项目开发感兴趣。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用任务驱动、案例教学等方法，引导学生主动探究，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

在教学过程中，关注学生的学习成果，及时进行评估和反馈，确保课程目标的达成。

二、教学内容1. 火车票售票系统概述- 了解火车票售票系统的基本概念、发展历程和应用场景。

- 分析火车票售票系统的功能需求和业务流程。

2. 数据库设计与实现- 学习数据库的基本原理，掌握表的设计和关系建立。

- 实现火车票售票系统中数据的增、删、改、查功能。

3. 界面设计与实现- 学习界面设计的基本原则，掌握常用界面组件的使用方法。

- 设计并实现火车票售票系统的用户界面，提高用户体验。

4. 编程实现火车票售票系统- 学习编程语言的基本语法和常用库函数。

一、课程设计的原始资料及依据在现代社会，火车以其安全，舒适以及其服务的周到使愈来愈多的人选择了火车为长距离出行的交通工具，这就使火车公司以及车站的工作量愈来愈大，若仍然使用文件或者人工来管理公司、车站、火车、列班、路线、客户以及售票的信息，那无疑在效率上会大打折扣。

21世纪的今天，信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。

利用计算机来储存和管理公司、车站、火车、列班、车线、客户以及售票的信息成为了首选，在这种情况下，火车订票系统就显得非常重要了。

两个客户名单可分别由线性表和队列实现。

为查找方便，已订票客户的线性表应按客户姓名有序，并且，为插入和删除方便，应以链表作存储结构。

由于预约人数无法预计，队列也应以链表作存储结构。

整个系统需汇总各条路线的情况登录在一张线性表上，由于路线基本不变，可采用顺序存储结构，并按车次有序或按终点站名有序。

每条路线是这张表上的一个记录，包含上述8个域，其中乘员名单域为指向乘员名单链表的头指针，等候替补的客户名单域为分别指向队头和队尾的指针。

队列（Queue）是只允许在一端进行插入，而在另一端进行删除的运算受限的线性表。

用队列来进行客户信息的存储。

编辑用户使用菜单，内容包括：输入列班信息，保存列班信息，读取列班信息，查找列班信息，删除列班信息，订票信息，退票信息以及修改信息。

二、课程设计主要内容及要求1. 列车基本信息管理：输入所有列班信息。

每条路线所涉及的信息有：终点站名、车次号、车厢号、开车周日（星期几）、乘员定额、余票量、已订票的客户名单（包括姓名、订票量、座位等级1，2或3）以及等候替补的客户名单（包括姓名、所需的票量）。

2．列车基本信息查询：按车次号查找，按抵达站查找，按路线查找三种查找方式进行查找。

3. 订票管理：客户对想要购买的票进行订票。

3. 退票管理：将不想要的票进行退票。

三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求1．课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体，主要内容包括：设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、设计小组评语、参考文献等。

火车票售票系统一、实验目的：1、熟练掌握数据库设计原理及模型构建软件PowerDesignerd 的使用。

2、熟练掌握Visual Studio 2008的使用。

3、实现方便、快捷使用火车票购票系统查票、购票、退票等功能。

4、实现系统的安全性设置，使系统具有一定的维护功能。

二、实验设备及软件：PC 机一台、Visual Studio 2008、SQL SERVER 2000三、需求分析： 3.1 功能分析：功能模块图教师评阅意见：签名： 年 月 日实验成绩：火车票售票系统新用户注册 购票 、预约余 票 查询 退 票 票价查询1、新用户注册模块：新用户注册需要新用户填入自己的基本信息包括用户名、密码和确认密码），详细的购票需要信息（包括姓名、性别、出生日期、证件类型、证件号码）以及联系方式（包括手机号码、电子邮箱、地址），只有当所有的信息格式填写正确和填写完全后才能注册成功。

2、购票/预订模块：购票/预订模块需要用户登录后，输入需要购票的出发站、目的站和出发日期后即可显示可购票，选择自己需要的票即可购票，点击购票则购票成功。

3、余票查询模块：余票查询模块需要用户在登录进入售票系统后点击余票查询按钮，按照要求填入出发地、目的地，选择出发日期，选择填入出发车次，完成输入后即可在界面下方看到所有满足要求的查询结果。

4、退票模块：退票模块需要用户在登录后，进入退票界面，即可显示登录用户所有订单，选择需要退票的订单，点击退票按钮即可退票。

5、票价查询模块：票价查询模块同样需要用户在登录进入售票系统后点击余票查询按钮，按照要求填入出发地、目的地，选择出发日期，选择填入出发车次，完成输入后即可在界面下方看到所有满足要求的查询结果。

3.2 流程图：火车票售票系统业务流程图如下图所示：1、新用户注册及登录流程图：新用户填写失败注册信息提交注册成功2、购票/预订流程图：填写失败成功2、余票查询流程图：填写显示3、退票流程图：登陆失 败 显示成功 出 发 站 目 的 站 出 发 日 期 用 户购 票 用 户 出 发 站 目 的 站 出 发 日 期 余 票 信 息用 户 退票界面所 有 订 单 退 票4、票价查询流程图：用户登陆票价查询显示车票票价四、数据库结构设计：4.1 E-R模型的建立：E-R模型由新用户注册、登录界面、购票、余票查询、票价查询这五个实体构成。

设计名称：VC++课程设计题目：火车票管理系统学生姓名：黄壹戴开翼王飞梅专业：计算机科学与技术班别：计科本081学号：0804402132 0804402119 0804402108 指导老师：黄东日期：2010 年 6 月 2 日黄壹、戴开翼、王飞梅课程设计报告目录第一章概述 (2)1.1课程设计题目 (2)1.2设计目的 (2)1.3设计内容 (2)1.4系统测试要求 (3)第二章需求分析 (3)2.1需求分析的任务 (3)2.2需求分析的过程 (3)2.3数据字典与流程图 (3)2.4系统框架 (4)第三章概念结构设计 (6)3.1概念结构设计的方法与步骤 (6)3.1.1概念结构设计的方法 (7)3.1.3概念结构设计的步骤 (7)3.2数据抽象与局部视图设计 (7)3.3视图的集成 (8)第四章数据库逻辑设计 (9)4.1数据库的结构设计 (9)第五章软件功能设计 (10)5.1软件模块划分 (10)5.2软件功能结构图 (11)课程设计报告第六章界面设计 (11)第一章概述1.1课程设计题目开发一个火车票定票系统主要实现以下功能：1、用户基本信息的管理。

2、用户购票的基本信息。

3、购票以后的分发管理。

4、能实现退票功能。

5、能进行信息的统计和查询6、操作员管理1.2设计目的应用本学期对数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来，巩固所学知识。

实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。

1.3设计内容对于所选择的题目必须对课题的相关信息有一定的了解，对于这个火车票定票系统来说，必须了解火车票预定系统的基本雏形以及购票人的信息还有火车票的相关信息。

沈阳工程学院课程设计设计题目：火车票管理系统系别信息工程系班级网络本101学生姓名刘雨娇金兆宁姚宇夏林学号02 13 19 24指导教师孙宪丽、杨弘平职称副教授、副教授起止日期：2012年12月3日起——至2012年12月7日止沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目：火车票管理系统系别信息工程系班级网络本101 学生姓名刘雨娇金兆宁姚宇夏林学号02 13 19 24指导教师孙宪丽、杨弘平职称副教授、副教授课程设计进行地点：实训F任务下达时间：2012 年12 月 3 日起止日期：2012年12月3日起—至2012年12月7日止教研室主任年月日批准1.设计的原始资料及依据查阅有关数据库设计、Java语言程序设计以及案例分析等资料，进一步熟悉面向对象程序设计基本理论以及基本思想。

本设计要求按照软件工程、数据库设计思想及设计步骤设计一个实用程序，并采用Java开发该系统。

通过本设计可以加深对面向对象程序设计基本思想的理解，加强学生研发、调试程序的能力，培养学生分析、解决问题的能力，提高学生的科技写作能力。

2．设计的主要内容及要求(1)写出系统的需求分析。

(2)写出系统的数据库设计过程，包括概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。

（数据库应用程序管理系统类设计详细写，其它类设计可以略）(3)写出系统设计思路—工作原理、功能规划。

(4)详细设计—数据分析、算法思路、类设计、功能实现（包括程序流程图、主要代码及注释）、界面等。

(5)运行调试与分析讨论--给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进等。

3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求(1)学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。

课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。

应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。

(2)装订格式：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、结论、致谢、参考文献。

课程设计报告课程设计题目: Linux下的火车系统专业：软件工程班级：姓名：学号:指导教师:20 16年 7月 1日（一）实验题目Linux下的火车售票系统（二）实验时间,地点2016.6.27到2016.6.30,软件楼506(三）实验目的在linux下做一个火车售票系统（四）实验要求要求采用多线程编程，实现车票信息的查询，录入，更新，车次的修改；实现用户注册登录，订票查询、火车票预订、退票申请以及后台方面的列车车次信息发布更新、车票生成、提供取票服务。

（五）实现思路该算法用c语言编写，再在linux下用vi建立文档，gcc后生成可行文件后，./运行。

C语言实现思路为1.把ticket，user，定义为结构，其中ticket中有四个数据。

User1和user2一开始都是为空2.定义开始地点四个，终点4个3. 定义数组c1.c2,daaress.uname1,pass1.uname1,uname24.写个选择页面，共有5个页面。

5. 如果用户选择1购票，下面for循环控制路线。

如果用户选择2注册，把输入的数据存入数组如果用户选择3查询，建立for循环如果用户选择4购票，用if判断语句判断用户输入的是否在数组里如果用户选择5购票.用exit退出流程图：实现过程：定义结构，再加while if等循环实现代码#include <stdio.h>Struct ticket /*定义火车票为结构体 */ {char* starName;char* endName;int number;};struct user /*定义用户为结构体*/{char* userName;char* passWord;};struct ticket tickets[4] ;/* 火车票里有4个对象 */ struct user user1={NULL,NULL};/* 用户初始为空*/ struct user user2={NULL,NULL} ;int lq_index();/*定义数组*/void gotolq_Index();void main(){int i =0 ;char* starNames[4]={"南昌","深圳","广州","九江"};/*4个起点*/char* endNames[4]={"深圳","南昌","九江","广州"};/*4个终点*/for(i=0;i<4;i++){tickets[i].starName=starNames[i];tickets[i].endName=endNames[i];tickets[i].number=rand()%21+30; }/*for(i=0;i<4;i++){printf("%s-%snumber:%d\n",tickets[i].starName,tickets[i].endName,tickets[i]. number);}*/printf("\t**********欢迎使用火车票系统**********\n");/*输出主页面*/while(1==1){if(lq_index()==5)break;}}int lq_index(){int i=0,j=0;char yn;char c1[20];/*2个数组*/char c2[20] ;charaddress[20],uname1[20],pass1[20],uname2[20],pass2[20];printf("\n [1] 购票 [2] 注册 \n" );printf(" [3] 查询 [4] 登录 \n" );printf(" [5] 退出 \n" );printf("请输入编号");scanf("%d",&i);if(i==1) {printf("输入目的地和出发地：");scanf("%s %s",c1,c2); /*接受用户输入的数据*/j=0;for(i=0;i<4;i++){j++;if(strcmp(tickets[i].starName,c1)==0&&strcmp(tickets[i].endN ame,c2)==0)/*判断是否有票*/{if(tickets[i].number>0){printf("您的选择的线路%s-%s 还剩%d张票是否确定购买(y/n) : ",c1,c2,tickets[i].number);scanf(" %c",&yn);if(yn=='y'||yn=='Y'){if(erName!=NULL){tickets[i].number -- ;printf("恭喜您购票成功! ");}else{printf("登录后才能购票! ");}/*如果没登录显示用户登录*/gotolq_Index();/*选择路线*/}else if(yn=='n'||yn=='N'){gotolq_Index();}else{printf("输入有误!\n");i--;j--;continue;}return 1;}else{printf("抱歉您的选择的线路%s-%s 已无票出售!",c1,c2);/*如果无票就提示*/gotolq_Index();return 1;}}else if(j==4)/*路线不存在提示*/{printf("您的选择的线路%s-%s 系统中不存在!",c1,c2);gotolq_Index();return 1;}}}else if(i==2){printf("输入账号:");/*注册账号*/ scanf("%s",uname1) ;erName=uname1;printf("输入密码: ");scanf("%s",pass1);user1.passWord=pass1;printf("恭喜%s用户注册成功!",erName);gotolq_Index();}else if(i==3){printf("输入要查询的地点："); /*查询车票*/scanf("%s",address);printf("始发站\t终点站\t票数\n");i=0;for(i=0;i<4;i++){if(strcmp(tickets[i].starName,address)==0){printf(" %s\t %s\t %d\n",tickets[i].starName,tickets[i].endN ame,tickets[i].number);}else{j++;}if(j==4){printf("未找到相应数据!\n");}}gotolq_Index();return 1;}else if(i==4){printf("输入账号:");/*用户登录与已经注册的判断*/scanf("%s",uname2) ;erName=uname2;printf("输入密码: ");scanf("%s",pass2);user2.passWord=pass2;if(erName!=NULL){if(strcmp(erName,erName)==0&&strcmp(user1.pa ssWord,user2.passWord)==0){printf("欢迎%s用户使用本系统!",erName);}else{erName=NULL;user2.passWord=NULL;printf("输入账号或者密码不一致!");}}else{printf("请先注册用户!");/*不一致提示注册*/ }gotolq_Index();}else if(i==5){printf("欢迎再次使用本系统!");return 5 ;}return 1 ;}void gotolq_Index(){printf("任意键返回首页!");/返回*/printf("\n**************************************\n"); }。

火车售票系统课程设计mfc一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握MFC（Microsoft Foundation Classes）的基本概念和应用，通过构建一个火车售票系统，让学生能够熟练运用MFC进行Windows应用程序的开发。

1.理解MFC的基本概念和架构。

2.掌握MFC的消息处理机制。

3.熟悉MFC的界面设计方法和控件使用。

4.了解火车售票系统的基本业务流程。

5.能够运用MFC创建简单的Windows应用程序。

6.能够使用MFC进行界面设计和控件布局。

7.能够编写消息处理函数，实现用户交互和业务逻辑。

8.能够优化代码，提高程序的性能和可维护性。

情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机编程的兴趣和热情。

2.培养学生团队协作和自主学习的能力。

3.培养学生解决问题的思维和动手实践的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括MFC的基本概念和架构、消息处理机制、界面设计方法和控件使用，以及火车售票系统的基本业务流程。

1.MFC的基本概念和架构：介绍MFC的起源、发展和特点，以及MFC的基本类和框架。

2.MFC的消息处理机制：讲解消息的发送、接收和处理过程，以及如何为MFC应用程序编写消息处理函数。

3.MFC的界面设计方法和控件使用：介绍界面设计的基本原则，讲解常用控件的属性和用法，以及如何进行界面布局和美化。

4.火车售票系统的基本业务流程：介绍火车售票系统的业务模块和功能，讲解各个模块之间的关系和数据交互。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。

1.讲授法：通过讲解MFC的基本概念、消息处理机制和界面设计方法，让学生掌握理论知识。

2.案例分析法：分析火车售票系统的实际业务案例，让学生了解MFC在实际应用中的重要作用。

3.实验法：让学生动手实践，编写火车售票系统的相关功能模块，提高学生的实际编程能力。

四、教学资源1.教材：《MFC程序设计教程》或《Windows应用程序开发实战》。