部编版三年级语文下册 第四单元测试卷
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部编版三年级语文下册
第四单元测评卷
一、看拼音,写词语。
(8分)
fēn fānɡ qiánɡ dà xǐnɡ lái
xiū jiàn mì fēnɡ biàn rèn
yán tú
二、加点字的读音全部正确的一组是( )。
(3分)
A .腹.部(fǔ) 钳.子(qián) 吻.
合(wěn) B .搏.斗(bó) 比较.(jiǎo) 昆.
虫(kūn) C .逆.风(nì) 超.越(chāo) 灼.
伤(zhuó) D .陌.生(mò) 大概.(ɡài) 掀.
开(xīn) 三、区分形近字,并组词。
(3分)
⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧括( )话( ) ⎩⎨⎧内( )肉( )
四、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(4分)
1.A.优雅 B .水缸 C .周未 D .长寿 ( )
2.A.准确 B .展示 C .本能 D .阻成 ( )
3.A.幅业 B .钳子 C .沿途 D .合适 ( )
4.A.概括 B .干躁 C .空隙 D .错误 ( )
五、查字典,填空。
(4分)
1.“误”用部首查字法,应先查部首________,除部首再查________画。
“误”在字典中有以下义项,选择它在词语中相应的解释。
(填序号)
①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。
误.伤( ) 错误.( ) 误.人子弟( )
2.“斗”是多音字。
根据它在字典中的读音和解释,写出“斗”在下列词语中的读音。
dǒu①量粮食的器具;②像斗的东西;③星宿名,二十八宿之一。
dòu①对打;②比赛胜负;③拼合,凑近。
星斗.( ) 斗.智( ) 战斗.( )
六、在括号里填上恰当的词语。
(6分)
一( )鲜花( )的记号
( )地观察一( )水缸
( )的笑脸( )地工作
七、选词填空。
(8分)
正确确实
1.我发现,带有记号的蜜蜂( )回到了家。
2.丁小闹认为自己的做法是( )的。
展示显示
3.校园艺术节的活动( )了同学们的作品。
4.时钟( )现在是七点。
八、判断,在是比喻句的句子后面的括号里打“√”,不是的打“”。
(6分)
1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
( )
2.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
( )
3.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动
着前面那双细长的腿。
( )
九、按要求完成句子练习。
(6分)
1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(用同样的修辞方法写句子)
_________________________________________________________________ 2.造纸术是我国的四大发明。
(用修改符号修改病句)
十、把古诗《滁州西涧》补充完整。
(4分)
独怜幽草涧边生,________________________。
________________________,野渡无人舟自横。
十一、阅读理解。
(18分)
1.课内阅读。
(7分)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大__..概.这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(2分)
把蜜蜂放进纸袋里
让小女儿带走蜜蜂
给蜜蜂做了白色记号
记录飞回的蜜蜂
在四公里外放蜜蜂
让女儿在蜂窝旁等着
(2)“我”为什么要把蜜蜂装在纸袋里带走?( )(1分)
A.因为“我”害怕蜜蜂。
B.因为“我”不想把蜜蜂弄丢。
C.这样做是为了不让蜜蜂看到和记住回家的路。
(3)画线的句子中,“大概”这个词语可以去掉吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(4)请仿照短文最后两句话,写一写自己观察到的现象和思考的问题。
(2分)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.课外阅读。
(11分)
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?冬天,竹根在土壤里______饱了养分,天气转暖时,开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都______在土里。
等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。
春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛子、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架。
为人们盖房做梁,它默默无言,心甘情愿。
它的枝丫可以______成扫帚,能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。
它,从根到梢,从竿到叶,把一切都______给了人类。
(1)把下列词语恰当地填在文中的横线上。
(填序号)(2分)
①扎②吸③献④藏
(2)用“____”画出描写竹子长得快的语句。
(2分)
(3)第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的?(4分)
第二自然段:___________________________________________________ 第三自然段:___________________________________________________
(4)短文赞扬了竹子______________的精神。
读了短文,我还想到了和竹子一样的人——______________,因为______________________________________ ___________________________________________________________。
(3分) 十二、习作。
(30分)
科学课上我们做过许多有趣的实验。
你印象最深的是什么实验?这个实验是怎样做的?用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。
参考答案
一、芬芳 强大 醒来 修建 蜜蜂 辨认 检查(检察) 沿途
二、C
三、⎩⎨⎧小组阻力 ⎩⎨⎧包括说话 ⎩⎨⎧校内鸡肉
四、1.C 2.D 3.A 4.B
五、1.讠 7 ④ ① ③ 2.dǒu dòu dòu
六、朵 白色 仔细 口 可爱 认真
七、1.确实 2.正确 3.展示 4.显示
八、1.√ 2.× 3.×
九、1.小鸟在枝头快乐地歌唱。
2.造纸术是我国的四大发明。
十、上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 十一、1.(1)√把蜜蜂放进纸袋里 √给蜜蜂做了白色记号 √在四公里外放蜜蜂 √让女儿在蜂窝旁等着 (2)C (3)不可以。
因为“大概”在文中表示不很准确的估计,如果去掉“大概”,句子的意思就改变了。
(4)我发现小狗把骨头藏到了沙发下面,心想,它怎么能记住把骨头藏到哪里了呢?
2.(1)② ④ ① ③ (2)等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。
春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
(3)第二自然段:竹子是怎样长成的呢? 第三自然段:竹子的作用可大啦! (4)无私奉献 老师 他们教给我们知识和做人的道理,为我们付出了全部心血
十二、【写作指导】按照做实验的顺序来写,把实验过程写清楚。
可以写一写自己做实验时的动作和想法,以及自己在实验中有什么发现。