东北师范大学《领导科学》20秋在线作业1【标准答案】
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离线考核
《领导科学》
满分100分
一、名词解释(每小题5分,共30分。
)
1、领导者
领导者是是一个组织的引导者和指挥者,是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人,是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任,最终追求结果的人。
2、追随者
所谓追随者,是指在领导活动中与领导者有共同的利益和信仰,追求共同组织目标的人。
3、超级领导
所谓超级领导,就是领导者指导下属去领导他们自己。
超级领导者引导追随者去发现他们自己的潜力,使他们成为积极有效的自我领导者。
(单选题)1: 领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的()A: 竞争观念B: 信息观念C: 改革创新观念D: 效益观念正确答案: C(单选题)2: 下列属于实践型的人才的是()。
A: 李政道B: 巴金C: 王进喜D: 李四光正确答案: C(单选题)3: 人类最初的领导活动在()就有了。
A: 春秋时代B: 奴隶社会C: 原始杜会D: 战国时代正确答案: C(单选题)4: 美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种:A: 权威式、亲民式、自由式B: 权威式、民主式、放任式C: 权威式、民主式、自由式D: 严肃式、亲民式、自由式正确答案: B(单选题)5: 决定生产力水平高低的重要因素是:A: 高新技术的发明B: 知识向产品的转化速度加快C: 具有一定科学知识的劳动者D: 资本投入的多少正确答案: C(单选题)6: 我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的( )特点。
A: 综合性B: 层次性C: 动态性D: 天赋性正确答案: A(单选题)7: 领导学的研究对象是现代领导活动,其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的___、___、___的联系,即领导活动的规律。
A: 外在的、暴露的、偶然的B: 外在的、暴露的、必然的C: 内在的、本质的、偶然的D: 内在的、本质的、必然的正确答案: D(单选题)8: 职位设置数量规定性的基本原则是:A: 人人有事做原则B: 事事有人做原则C: 职位与人数相当原则D: 最低数量原则正确答案: D(单选题)9: 哪种领导体制的出现,标志着领导职能从管理职能中全面分离出来A: 经理制B: 软专家制C: 专家集团制D: 多极制正确答案: D(单选题)10: 现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是()A: 恪尽职守,做好本职工作B: 改进技术,提高经济效益C: 高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路D: 学会妥协,搞好领导班子团结正确答案: C(多选题)11: 领导体制的主要内容包括:A: 领导者B: 被领导者C: 领导环境D: 领导组织结构E: 领导层次与跨度F: 领导机构中各部门之间的职权划分G: 领导机关的决策方式和指挥、监督方式正确答案: D,E,F,G(多选题)12: 在领导活动中贯彻民主公开原则()。
1.由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
选项A.国际环境B.社会环境C.机构性环境D.制度性环境参考答案:D2.建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的,它带来的是被领导者自觉服从和主动追随,指的是什么权威类型()。
选项A.积极职位权威B.消极职位权威C.人格权威D.魅力权威参考答案:C3.依靠职权所奠定起来的权威是什么()。
选项A.职位权威B.职权权威C.人格权威D.魅力权威参考答案:A4.下级在各自权限范围内可以独立、自由的处理问题、行使职权,任何领导主体不得越权干涉的领导体制是()。
选项A.完整制B.分离制C.集权制D.分权制参考答案:D5.领导者在领导活动中思想上、工作上和生活中表现出来的一贯态度和行为,是领导者的思想觉悟、道德情操和知识素养等因素在领导活动中的外在表现是指()。
选项A.领导作风B.领导环境C.领导目标D.领导意识参考答案:A6.领导行为理论关注领导者的什么()。
选项A.行为方式B.行为结果C.行为程序D.营利性行为参考答案:A7.迅速地、敏锐地、准确地抓住问题的要害的直觉能力是指()。
选项A.洞察力B.预见力D.推动力和应变力参考答案:A8.什么是领导素质的塑造因素()。
选项A.领导主体B.领导环境C.领导客体D.领导实践参考答案:B9.通常与职位紧密联系在一起,须与一定的权力容量相结合,必须得到下属和人们的认可才能使占据某一职位的人拥有权力指的是什么()。
选项A.奖赏权B.威胁权C.合法权D.信息权参考答案:B10.同一领导层次的各机关或单位同事接受的指挥、控制和监督集中在两位或多位上级领导或上级领导机关的领导体制是指()。
选项A.完整制B.分离制C.集权制参考答案:B11.科学决策的方法主要有()。
选项A.唯物辩证法唯物辩证法B.群众路线方法C.定量分析与定性分析相结合的方法D.系统方法和建模方法参考答案:ABCD12.被领导者被领导的和主体的地位,要求他们必须做到()。
领导科学20秋-21春在线作业1-0002试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.实践作风【参考选择答案是】:C2.领导组织结构是指()。
A.领导机构内部各部门之间的相互关系B.领导机构内部权限划分C.领导环境优化D.领导决策体制【参考选择答案是】:A3.涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
A.奖赏权B.威胁权C.合法权D.信息权【参考选择答案是】:D4.毛泽东同志科学地分析了领导活动的基本矛盾,阐明了领导活动的客观规律性,强调了领导者的主观能动性在领导工作中的作用,提出作为领导活动的根本宗旨是什么()。
A.以人为本B.全心全意为人民服务C.坚持党的领导D.马克思主义【参考选择答案是】:B5.领导成员的知识构成状况是指()。
A.年龄结构B.知识结构C.能力结构D.性格、气质结构【参考选择答案是】:B6.勇于破除传统观念和各种陈规陋习的束缚,锐意开拓进取,大胆探索改革的途径和方法的精神和意识是指()。
A.法制观念B.服务观念C.科学观念D.创新观念【参考选择答案是】:D7.什么为领导活动的开展提供了前提和基础。
()。
A.领导主体B.领导环境C.领导客体D.领导实践【参考选择答案是】:B8.什么贯穿着领导活动的始终,是领导主体赖以生存、发展和发挥作用的综合性客观基础和客观条件。
()。
A.领导主体B.领导环境C.领导客体D.领导实践【参考选择答案是】:B9.作为一个政治角色的领导者对政治尤其是对自己所承担的政治权利和政治义务的理解、把握、反应以及见诸于行动等情况的总和是指()。
A.领导者的政治思想素质B.知识素质C.能力素质D.心理素质【参考选择答案是】:A10.弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的,一种有能力给予酬劳的权力是指()。
【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指()。
A、工作作风B、思想作风C、生活作风D、实践作风正确答案:B第2题,同一领导层次的各机关,或一个机关中的各个构成单位,所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、分权制正确答案:A第3题,由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况,指的是什么()。
A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:A第4题,由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:D第5题,人们对领导者的职权有一种合法化的认可,因此领导者的行为可以起到积极的效果,使人们实现内在化认可与外在化服从的统一,这指的是什么权威类型()。
A、积极职位权威B、消极职权权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:A第6题,一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
A、洞察力B、预见力C、决断力D、推动力和应变力正确答案:B第7题,咨询系统是决策中心的()。
A、思想库与参谋部B、落实部门C、助手D、调节器正确答案:A第8题,领导必须依靠科学,而前提是首先要树立起什么观念()。
A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第9题,组织内的最终决策权由两人或两人以上来掌握和负责的体制是()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、合议制正确答案:D第10题,组织内部基于权限划分所设置的机构及其相互关系的制度和规范是指()。
A、领导体制B、领导主体C、领导制度D、领导环境正确答案:A第11题,追踪决策在操作上具有如下几方面的原理111()。
A、回溯分析B、非零起点C、双重优化D、心理效应正确答案:A,B,C,D第12题,在社会主义条件下,我国领导观念的基本特点主要是111()。
(单选题)1: 下面的描述属于领导活动的前提是()
A: 领导活动是存在于群体之中的,一个人不能形成领导
B: 领导者发动和组织领导活动所依存的体制或规划
C: 领导者调动和激励下属的方式
D: 领导活动的归宿
正确答案: A
(单选题)2: 下面说法不属于杜布林“冲突八原因”说的是()A: 人的个性
B: 追逐权力
C: 信息基因的冲突
D: 组织的变化
正确答案: C
(单选题)3: 领导者对人才考核的内容,最重要的是()
A: 德
B: 能
C: 勤
D: 绩
正确答案: D
(单选题)4: 职位性权力不包括()。
A: 合法权
B: 强制权
C: 奖赏权
D: 专长权
正确答案: D
(单选题)5: 组织文化层次的核心是()
A: 物质文化
B: 精神文化
C: 制度文化
D: 领导文化
正确答案: B
(多选题)6: 下属的特长与领导者的素质之间的搭配关系有()。
A: 叠加关系
B: 互补关系
C: 相克关系
D: 平行关系
正确答案: A,B,C,D
(多选题)7: 领导者下达的命令要符合三个条件,分别是。
A: 完整。
领导科学作业一及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共25分)1.社会主义领导的本质属性是( D )A控B.治理C.决策D.效劳2.以下关于领导者地位与作用说法错误..的是( D )A.领导者与被领导者一起组成活动主体B.领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C.领导者在领导活动中发挥主导作用D.领导者是一种外在的因素3.领导的大体职能是( D )A.调查研究B.预测计划C.沟通协 D.科学决策4.中国共产党执政后的最大危险是( B )A.科技落 B.离开群众C.理论上停顿 D.教条主义5.前人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有( B )A.指挥能力B.统筹能力C.组织能力D.决策能力6.面对突发公共事件,领导者所应采取的决策类型是( D )A.常规型决策B.最优决策C.程序化决策D.非程序化决策7.组织的最高决策层,由于工作复杂多变,其领导宽度是( D )A.宜宽些 B.宽窄没关系C.宜随机安排 D.宜窄些8.诸葛亮作“隆中对”,帮忙刘备策划三分天下的大计,这属于( B )A.科学决策 B.体会决策C.确信型决策 D.战术决策9.现代社会的人材老是处于某一具体的社会环境当中,这说明人材具有( C )A.制造性 B.历史进步性C.社会性 D.专业性10.对人材考核的内容要紧包括德、能、勤、绩四个方面,其中最重要的是( D )A.德B.能C.勤D.绩11.若是领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系,那么应实行的人材利用制度是( D )A.任免制度B.奖惩制度C.交流制度D.回避制度12.领导者用人不疑的关键在于( B )A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属,取得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手腕l3.思想政治工作的总方针是( B )A.夸奖和批评相结合 B.疏通与引导相结合C.精神鼓舞和物质鼓舞相结合D.理论与实际相结合14.领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理,从而使对方转变思想的方式是( A )A.说理教育 B.情感交流法C.表率示范法D.个别引导法15.依照一个系统或单位的指挥、监督和操纵方式划分,领导体制可分为( D )A.一体制与分离制 B.集权制与分权制C.一长制与委员会制 D.层次制和职能制16.领导体制的核心问题是( C )A.组织结构形式B.人员配置方式C.权限划分模式D.领导治理模式17.领导者素养形成和进展的物质基础是( B )A.文化知识素养B.生理素养C.能力素养 D.心理素养18.毛泽东1927年对湖南农人运动进行调查时所采取的要紧方式是( D )A.种实验田B.胸中有数C.解剖麻雀D.开调查会19.正确处置社会主义领导者与被领导者矛盾的全然方式是( D )A.调查研究方式B.批评与自我批评方式C.实事求是方式D.群众线路方式20.“村看村,户看户,群众看干部”,这反映的领导方式是( C )A.命令式B.说服式C.示范式D.参与式21.不“惟上”、不“惟书”,依如实际情形制定决策,领导者这种工作作风属于( C )A.紧密联系群B.改革创新C.实事求是 D.谦虚谨慎22.领导者关切群众疾苦,为群众排忧解难,这属于( B )A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.学习作风23.作为一切领导活动起点和归宿的是( C )A.领导方式B.领导目标C.领导效能D.领导决策24.三国时期,马谡曾给诸葛亮出过许多好主意,于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭,结果以取胜告终,这说明领导者用人必需( C )A.引入公布竞争机制B.用进展的目光看待人材C.不因其长而轻忽其短D.重大问题集体决策25.李山是某局业务科科长,在应该由他进行决策的许多问题上,他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。
离线作业考核《领导科学》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分。
)1.权责体系答:是各级领导者层层授权行为所促成的,是行政组织中各部门及工作人员得以开展工作的权力和责任系列。
2.领导集体答:一般也称为领导班子,是由若干负有特定职责的领导者组成的。
比如,中央和地方各级人民政府的领导班子、高等学校的领导班子等都属于公共行政领导集体的范畴。
领导集体在行政机关及各种非行政机关的公共行政中,发挥着非常重要的领导作用,是公共行政管理工作的决策、指挥核心。
3.白金法则答:所谓白金法则,简单地说,就是学会真正了解别人,然后以他们认为最好的方式对待他们,而不是自己中意的方式。
4.领导上级5.组织发展答:就是指领导者引导个人、群体和组织对组织的战略、结构、流程以及组织的心理和精神文化等方面进行改革和创新,从而提高组织的绩效。
一般认为,组织发展有两条途径:一条是人际过程途径,强调人员参与组织发展的过程,目的是通过人际关系建设,使得组织成员能够实现自我,并且完成任务;另一条是技术结构途径,强调通过组织中的技术及结构,完成组织任务。
6.下属发展答:就是指领导者和下属在组织要求的范围内,共同设计下属的职业发展计划,通过培训、教育、实践提高下属的才能,并提供机会,使下属实现发展。
二、简答题(每题8分,共40分。
)1、公共行政领导者的公共形象具有哪些特征?答:一般说来,领导者公共形象具有客观性,综合性稳定性的特征,但是在高密度的媒体网络背景之下,领导者在公众心目中的形象,往往要通过各种媒体来进行塑造和传播,这就决定了在传媒政治时代,领导者的公共形象具有与以往时代不同的特殊性,因此,领导者应当充分利用媒体进行公众形象的建构与传播,当代高密度媒体网络背景下,领导者公共形象的特征主要包括以下五个方面:较强的代表性,广泛的传播性,高度的透明性,增长的受制性,加大的风险性。
2、领导体制有哪些类型?答:从不同的角度对领导体制进行划分,可以分为一长制和委员会制、层次制和机能制、完整制和分离制、集权制和分权制。
《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导?领导就是服务。
”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础,在每个领导层又都设立了专门的职能部门,分别执行各种职能。
这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调,学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放,就不能贯彻自力更生。
B、坚持自力更生,就不能搞对外开放。
【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,组织内部根据工作和业务性质的不同平行设置若干职能部门,辅助领导机关实施领导、控制的体制模式()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、职能制正确答案:D第2题,“要大胆地试、大胆地闯,没有一点‘冒险’精神,走不出一条新路,就干不出新的事业。
”是谁强调指出()。
A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第3题,从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面()。
A、20世纪30年代末期B、20世纪40年代末期C、20世纪50年代末期D、20世纪60年代末期正确答案:B第4题,中层领导者的素质重点是()。
A、分析、综合和决策的能力B、组织和协调各种关系的能力C、提高专业技术水平和技术能力D、提高决策执行能力正确答案:B第5题,领导必须依靠科学,而前提是首先要树立起什么观念()。
A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第6题,领导者在活动进行过程中对被领导者的所作所为进行评估,对于那些脱离组织目标的和错误的行为给予纠正指的是什么()。
A、事前控制B、事中控制C、事后控制D、反馈控制正确答案:B第7题,建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的,它带来的是被领导者自觉服从和主动追随,指的是什么权威类型()。
A、积极职位权威B、消极职位权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:第8题,决定提供还是取消奖励、报酬的权力指的是什么权()。
A、奖赏权B、威胁权C、合法权D、信息权正确答案:B第9题,“为了促进社会风气的进步,首先必须搞好党风,特别是要求党的各级领导同志以身作则。
党是整个社会的表率,党的各级领导同志又是全党的表率。
”是哪位领导人指出的()。
A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第10题,领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。
A、领导观念B、领导作风C、领导实践D、领导目标正确答案:A第11题,领导控制包括()。
领导科学作业一及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.社会主义领导的本质属性是( D )A控B.管理C.决策D.服务2.下列关于领导者地位与作用说法错误..的是(D )A.领导者与被领导者共同组成活动主体B.领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C.领导者在领导活动中发挥主导作用D.领导者是一种外在的因素3.领导的基本职能是( D )A.调查研究B.预测规划C.沟通协D.科学决策4.中国共产党执政后的最大危险是( B )A.科技落B.脱离群众C.理论上停顿D.教条主义5.古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有( B )A.指挥能力B.统筹能力C.组织能力D.决策能力6.面对突发公共事件,领导者所应采取的决策类型是( D )A.常规型决策B.最优决策C.程序化决策D.非程序化决策7.组织的最高决策层,由于工作复杂多变,其领导宽度是( D )A.宜宽些B.宽窄没关系C.宜随机安排D.宜窄些8.诸葛亮作“隆中对”,帮助刘备策划三分天下的大计,这属于( B )A.科学决策B.经验决策C.确定型决策D.战术决策9.现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中,这表明人才具有( C )A.创造性B.历史进步性C.社会性D.专业性10.对人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,其中最重要的是( D )A.德B.能C.勤D.绩11.如果领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系,则应实行的人才使用制度是( D )A.任免制度B.奖惩制度C.交流制度D.回避制度12.领导者用人不疑的关键在于( B )A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属,获得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段l3.思想政治工作的总方针是( B )A.表扬和批评相结合B.疏通与引导相结合C.精神鼓励和物质鼓励相结合D.理论与实际相结合14.领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理,从而使对方转变思想的方法是( A )A.说理教育B.情感交流法C.榜样示范法D.个别引导法15.按照一个系统或单位的指挥、监督和控制方式划分,领导体制可分为( D )A.一体制与分离制B.集权制与分权制C.一长制与委员会制D.层次制和职能制16.领导体制的核心问题是( C )A.组织结构形式B.人员配置方式C.权限划分模式D.领导管理模式17.领导者素质形成和发展的物质基础是( B )A.文化知识素质B.生理素质C.能力素质D.心理素质18.毛泽东1927年对湖南农民运动进行调查时所采取的主要方法是( D )A.种试验田B.胸中有数C.解剖麻雀D.开调查会19.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的根本方法是( D )A.调查研究方法B.批评与自我批评方法C.实事求是方法D.群众路线方法20.“村看村,户看户,群众看干部”,这反映的领导方式是(C )A.命令式B.说服式C.示范式D.参与式21.不“惟上”、不“惟书”,根据实际情况制定决策,领导者这种工作作风属于(C )A.密切联系群B.改革创新C.实事求是D.谦虚谨慎22.领导者关心群众疾苦,为群众排忧解难,这属于( B )A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.学习作风23.作为一切领导活动出发点和归宿的是( C )A.领导方法B.领导目标C.领导效能D.领导决策24.三国时期,马谡曾给诸葛亮出过许多好主意,于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭,结果以大败告终,这说明领导者用人必须( C )A.引入公开竞争机制B.用发展的眼光看待人才C.不因其长而忽视其短D.重大问题集体决策25.李山是某局业务科科长,在应该由他进行决策的许多问题上,他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。
东师-领导科学20春在线作业1-0002
注:每科有多套试卷,请核实本套与您的试卷是否一致,本资料只做学习使用!!!
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
[A]--工作作风
[B]--思想作风
[C]--生活作风
[D]--实践作风
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:C
2.领导组织结构是指()。
[A]--领导机构内部各部门之间的相互关系
[B]--领导机构内部权限划分
[C]--领导环境优化
[D]--领导决策体制
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:A
3.涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
[A]--奖赏权
[B]--威胁权
[C]--合法权
[D]--信息权
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:D
4.毛泽东同志科学地分析了领导活动的基本矛盾,阐明了领导活动的客观规律性,强调了领导者的主观能动性在领导工作中的作用,提出作为领导活动的根本宗旨是什么()。
[A]--以人为本
[B]--全心全意为人民服务
[C]--坚持党的领导
[D]--马克思主义
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:B
5.领导成员的知识构成状况是指()。
[A]--年龄结构
[B]--知识结构
[C]--能力结构
[D]--性格、气质结构。
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.机构性环境的特征包括()。
A.简单性B.复杂性C.多元性D.特指性2.领导活动的实施一般分为哪几个阶段()。
A.制定阶段B.执行阶段C.测评和反馈阶段D.再执行阶段3.被领导者的特征包括()。
A.多数性与聚集性B.不担任领导职务,或虽担任领导职务,却因其职务较低C.服从性D.创造性4.领导行为理论关注领导者的什么()。
A.行为方式B.行为结果C.行为程序D.营利性行为5.制权实质上是一种在物质或精神上对下属进行威胁,强迫其服从的权力。
这种权力立在惧怕惩罚的基础上,实质上是一种惩罚性权力。
()A.错误B.正确6.领导者极少运用权力影响下属,给下属以高度的独立性; 领导者只是为下属提供信息资料但不作积极指示; 工作进行几乎全依赖组织成员,各人自行负责,完全放任自流,属于民主型领导。
()A.错误B.正确7.无产阶级的领导者的工作宗旨是什么?()A.全心全意为人民服务B.实事求是C.理论联系实际D.艰苦奋斗8.按照监督对象的活动过程领导监督可分为()。
A.在制定决策中为防止错误决策产生的事前监督B.在执行决策中及时发现错误、纠正偏差的事中监督C.对于失误的执行效果及时查明原因、吸取教训的事后监督D.对领导过程的外部监督9.被领导者要让领导者发现自己的努力,领导者也要及时对被领导者的工作作出肯定。
()A.错误B.正确10.高层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力11.各种领导体制的分类因其各自不同的特点适用于不同环境和工作性质之下。
()A.错误B.正确12.能力素质事关领导者的行为的质量和效果,事关领导者的作用、成就、贡献和价值的大小,事关领导活动的成败。
()A.正确B.错误13.什么是领导活动的核心,是领导活动运转的动力,它推动着领导活动不断向纵深发展,直接决定着领导活动的成败,是领导活动的终点和起点?()A.领导主体B.领导目标C.领导环境D.一切营利性行为14.邓小平明确指出领导目标的价值标准指什么()。
离线作业考核《领导科学》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分。
)1.权责体系[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:由组织内部各级组织主管人员层层授权行为所组成的,使组织中各机构及组织成员得以开展工作的权力和责任系列。
2.领导集体[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:是指由若干领导成员按照一定的结构组成的有机整体。
3.白金法则[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:是美国最具影响的演说家托尼.亚历山德拉博士与人力资源专家迈克尔.奥康纳博士于20 世纪80 年代末期所提出的一项有关人际交往的基本法则。
它的基本内容是:在人际交往中,尤其是在服务岗位上,若想获得成功,就必须做到:交往对象需要什么,就应当在合法的条件下努力去满足对方什么。
在国际社会白金法则早已被人们广泛视为交际通则和“服务金律”。
4.领导上级[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。
5.组织发展[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:是指将行为科学知识广泛应用在根据计划发展、改进和加强那些促进组织有效性的战略、结构和过程上。
6.下属发展[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:是指通过各方的信息加上被评估者的自我评估,使其能更清楚客观地认识到自身的业绩水平和优缺点,以便在将来的工作中进一步完善。
二、简答题(每题8分,共40分。
)1、公共行政领导者的公共形象具有哪些特征?[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:(1)主观性与客观性;(2)单一性与综合性;(3)稳定性与变化性。
2、领导体制有哪些类型?[温馨提示:学习课本知识,并完成相应作答]正确答案:(1)集权制与分权制;(2)一长制与委员会制;(3)完整制与分离制;(4)层级制与职能制。
东北师范大学《领导科学》20秋在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题
共10题,30分
1
3分
opzy100
领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指()。
A工作作风
B思想作风
C生活作风
D实践作风
我的得分:3分
我的答案:B
正确答案:B
解析:
暂无内容
2
3分
同一领导层次的各机关,或一个机关中的各个构成单位,所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指()。
A完整制
B分离制
C集权制
D分权制
我的得分:3分
我的答案:A
正确答案:A
解析:
暂无内容
3
3分
由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况,指的是什么()。
A国际环境
B社会环境
C机构性环境
D制度性环境
我的得分:3分
我的答案:A
正确答案:A
解析:
暂无内容
4
3分
由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
A国际环境
B社会环境
C机构性环境
D制度性环境
我的得分:3分
我的答案:D
正确答案:D
解析:
暂无内容
5
3分
人们对领导者的职权有一种合法化的认可,因此领导者的行为可以起到积极的效果,使人们实现内在化认可与外在化服从的统一,这指的是什么权威类型()。
A积极职位权威
B消极职权权威
C人格权威
D魅力权威
我的得分:3分
我的答案:A
正确答案:A
解析:
暂无内容
6
3分
一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
A洞察力
B预见力
C决断力
D推动力和应变力
我的得分:3分
我的答案:B
正确答案:B
解析:
暂无内容
7
3分。