把下面图形的边框勾成蓝色．
封闭图形一周的长度，就是这个图形的周长．
让学生更直观的来认识什么是图形的周长，然后让学生把图形的周长画一画，更能加深对“周长”这 个抽象概念的理解．
怎样才能知道图形 的周长是多少？怎样来求呢？这节课我们就先从简单的长方形和正方形的周长开始研究吧！
【例1】 小精灵来到篮球场打球，发现篮球场是一个长方形的，他和小朋友量了量，这个篮球场长28米，宽15米．这个篮球场的周长是多少米？
【例2】 打完球小精灵累的满头大汗，这时小白兔送上来了一个手帕为他擦擦汗．这个手帕是正
方形的，量了量每条边的长是2分米，这个正方形手帕的周长是多少？
【例3】 比一比，赛一赛．下面图形的周长，看谁算得快
巧求周长 发现不同
知识框架
例题精讲
【例4】Hello Kitty去商场买回来一面镜子．她要沿镜子的四边做一个铝合金的边框，请你帮助算一算，大约需要多少米长的铝合金材料？
【例5】明明用一根长30分米的黑线，给自己的照片镶了一条黑边，这个长方形相框的宽是 6分米，你知道这个相框的长是多少分米？
【例6】小明家有一个正方形的花坛，这个正方形的花坛边长是 6米，在这个正方形花坛的四周围上栏杆，栏杆长多少米？
【例7】 红红用一根28厘米的铁丝，围成了一个正方形，这个正方形的边长是多少？
【例8】 两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了 4
厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米?
【例9】 如下图，你能求出这些图形的周长吗？
【例10】 求下图的周长
【随练1】 一个模型，如图，外形是两个重叠的正方形，正方形的边长是2分米，两个正方形重叠
的相交点是正方形边的中点．求这个模型的周长是多少分米?
课堂检测
【随练2】如下图是一个长宽分别为60 厘米和50 厘米的长方形．甲、乙两只小蚂蚁同时从A 出发，以同样的速度分别沿图中虚线爬行到达B点，问：哪只蚂蚁先到达？两只蚂蚁共爬
行了多少路程？
家庭作业
【作业1】求下面图形的周长．
【作业2】一个长方形的周长是50 厘米，宽是10厘米，长是多少厘米？
【作业3】用一根长44 厘米的绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？
【作业4】下图是一个游乐场的平面图，你跟根据已知条件，求出这个游乐场的周长是多少？
【作业5】求下面图形的周长．
【作业6】一个长12分米，宽5分米的长方形，如图在它的两个角上各减去一个小长方形，现在这个新的图形的周长是多少？
【作业7】计算下面各图的周长．（单位：厘米）
【作业8】下图的周长是多少厘米?
