医护一体化联合查房模式在呼吸内科护理中的应用效果
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医护一体化模式在护理临床教学中的应用效果观察引言:随着医疗技术的不断进步和人们对健康的日益关注,医疗服务质量和护理水平成为评价一个医疗机构的重要指标之一、为了提高护理人员的综合素质和临床技能,医护一体化模式应运而生。
本文旨在观察医护一体化模式在护理临床教学中的应用效果,并探讨其可行性和优势。
一、医护一体化模式的理念和特点1.专业分工明确:在医护一体化模式下,医生和护士各司其职,形成明确的工作分工,互相协作,提高工作效率。
2.信息共享流畅:医护一体化模式通过建立有效的沟通机制,促进医生和护士之间的信息共享,从而提高患者治疗的效果。
3.团队合作精神:医护一体化模式强调团队合作精神,通过共同努力,为患者提供全方位的医疗服务。
二、医护一体化模式在护理临床教学中的实践在护理临床教学中,医护一体化模式的实践可以有效提升学生的临床实践能力和综合素质。
1.临床实习中的医护一体化模式在护理学生的临床实习中,通过医护一体化模式,可以让学生在真实的医疗环境中参与到团队协作中,与医生和其他护士共同工作。
学生可以从中真实体验医生与护士的工作内容和要求,提高自己的医疗服务意识和团队协作能力。
2.问题解决能力的培养3.医护一体化模式在技术操作中的应用医护一体化模式还可以在技术操作的培训中应用。
通过医生和护士的共同参与,学生能够学习和掌握各种实用技巧。
医生可以向学生讲解技术原理,护士则可以指导学生实际操作。
这样的培训方式能够提高学生的技术操作能力和实践经验。
三、医护一体化模式在护理临床教学中的优势1.提高沟通与协作能力:医护一体化模式通过加强医生与护士之间的沟通与协作,促进信息的共享和传递,从而提高团队的协同作业能力。
2.提高学生的独立思考与解决问题能力:医护一体化模式培养学生独立思考和解决问题的能力,使学生能够自主分析和解决临床实际问题。
3.提高护理人员的综合素质:医护一体化模式不仅提高学生的临床实践能力和技术水平,也提高了护理人员的综合素质,包括沟通能力、团队合作能力和职业素养等。
医护协作联合查房模式在心内科实施的方法和体会摘要:目的探讨医护一体化分组模式在我科护理管理中的应用与效果。
方法运用医护一体化模式管理患者袁医生与护士共同参与交接班、共同查房、共同管理患者。
以医护一体化管理患者模式为实验组,以传统的管理患者模式为对照组,分别考核两个组患者管理的质量与数量,且与护士绩效挂钩,并将两组患者的满意度进行比较。
结果实验组绩效考核结果显著提高,实验组患者满意 99.8%,对照组患者满意度 96.4%,实验组患者满意度高于对照组。
结论医护一体化工作模式能提高患者满意度,提高护士专科业务素质,利于更好地深入开展优质护理工作,值得临床推广应用。
关键词:医护协作;查房;心内科在临床医疗过程中医疗和护理是密不可分的两个主体,在治疗疾病、维护健康的过程中发挥同等重要的作用。
美国护士协会将医护协作定义为医生与护士之间的一种可靠的合作过程,在这个过程中医护双方都能认可和接受各自行为和责任的范围,能保护双方的利益和有共同实现的目标[1]。
责任制整体护理是责任组长和责任护士对其“包干”的病人从入院到出院,实行8 h在岗、24 h负责制,每一名病人都有一名护士对其全程负责,对住院病人全程管理、全程服务、全程把关。
它是一种“以病人为中心”,对病人全身心健康给予全面、系统、整体的护理。
查房期间,在责任护士跟随医师详细了解病人病情的同时,还可将观察到的病人病情变化反馈给医师,医师可根据护士提供的信息及病人的病情确定治疗方案。
并可以通过护士及时有效地执行,使在病人得到更加安全、高质、高效的治疗护理的同时提高工作效率,为医院和病人带来满意的效果。
1 资料与方法1.1一般资料我科共有14名护士,年龄23~35岁;学历:本科9人,大专 5 人;职称:,护师8人,护士6人。
按照年资能力均衡原则,将责任护士12名随机分为实验组、对照组,每组各6名责任护士。
两组护士年资、职称、学历、能力等,差异无统计学意义(<0.05)。
医护一体化工作模式在护理领域中的应用现状医护一体化是一种新型的医护工作模式,此模式强调医护双方共同參与、共同合作,共同参与诊疗和护理工作。
国内学者将该模式广泛应用于临床护理、护理管理、护理科研和护理教育工作中,都取得了一定效果。
本研究综述医护一体化工作模式在护理领域中的应用现状,并且探讨了医护一体化工作模式开展中存在的不足,旨在为医护一体化工作模式地完善和推广使用提供参考。
[Abstract] Medical integrationis a new type of working mode,which emphasizes the medical mutual participation and mutual cooperation,that is means jointly participation in diagnosis,treatment and nursing.This model is widely applied in clinical nursing,nursing management,nursing research and nursing education work by domestic scholars,having achieved a certain effect.This study reviews the application status of medical integration in the field of nursing and analyzes the deficiencywhen applying the model of medical integration in clinical,designing to provide reference and improvement to the use ofmedical integration working model.[Key words] Medical integration;Physician-nurse collaboration;Trans-disciplinary;Nursing;Chronic diseases management随着医学模式从传统生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,护理学科也相应发生转变。
医护一体化查房制度1. 医护一体化查房制度啊,那可真是太重要啦!就像一场精彩的接力赛,医生和护士紧密配合,共同为患者的健康努力。
比如说有一次,医生提出了治疗方案,护士马上跟进护理细节,患者恢复得特别快,这不是很棒吗?2. 医护一体化查房制度,简直是患者的福音呀!这就好比是一个坚固的团队,医生在前冲锋陷阵,护士在后面全力支持。
记得有个病人病情复杂,正是因为有了这个制度,医生和护士一起想办法,才让病人转危为安,多厉害!3. 你知道医护一体化查房制度吗?那可真是厉害得不行!就如同给病人打造了一个全方位的保护罩。
我记得有一回,医生和护士在查房时及时发现了病人的细微变化,迅速调整治疗,避免了大问题,这多牛啊!4. 医护一体化查房制度呀,真的是太神奇了!就好像是为患者修筑了一条通往健康的康庄大道。
比如那次遇到一个重症患者,医生和护士齐心协力,硬是把他从危险边缘拉了回来,这能不让人佩服吗?5. 哇塞,医护一体化查房制度,这真的是太关键了!如同给患者的康复加上了双保险。
有个例子印象特别深刻,医生和护士共同探讨,为一位长期卧床的患者制定了专属方案,患者后来能下地走路了,这效果多明显!6. 医护一体化查房制度,绝对是医疗界的一大亮点啊!好比是一艘乘风破浪的大船,带着患者驶向健康彼岸。
记得有个患者一直很焦虑,医生和护士一起耐心安抚,让他安心不少,这多重要啊!7. 嘿,医护一体化查房制度可不容小觑啊!它就像一道坚固的城墙,守护着患者的健康。
我就见过一次,医生和护士紧密合作,解决了一个又一个难题,病人和家属都特别感激,这就是它的魅力啊!8. 医护一体化查房制度,那可真是了不起啊!仿佛是为患者点亮了一盏明灯。
有一次一个疑难病例,就是靠这个制度,医生和护士反复研究,找到了最佳治疗方法,这多厉害呀!9. 哎呀呀,医护一体化查房制度,这真的是太有用啦!就像一个强大的武器,战胜疾病。
记得有个病人情况危急,医生和护士迅速行动,紧密协作,最后成功挽救了生命,这多让人赞叹!10. 医护一体化查房制度,真的是太棒啦!简直是患者的守护天使组合。
PDCA循环在呼吸内科优质护理服务中的应用分析吴飞【摘要】目的研究PDCA循环在呼吸内科优质护理服务中的应用可行性.方法 74例呼吸内科患者,根据随机数字表方法分为对照组和PDCA组,每组37例.对照组采取常规护理服务,PDCA组在呼吸内科优质护理服务中应用PDCA循环.就两组患者健康教育评分、护理服务态度和技能评分、护患关系评分、病房基础护理评分和护理满意度、护理投诉情况进行比较.结果 PDCA组患者的健康教育评分、护理服务态度和技能评分、护患关系评分、病房基础护理评分分别为(95.14±3.65)、(95.56±1.53)、(94.14±6.92)、(94.78±2.13)分,均明显优于对照组的(85.24±1.21)、(84.24±2.14)、(86.26±3.57)、(86.10±1.55)分,差异均具有统计学意义(P<0.05).PDCA组护理满意度94.59%明显高于对照组的72.97%,差异具有统计学意义(P<0.05).PDCA组护理投诉率2.70%明显低于对照组的21.62%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环在呼吸内科优质护理服务中的应用效果确切,可提升护理服务质量,优化护患关系,提升患者护理满意度,减少护理投诉发生,值得推广.【期刊名称】《中国现代药物应用》【年(卷),期】2018(012)004【总页数】2页(P164-165)【关键词】PDCA循环;呼吸内科;优质护理服务;应用可行性【作者】吴飞【作者单位】116031 大连市第四人民医院【正文语种】中文呼吸系统疾病是常见多发疾病, 其发生和大气污染、人口老龄化、抗生素滥用等因素相关, 在积极治疗的时候需做好相关护理工作[1]。
本研究探讨了PDCA循环在呼吸内科优质护理服务中的应用可行性, 报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取本院2015年6月~2017年2月收取的呼吸内科患者74例, 根据随机数字表方法将其分为对照组和PDCA组, 每组37例。
医护一体化工作模式在护理领域的研究进展张笑刘俊彪关键词护理;医护一体化模式中图分类号R47Key words nursing;health care integration由于生物—心理—社会医学模式的提出和护理学的发展,对现行的医护工作方式产生了很大的影响,要求护士从原来的简单执行医嘱,转变为对患者心理、生理、社会的整体护理。
护士与医生之间的协作尤为重要,因这两个专业相互依存,并在为患者提供优质护理中起着主要作用⑴。
医护一体化的工作模式,打破了传统模式下医患、护患单调而平行的格局,重新构建医护患三位一体的工作模式。
本文通过综述,期望医护人员对合作有更加全面的认识,为开展医护一体化工作模式提供参考和指导。
1医护一体化的概念目前,医护一体化仍缺乏一个公认的概念。
Norful等2认为,医护一体化是医护双方共同计划、共同决策、共同制定目标和解决问题、共同承担对患者的责任,它需要双方参与者的互相信任与尊重。
Sharifiyana等3认为,护士与医生合作的概念不仅是在一个共同的环境中一起工作,它需要一个共同的目标,提供高质量的护理来解决患者的问题,共同承担对患者的责任。
专业间协作是一个过程,在这个过程中,医疗团队的每个成员都拥有专业的知识和技能,需要不同医疗保健专业人员之间的互动和协作到目前为止,不同学者对医护一体化模式的概念仍有不同的观点,但大多囊括了一些共同要素,即医生和护士彼此尊重和信任,形成紧密协同的诊疗团队,共同解决患者的问题,提升临床服务水平,提高治疗、护理的质量。
2医护一体化模式国内外研究现状Ergun等5对九个重症监护室的调查中表明,医护合作有助于减少重症患者术后感染发生,缩短治疗时间,促进患者的康复进程。
护士一医师积DOI:10.3969/j.issn.1671—8933.202103.021作者单位#10000内蒙古医科大学护理学院(张笑);010000内蒙古自治区人民医院乳腺肿瘤外科(刘俊彪)呼和浩特张笑,女,硕士在读,护士通信作者:刘俊彪,E—mail:1525579734@ 极合作能提高护士工作满意度,增加与团队的认同感,减少人员流动意向6。
医护一体化联合查房模式在呼吸内科护理
中的应用效果
[摘要]目的探讨医护一体化联合查房模式在呼吸内科优质护理服务中的应用效果。
方法选取2014年6月~2015年6月我院收治的呼吸内科患者196例作为研究对象,将其随机分成对照组与研究组,各98例,对照组实施常规护理,研究组实施医护一体化联合查房模式,比较两组患者的护理效果。
结果研究组健康知识掌握率与生活质量评分要显著高于对照组(P0.05),具有可比性。
1.2护理方法
对照组98例患者实施常规护理,根据患者的病情给予入院介绍、心理护理、健康指导、并发症处理、病情监测、出院指导等。
研究组98例患者则给予医护一体化联合查房护理,具体方法为如下。
①成立护理小组:按照病区护理人员的资历、职称、操作技能及学历等指标予以综合评估,把病区护理人员分成责任组长、责任护士、辅助护士以及护理学员四个等级,按照科室疾病与床位数特征划分医护一体化联合查房护理小组,医生与护士共同排班,组成护理小组,并选出小组长,进行小组护理质量的监管。
②医护一体化联合查房的具体内容:除护士长与主班外的其余护理人员每个负责6~8张床位,和医生同组排班;护理人员在晨会交班
前负责病床的各项护理工作需完成好,为医生营造干净与整洁的查房环境;护理人员床头交接班后,由责任护士与医生共同查房,掌握患者的病情、心理以及治疗情况等,以此安排预见性护理;医护共同查房后予以患者评估,掌握患者的病情以及自理能力等,以助于护理人员更好地完成基础护理、生活护理、健康宣教、专科护理以及康复护理等任务。
③病房护理内容:定时视察病区,加强与患者的交流,以言语疏导患者,树立患者治愈疾病的信心;护理人员与医生一起为患者详细讲解疾病发病原因、治疗方法、治疗效果以及相关注意事项等,加强患者对疾病的认知,医护人员主动与患者交流沟通,不但要掌握患者的病理特点,还要加强与患者的交流,掌握患者内心想法与护理需求;还要对自身的服务态度予以隐性化控制,积极维护和谐护患关系,彻底转变传统护理单方面实施护理工作的模式,引导患者主动参与护理,提高服务质量和服务态度,保证可以及时通知医师患者病情变化情况;在查房过程中定期组织患者开展知识讲座、座谈会以及相关培训,提高患者对呼吸内科相关疾病的了解度以及思想意识;设立不同的教育主题,由不同层级的护士和医生开展,如针对疾病的病理、治疗方案等方面的内容,由医生开展;对于日常自我护理注意事项、日常生活护理项目、用药方案等内容则由护士开展;在查房的过程中由医生和护士针对患者的具体情况开展个性化健康教育,及时掌握
患者的需求,并给予护理服务,满足患者的护理需求。