初中化学《第6讲 酸和碱》考试题带解析.doc
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初中酸和碱试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下物质中属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钠D. 硝酸答案:A2. 酸与碱发生中和反应时,生成的物质是:A. 盐和水B. 盐和二氧化碳C. 盐和氧气D. 水和氧气答案:A3. 以下物质中,不能与酸发生反应的是:A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 铜D. 碳酸钠答案:C4. 酸的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变红B. 与金属反应生成氢气C. 与碱反应生成盐和水D. 所有以上答案:D5. 碱的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变蓝B. 与酸反应生成盐和水C. 与非金属氧化物反应D. 所有以上答案:D6. 以下物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 碳酸C. 硫酸D. 柠檬酸答案:C7. 以下物质中,属于强碱的是:A. 氢氧化钾B. 氢氧化钠C. 氢氧化铝D. 氢氧化铜答案:B8. 以下物质中,不属于酸的是:A. 盐酸B. 硫酸C. 硝酸D. 氢氧化钠答案:D9. 以下物质中,不属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 硫酸D. 氢氧化钙答案:C10. 以下物质中,属于两性物质的是:A. 铝B. 氢氧化铝C. 锌D. 铁答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 酸的化学性质包括:使紫色石蕊试液变红,与金属反应生成氢气,与碱反应生成________。
答案:盐和水2. 碱的化学性质包括:使紫色石蕊试液变蓝,与酸反应生成盐和水,与非金属氧化物反应生成_______。
答案:盐和水3. 酸和碱的中和反应是指酸中的_______与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水。
答案:氢离子4. 强酸和强碱反应生成的盐是_______。
答案:中性盐5. 弱酸和弱碱反应生成的盐是_______。
答案:弱酸性或弱碱性三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述一下酸和碱的中和反应。
答案:酸和碱的中和反应是指酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水的过程。
例如,盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)反应生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。
【化学】化学《酸和碱》练习题及答案一、选择题1.下列各组物质,在pH=1的溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是( ) A .NaNO 3 HCl Na 2SO 4B .NaNO 3 NaCl CuSO 4C .CaCl 2 Na 2SO 4 Na 2CO 3D .NaOH BaCl 2 NaSO 4【答案】A【解析】pH 为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H +;A 、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确;B 、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO 4溶于水呈黄色,故选项错误;C 、Na 2CO 3中的碳酸根离子和H +在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;D 、BaCl 2、Na 2SO 4在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,NaOH 中的氢氧根离子和H +在溶液中能结合生成水,不能大量共存,故选项错误。
故选A 。
2.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。
则反应两种溶液质量关系是( )A .相等B .镁反应后的溶液质量大C .铝反应后的溶液质量大D .无法比较【答案】B【解析】【分析】将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余,说明硫酸全部参加反应,溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐。
根据化学方程式计算,消耗相同质量的硫酸,生成硫酸镁和硫酸铝的质量比为120∶114, 假设硫酸溶液都为100g ,质量分数都为9.8%。
根据题意设生成MgSO 4的质量为x ,Al 2(SO 4)3的质量为y 。
2442Mg+H SO = MgSO +H 981201009.8%x ↑⨯981009.8%120g x⨯= 解得 x=12g()2424232Al+3H SO = Al SO +3294342100H 9.8%y g ↑⨯2941009.8%g=342y解得 y=11.4g由此可以得出以下结论:质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。
初三化学常见的酸和碱检测题含答案解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1.甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,甲常被用来改良酸性土壤,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论正确的是A.丙转化成甲的反应无明显能量变化B.乙可能属于盐C.乙只能通过复分解反应转化成丙D.丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红2.金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4,下列说法错误的是() A.该反应属于置换反应B.金属R的活泼性比Cu要强C.该金属可以是金属铝D.该金属可能是铁3.有甲、乙、丙三种金属,其中只有甲在自然界中能以单质形态存在,将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出。
则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.乙>丙>甲B.甲>乙>丙C.丙>乙>甲D.乙>甲>丙4.“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是A.该反应属于置换反应B.钠原子在该反应过程中得到电子C.该反应前后元素的种类没有发生变化D.反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH-5.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )A.5.4g B.5.68g C.6.5g D.7.09g6.下列小实验不正确的是()A.可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性B.不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸C.可用石灰水检验氢氧化钠是否变质D.可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水7.向pH为5的白醋中加入下列物质,混合溶液的pH肯定增大的是()A.硫酸B.硝酸C.pH为5的溶液D.烧碱溶液8.推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是()A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐C.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度9.下列物质露置于空气中,一段时间后总质量会增加且变质的是()①浓硫酸②浓盐酸③氢氧化钠固体④氯化钠⑤石灰水⑥生石灰A.③⑥B.①③⑥C.③⑤⑥D.①③⑤⑥10.取敞口放置的氧化钙样品22g,加入足量盐酸,产生4.4g CO2,再向剩余溶液中足量的Na2CO3溶液,充分反应后,过滤得到沉淀质量为30g。
【化学】中考化学《酸和碱》题20套(带答案)(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【化学】中考化学《酸和碱》题20套(带答案)一、选择题1.向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液,溶液的pH随所加NaOH溶液体积的变化与下图相符的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:根据题目中“向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液”,所以图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7;可推测图A中的信息符合题意.根据题目中“向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液”,所以图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7;可推测A:从pH变化曲线图看,溶液的pH逐渐升高,说明是NaOH溶液滴入稀HCl中.故选A.2.检验一瓶长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质,下列不能用作检验试剂的是()A.澄清石灰水B.酚酞试液C.盐酸D.氯化钡溶液【答案】B【解析】【详解】A、澄清的石灰水主要成分是Ca(OH)2,能发生反应:Na2CO3+Ca(OH)═CaCO3↓+2NaOH,可观察到白色沉淀,能说明氢氧化钠是否变质,选项正确;2B、溶液中的NaOH无论是否完全与CO2反应,氢氧化钠变质后生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都是碱性的,都能使酚酞试液变红色,不能用来检验氢氧化钠是否变质,选项错误;C、盐酸能发生反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可观察到气泡生成,选项正确;D、氯化钡溶液能发生反应Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,可观察到白色沉淀,选项正确,故选B。
3.下列各组物质的溶液,必须借助其他试剂才能将它们鉴别出来的是()A.紫色石蕊、HCl、MgSO4、NaOHB.H2SO4、FeCl3、NaOH、NaClC.NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl【答案】C【解析】【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。
章节测试题【答题】(2)小丽提出不同意见,她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定酸碱是否完全反应,因为______。
【答案】NaOH与HCl反应现象不明显【分析】本题考查本题考查中和反应的应用。
【解答】在没有使用酸碱指示剂的情况下,无法确定酸碱是否完全反应,因为NaOH与HCl反应现象不明显。
【答题】(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液,例如______(填写一种具体物质)。
【答案】Na2CO3(CaCO3等)【分析】本题考查酸的化学性质。
【解答】根据已学知识,盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则盐酸也能与其他碳酸盐反应。
1.【综合题文】用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能发生反应。
2.【答题】在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计,逐滴加入硫酸溶液,观察到红色褪去,温度计示数上升。
证明碱与酸能发生反应,且放出热量。
(1)加入的X溶液应该是______溶液;(2)甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸,他的理由是______;(3)乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全,为了证明酸是否过量,可以取上层清液再加入______,若有现象,说明酸过量。
A.铜B.铁C.BaCl2溶液D.KOH溶液【答案】(1)酚酞;(2)浓硫酸溶于水会放热;(3)B【分析】本题考查酸和碱的化学性质。
【解答】在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计,逐滴加入硫酸溶液,观察到红色褪去,温度计示数上升。
证明碱与酸能发生反应,且放出热量。
(1)加入的X溶液应该是酸碱指示剂,遇碱变为红色,遇酸不变色,该物质是酚酞。
(2)甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸,他的理由是浓硫酸溶于水会放热,影响物质反应温度的测定。
(3)乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全,为了证明酸是否过量,可以取上层清液再加入只能够与酸反应而与硫酸钠不发生反应的物质,可以是比较活泼的金属,若发生反应放出气体,就证明酸过量。
初中化学酸和碱的中和反应练习题含答案一、选择题1.下列是生活中四种常见物质的近似pH,有关说法正确的是()A.酸性最强的是苹果汁B.涂抹肥皂水可以缓解蚊虫叮咬后(分泌出酸)的痛痒C.牙膏能使紫色石蕊溶液变红D.胃酸过多的人在日常饮食中应多食用陈醋解析:B【解析】A、陈醋的pH=2.5,酸性最强,错误;B、蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒,所以可以用牙膏、氨水、肥皂水等中和,正确;C、牙膏的pH大于7,显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,错误;D、陈醋的pH=2.5,小于7,显酸性,胃酸过多的人不应多吃陈醋,错误。
故选B。
点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色。
2.下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是()A.Ca(OH)2、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KOHC.Na2CO3、K2SO4、HCl D.H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2解析:D【解析】【分析】复分解反应发生的条件是:生成气体、沉淀、水。
【详解】A、Ca(OH)2、HNO3相互交换成分生成硝酸钙和水,能发生复分解反应,故A不正确;B、MgCl2、KOH相互交换成分生成氢氧化镁沉淀和氯化镁,能发生复分解反应,故B不正确;C、Na2CO3和HCl相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳,能发生复分解反应,故C不正确;D、三者之间相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故D正确。
故选D。
3.向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。
下列图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A.B.C.D.解析:C【解析】向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。
A、开始时溶液的pH>7,随着稀盐酸的加入,溶液的pH逐渐减小至等于7,小于7,错误;B、当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液中溶质只有一种,错误;C、当氢氧化钠与盐酸开始反应时,溶液中氯化钠的质量分数逐渐增大,恰好完全反应时,溶液中氯化钠的质量分数最大,随着稀盐酸的继续加入,溶液中氯化钠的质量分数逐渐较小,正确;D、当氢氧化钠与稀盐酸反应时才生成水,错误。
九年级化学常见的酸和碱练习一、选择题1.酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( )A.酸都含有酸根 B.酸都能与指示剂作用C.酸在水溶液中都能解离出H+ D.酸是由多种元素组成的2.下列物质的性质属于物理性质的是( )A.浓盐酸的挥发性 B.浓硫酸的腐蚀性C.浓硫酸的吸水性D.碳酸的不稳定性3.下列关于氢氧化钠的说法错误的是( )A.白色固体,易潮解B.有强腐蚀性,俗称苛性钠C.极易溶于水,溶解时放出大量的热D.它能与CO发生化学反应4.下列变化属于物理变化的是( )A.石灰浆抹墙后,墙壁发硬 B.酚酞试液遇碱性溶液变为红色C.用苛性钠干燥O2、N2等 D.用生石灰制熟石灰5.当碱液溅到皮肤上时,应立即用较多的水冲洗,然后再涂上( )A.醋酸B.稀盐酸C.硼酸D.3%~5%的NaHCO3溶液6.使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液( )A.变红色 B.变蓝色C.变无色D.不变色7.盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的( ) A.能与碱反应 B.能与金属反应C.能与某些金属氧化物反应 D.能与紫色石蕊试液反应8.下列几种溶液敞口置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是( )A.浓硫酸B.浓盐酸C.浓硝酸D.石灰水二、填空和简答题9.纯净的盐酸是______________颜色的液体,有______________气味。
工业品浓盐酸常因含有杂质而带______________色,浓盐酸在空气里会生成______________,这是因为从浓盐酸中挥发出来的______________气体跟空气里的______________接触,形成盐酸的_____________________的缘故。
10.指示剂是能跟____________或____________的溶液作用而显示______________________________________________的物质,常用的指示剂有______________和_____________ _________,在自然界中有些______________和______________也可以指示酸碱。
第6讲常见的酸和碱(分值范围:1~11.5分)玩转重庆10年中考真题(2008~2017)),)命题点1 常见的酸(必考)1. (2017重庆B卷14题2分)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成。
已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( )A. 白醋里含有氢离子B. 生成的气体是二氧化碳C. 白醋能使紫色石蕊试液变红D. 白醋与纯碱的反应属于中和反应2.(2016重庆B卷15题2分)向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是( )第2题图A. H2OB. AgNO3固体C. 浓盐酸D. KOH固体3. (2015重庆B卷22题4分)硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性,需要处理呈中性后才能排放。
某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。
第一步:验证废水酸性。
往废水中滴加石蕊试液,石蕊变______,说明废水呈酸性。
第二步:处理废水。
该小组同学设计了以下两个方案。
方案一:用熟石灰处理废水,其反应的化学方程式为__________________________________。
方案二:用BaCl2处理废水,观察到废水中出现__________________。
经过分析,同学们认为方案二没有达到处理废水的目的,因为处理后的废水中含有较多的________________。
4. (2011重庆20题5分)硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们水溶液的pH都______7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式______________________________________。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫__________反应。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是________。
酸和碱知识点及练习题课题一常见的酸和碱1.酸碱指示剂(简称:指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。
常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。
2.变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色。
酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。
3.二氧化碳通入紫色的石蕊试液中, (1).溶液由紫色变成红色。
(2).二氧化碳溶于水生成了碳酸,是碳酸改变了溶液的颜色,而不是二氧化碳使紫色石蕊溶液变色。
4.用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性的方法:(1)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。
(2)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液注意:1.是酸碱使指示剂变色,而不是指示剂使酸碱变色2.使石蕊溶液呈红色的是酸性溶液,酸性溶液不一定是酸,例如N a H S O4考点二、常见的酸盐酸、硫酸、硝酸在水溶液中都解离出 H+和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以酸有一些相似的性质。
我们把在水溶液中能解离出唯一的阳离子(H+)的化合物叫做酸。
1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途注意:①浓盐酸密封保存的原因:浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体。
浓硫酸密封保存的原因:浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水蒸气。
②浓盐酸在空气里会形成白雾,这是因为从浓盐酸里挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触,形成盐酸小液滴的缘故。
③浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质、溶液质量减少,溶剂质量不变,溶质质量分数减少。
④浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂、溶液质量增加,溶质质量分数减少。
⑤稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中。
⑥如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用布拭去,再用水冲洗,最后涂上 3%—5%的碳酸氢钠溶液。
⑦稀盐酸不具有挥发性;稀硫酸不具有吸水性2、酸的化学性质(具有相似性质的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是 H+)(1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色酸溶液使使紫色的石蕊试液变红色,可使无色的酚酞试液不变色;(2)能与多种活泼金属反应,生成氢气。
初三化学常见的酸和碱试题答案及解析1.化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。
(1)小明放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有性质。
(2)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后有絮状沉淀物,他认为这时的水为(填“硬水”或“软水”)。
(3)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是。
(4)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。
(5)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)。
【答案】(1)不断运动;(2)硬水;(3)吸附;(4)乳化;(5)CaO + H2O ="=" Ca(OH)2【解析】(1)菜的香味飘到鼻孔,说明分子在不断运动;(2)肥皂水可以判断硬水和软水,产生滤渣多的是硬水;(3)活性炭具有疏松多孔的结构,活性炭具有吸附性;(4)洗涤剂对油污具有乳化作用,能使油污分散成更细小的液滴,更容易除去油污;(5)生石灰能和水反应,可用作食品干燥剂,CaO + H2O ="=" Ca(OH)2【考点】化学与生活2.某同学在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。
(1)要想检验滴加的盐酸是否过量,下列试剂不能达到目的是__________(填字母代号)A.酚酞试液B.石蕊试液C.锌粒D.碳酸钙(2)该同学用pH试纸测得反应后的溶液的pH=10,此时溶液中含有的溶质有___________,(请写化学式),该中和反应的化学方程式为_____________________________________。
【答案】(1)A (2)NaCl、NaOH HCl + NaOH=NaCl + 2H2O【解析】(1)要想检验滴加的盐酸是否过量,,应抓住酸的化学性质,B、石蕊试液,酸能使紫色石蕊变红,故可以,C、锌粒能与酸反应产生氢气,有气泡产生,D、碳酸钙能与盐酸反应,产生二氧化碳,有气泡产生,而酸不能使酚酞变色,故选A(2)该同学用pH试纸测得反应后的溶液的pH=10,说明氢氧化钠过量,故此时溶液中含有的溶质有NaCl、NaOH,该中和反应的化学方程式为:HCl + NaOH=NaCl + 2H2O【考点】酸的化学性质,反应后溶液中溶质的判断3.下列物质长期暴露在潮湿的空气中,质量会增加且没有变质的是A.生铁B.烧碱固体C.浓硫酸D.浓盐酸【答案】C【解析】A、生铁暴露在潮湿的空气中,与氧气和水接触,会生锈,质量会增加且变质,B、烧碱固体暴露在潮湿的空气中,既会吸收水分而潮解,也会吸收空气中的二氧化碳而变质,C、浓硫酸具有吸水性,暴露在潮湿的空气中,会吸收水分使质量增加但没有变质,D、浓盐酸具有挥发性,暴露在空气中,溶质氯化氢跑掉,使质量减少,故选C【考点】铁生锈的条件,氢氧化钠的性质,浓硫酸的吸水性,浓盐酸的挥发性4.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.①表示向一定量稀硫酸中滴入水B.②表示向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.③表示一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D.④表示向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液【答案】B【解析】解答图像题,应抓住三点一走势,三点即起始点(一般表示反应的开始)、转折点(表示反应的结束)、终点,A、向一定量稀硫酸中滴入水,并不能改变稀硫酸的酸性,所以PH无限地接近7,并不能大于7,错误,B、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生反应:NaOH+HCl==NaCl+H2O,再发生反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,所以刚开始加入盐酸没有气泡产生,过段时间才产生气泡,正确,C、一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙,由于氧化钙会与水反应,使得饱和溶液中的水分减少,溶质析出,所以溶液质量减少,错误,D、向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液,二氧化锰起催化剂的作用,质量不变,错误,故选B【考点】图像题的解答5.对下面一些实验现象的描述,正确的是A.氢气在空气中点燃发出黄光、放出热量B.铁粉在空气中加热剧烈燃烧、生成黑色固体C.浓硫酸敞口放置溶液的颜色、质量不变D.烧碱固体放入水中迅速溶解、溶液温度升高【答案】D【解析】A.氢气在空气中点燃,发出淡蓝色火焰、放出热量,说法错误; B.铁粉在空气中加热,不能燃烧,说法错误;C.浓硫酸具有吸水性,敞口放置,溶液的颜色不变、质量增加,说法错误;D.烧碱固体放入水中,迅速溶解、溶液温度升高,说法正确;故选D【考点】实验现象的描述6.下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是A.食醋B.柠檬汁C.食盐水D.肥皂水【答案】D【解析】能使无色酚酞试液变红的溶液显碱性;A.食醋显酸性;B.柠檬汁显酸性;C.食盐水显中性;D.肥皂水显碱性;故选D【考点】酸碱指示剂在不同酸碱性的溶液中变色情况7.日常生活中的下列做法,可行的是()A.高层住房着火时,立即打开所有门窗B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查C.用氢氧化镁治疗胃酸过多D.由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假【答案】 C【解析】 A选项高层住房着火时,立即打开所有门窗是错误的叙述,会使火燃烧更旺;B选项夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查是错误的叙述,容易已发爆炸;C选项用氢氧化镁治疗胃酸过多是正确的叙述;D选项由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假是错误的叙述,因为加碘食盐中中的碘不是碘单质;故答案选择C【考点】化学与安全8.(5分)根据下表数据,回答下列问题。
初中化学《第6讲酸和碱》考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共18题)1.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是( )A.都能与指示剂作用B.都能解离出氢氧根离子C.都能解离出金属阳离子D.都含有氢元素和氧元素【答案】B难度:中等知识点:常见的酸和碱2.下列关于浓硫酸的描述错误的是( )A.溶于水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸【答案】D难度:容易知识点:常见的酸和碱3.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂,其中能达到实验目的的是( )【答案】D难度:中等知识点:常见的酸和碱4.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是( )A.浓盐酸B.氯化钾溶液C.浓氨水D.氢氧化钠溶液【答案】D难度:容易知l 产生蓝色沉淀【答案】C评卷人得分难度:中等知识点:酸和碱单元测试6.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解【答案】B难度:容易知识点:常见的酸和碱7.下列实验中可观察到明显现象的是( )A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液C.向稀硫酸中滴加紫色的石蕊试液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中【答案】C难度:容易知识点:常见的酸和碱8.下列有关熟石灰的说法错误的是( )A.熟石灰又称消石灰B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰溶于水放出大量的热D.熟石灰可以用来改良酸性土壤【答案】C难度:容易知识点:常见的酸和碱9.下列实验方案或措施中,不能达到目的是( )A.用CO2鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液B.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体C.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质D.用过滤的方法从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2【答案】C难度:中等知识点:酸和碱单元测试10.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的。
为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹( ) A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)【答案】D难度:容易知识点:常见的酸和碱11.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是( )A.液体肥皂B.西瓜汁C.酱油D.柠檬汁【答案】A难度:容易知识点:常见的酸和碱12.下列关于pH的说法正确的是( )A.酸溶液的pH越大,酸性越强B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸润湿D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况【答案】D难度:中等知识点:酸和碱之间会发生什么反应13.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下( )体液唾液胆汁胰液pH6.6~7.17.1~7.37.5~8.0A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH【答案】B难度:容易知识点:酸和碱之间会发生什么反应14.下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。
下列叙述不正确的是( )A.草木灰水呈碱性B.鸡蛋清呈碱性C.橘子汁的酸性比萝卜汁的酸性弱D.柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红【答案】C难度:容易知识点:酸和碱之间会发生什么反应15.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( )A.用pH试纸直接蘸取待测溶液B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度C.用pH试纸测得石灰水l17.下列图象与对应选项关系合理的是( )A.稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B.向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D.熟石灰的溶解度与温度的关系【答案】C难度:中等知识点:化学与生活单元测试18.向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变化的曲线合理的是( )【答案】A难度:中等知识点:酸和碱单元测试二、填空题(共5题)1.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
它们既有相似之处,又有不同之处。
(1)它们水溶液的PH都_ _7(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸除铁锈的化学方程式_。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫做_ _反应。
(4)打开两瓶盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_ _。
(5)写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_。
【答案】____________________________________________________________________________________________难度:中等知识点:酸和碱单元测试2.氢氧化钠和氢氧化钙是两种重要的碱,它们既有共性,也有个性。
(1)它们的水溶液的pH都_ _7(填“大于”“等于”或“小于”);都能使紫色石蕊试液变_ _色。
(2)它们都能与二氧化碳发生反应,写出检验二氧化碳的化学方程式___________________。
(3)它们都能与酸发生中和反应,写出氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式_ _。
(4)两者易溶于水显著放热的是_(填俗称),用于改良酸性土壤的是_ _(填俗称)。
(5)氢氧化钙转化为氢氧化钠的化学方程式是______________________________________。
【答案】__________________________________________________________________________难度:中等知识点:常见的酸和碱3.某同学构建了酸碱的化学性质知识网络,如图A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。
请回答下列问题:(1)用CaO制C a(OH)2的化学方程式_ _,该反应_ _热。
(2)反应①的化学方程式为_ _,实验现象为_;(3)写出图中一个中和反应的化学方程式_;(4)物质C应具备的条件是_ _。
【答案】____________________________________________________________________________________________ 难度:中等知识点:常见的酸和碱4.某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。
分析并回答问题。
(1)A组试管中都产生H2。
若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是_ _。
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是_。
(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_。
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是_ (填序号)。
【答案】___________________________________________________________________________难度:中等知识点:常见的酸和碱5.向盛有10 mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL2468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为__mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。
(2)当加入稀盐酸的体积为3 mL时,溶液显_ _色;当加入稀盐酸的体积为14 mL时,溶液显___________________色。
(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有:_ _。
【答案】_______________________________________________________难度:中等知识点:酸和碱之间会发生什么反应三、综合题(共2题)1.对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。
在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成_色。
(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式_。
【答案】___________________ ______________________________________难度:偏难知识点:化学与生活单元测试2.请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究,并按下列要求进行实验的设计与分析:【实验探究】(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10 mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液①溶液颜色变成_ _;②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成_ _为止。
酸和碱发生了中和反应,该反应属于四种基本反应类型中的_ _反应(2)我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表帮我判断正确的实验方案及其分析方案错误的原因:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量方案二取样,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好反应方案三取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量【实验评价】①设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案_ _。
②请分析另外两个方案,错误的原因:一个方案错误的原因是_ _;另一方案错误的原因是_ _。
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂_ _。
【答案】____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________难度:偏难知识点:化学与生活单元测试四、计算题(共1题)1.实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到_ _。
(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将_ _沿烧杯壁缓慢地注入盛有_ _的烧杯里,并用___________________搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有_ _的感觉。