商品和货币ppt课件
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《商品与货币 》课件
文化交流
商品和货币的流通也促进 了不同地区、民族之间的 文化交流和融合。
谢谢现。
04
商品与货币的发展历程
商品的发展历程
01
02
03
商品的产生
随着社会分工和私有制的 出现，人们开始交换各自 所需的物品，商品应运而 生。
商品的演变
随着生产力和科技的发展 ，商品种类不断丰富，品 质不断提升，满足人们日 益增长的需求。
商品的全球化
现代社会中，商品的生产 和流通已经超越国界，全 球化趋势愈发明显。
进行。
流通手段
货币充当商品交换的媒介，加速了 商品的流通速度，扩大了市场规模 。
信用工具
货币作为债务和信用的表现形式， 促进了金融市场的形成和发展。
商品与货币对社会的综合影响
经济繁荣
商品和货币的流通和发展 ，促进了社会经济的繁荣 和进步。
社会分化
商品和货币的存在也导致 了社会财富积累与贫困积 累的矛盾，加剧了社会分 化。
《商品与货币》PPT课件
CONTENTS
• 商品介绍 • 货币介绍 • 商品与货币的关系 • 商品与货币的发展历程 • 商品与货币对社会的影响
01
商品介绍
商品的定义
总结词：明确阐述
详细描述：商品是用来交换的劳动产品，是满足人们某种需要的物品。
商品的属性
总结词：全面解析
详细描述：商品具有使用价值和交换价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，交换价值是指商 品在交换过程中所表现出来的价值。
商品流通
商品在市场上的流通促进了资源的有效配 置，满足了人们的生产和生活需求。
价值创造
商品的生产和交换过程中创造了价值，推 动了经济的发展和社会的进步。
第三讲 商品与货币
一、三对矛盾
使用价值
价 值
商品两因素
具体劳动
抽象劳动
劳动二重性
私人劳动
社会劳动
简单商品经济 的基本矛盾
二、价值形式和货币：价值形式的发展
价值形式的发展和货币的产生
简单的或偶然的价值形式
一只绵羊 = 两把石斧
相对价值形式 主动地将 自己的价值通 过对方来表现 等价形式 被动地作 为表现别物价 值的材料
一、商品——使用价值和价值
价值是凝结在商品中的一般的无差别的人类劳动。 它体现的是人和人之间比较和交换社会劳动的关系。 价值是商品的本质属性，是一个历史范畴。
不同商品的价值只有量的不同并无质的差别
价值是商品的社会属性 商品是使用价值和价值的矛盾统一体
1.一种物品要成为商品，使用价值和价值二者缺 一不可
二、价值形式和货币：货币的职能
之三：贮藏手段
当货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被贮藏起 来时，货币就执行的是贮藏手段的职能。 作为贮藏手段的货币，必须是现实的和足值的金属货币 或其可靠的代表。 在金属货币流通的条件下，贮藏手段可以自发地调节货 币流通量。 在金属货币流通的条件下，不会发生通货膨胀。 在纸币流通条件下，货币不能起到自发调节货币流通量 的作用。
马克思指出：“一切价值形式的秘密都隐藏在这个简单的价值形式中。”
二、价值形式和货币：价值形式的发展
简单的或偶然的价值形式
一只绵羊 = 两把石斧
二、价值形式和货币：价值形式的发展
对简单价值形式的质的分析： 一只绵羊 = 两把石斧
1、相对价值形式和等价形式是对立统一关系，他们互相排斥，因为缺少哪 一方面都无法表现价值；他们又相互依存，因为其中的任何一方不能既处在相 对价值形式上，又处于等价形式上。 2、处于相对价值形式上的商品的价值，在交换时，通过处在等价形式上的 商品得到相对表现。如果社会必要劳动时间发生变化，这种量的比例关系也要 相对变化。因此，这个等式只是价值量的相对表现，而不是绝对表现。 3、等价形式，是一种商品充当价值的代表能够与另一种商品直接交换的形 式。他有三个特点：其一，使用价值成为价值的表现形式；其二，具体劳动成 为抽象劳动的表现形式；其三，私人劳动成为直接社会形式的劳动。
《政治经济学》商品与货币 ppt课件
政治经济学
第二章 商品与货币
.
教学目的与要求：
通过本章学习，使学生 ▲了解劳动价值论的基本内容，理解商品
的内在矛盾和价值的本质； ▲掌握货币的起源、本质和职能； ▲掌握价值规律的作用。
本章重点、难点
1. 商品的二因素及其相互 关系.
2. 劳动二重性及其意义. 3. 价值规律的重要作用.
第二章 商品与货币
价值规律 作用形式
货币的 职能
价值规律 的作用
第一节 商品
本节内容: 1、商品经济 2、商品的二因素 3、劳动的二重性 4、商品的价值量 5、商品经济的基本矛盾
资本主义生产方 式占统治地位的社会 的财富，表现为“庞 大的商品堆积”，单 个商品表现为这种财 富的元素形式。因此， 我们的研究就从分析 商品开始。
（1）. 小商品经济（简单商品经济）
存在于资本主义社会之前，处于从属地位。
（2）. 资本主义商品经济（发达商品经 济） 商品经济高度发达，占统治地位。
（3）.社会主义商品经济（发达商品经济）
公有制基础上的新型的商品经济。
4. 商品经济的基本特征
（1）竞争性 （2）开放性 （3）自主性和平等性
引申
（二）使用价值
1、使用价值的含义 物品的有用性或它能够满足人们某种需
要的属性身不反映任何社会生产关系。
我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是 俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。 使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会 联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。
——马克思
一、商品经济
1. 商品经济的产生过程
⑴没有剩余产品、共同劳动 没有商品交换
⑵第一次分工、剩余产品 偶然的商品交换
⑶第二次分工、私有制
第二章 商品与货币
.
教学目的与要求：
通过本章学习，使学生 ▲了解劳动价值论的基本内容，理解商品
的内在矛盾和价值的本质； ▲掌握货币的起源、本质和职能； ▲掌握价值规律的作用。
本章重点、难点
1. 商品的二因素及其相互 关系.
2. 劳动二重性及其意义. 3. 价值规律的重要作用.
第二章 商品与货币
价值规律 作用形式
货币的 职能
价值规律 的作用
第一节 商品
本节内容: 1、商品经济 2、商品的二因素 3、劳动的二重性 4、商品的价值量 5、商品经济的基本矛盾
资本主义生产方 式占统治地位的社会 的财富，表现为“庞 大的商品堆积”，单 个商品表现为这种财 富的元素形式。因此， 我们的研究就从分析 商品开始。
（1）. 小商品经济（简单商品经济）
存在于资本主义社会之前，处于从属地位。
（2）. 资本主义商品经济（发达商品经 济） 商品经济高度发达，占统治地位。
（3）.社会主义商品经济（发达商品经济）
公有制基础上的新型的商品经济。
4. 商品经济的基本特征
（1）竞争性 （2）开放性 （3）自主性和平等性
引申
（二）使用价值
1、使用价值的含义 物品的有用性或它能够满足人们某种需
要的属性身不反映任何社会生产关系。
我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是 俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。 使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会 联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。
——马克思
一、商品经济
1. 商品经济的产生过程
⑴没有剩余产品、共同劳动 没有商品交换
⑵第一次分工、剩余产品 偶然的商品交换
⑶第二次分工、私有制
经济政治与社会第一课ppt课件
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳 动时间决定的，生产商品的社会必要劳动时 间与商品的价值量成正比，因而事实上甲生 产的自行车并非价值量最大的，如果商品的 价格如果由个别劳动时间决定，就会导致生 产技术越低，效率越低的生产者赚得钱越多 的矛盾。商品生产者要获利更多，就必须缩 短个别劳动时间。
想一想：
二、商品价格的变动
赚钱，一个乞丐就可以做到； 用钱，十个哲学家都难以做好。
———乔治·索罗斯
（一）多变的商品价格
三四
在经济生活中，商品价格总在不断变动，如我们身上穿 的衣服，吃的食品等，不仅不同商品的价格不同，就是同 一商品在不同的地方、不同的时间，价格也不尽相同，比 如，同一件衣服，在武汉各大商场，由于商场的打折活动 不同三，四 价格也完全不同；同一件商品由于季节变化，价格 也在变动，如一件耐克短袖，在夏季可能要三四百，在冬 季买可能要打个五折或三折后，只有一两百就可以买得到。 但是，商品的价格不会无限上涨，也不会无限下跌，似乎 有规律可循。
哈尔滨市出租车管理制度改革 从2011年03月25日起至12月31日，哈尔滨市出租车管理处将对92家出租 车企业开展全面整合，引入优胜劣汰竞争，资质、服务、管理不达标的出租 车企业，将被取消车辆经营权延续申请资格。
哈市目前有92家出租车企业，其中100台车以下出租车企业占40%。 这些企业存在规模小、分散、管理能力弱等问题，服务水平难以提高，导致 市民不满意。在为期9个月的整合中，凡未领取到《出租汽车经营资格证》 的出租车企业，所属车辆不得提前办理车辆更新；不再享车辆挂靠受委托管 理资格；不得参加出租车经营权有偿出让招投标活动；其所属车辆经营权出 让期到期后，不予受理经营权出让期届满延续的申请。
商品的含义：
商品是用于交换的 劳动产品。
政治经济学概论(第五版)教学课件第一章 商品和货币
逻辑结构
第一节首先说明全部理论为什么从分析商品开始；第二 节分析商品本身所具有的二重属性即二因素，也就是使 用价值与交换价值及其关系，重点说明商品价值的质的 规定性；第三节进而分析生产商品的劳动二重性，从而 说明商品二因素的由来，重点说明商品价值的量的规定 性；第四节回过头来分析价值形式的发展，说明货币的 起源和本质；第五节进一步分析货币的各种职能，说明 货币产生之后商品价值的表现具有什么样的新特点，揭 示了货币流通的一般规律，从而说明了货币与商品的辩 证关系；第六节通过分析商品的拜物教性质，揭示商品 生产的本质，具有总结的性质；第七节是对资产阶级政 治经济学相关理论的批判。
商品中的一般人类劳动，不可能是别的。不是伦理 学的范畴。
第二节 商品的二因素：使用价值和 价值
商品是使用价值与价值的矛盾统一体： 统一性：没有使用价值，就没有价值；没有价值，
不是商品（例如自用品，有劳动，但不交换；空气 阳光既不是劳动产品，也不用于交换）。只有通过 交换，使用价值和价值才能得到实现。 矛盾性：商品生产者不能同时占有使用价值和价值， 为了得到使用价值，必须让渡价值，反之，为了得 到价值，必须让渡使用价值。正是这种矛盾产生了 交换的必要性。
但这里我们需要强调的是这样一点：并非在任何时 候抽象劳动都形成价值，都采取价值这种形式，而 只有在商品生产的条件下才是如此。
价值是由商品生产者的抽象劳动形成的，它是凝结 状态的抽象劳动；商品之所以具有二重性，是由于 生产商品的劳动也具有二重性。马克思写道：“一 切劳动，从一方面看，是人类劳动力在生理学意义 上的耗费；作为相同的或抽象的人类劳动，它形成 商品价值。一切劳动，从另一方面看，是人类劳动 力在特殊的有一定目的的形式上的耗费；作为具体 的有用劳动，它生产使用价值。”
第一章 商品经济与货币
（中国的刀布、五铢、 开元通宝）
（中国的银元）
称量货币： 中国的元宝
（三）纸制货币
纸制的货币凭证，能在市面流通，被人们普遍 接受。
有十足的金银等贵金融货币作为保证，可自由 地用代用货币向发证机关兑换成实物货币，如 金、银等。 印制成本较低，避免了金属货币在流通中的磨 损和有意切割；降低了运送的成本和风险。 易伪造和损坏。
马克思的货币本质说
（一）只要了解了货币的根源在于商品本身，货币上的 困难就克服了。 马克思的货币起源理论---货币“从何、因何、如何”而 生——科学地解开货币之“谜”
1、货币从何而生——货币起源于商品 2、货币因何而生——商品内在矛盾（二因素） 3、货币如何而生——价值形态的演变（四种形式）
结论：
第一章
商品经济和货币
第一节 货币的根源在于商品
第二节 货币的本质或性质综述
第三节 货币形式的演进
第四节 货币的功能 第五节 货币的作用
考核知识点
1、货币的起源 2、货币的基本功能 3、货币流通规律 4、货币的基本作用
货币银行学
关键字
货币 银行
金融工具
最基本的问题 ch1、5、6、7 一种金融机构
货币充当一般等价物有两个最基本的特征：
货币是表现一些商品价值的工具。 货币具有直接同一些商品相交换的能力。
总之，货币作为一般等价物，是表现、衡 量和实现商品价值的工具。
货币作为一般等价物，是不同社会形态下货币的共性；货 币在历史发展不同阶段体现不同的生产关系，这是一定社 会形态下货币所具有的特性。
在奴隶社会，货币作为购买奴隶的工具，反映了奴 隶主对奴隶的剥削关系。 在封建社会，封建地主以货币地租的形式来剥削农 民，货币体现着封建主残酷剥削农民的关系。
1、第一课(一)商品和货币
用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
单位 “元” “镑” “铢”
价值尺度
观念的 货币
价格
3、货币的基本职能
1.你能看出他们买卖商品 中有什么共同点吗？ 2.在这个过程中你看到 真实的货币了吗？
商品——货币——商品
商品交换媒介
流通 手段
现实 货币
价值尺度
流通手段 货币的基本职能 货币的职能
（一） 什么是商品?
－－是用于交换的劳动产品
想一想： 商品必须是劳动 产品。劳动产品也一 定是商品，这种说法 对吗？
劳动产品
商品
判断：下列物品是不是商品？为什么？
（不是劳动产品） ①自然界的阳光和空气。
②农民自己生产自己享用的粮食。（不用于交换） （用于交换的劳动产品） ③农贸市场上待售的蔬菜。
Page 14
想一想 商品是用来交换的劳动产品，两 种不同的商品为什么能够交换？
1把斧子
=
20千克大米
结论：不同商品相交换，说明两者都有 价值。
凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。
斧子和大米的使用价值不同，它们能进行 交换说明它们的价值相等。
我们在学校超市获得物品的方 式是？人类早期的商品交换形 式是怎样的？
1 395 470750
法币的购买力
数额 时间
1937年 1939年 100元 1943年 1947年 1948年
购买力
黄牛2头 猪 1头 鸡 1只 煤球1个 大米3粒
思考讨论：
1、100元法币最初能买两头牛，最后只能买 到三粒大米，为什么会产生这种经济现象？ 这种现象有哪些危害？ 2、如果纸币发行过少行不行，为什么？
纸币
知识链接
宋代商业发达，原有的金属货币都笨重不堪，极大 地阻碍了地区间商品交换的发展，要求有大量轻便的 货币。 宋真宗年间，成都16家信誉较好、实力雄厚的商 号制作了一种纸券，名曰“交子”，代替金属货币进 行交易，16家商号承诺随时按面额兑换金属货币，这 就是最初的纸币。 但是交子在使用过程中发生了不能兑现的情况， 引起了民众的诉讼和不满。1023年，宋朝政府禁止私 人发行交子，改由国家发行，并储备了大量的金属货 币以备兑换。这就是最早的纸币。
货币的产生及职能ppt课件.ppt
（2）作为商品生产者要实现商品到货币的 “惊人一跃”，必须为购买者着想，生产适销 对路、质量上乘的商品。才能得到社会的承认， 实现商品的价值。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
4、货币的其他职能
⑴贮藏手段：货币被当作社会财富的一般代表保存起来， 执行的是贮藏手段职能。
值
登喜路西服
尺
1999元/件
度
的
职
三星数码相机 能
现价：3450元
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
货币发挥了 什么作用?
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性，生 理过程
思考:
反映古代奴隶社会生活的《荷马史诗》提 到：长发的希腊人在卖酒，有的人用青铜 去换，有的人用铁去换，有的人用牛或牛 皮去换，更有的人用奴隶去换。这是不是 偶然的物物交换？
不是，这是扩大的物物交换。 因为参加交换的种类越来越多。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
D、世界银行向中国发放10亿美 （世界货币）
元贷款
F、企业财务人员向工人发放工资 （支付手段）
①不同地区、不同时期的充当一般等价物 的商品不同，限制商品经济的进一步发展；
②这些东西往往体积大、价值小、不便携 带储藏、不易分割等等
最后，一般等价物集中在贵 金属——金、银 上
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
4、货币的其他职能
⑴贮藏手段：货币被当作社会财富的一般代表保存起来， 执行的是贮藏手段职能。
值
登喜路西服
尺
1999元/件
度
的
职
三星数码相机 能
现价：3450元
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
货币发挥了 什么作用?
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性，生 理过程
思考:
反映古代奴隶社会生活的《荷马史诗》提 到：长发的希腊人在卖酒，有的人用青铜 去换，有的人用铁去换，有的人用牛或牛 皮去换，更有的人用奴隶去换。这是不是 偶然的物物交换？
不是，这是扩大的物物交换。 因为参加交换的种类越来越多。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
D、世界银行向中国发放10亿美 （世界货币）
元贷款
F、企业财务人员向工人发放工资 （支付手段）
①不同地区、不同时期的充当一般等价物 的商品不同，限制商品经济的进一步发展；
②这些东西往往体积大、价值小、不便携 带储藏、不易分割等等
最后，一般等价物集中在贵 金属——金、银 上
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
马原第四章商品与货币
的有用的劳动产品。
商品的二因素： 使用人们某种需要
的属性或者说物品的有用性， 就是商品的使用价值。
在任何社会形态中，使用价 值都是构成社会财富的物质 内容。使用价值是商品的自 然属性。
使用价值是价值的物质承担 者。
使用价值是商品的自然属性
二、交换价值和价值
一定时期内流通中所需的货币量==
商品价格总额（待售商品总量×商品
价格
）
同一单位货币的流通速度（次数）
4、铸币是由国家铸造的，具有 一定形状、重量、成色 和 面额 价值的金属货币。
5、纸币是由国家发行，并强 制流通的价值符号。
纸币发行量超过了流通中所需要的金属 货币量，
纸币就会贬值，物价随之上涨，
2、抽象劳动体现着商品生产者 之间的经济关系，是生产商品的 劳动的社会属性。
具体劳动 和抽象劳动的关系
劳动的二重性，决定了商品 的二因素：
具体劳动创造商品的使用价 值，抽象劳动形成商品的价 值。
具体劳动和抽象劳动 的关系
一方面，具体劳动和抽象 劳动是统一的。
是商品生产者的同一劳动 过程的不可分割的两个方 面。
价值规律在私有制 商品经济中的作用
（二）价值规律自发地促进 社会生产力的发展
（三）价值规律会引起和促 进商品生产者的分化
复习思考题
１、什么是商品二因素和生产商 品的劳动二重性？
2、商品的价值量是怎样决定的？ 3、为什么说私人劳动和社会劳
动是以私有制为基础的商品生 产的基本矛盾？
式
三、使用价值和价值的关系
统一性表现在：
作为商品，必须同时具有使用价值 和价值两个因素
使用价值与价值的统一性，集中表 现在二者统一于商品体之中。
商品的二因素： 使用人们某种需要
的属性或者说物品的有用性， 就是商品的使用价值。
在任何社会形态中，使用价 值都是构成社会财富的物质 内容。使用价值是商品的自 然属性。
使用价值是价值的物质承担 者。
使用价值是商品的自然属性
二、交换价值和价值
一定时期内流通中所需的货币量==
商品价格总额（待售商品总量×商品
价格
）
同一单位货币的流通速度（次数）
4、铸币是由国家铸造的，具有 一定形状、重量、成色 和 面额 价值的金属货币。
5、纸币是由国家发行，并强 制流通的价值符号。
纸币发行量超过了流通中所需要的金属 货币量，
纸币就会贬值，物价随之上涨，
2、抽象劳动体现着商品生产者 之间的经济关系，是生产商品的 劳动的社会属性。
具体劳动 和抽象劳动的关系
劳动的二重性，决定了商品 的二因素：
具体劳动创造商品的使用价 值，抽象劳动形成商品的价 值。
具体劳动和抽象劳动 的关系
一方面，具体劳动和抽象 劳动是统一的。
是商品生产者的同一劳动 过程的不可分割的两个方 面。
价值规律在私有制 商品经济中的作用
（二）价值规律自发地促进 社会生产力的发展
（三）价值规律会引起和促 进商品生产者的分化
复习思考题
１、什么是商品二因素和生产商 品的劳动二重性？
2、商品的价值量是怎样决定的？ 3、为什么说私人劳动和社会劳
动是以私有制为基础的商品生 产的基本矛盾？
式
三、使用价值和价值的关系
统一性表现在：
作为商品，必须同时具有使用价值 和价值两个因素
使用价值与价值的统一性，集中表 现在二者统一于商品体之中。
马克思主义政治经济学原理PPT课件
（三）具体劳动和抽象劳动的关劳动是生产商品的同一 劳动的两个不同的方面，它们在时间和空间上是统一的。
2、 其矛盾和差别表现在： ①具体劳动是从劳动的特殊性来考察的，用以说明各种不
同劳动之间质的区别；抽象劳动则是从劳动的共同性来考察 的，用以说明生产各种商品的劳动之间共同的质。
一、商品与商品经济
3、自然经济与商品经济的区别
（1）自然经济是自给自足的经济，商品经济是以交 换为目的的经济。
（2）自然经济保守封闭，商品经济进取开放。 （3）自然经济使生产力停滞不前，商品经济促进生 产力发展。
一、商品与商品经济
• 4、三种商品经济及其相 互关系 （1）三种商品经济：
简单商品经济：以生产资 料个体私有和个体劳动为 基础的商品经济。
二、商品的二因素
（三）使用价值和价值的关系 商品的二因素是对立统一的
关系 • 两者的统一表现在：作为商品，
必须同时具有二因素。使用价 值是价值的物质承担者，价值 寓于使用价值中。没有使用价 值就不可能有价值。
• 两者的矛盾表现在：使用价值 和价值又是相互排斥的。商品 生产者生产商品不是为了获得 使用价值，而是为了获得价值； 而一切商品对于消费者来说是 为了获得它的使用价值，而不 是价值。同一商品的使用价值 和价值不能同时兼得。
（1）社会必要劳动时间是 指在现有的社会正常的生 产条件下，在社会平均的 劳动熟练程度和劳动强度 下制造某种使用价值所需 要的劳动时间。
（2）社会必要劳动时间在 市场竞争中自发形成
资本主义商品经济：以生 产资料资本主义私有制和 雇佣劳动为基础的商品经 济。
社会主义商品经济：以生 产资料公有制为基础的商 品经济。
（2)三种商品经济的联系与 区别
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=
待售商品价格总额 货币流通次数
通货膨胀：是指投入流通中的纸币量超过商 品流通量中的实际需要量所引起的纸币贬值 和物价普遍持续上涨的现象。
ppt课件.
9
归纳小结：
货币是固定充当一般等价物的商品;货币的基 本职能是 价值尺度和流通手段；纸币是由国家发行并强制使用的货币 符号。
货币 （（1）、（）3）
第一章：商品和商品经济
ppt课件.
1
第二节：货币
货币的产生
（一）
式子的意思是1只绵羊的价值通过
2把斧子的使用价值得以表现。
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2
（二）
绵羊的价值就真正表现为无差别的人类劳动的凝结。
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3
（三）
• 从扩大价值形式到一般价值形式是质的飞跃，它使
商品之间直接的物物交换，发展成为一般等价物为
美，17世纪末才出现纸币）
※ 纸币
⑴ 纸币的产生
⑵ 纸币是由国家发行并强制使用的货币符号
⑶ 纸币的发行超过一定的数量就会引起通货膨胀
⑷ 电子货币
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四、货币流通公式
当货币执行流通手段职能时，流通中所需的货币量取 决于三个因素：即待售商品的数量、商品价格水平和货币 流通速度。
即：一定时期內流通所 需要的金属货币量
⑴也是商品，也有使用价值和价值
⑵不是商品，没有使用价值和价值
⑶是固定地充当一般等价物的商品
⑷是万能的
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人们选购商品时，先看价签或问 价，然后选定，最后一手交钱一手取货。 在这里“价签”是货币的什么职能？ “交钱取货”又是货币的什么职能？
ppt课件.
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
币天然是金银。
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二、货币的本质和职能
★ 货币的本质是固定地充当Fra bibliotek般等价物的特殊商品。
★ 货币的职能
❖ 1、 价值尺度，即衡量和计算商品价值量的大小。
1）为什么可以充当价值尺度？
2）充当价值尺度的可以是想象的或观念上的货币。
❖ 2、流通手段，即成为商品交换的媒介。
1）是一切现实货币
❖ 3、贮藏手段
❖ 4、支付手段，即货币被用来清偿债务或支付税赋、租金、工资等。
❖ 5、世界货币
ppt课件.
6
三、货币形式的演变
ppt课件.
7
❖ 金银条块
❖ 铸币（足值）
❖ 不足值的铸币
❖ 可兑换的纸币（北宋的交子，已带有纸币的特性；
而金国的交钞和南宋的会子，则已经是纯粹的纸币）
❖ 不可兑换的纸币（元朝，约13－14世纪；而在欧
媒介的商品交换。
ppt课件.
4
（四）
固定地起一般等价物作用
马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”
金和银是自然界早已存在的，而货币是商品经济发展到一定阶
段的产物，因此金银不可能天然是货币。但由于金和银具有质
地均匀、体积小、价值大，便于分割，便于保存，便于携带等
这些自然特性，使它们天然具有充当货币材料的特点，所以货