高中历史人教版必修中外历史纲要上第课从局部抗战到全面抗战

4．华北事变 日本侵略者占领东北三省以后，又将侵略矛头指向华北，逼迫 国__民__政__府__签署了一系列协定，实际上控制了热河、河北、察哈尔三 省，进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一 连串事件，总称“华北事变”。
5.一二·九运动 (1)“华北自治运动”激起 1935 年的_北__平__学__生_大规模游行示威， 即一二·九运动。 (2)一二·九运动宣传了中国共产党“停止内战，一__致__对__外__”的抗 日救国主张，促进了中华民族的新觉醒。
历史纲要导引 从局部抗战到全面抗战
了解日本军国主义的侵华罪行；1931 年日本侵略者发动九一八 事变，侵占东三省，激起中国民众的抗日救亡怒潮。中国局部抗战 由此开始，1936 年张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策的 感召，发动西安事变，逼蒋抗日。西安事变和平解决后，全国团结 抗战局面初步形成。1937 年卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战，国 共合作抗日局面形成。
知识点一 局部抗战 1.九一八事变 (1)1931 年 9 月 18 日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近 南__满__铁__路__的一段路轨，反诬中国军队所为，于是对中国东北军驻地 __北__大__营__和沈阳城发动突然袭击，制造了九一八事变。 (2)日军占领沈阳。随后，日军进一步扩大侵略，占据中___国__东__北_ 的大好河山。 (3)1932 年，日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的十__九__路__军__ 奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。 (4)1932 年，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，建立伪__满__洲__国__。
2．抗日民族统一战线形成 (1)为早日促成国共两党合作抗日，周恩来向蒋介石递交了《中 共中央为公布国__共__合__作__宣___言_》，提出抗日的基本主张，重申共产党的 各项保证。 (2)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ军主力正式改编为国民革命军第__八___路__军_，朱德、彭德怀为 正、副总指挥；南方八省红军游击队改编为国民革命军 __新__编__第__四__军__，叶挺任军长。

小组合作探究，阅读教材第133—134页第一框“局部抗战”，完成以下表格。
东北人民： 民众抗日救亡运动兴起 ③1936年12月，蒋介石逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。
在这次惨案中，全村一千五百多人中有一千二百多人被杀害。
九一八事变 (2)经济：实行“以战养战”，对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺，垄断沦陷区工矿、金融、交通业；
三、日军的侵华暴行
三、日军的侵华暴行
为了贯彻全面抗战路线，1937年8月，中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议。 当事各方以民族大义为重； 现实原因：为转嫁经济危机，缓和矛盾，摆脱困境 根本原因：日本资本主义的发展面临困境， (3)军事：日军在敌后抗日根据地实施“三光”政策，在华北推行“治安强化运动”，对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。 1941年初的一个黎明，一队日伪军把河北省丰润县的潘家峪团团围住，将全村男女老少赶到村西一个大坑里，逼问八路军的去向。 现实原因：为转嫁经济危机，缓和矛盾，摆脱困境 原因：停止内战、一致抗日是民心所向； 日本帝国主义为发动大规模侵华战争所制造的事件。 小组合作探究，阅读教材第133—134页第一框“局部抗战”，完成以下表格。 日本帝国主义为发动大规模侵华战争所制造的事件。 ③1936年12月，蒋介石逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。 现实原因：为转嫁经济危机，缓和矛盾，摆脱困境 必然要从对外扩张中寻求出路 还强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 丧心病狂的日军就用机枪、手榴弹进行残酷屠杀。 中国方面：国共内战，为日本提供了有利时机 日本帝国主义为发动大规模侵华战争所制造的事件。 必然要从对外扩张中寻求出路 日本帝国主义为发动大规模侵华战争所制造的事件。
日本局部侵华 中国局部抗战 1941年初的一个黎明，一队日伪军把河北省丰润县的潘家峪团团围住，将全村男女老少赶到村西一个大坑里，逼问八路军的去向。

东北抗日联军，简称东北抗联，是中国东北人民抗 日武装。其前身是1933年5月成立的东北人民革命军， 1936年2月改称东北抗日联军，1945年抗日战争胜利 后改称东北人民自卫军。
（2）表现
①九·一八事变（1931年9月）——局部侵华的开始 ②一·二八事变（1932年1月） ③伪满洲国的建立（1932年3月） ④1933年日军向长城沿线进犯
3、西安事变
（1）背景： （2）爆发： （3）和平解决： （4）意义：
二、全面抗战的开始
1、七七事变
日寇在宛平城 楼上炫耀武力
2、抗日民族统一战线的建立
（1）1935年中国共产党发表《八一宣言》，号召停止内战，一致对外。 （2）1935年中国共产党瓦窑堡会议确立了建立抗日民族统一战线的方针。 （3）1936年，西安事变的和平解决，标志着第二次国共合作的初步形成。 （4）1937年7月8日，中国共产党发表抗日通电，号召全国人民筑成民族统一战线。 （5）1937年7月17日蒋介石发表“庐山谈话”，表示同意停止内战，共同抗日。 （6）1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提交的国共合作宣言。 抗日民族统一战线正式建立。
爱新觉罗·溥仪（1906年2月7日—1967年10月17日）， 清朝末代皇帝，也是中国历史上最后一个皇帝。1911年 辛亥革命爆发，1912年2月12日被迫退位，清朝统治结束。 九·一八事变之后在日本人控制下做了伪满洲国的傀儡 皇帝。1945年8月15日，日本投降。8月17日，溥仪在沈 阳准备逃亡时被苏联红军俘虏，被带到苏联。1950年8月 初被押解回国，在抚顺战犯管理所学习、改造。1959年 12月4日接到中华人民共和国主席毛泽东的特赦令并成为 全国政协委员。溥仪著有自传《我的前半生》。
国立西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明 的一所综合性大学。1937年11月1日，由国立北京大学、国立清华 大学、私立南开大学在长沙组建成立。由于长沙连遭日机轰炸， 1938年2月中旬，经中华民国教育部批准，长沙临时大学分三路西 迁昆明。1938年4月，改称国立西南联合大学。

第23课从局部抗战到全面抗战历史纲要导引从局部抗战到全面抗战了解日本军国主义的侵华罪行；1931年日本侵略者发动九一八事变，侵占东三省，激起中国民众的抗日救亡怒潮。

中国局部抗战由此开始，1936年张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策的感召，发动西安事变，逼蒋抗日。

西安事变和平解决后，全国团结抗战局面初步形成。

1937年卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战，国共合作抗日局面形成。

学科素养对接知识点一局部抗战1.九一八事变(1)1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队所为，于是对中国东北军驻地北大营和沈阳城发动突然袭击，制造了九一八事变。

(2)日军占领沈阳。

随后，日军进一步扩大侵略，占据中国东北的大好河山。

(3)1932年，日军又在上海挑起侵略战争。

驻守上海的十九路军奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。

(4)1932年，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，建立伪满洲国。

2．国民政府实行不抵抗政策(1)国民政府推行“攘外必先安内”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行不抵抗政策，寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。

(2)国联调查团提出实行国际共管的方案，以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。

日本拒绝这个方案，宣布退出国联。

3．东北民众抗日的救亡运动(1)日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会，在深重的民族危机面前，民众抗日救亡运动兴起。

(2)由游击队改编而来的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战，共产党员杨靖宇是主要领导人之一。

(3)1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。

4．华北事变日本侵略者占领东北三省以后，又将侵略矛头指向华北，逼迫国民政府签署了一系列协定，实际上控制了热河、河北、察哈尔三省，进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。

日本蓄意制造的这一连串事件，总称“华北事变”。

5.一二·九运动(1)“华北自治运动”激起1935年的北平学生大规模游行示威，即一二·九运动。