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一、选择题1．以下物态变化的事例中，属于液化的是（）A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰B．北方的冬天，冰冻的衣服在-10℃时也能晾干C．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”D．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面周围“冒”出的“白气”D解析：D【分析】物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；冰是液体水形成的固态物质；冰冻的衣服变干是固态的冰变成水蒸气；冰棍上的白霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶；冰棒周围的“白气”是空气中的水蒸气形成的小水珠。
A．冬天池塘的水面上结了一层冰，属于凝固现象，故A不符合题意；B．北方的冬天，冰冻的衣服在-10℃时也能晾干，属于升华现象，故B不符合题意；C．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”属于凝华现象，故C不符合题意；D．刚从冰箱取出的冰棒，在其表面周围“冒”出的白气属于液化现象，故D符合题意。
故选D。
2．下列关于沸腾的说法中正确的是（）A．液体温度达到其沸点就一定沸腾B．液体沸腾时要吸热，温度保持不变C．95℃的水不可能沸腾D．液体沸腾时要放热，温度保持不变B解析：BA．液体的温度达到沸点并且不断吸热才能沸腾，故A错误；BD．液体沸腾时温度不变，但沸腾时还需要吸收热量，故B正确，D错误；C．水的沸点与气压有关，当外界气压降低时，水可以在95℃时沸腾，故C错误。
故选B。
3．某同学取出一支示数为39.6℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。
若他的实际体温是36.6℃，则测出来的体温是（）A．36.6℃B．39.6℃C．37℃D．76.2℃B解析：B没有甩的体温计的读数是39.6℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.6℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.6℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.6℃。
所以体温是36.6℃的自己测量的结果是39.6℃。
故选B。
4．把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容器中冰的说法正确的是A．冰的质量减少了B．冰的质量没变化C．冰的质量增大了D．以上情况均有可能C解析：C【分析】解决此题需掌握：物体之间有温度差时会有热传递现象发生，水的凝固点为0℃。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷（含答案）一、单选题A．体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的A．在−190℃时氮是液态B．将液氮和液氧放在−200℃的环境中，慢慢提高温度，氮气会比氧气更快分离出来C．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度D．将液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升8．生活中的一些实例和对应解释，正确的是（）A．用久了的固体清新剂会变少——液化B．烧开水时，壶嘴冒出的“白气”——升华C．冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华D．从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿了——汽化9．人们常用75%的酒精给物体消毒，需要用酒精擦拭物体表面，并让酒精作用3min的时间。
为了让酒精蒸发得更缓慢，达到规定时长，下列措施中正确的是（）A．擦拭酒精后把物品放在通风处B．擦拭酒精后把物品放在向阳处C．擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风D．擦拭酒精后把物品放在阴凉处10．小明同学在家中学习炒菜时，发现透明的锅盖里边，有水不断地从锅盖顶部往下流，锅盖里边的水所经历的物态变化过程是（）A．先液化后汽化B．先汽化后液化C．先熔化后液化D．先升华后液化11．如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．第5min时该物质已全部熔化B．该物质是晶体，熔点是80℃C．该物质的熔点高于它的凝固点D．BC段的特点是无需吸热但温度不变12．“二十四节气”是中华民族的智慧，是人类非物质文化遗产。
下列说法中正确的是（）A．“谷雨”：雨的形成是升华现象B．“白露”：露的形成是汽化现象C．“霜降”：霜的形成是凝固现象D．“大雪”：雪花形成是凝华现象二、填空题14．海波物质的熔点为48℃，意思是说，只有把海波加热到时，海波才能熔化。
当18．中秋节小明买了盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量20．北方的冬天，菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当温度降低时，可以利用水在21．如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
一、选择题1．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热。
在标准大气压下，加热段时间后。
测得使杯外物质的温度分别为水温100℃，油温300℃，砂温600℃，观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三个烧杯中水的温度大小关系是（）A．t甲=t乙=t丙B．t甲>t乙>t丙C．t甲<t乙=t丙D．t甲<t乙<t丙A解析：A甲杯中的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量，所以不会沸腾；乙和丙烧杯的水沸腾，说明此时水的温度已经达到沸点100℃，但温度不再升高。
故选A。
2．下列验证性小实验的说法中，错误的是（）A．将正在发生的音叉接触平静的水面，看到水面溅起水花，说明声音是由物体振动产生的B．将温度计的玻璃泡包上浸过水的棉花，放在恒温的环境中，观察到其示数会下降，说明液体蒸发要吸热C．对着冰冷的镜面哈气，发现镜面变模糊，说明降低温度可以使液体汽化D．在玻璃板上滴等量两滴酒精，让它们表面积相同，放在温度条件相同而通风条件不同的环境中，发现通风条件好的地方的酒精先消失，说明其他条件相同时，空气流速越快，蒸发越快C解析：C【分析】(1)声音是由物体的振动产生的。
(2)酒精在常温下易蒸发，酒精蒸发时会从周围吸收热量。
(3)物质由气态变成液态的过程称为液化，气体液化由两种方式：降低温度和压缩体积。
(3)液体上方空气流速越快，蒸发越快。
A．将正在发声的音叉接触水面，发现水花四溅，说明声音是由物体的振动产生的，故A 正确，不符合题意；B．用温度计的玻璃泡包上浸过水的棉花，因为水蒸发时要从温度计上吸收热量，所以温度计的示数降低了，故B正确，不符合题意；C．对着冰冷的镜面哈气,发现镜面变模糊(即有小水珠产生)，说明降低温度可使气体发生液化，故C错误，符合题意；D．其他条件相同时，空气流速越快，蒸发越快，所以其他条件相同时通风条件好的地方的酒精先消失，故D正确，不符合题意。
第三章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．把盛有-5℃冰块的试管放入盛有足量冰水混合物的烧杯中，则试管里的冰（）A．温度能达到0℃、且能熔化 B．温度能达到0℃，但不能熔化C．不能达到0℃，也不能熔化 D．条件不足，无法确定2．在舞台演出时，常常使用干冰营造出若隐若现的白雾，颇具梦幻效果，这种白雾实际上是（）A．直接向舞台喷射的真实烟雾B．干冰升华后产生的二氧化碳气体C．利用干冰升华吸热，使周围的水蒸气遇冷液化成的小水珠D．利用干冰升华放热，使周围的空气遇冷液化成的小水珠3．下列事例能使蒸发变慢的是A．用电热吹风机将头发吹干B．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水4．下列物质中全都是晶体的一组是（）A．塑料、橡胶、玻璃B．沥青、蜂蜡、铁C．冰块、铁、海波D．松香、石蜡、塑料5．某年盛夏，在巴尔干地区，一在野外考察的一位植物学家将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾包严实后，放在太阳底下晒了一会儿再喝，这样做的目的是A．湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低B．这是为了给牛奶加热C．牛奶蒸发吸热，温度降低D．这是利用太阳光杀菌6．以下估测与实际情况相符的是（）A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃B．人正常步行的速度约为2.2m/sC．一支新铅笔的长度约为17 cmD．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s7．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，正确的是1/ 7A ．用“干冰”来给食物保鲜是利用了“干冰”熔化时能吸收大量的热B ．水沸腾时烧水的壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的C ．晶体在熔化过程中吸热、温度不变，但内能增大D ．医生常用涂酒精的方法给发高烧的病人降温，原因是酒精比热容较大8．下列说法正确的是A ．蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行，是因为蝙蝠的眼睛可以在夜间看见物体B ．打雷时，总是先听到雷声，后看到闪电C ．固态的冰不能直接变成水蒸气D ．树上熟透的苹果会落向地面，而不会飞入空中9．.下列与物态变化相关的说法正确的是A ．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温B ．石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变C ．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D ．因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷10．寒冷的冬天，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，如图所示。
人教版八年级物理上第三章测试卷三套及答案人教部编版八年级物理上册第三章测试卷01一、选择题（每小题4分，共32分）1.在物理课上，XXX同学测量烧杯中热水的温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被XXX找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来。
A.不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低B.水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C.读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D.应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数答案：A。
XXX倒入另一烧杯中不会影响温度的测量，但是这个过程会使得热量流失，导致温度降低，这是需要注意的。
2.如图所示，晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”，这种现象俗称为“飞机拉烟”。
产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致，在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是。
A.熔化B.液化C.蒸发D.升华答案：D。
暖湿气体遇冷后会发生升华，形成云朵或“飞机拉烟”的现象。
3.我国是一个缺水国家，因而污水净化具有重要的意义。
XXX发明的太阳能净水器如图所示，在污水净化过程中发生的物态变化是。
A.先熔化，后液化B.先汽化，后液化C.先升华，后凝华D.先汽化，后凝固答案：B。
太阳能净水器通过加热污水使其汽化，然后再冷凝成液态水，达到净化污水的目的。
4.下列现象与物态变化相对应的是。
A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华B.冬天池塘覆上薄冰——凝固C.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发D.冰箱冷冻室内壁的霜——凝固答案：B。
冬天池塘覆上薄冰是水的凝固现象。
5.XXX上学时忘了带雨伞，放学后下起了大雨，XXX冒雨跑回家，奶奶批评了他，如图所示，奶奶的话包含的主要物理道理是。
A.雨中有很多会引起感冒的病菌B.衣服被淋湿了，起不了保温作用C.身上的雨水大量蒸发要吸收大量的热，会导致体温过度降低D.以上说法都不对答案：C。
人教版八年级物理上册第三章真题测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．小明某早晨测量体温时，示数为36.3 ℃，他应该判断自己的体温() A．偏低了B．属正常C．偏高了D．无法确定2．下列物体属于晶体的是()A．钢铁B．玻璃C．蜡块D．沥青3．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是()A．冰的熔化B．水的凝固C．冰的升华D．水的汽化4．下列现象中，属于熔化的是()5．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”。
清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠。
这些都是()A．汽化现象B．液化现象C．升华现象D．凝华现象6．生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的() A．蒸发B．升华C．液化D．沸腾7．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。
现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。
关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况，下列说法正确的是()A．先升华后凝华，先吸热后放热B．先汽化后凝固，先放热后吸热C．先汽化后液化，先吸热后放热D．先汽化后液化，先放热后吸热8．装有半杯水的封闭玻璃杯，放入冰箱被冷冻较长时间，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一会儿，玻璃杯表面会变湿。
这是由于()A．空气中的水蒸气凝华成霜造成的B．空气中的水蒸气液化成水造成的C．玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的D．玻璃杯中的冰熔化成水造成的9．下列物态变化现象中属于液化的是()10．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是()A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀11．如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用手指堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。
一、选择题1．谚语是中华民族智慧的结晶，下列分析正确的是（）A．“冰冻三尺非一日之寒”，结冰过程需要吸收大量热量B．“白露秋分夜，一夜凉一夜”，露的形成是汽化现象C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象D．“雪水化成河，粮食千万箩”，雪水化成河是液化现象C解析：CA．结冰是由液态凝固成固态，需要放出大量热量，故A错误；B．露的形成水蒸气液化成的小水滴，故B错误；C．霜的形成是水蒸气直接凝华成固态，故C正确；D．雪水化成水是熔化现象，故D错误。
故选C。
2．如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景，对于这两种“白气”的解释，下列说法中正确的是（）A．雪糕周围的“白气”是升华形成的B．壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C．两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D．两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的D解析：D烧开水时从壶嘴冒出“白气”是高温水蒸气遇冷液化成的小水滴，刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，二者都是由水蒸气发生液化形成的。
故选D。
3．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜。
A．(1) (3)B．(2) (4)C．(4) (3)D．(1) (4)A解析：A(1)冰雪融化冰雪由固态变成液态，是熔化现象，吸热；(2)从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；(3)雾在太阳出来后散去是液态的水变成水蒸气，是汽化现象，吸热；(4)霜的形成是气态直接变成固态，是凝华现象，放热。
(1) 、(3)吸热，故选A。
4．利用小纸锅可以将水加热至沸腾，但纸锅却没有燃烧。
以下说法正确的是（）A．烛焰的温度低于纸的着火点B．水沸腾后，水不再吸热C．水的沸点低于纸的着火点D．在加热过程中，只有水吸热，纸锅不吸热C解析：CA．纸的燃点是183℃，酒精点燃的火温度是500℃-600℃，则烛焰的温度高于纸的着火点，故A错误；B．液体沸腾时的特点：虽然继续吸热，但温度保持不变，故B错误；CD．在加热过程中，水和纸锅均吸热；当水沸腾后，水继续吸热但是温度保持沸点不变，标准大气压下水的沸点是100℃，纸的着火点约180℃，水的沸点低于纸的着火点，因此纸锅不会燃烧，故C正确、D错误。
第三章卷（3）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（2016秋•连云港期中）如图使用温度计测液体的温度的操作，正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计及其使用．【难度】易【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁，不能取出读数，视线要与液柱的上表面齐平．【解答】解：由图知：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；B、温度计的玻璃泡离开被测液体读数．此方法错误；C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．D、读数时视线没有与液柱的上表面齐平．此方法错误；故选C．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．2．（2014秋•泸县校级期末）用体温计测得甲的体温是38℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测完后记下的数据是（）A．37.5℃和38.5℃B．38℃和38.5℃C．37.5和38.5℃D．38℃和38℃【考点】温度计及其使用．【难度】易【专题】应用题；基本仪器的使用专题．【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下．用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数．【解答】解：体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数．但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数．故本题中：乙和丙的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测温后，他的记录数据是38℃和38.5℃．故选：B．【点评】本题主要考查学生对：体温计的构造，以及使用方法的了解和掌握，是一道基础题．3．（2012•烟台）如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变化过程可能是（）A．水的凝固过程B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程D．蜡的凝固过程【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【难度】中【专题】图析法．【分析】根据原图的曲线走向，可以首先判断出此图是某物体的凝固过程，而只有晶体才有凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．【解答】解：由图知：温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程；在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，由图可知，此晶体的凝固点大约为48℃．由此可知，该物态变化过程可能是海波的凝固过程．故选B．【点评】（1）此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解海波是晶体有凝固点而蜡是非晶体没有凝固点．（2）在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，但是温度不会发生变化．4．（2013•西藏）如图所示的各种自然现象的形成过程，属于熔化的是（）A．春天里冰雪消融B．夏天早晨花草上的露水C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨霜打枝头【考点】熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】应用题．【分析】（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．（2）解决此题的关键是知道物态变化的名称，知道物质从固态变为液态的过程是熔化现象，依据各选项中的物态变化进行分析即可．【解答】解：A、冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，符合题意；B、露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象，不符合题意；C、雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化现象，不符合题意；D、霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象，不符合题意．故选A．【点评】此类问题是考查对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握情况，判断出物质变化前后的状态是解决此类问题的关键．5．（2013•天津）图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（）A．B．C．D．【考点】水的三态变化．网版权所有【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答．物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华．【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错；BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B 错、C正确；D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错．故选C．【点评】本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键．6.（2016•自贡）以下常见的物态变化实例中，放热的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻的衣服变干【考点】凝华．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化过程，需要吸收热量．不符合题意；B、夏天，积水干涸，属于汽化过程中的蒸发，需要吸收热量．不符合题意；C、秋天，草木上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量．符合题意；D、冬天，冰冻的衣服变干，属于升华过程，需要吸收热量．不符合题意．故选C．【点评】判断物态变化，关键是分清物质变化前后的状态，是中考热学知识考查的热点内容．7．（2014•湖北）生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是（）A．天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C．游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D．冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）蒸发和沸腾是汽化的两种方式，蒸发是在任何温度下都可以发生的；（3）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化吸热；（4）物质由气态变成液态的现象叫做液化．【解答】解：A、天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、湿衣服中的水分在阴凉处照样可以发生蒸发现象，使得衣服里的水汽化，从而衣服变干，该选项说法正确；C、游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量，该选项说法正确；D、取出冰箱的冰茶一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象，故该选项说法正确．故选A．【点评】本题考查了生活中的物态变化现象，以及吸放热情况，是中考物态变化部分基本的考查内容，相对比较简单．8．（2013•泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A．春天，河里冰雪消融，是升华现象B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化．【解答】解：A、春天，河里冰雪消融，冰由固态变成了液态，是熔化现象，不是升华现象．故A错误．B、夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故B错误．C、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，不是熔化现象，故C错误．D、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在玻璃上的缘故，故D正确．故选D．【点评】该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态变化前后的状态．9．（2010•枣庄）根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A．80℃的酒精是液态B．气温接近﹣50℃时．应选用水银做温度计的测温液体C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．铅的凝固点是﹣328℃【考点】熔点和凝固点；熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】信息给予题．【分析】要解答本题需掌握：同种晶体的熔点和凝固点相同，以及熔化吸热的特点．【解答】解：A、80℃的酒精应该是气态，因为由表中数据可知：酒精的沸点是78℃．故A 不正确．B、气温接近﹣50℃时．不能用水银做温度计的测温液体．因为在这时，水银已经凝固．故B不正确．C、﹣39℃的水银吸热，温度可能不变．水银在熔化过程中吸热，但温度不变，此时温度就是﹣39℃．故C正确．D、铅的凝固点是328℃．故D不正确．故选C【点评】本题主要考查学生对：熔点和凝固点以及熔化吸热的理解和掌握．是中招的热点．10．（2014•房山区校级模拟）标准大气压下，在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管，如图所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管内的水将（）A．升到100℃而沸腾B．升到100℃不能沸腾C．试管内水温保持80℃不变D．无法确定【考点】汽化，沸腾及沸腾条件．【难度】中【专题】实验题．【分析】沸腾的条件是：①温度达到沸点；②继续吸热．两个条件缺一不可．根据水沸腾时的特点结合实验现象进行解答．【解答】解：用酒精灯对大烧杯加热时，烧杯中的水由于吸热温度逐渐升高，达到沸点，试管中的水吸收大烧杯中水的热，温度也会升高，达到沸点；烧杯中的水温度达到沸点以后，还在继续吸热，所以会沸腾，不断的有水变成水蒸气散发到空气中；由于烧杯中的水沸腾时温度不变，所以试管中的水达到沸点时，与外面的温度相同，不能再吸收热量了，所以试管中的水不会沸腾．故选B．【点评】此题主要考查沸点和沸腾的条件，掌握好沸腾必须具备的两个条件，达到沸点、继续吸热，并且会用这一条件分析生活中的现象．二、填空题（每空2分，共30分）11．（2012秋•郸城县校级期末）如图所示是现在市场热销的空调扇，与秦王建造的阿房宫相似，盛夏来临时，空调扇的盒子中装入冰块，这样房间的温度就会下降，这是利用冰块熔化时要热．室外的气温高达35℃，而冰块尚未完全熔化时，铜柱内的温度为℃．【考点】熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热，晶体物质在熔化过程中，不断吸热，但温度不变．【解答】解：空调扇的盒子中装入冰块，这样房间的温度就会下降，这是利用冰块熔化时吸热的原理；当冰处于熔化过程中时，尽管不断吸热，但温度不变．故答案为：吸；0．【点评】本题考查了熔化现象以及熔化的特点，比较简单，属于基础知识的考查．12．（2013•临沂）寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会热量．【考点】液化．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】液化是由于温度较高的水蒸气遇冷时而变成小水珠的现象．液化过程要放出热量．【解答】解：汽车内人很多，会呼出很多水蒸气，而玻璃的温度较低，水蒸气遇到温度较低的玻璃会液化成小水珠附着在玻璃上，使玻璃变模糊，所以小水珠在玻璃的内侧，此过程放出热量．故答案为：内；放出．【点评】此题考查了液化的形成及其特点，解决此题的关键是判断哪里的水蒸气液化形成的小水珠．3．（2013•广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选做测温物质．【考点】熔点，凝固点；沸点及沸点与气压的关系．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，常用的液体有水银、酒精、煤油．温度计的测量范围不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点，然后根据表格数据做出解答．【解答】解：（1）由表中数据可知，甲苯的沸点111℃，水银的为357℃、而萘的沸点为218℃，高于甲苯沸点低于水银的沸点，萘的熔点是80.5℃，高于水银、甲苯的熔点，因此要测量萘的熔点温度，温度计的玻璃泡里应选水银或甲苯做测温物质；（2）因为固态甲苯的熔点为﹣95℃；而水银、酒精的熔点分别为﹣39℃、﹣117℃，固体甲苯的熔点低于水银的熔点，高于酒精的熔点．所以若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；（3）在一标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，因此要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质．故答案为：水银或甲苯；酒精；酒精．【点评】此题考查的主要知识点是温度计的原理及不同物质之间熔点和沸点高低的比较，比较简单．14．（2013•内江）如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是．（选填汽化的两种方式中的一种）【考点】汽化．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】发生在液化表面的，缓慢的汽化现象，我们称之为蒸发，一定温度下，在液体表面和内部同时发生的，剧烈的汽化现象，称之为沸腾，它们的实质都是分子脱离束缚从液体中脱离．【解答】解：图甲中，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，属缓慢的汽化现象，这就是蒸发；图乙中，在液体内部，一些分子获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，整个过程较为剧烈，这就是沸腾．故答案为：蒸发；沸腾．【点评】本题从分子运动的角度分析了汽化的两种方式﹣﹣蒸发和沸腾的具体分子运动情况，值得我们关注．15．（2015•枣庄）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体，是由固态直接变为气态，属于升华，由于升华要吸收热量，所以致使周围的温度急剧下降，从而使水蒸气遇冷变成小冰粒，此过程中，由气态直接变为固态，属于凝华；而小冰粒遇到暖空气时，遇热变为雨点，由固态变为了液态，因此属于熔化现象，可根据上面的分析准确进行填空．【解答】解：用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层，从周围空气吸收热量，空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，由气态直接变为固态小冰晶，属于凝华现象；小冰晶渐大后下落，遇到暖气流吸收热量，熔化为液态，形成降雨．故答案为：升华；凝华；熔化．【点评】此题考查的是物态变化的判断．分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化．对干冰这种特殊物质所形成的物态变化要记住．16.（2008•大庆）如图所示是大自然中水循环现象的示意图．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云．云是水蒸气或形成的（填物态变化名称）．地球拥有大量的水，但人类还会面临“水荒”，从水资源的现状和使用来分析，这是由于（写出一条）．【考点】物态变化过程中的吸热、放热；水资源危机．【难度】中【分析】（1）云是由气态水蒸气温度降低后变为液态水或固态小冰晶的过程，可根据变化前后的物态特征来进行判断；（2）此题问的是造成水严重缺乏的原因，任写一条即可．【解答】解：（1）水蒸气变成小水滴，是由气态→液态，属于液化现象；水蒸气变成小冰晶，是由气态→固态，属于凝华现象；（2）造成水缺乏的原因有很多种，例如：水污染；故答案为：液化、凝华、水的污染．【点评】此题考查的重点是水的三态变化，判断属于哪种物态变化，关键是看变化前后物质的物态特征，然后结合所学的几种物态变化，对号入座．三、实验探究题（每小题10分，共20分）17．（2015秋•兰山区校级月考）用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做是为了．（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（选填序号）．A．水蒸气B．小水珠（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了min．【考点】熔化和凝固的探究实验．【难度】中【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）从图象中可以发现，记录的数据有温度和时间，从记录的数据找实验测量的工具．（3）生活中看到的白气都是水蒸气液化成的小水珠．（4）根据晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变进行判断．【解答】解：（1）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表．（3）烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠．故选B．（4）由图象知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化经过了25min﹣10min=15min．故答案为：（1）使萘受热均匀；（2）秒表；（3）B；（4）15．【点评】（1）晶体在熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个特点在做题中经常用到．（2）通过实验中要记录的数据和要得到这些数据，直接或间接的记忆实验器材，而不是死记硬背．18．（2013•荆州）如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止．（1）实验中小敏发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该．（2）如图乙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为℃．（3）小敏的实验记录数据如下表；分析表中数据可知，小敏min时的记录数据明显有误．（4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是．（选填“水蒸气”或“小水珠”）【考点】汽化，探究水的沸腾实验．【难度】难【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）根据吸热公式，在吸热相同的情况下，水温上升的速度与水的质量有关，质量越大，水温变化越慢；（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；（3）根据水温变化的情况进行判断；（4）掌握白气的组成，掌握水蒸气的特征．【解答】解：（1）温度计示数上升较慢，可能是水量过多，为了使温度计示数上升得快些，可以适当减少水量；（2）由图1知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为89℃；（3）由表格中数据知，第一分钟，温度上升了4℃，而第二分钟温度上升了2℃，第三分钟温度上升了6℃，所以可能是第二分钟的数据有误；（4）水蒸气是无色透明的气体，是看不到摸不着的，而从杯口冒出的“白气”是由水蒸气液化成的小水珠．故答案为：（1）适当减少水量；（2）89；（3）2；（4）小水珠．【点评】此题是做“探究水的沸腾”实验，考查了影响水加热时间的因素、温度计的读数及实验数据的分析，同时考查了“白气”的成分，虽然最后一问显得很简单，但是很容易出错误．四、分析简答题（每小题10分，共20分）19．（2013•杭州）小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠．用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠．于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致．小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上．请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确．【考点】质量及其特性．【难度】中【专题】探究型实验综合题．【分析】向塑料瓶中灌入一定质量量的水，用天平称出质量m1．然后冷藏一段时间，拿出来后发现容器外壁有小水珠，待恢复到室温后，擦干外壁，再称其质量，比较即可．【解答】解：1．室温下，取一瓶与研究对象相同的矿泉水，称量质量m1；2．将矿泉水拧紧瓶盖，放入冰箱较长时间，取出放在室内一段时间，待矿泉水完全恢复至室温后，将矿泉水外壁完全擦干，称量质量m2；3．比较m1、m2的大小，如果m1＞m2，则小张是正确的；如果m1=m2，则小吴是正确的．【点评】本题考查学生设计实验分析问题的能力，此题也可用空瓶子装满干沙子，放在冰箱里较长时间后取出，一会儿发现瓶壁外面出现水珠，用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠．证明是空气中的水蒸气液化来的，而不是矿泉水瓶内的水往外渗透后得来的．从而证明。
人教版八年级物理上册第三章综合测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1.下列各组物质的分类正确的是()A.玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体B.明矾、沥青、玻璃都是非晶体C.海波、食盐、蜂蜡都是晶体D.铁、雪花、塑料都是晶体2.[2024西安校级期中]以下温度最接近25 ℃的是()A.健康成年人的体温B.冰水混合物的温度C.北京市冬天最冷时的室外温度D.让人感觉温暖而舒适的房间温度3.[问题与证据]在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。
根据以上证据，能得出的结论是()A.酒精发生了液化现象B.酒精蒸发需要吸热C.酒精温度越高，蒸发越快D.酒精表面空气流动越快，蒸发越快4.[物理与文化][2024广安校级期末]文艺演出时舞台上经常用干冰制造“白气”。
“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是()A.霜．前冷，雪后寒B.斜月沉沉藏海雾．，碣石潇湘无限路C.扬汤止沸．，不如釜底抽薪D.冰．冻三尺，非一日之寒5.[2023太原校级期末]夏天，小明帮妈妈从冰箱中取出一块结满霜的冻肉，在肉上撒了一些盐，肉很快就“解冻”了，同时观察到盛肉的碗上出现了水珠，下列说法正确的是() A.肉表面结霜是凝固现象B.肉“解冻”是升华现象C.撒盐可以降低冰的熔点D.水珠是由水蒸气汽化形成的6.[2024镇江京口区校级期末]元旦前镇江各中小学开展迎新校园美食节活动，烹饪过程中学生提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历的物态变化是()A.先汽化后液化B.先凝固后熔化C.先熔化后汽化D.先升华后凝华7.2023年12月14日沧州普降瑞雪，楼顶上的积雪没有消融，但会逐渐减少，是因为积雪发生了()A.蒸发现象B.升华现象C.凝华现象D.凝固现象8.[情境题日常生活]下列是小雨在生活中总结的物理知识，其中错误的是()A.春天来临河面上的冰雪消融是熔化现象B.夏天从冰箱里拿出的冰糕周围冒“白气”是汽化现象C.秋天的早晨在树叶上出现的小露珠是液化现象D.冬天的早晨在学校操场上出现的白色的霜是凝华现象9.[传统文化][2023长治校级期末]谚语是汉语的重要组成部分，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语，反映了劳动人民的生活实践经验。
第三章单元检测题一、选择题(每题3分，共33分)1．下列温度中，约在37 ℃左右的是()A．人的正常体温B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度2．在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是()①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①②B．①③C．②③D．①②③3．关于物态变化，下列说法正确的是()A．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏——水凝华放热B．用酒精擦拭体表为高烧病人降温——酒精蒸发吸热C．雪糕周围冒“白气”——雪糕升华吸热D．干冰给食品保鲜——干冰熔化吸热4．下列物态变化中，属于凝华的是()A．冰雪消融B．白雾茫茫C．霜打枝头D．滴水成冰5．下列物态变化过程中，放出热量的是()A．夏天吃冰棒凉快B．夏天湿衣服晾干C．放入衣箱中的樟脑丸变小D．烧开水时，壶嘴冒“白气”6．下列事例中，能加快液体蒸发的是()A．用电吹风机吹潮湿的头发B．酒精灯用过后及时盖上瓶盖C．利用管道代替沟渠输送水D．把蔬菜装入保鲜袋7．用温度计测液体的温度有以下几种说法，其中正确的是()①使用前应先观察它的量程和认清分度值②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触③读数时应在温度计的示数稳定后读数④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中⑤使用前要甩几下，否则可能测不准⑥任何角度都可以看清读数A．①②③④B．①③⑤C．②④⑥D．①②③8．在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映铁水凝固成铁块的特点的是()A B C D9．对雪糕周围冒的“冷气”和泡方便面时碗里冒的“热气”的思考，正确的是()A．它们都是汽化形成的水蒸气B．它们都是液化形成的小水珠C．“冷气”是小水珠，“热气”是水蒸气D．“冷气”是液化形成的，“热气”是汽化形成的10．严冬的早晨，可发现玻璃窗的玻璃上有一层“冰花”，这是由于() A．室内的水蒸气向玻璃窗放热凝华而成,冰花在玻璃的外侧B．室外的冷空气先液化成小水珠再凝固而成,冰花在玻璃的外侧C．室内的水蒸气向玻璃窗放热凝华而成,冰花在玻璃的内侧D.室内的热气向玻璃窗放热液化成小水珠再凝固而成，冰花在玻璃的内侧11)A．气温接近－50 ℃时，应选用水银做温度计的测温液体B．铅的凝固点是－328 ℃C．－39 ℃的水银吸热，温度可能不变D．80 ℃的酒精是液态二、填空题(每空1分，共21分)12．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的．可用来测沸水温度的是；体温计可以离开被测物体进行读数，是因为体温计上有个．体温计的量程是℃.一支用完后忘记甩一甩的体温计，其读数停留在38.2 ℃，若用该体温计再去测量其他病人的体温时，如果病人的实际体温是37.8 ℃，则该体温计的示数是℃.13．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物质中，属于晶体的有(填序号，下同)，属于非晶体的有. 14．夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁(填物态变化名称)形成小水滴，水滴会弄湿书本．用质量相等的0 ℃的水和0 ℃的冰来冷却物体，的冷却效果较好．15．如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态．它是在常温下，用的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起碎片，会感觉碎片较(选填“冷”或“热”)，这是因为．16．如图所示，在甲图试管中放入一些干冰，再将气球紧套在试管口，过一会气球会鼓起来，原因是发生了(填物态变化名称)现象；放置一段时间后，试管底部外壁出现了白霜，如乙图，这是由于干冰发生上述变化时需要(选填“吸热”或“放热”)，使试管底部温度降低，从而导致水蒸气遇冷在外壁(填物态变化名称)成霜．17．如图所示为装修工人经常会用到的热熔胶枪，胶枪使用时将固体胶棒送入枪管，通电加热后(填物态变化名称)成液态，胶水被挤出，此过程需要(选填“吸收”或“放出”)热量；胶水在常温下会(选填“吸收”或“放出”)热量，(填物态变化名称)成固态，从而起到粘合的作用．18．端午节，小明和小华帮妈妈煮粽子．先用大火将煮粽子的水烧开后，小明认为：应继续用大火烧，使锅内水剧烈沸腾，能将粽子快速煮熟；小华认为：应改用小火烧，让锅内水微微沸腾，同样能将棕子煮熟．的想法更合理，理由是．三、实验题(每空1分，共18分)19．如图中甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．(1)除了图甲中所示的器材，还需要的测量工具是．(2)将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使，而且温度上升速度较(选填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度．(3)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或．若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为℃.(4)下表是实验中记录的数据．根据表中数据可知，该物质的熔点是℃，熔化过程经历的时间是min，该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).℃时，物质处于态．第于态(均选填“固”“液”或“固液共存”)．(6)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的(填字母)．20．在探究“水的沸腾特点”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从下图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套A、B装置)．(1)实验中使用的温度计是利用的性质制成的，加热时应使用酒精灯的(选填“内焰”“外焰”或“焰心”)加热．(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是(选填“A”或“B”)套装置．(3)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的，b表示丙组的)．由图像C可知，他们两组测得的水的沸点(选填“相同”或“不同”)，图(选填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸腾，气泡里的主要成分是.(选填选项前的字母)A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳(4)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知酒精的沸点为78 ℃(在1个标准大气压下)，由此断定红色液体(选填“是”或“不是”)酒精．四、综合能力题(每空2分，共28分)21．物理课上老师做了下列实验(实验环境气压为一个标准大气压)．(1)问同学借来一个用过的透明塑料袋，往里面滴入几滴酒精；(2)把袋口扎紧；(3)再放入80 ℃以上的热水中，发现塑料袋明显鼓起(如图)；(4)从热水中拿出鼓起的塑料袋，放入冷水中，发现塑料袋又变瘪了．老师说以上过程是因为酒精发生了和两种物态变化．但小明觉得操作(2)之前应该增加一个步骤：，否则塑料袋鼓起来有可能是因为，这样实验结果就不准确了．22．观察“碘锤”中的物态变化：(1)小明用图甲的装置实验时，发现碘锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸气，他认为是因为碘从态直接变成了态，发生升华现象；(2)经查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.6 ℃，碘的沸点为184.25 ℃，酒精灯火焰的温度约为400 ℃.根据这些资料，小华认为小明所做的实验，碘也经历了先再的物态变化过程，并不能得出碘升华的结论．(3)小华设计了如图乙的实验，你认为该实验能说明碘升华吗？(选填“能”或“不能”)，简要说明理由：．23．阅读短文，回答问题．汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15 ℃.考虑到混合液的一些特点，混合液中防冻液的含量不宜过高．化清况是；沸点的变化情况是.A．逐渐升高B．逐渐降低C．先升高后降低D．先降低后升高(2)若某地常年最低气温为－15 ℃，对该地区的汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选.A．30%B．40%C．60%D．90%(3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点(选填“升高”“降低”或“不变”)．第三单元检测题二、填空题12、热胀冷缩乙缩口35 ～42 ℃38.213、①④⑤②③⑥14、液态丁烷汽化要吸热冰15、压缩体积冷液化16、凝华吸热升华17、凝固吸收放出熔化18、小华水沸腾时温度保持不变三、实验题19、秒表试管受热均匀慢试管壁46 8 3 晶体固固液共存a20、液体热胀冷缩外焰 B 相同 D B 不是四、综合能力题21、汽化液化将塑料袋挤瘪，尽量排出空气空气的热胀冷缩22．固气熔化汽化能水在沸腾过程中吸热，但温度不变，达不到碘的熔点，不会熔化，只能升华．23．A B 升高。
第三章卷（3）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（2016秋•连云港期中）如图使用温度计测液体的温度的操作，正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计及其使用．【难度】易【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁，不能取出读数，视线要与液柱的上表面齐平．【解答】解：由图知：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；B、温度计的玻璃泡离开被测液体读数．此方法错误；C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．D、读数时视线没有与液柱的上表面齐平．此方法错误；故选C．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．2．（2014秋•泸县校级期末）用体温计测得甲的体温是38℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测完后记下的数据是（）A．37.5℃和38.5℃B．38℃和38.5℃C．37.5和38.5℃D．38℃和38℃【考点】温度计及其使用．【难度】易【专题】应用题；基本仪器的使用专题．【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下．用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数．【解答】解：体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数．但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数．故本题中：乙和丙的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测温后，他的记录数据是38℃和38.5℃．故选：B．【点评】本题主要考查学生对：体温计的构造，以及使用方法的了解和掌握，是一道基础题．3．（2012•烟台）如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变化过程可能是（）A．水的凝固过程B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程D．蜡的凝固过程【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【难度】中【专题】图析法．【分析】根据原图的曲线走向，可以首先判断出此图是某物体的凝固过程，而只有晶体才有凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．【解答】解：由图知：温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程；在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，由图可知，此晶体的凝固点大约为48℃．由此可知，该物态变化过程可能是海波的凝固过程．故选B．【点评】（1）此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解海波是晶体有凝固点而蜡是非晶体没有凝固点．（2）在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，但是温度不会发生变化．4．（2013•西藏）如图所示的各种自然现象的形成过程，属于熔化的是（）A．春天里冰雪消融B．夏天早晨花草上的露水C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨霜打枝头【考点】熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】应用题．【分析】（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．（2）解决此题的关键是知道物态变化的名称，知道物质从固态变为液态的过程是熔化现象，依据各选项中的物态变化进行分析即可．【解答】解：A、冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，符合题意；B、露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象，不符合题意；C、雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化现象，不符合题意；D、霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象，不符合题意．故选A．【点评】此类问题是考查对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握情况，判断出物质变化前后的状态是解决此类问题的关键．5．（2013•天津）图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（）A．B．C．D．【考点】水的三态变化．网版权所有【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答．物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华．【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错；BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B 错、C正确；D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错．故选C．【点评】本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键．6.（2016•自贡）以下常见的物态变化实例中，放热的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻的衣服变干【考点】凝华．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化过程，需要吸收热量．不符合题意；B、夏天，积水干涸，属于汽化过程中的蒸发，需要吸收热量．不符合题意；C、秋天，草木上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量．符合题意；D、冬天，冰冻的衣服变干，属于升华过程，需要吸收热量．不符合题意．故选C．【点评】判断物态变化，关键是分清物质变化前后的状态，是中考热学知识考查的热点内容．7．（2014•湖北）生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是（）A．天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C．游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D．冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）蒸发和沸腾是汽化的两种方式，蒸发是在任何温度下都可以发生的；（3）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化吸热；（4）物质由气态变成液态的现象叫做液化．【解答】解：A、天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、湿衣服中的水分在阴凉处照样可以发生蒸发现象，使得衣服里的水汽化，从而衣服变干，该选项说法正确；C、游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量，该选项说法正确；D、取出冰箱的冰茶一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象，故该选项说法正确．故选A．【点评】本题考查了生活中的物态变化现象，以及吸放热情况，是中考物态变化部分基本的考查内容，相对比较简单．8．（2013•泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A．春天，河里冰雪消融，是升华现象B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化．【解答】解：A、春天，河里冰雪消融，冰由固态变成了液态，是熔化现象，不是升华现象．故A错误．B、夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故B错误．C、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，不是熔化现象，故C错误．D、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在玻璃上的缘故，故D正确．故选D．【点评】该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态变化前后的状态．9．（2010•枣庄）根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A．80℃的酒精是液态B．气温接近﹣50℃时．应选用水银做温度计的测温液体C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．铅的凝固点是﹣328℃【考点】熔点和凝固点；熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】信息给予题．【分析】要解答本题需掌握：同种晶体的熔点和凝固点相同，以及熔化吸热的特点．【解答】解：A、80℃的酒精应该是气态，因为由表中数据可知：酒精的沸点是78℃．故A 不正确．B、气温接近﹣50℃时．不能用水银做温度计的测温液体．因为在这时，水银已经凝固．故B不正确．C、﹣39℃的水银吸热，温度可能不变．水银在熔化过程中吸热，但温度不变，此时温度就是﹣39℃．故C正确．D、铅的凝固点是328℃．故D不正确．故选C【点评】本题主要考查学生对：熔点和凝固点以及熔化吸热的理解和掌握．是中招的热点．10．（2014•房山区校级模拟）标准大气压下，在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管，如图所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管内的水将（）A．升到100℃而沸腾B．升到100℃不能沸腾C．试管内水温保持80℃不变D．无法确定【考点】汽化，沸腾及沸腾条件．【难度】中【专题】实验题．【分析】沸腾的条件是：①温度达到沸点；②继续吸热．两个条件缺一不可．根据水沸腾时的特点结合实验现象进行解答．【解答】解：用酒精灯对大烧杯加热时，烧杯中的水由于吸热温度逐渐升高，达到沸点，试管中的水吸收大烧杯中水的热，温度也会升高，达到沸点；烧杯中的水温度达到沸点以后，还在继续吸热，所以会沸腾，不断的有水变成水蒸气散发到空气中；由于烧杯中的水沸腾时温度不变，所以试管中的水达到沸点时，与外面的温度相同，不能再吸收热量了，所以试管中的水不会沸腾．故选B．【点评】此题主要考查沸点和沸腾的条件，掌握好沸腾必须具备的两个条件，达到沸点、继续吸热，并且会用这一条件分析生活中的现象．二、填空题（每空2分，共30分）11．（2012秋•郸城县校级期末）如图所示是现在市场热销的空调扇，与秦王建造的阿房宫相似，盛夏来临时，空调扇的盒子中装入冰块，这样房间的温度就会下降，这是利用冰块熔化时要热．室外的气温高达35℃，而冰块尚未完全熔化时，铜柱内的温度为℃．【考点】熔化；熔化吸热．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热，晶体物质在熔化过程中，不断吸热，但温度不变．【解答】解：空调扇的盒子中装入冰块，这样房间的温度就会下降，这是利用冰块熔化时吸热的原理；当冰处于熔化过程中时，尽管不断吸热，但温度不变．故答案为：吸；0．【点评】本题考查了熔化现象以及熔化的特点，比较简单，属于基础知识的考查．12．（2013•临沂）寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会热量．【考点】液化．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】液化是由于温度较高的水蒸气遇冷时而变成小水珠的现象．液化过程要放出热量．【解答】解：汽车内人很多，会呼出很多水蒸气，而玻璃的温度较低，水蒸气遇到温度较低的玻璃会液化成小水珠附着在玻璃上，使玻璃变模糊，所以小水珠在玻璃的内侧，此过程放出热量．故答案为：内；放出．【点评】此题考查了液化的形成及其特点，解决此题的关键是判断哪里的水蒸气液化形成的小水珠．3．（2013•广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选做测温物质．【考点】熔点，凝固点；沸点及沸点与气压的关系．【难度】中【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，常用的液体有水银、酒精、煤油．温度计的测量范围不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点，然后根据表格数据做出解答．【解答】解：（1）由表中数据可知，甲苯的沸点111℃，水银的为357℃、而萘的沸点为218℃，高于甲苯沸点低于水银的沸点，萘的熔点是80.5℃，高于水银、甲苯的熔点，因此要测量萘的熔点温度，温度计的玻璃泡里应选水银或甲苯做测温物质；（2）因为固态甲苯的熔点为﹣95℃；而水银、酒精的熔点分别为﹣39℃、﹣117℃，固体甲苯的熔点低于水银的熔点，高于酒精的熔点．所以若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；（3）在一标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，因此要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质．故答案为：水银或甲苯；酒精；酒精．【点评】此题考查的主要知识点是温度计的原理及不同物质之间熔点和沸点高低的比较，比较简单．14．（2013•内江）如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是．（选填汽化的两种方式中的一种）【考点】汽化．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】发生在液化表面的，缓慢的汽化现象，我们称之为蒸发，一定温度下，在液体表面和内部同时发生的，剧烈的汽化现象，称之为沸腾，它们的实质都是分子脱离束缚从液体中脱离．【解答】解：图甲中，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，属缓慢的汽化现象，这就是蒸发；图乙中，在液体内部，一些分子获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，整个过程较为剧烈，这就是沸腾．故答案为：蒸发；沸腾．【点评】本题从分子运动的角度分析了汽化的两种方式﹣﹣蒸发和沸腾的具体分子运动情况，值得我们关注．15．（2015•枣庄）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）【考点】物态变化过程中的吸热、放热．【难度】中【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体，是由固态直接变为气态，属于升华，由于升华要吸收热量，所以致使周围的温度急剧下降，从而使水蒸气遇冷变成小冰粒，此过程中，由气态直接变为固态，属于凝华；而小冰粒遇到暖空气时，遇热变为雨点，由固态变为了液态，因此属于熔化现象，可根据上面的分析准确进行填空．【解答】解：用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层，从周围空气吸收热量，空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，由气态直接变为固态小冰晶，属于凝华现象；小冰晶渐大后下落，遇到暖气流吸收热量，熔化为液态，形成降雨．故答案为：升华；凝华；熔化．【点评】此题考查的是物态变化的判断．分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化．对干冰这种特殊物质所形成的物态变化要记住．16.（2008•大庆）如图所示是大自然中水循环现象的示意图．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云．云是水蒸气或形成的（填物态变化名称）．地球拥有大量的水，但人类还会面临“水荒”，从水资源的现状和使用来分析，这是由于（写出一条）．【考点】物态变化过程中的吸热、放热；水资源危机．【难度】中【分析】（1）云是由气态水蒸气温度降低后变为液态水或固态小冰晶的过程，可根据变化前后的物态特征来进行判断；（2）此题问的是造成水严重缺乏的原因，任写一条即可．【解答】解：（1）水蒸气变成小水滴，是由气态→液态，属于液化现象；水蒸气变成小冰晶，是由气态→固态，属于凝华现象；（2）造成水缺乏的原因有很多种，例如：水污染；故答案为：液化、凝华、水的污染．【点评】此题考查的重点是水的三态变化，判断属于哪种物态变化，关键是看变化前后物质的物态特征，然后结合所学的几种物态变化，对号入座．三、实验探究题（每小题10分，共20分）17．（2015秋•兰山区校级月考）用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做是为了．（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（选填序号）．A．水蒸气B．小水珠（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了min．【考点】熔化和凝固的探究实验．【难度】中【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）从图象中可以发现，记录的数据有温度和时间，从记录的数据找实验测量的工具．（3）生活中看到的白气都是水蒸气液化成的小水珠．（4）根据晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变进行判断．【解答】解：（1）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表．（3）烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠．故选B．（4）由图象知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化经过了25min﹣10min=15min．故答案为：（1）使萘受热均匀；（2）秒表；（3）B；（4）15．【点评】（1）晶体在熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个特点在做题中经常用到．（2）通过实验中要记录的数据和要得到这些数据，直接或间接的记忆实验器材，而不是死记硬背．18．（2013•荆州）如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止．（1）实验中小敏发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该．（2）如图乙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为℃．（3）小敏的实验记录数据如下表；分析表中数据可知，小敏min时的记录数据明显有误．（4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是．（选填“水蒸气”或“小水珠”）【考点】汽化，探究水的沸腾实验．【难度】难【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）根据吸热公式，在吸热相同的情况下，水温上升的速度与水的质量有关，质量越大，水温变化越慢；（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；（3）根据水温变化的情况进行判断；（4）掌握白气的组成，掌握水蒸气的特征．【解答】解：（1）温度计示数上升较慢，可能是水量过多，为了使温度计示数上升得快些，可以适当减少水量；（2）由图1知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为89℃；（3）由表格中数据知，第一分钟，温度上升了4℃，而第二分钟温度上升了2℃，第三分钟温度上升了6℃，所以可能是第二分钟的数据有误；（4）水蒸气是无色透明的气体，是看不到摸不着的，而从杯口冒出的“白气”是由水蒸气液化成的小水珠．故答案为：（1）适当减少水量；（2）89；（3）2；（4）小水珠．【点评】此题是做“探究水的沸腾”实验，考查了影响水加热时间的因素、温度计的读数及实验数据的分析，同时考查了“白气”的成分，虽然最后一问显得很简单，但是很容易出错误．四、分析简答题（每小题10分，共20分）19．（2013•杭州）小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠．用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠．于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致．小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上．请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确．【考点】质量及其特性．【难度】中【专题】探究型实验综合题．【分析】向塑料瓶中灌入一定质量量的水，用天平称出质量m1．然后冷藏一段时间，拿出来后发现容器外壁有小水珠，待恢复到室温后，擦干外壁，再称其质量，比较即可．【解答】解：1．室温下，取一瓶与研究对象相同的矿泉水，称量质量m1；2．将矿泉水拧紧瓶盖，放入冰箱较长时间，取出放在室内一段时间，待矿泉水完全恢复至室温后，将矿泉水外壁完全擦干，称量质量m2；3．比较m1、m2的大小，如果m1＞m2，则小张是正确的；如果m1=m2，则小吴是正确的．【点评】本题考查学生设计实验分析问题的能力，此题也可用空瓶子装满干沙子，放在冰箱里较长时间后取出，一会儿发现瓶壁外面出现水珠，用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠．证明是空气中的水蒸气液化来的，而不是矿泉水瓶内的水往外渗透后得来的．从而证明。
