1.3《垃圾的妥善处理与利用》
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教科版六年级下4.2《垃圾的处理》教学设计◆垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来◆建立垃圾过滤液收集池和处理池,能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理◆垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体◆检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况2、利用下面的装置,用实验来验证一下吧。
想一想,用塑料泡沫做衬垫,该怎么铺设?实验现象:瓶子底部原本清澈的水没有被污染。
3、人们通常通过挖坑填埋的方法处理垃圾,现在城市都建立了大规模的垃圾填埋场,在目前,全国大约80%以上的垃圾都是采用填埋的方式来处理的。
垃圾填埋场一般选择在市郊,人口较少的地方,以及外岛。
填埋场在填满垃圾以后会进行封场。
之后可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
4、在我们想了很多办法来改进垃圾填埋场的设计之后,填埋垃圾还可能对我们周围的环境产生哪些不利影响?看图解释实验验证阅读资料讨论交流【资料】2015年广州垃圾全部焚烧发电不再填埋处理广州市市容环卫局确定了广州生活垃圾处理走“以焚烧为主,实现资源化利用”的新路子。
到2015年,广州生活垃圾将实现先焚烧发电、再填埋废渣的处理方式。
目前广州日产生活垃圾9776吨。
据了解,正在运行的李坑焚烧发电一厂,每吨垃圾平均发电360度,最多可达400多度,年上网电价达到5000多万元,实现了收支平衡。
2、垃圾焚烧有哪些优点?明确:◆占地小◆避免了垃圾污染地下水◆产生的热量可以用来发电3、焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
四、科学探究垃圾焚烧和垃圾填埋,你觉得哪个处理垃圾的方法更好?五、课堂练习1.垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面()A.建房屋B.种庄稼C.建公园2.焚烧垃圾的主要优点是()。
A.不需要搬运B.不会造成二次污染C.体看图解释阅读资料回答比较比较两种方法的优缺点。
环保行业废弃物处理与资源循环利用方案第一章废弃物处理概述 (2)1.1 废弃物处理的重要性 (2)1.2 废弃物处理现状及挑战 (3)第二章废物分类与预处理 (3)2.1 废物分类原则与方法 (3)2.1.1 废物分类原则 (3)2.1.2 废物分类方法 (4)2.2 预处理技术及设备 (4)2.2.1 预处理技术 (4)2.2.2 预处理设备 (4)2.3 预处理工艺流程 (5)第三章有害废弃物处理 (5)3.1 有害废弃物的特点与分类 (5)3.2 有害废弃物处理技术 (5)3.3 有害废弃物处理设施 (6)第四章固体废物处理 (6)4.1 固体废物的来源与分类 (6)4.2 固体废物处理方法 (7)4.3 固体废物处理设施 (7)第五章液体废物处理 (8)5.1 液体废物的来源与分类 (8)5.2 液体废物处理技术 (8)5.3 液体废物处理设施 (9)第六章气体废物处理 (9)6.1 气体废物的来源与分类 (9)6.1.1 气体废物的来源 (9)6.1.2 气体废物的分类 (10)6.2 气体废物处理技术 (10)6.2.1 物理处理技术 (10)6.2.2 化学处理技术 (10)6.2.3 生物处理技术 (10)6.3 气体废物处理设施 (11)6.3.1 废气处理设备 (11)6.3.2 废气排放设施 (11)第七章资源循环利用概述 (11)7.1 资源循环利用的意义 (11)7.2 资源循环利用现状及趋势 (12)7.2.1 资源循环利用现状 (12)7.2.2 资源循环利用趋势 (12)第八章废物资源化技术 (12)8.1 废物资源化技术概述 (12)8.2 废物资源化关键技术与设备 (12)8.2.1 废物预处理技术 (12)8.2.2 资源回收技术 (13)8.2.3 无害化处理技术 (13)8.2.4 设备 (13)8.3 废物资源化工艺流程 (14)第九章资源循环利用模式 (14)9.1 资源循环利用模式概述 (14)9.2 常见资源循环利用模式 (14)9.2.1 物质循环利用模式 (14)9.2.2 能源循环利用模式 (15)9.2.3 生态循环利用模式 (15)9.3 资源循环利用模式案例分析 (15)9.3.1 案例一:废纸回收利用 (15)9.3.2 案例二:垃圾焚烧发电 (15)9.3.3 案例三:湿地处理技术 (15)第十章环保行业废弃物处理与资源循环利用政策法规 (16)10.1 国内外废弃物处理与资源循环利用政策法规概述 (16)10.1.1 国际废弃物处理与资源循环利用政策法规发展 (16)10.1.2 我国废弃物处理与资源循环利用政策法规发展 (16)10.2 废弃物处理与资源循环利用政策法规体系 (16)10.2.1 法律层面 (16)10.2.2 行政法规层面 (16)10.2.3 地方性法规层面 (16)10.2.4 政策文件层面 (16)10.3 政策法规在废弃物处理与资源循环利用中的应用 (16)10.3.1 政策法规对废弃物处理与资源循环利用的引导作用 (16)10.3.2 政策法规对废弃物处理与资源循环利用的激励作用 (17)10.3.3 政策法规对废弃物处理与资源循环利用的监管作用 (17)10.3.4 政策法规对废弃物处理与资源循环利用的协同作用 (17)第一章废弃物处理概述1.1 废弃物处理的重要性废弃物处理作为环保行业的重要组成部分,对于维护生态环境、保障人类健康以及实现可持续发展具有重要意义。
垃圾处理协议范本6篇篇1垃圾处理协议范本第一条定义1.1 垃圾处理方指处理垃圾的单位或个人。
1.2 垃圾产生方指垃圾的产生单位或个人。
1.3 垃圾处理协议指双方就垃圾的处理方式、责任分工等事项达成的协议。
第二条协议内容2.1 垃圾处理方应按照法律法规的要求,妥善处理和处置垃圾。
2.2 垃圾处理方应建立健全的垃圾处理设施,并确保设施符合环保标准。
2.3 垃圾处理方应定期对处理设施进行维护和检修,保证其正常运行。
2.4 垃圾处理方应对垃圾的处理过程进行监控,确保符合环保标准。
2.5 垃圾产生方应按照垃圾分类要求将垃圾分类,配合垃圾处理方进行垃圾处理。
2.6 垃圾产生方应按照约定的方式将垃圾交付垃圾处理方,确保垃圾得到及时处理。
第三条协议期限3.1 本协议自双方签订之日起生效,至合同约定的期限届满终止。
3.2 若需要终止本协议,任何一方需提前30天书面通知对方,经双方协商一致可提前终止。
第四条争议解决4.1 本协议的履行适用中华人民共和国法律。
4.2 因本协议引起的一切争议,双方应通过友好协商解决,如协商不成,提交有管辖权的法院解决。
第五条其他5.1 本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。
5.2 本协议一式两份,各方各执一份,具有同等法律效力。
垃圾处理方:_______________________签字盖章日期:______________________垃圾产生方:_______________________签字盖章日期:______________________以上为垃圾处理协议范本,双方需在充分了解协议内容的情况下签订,并严格履行协议约定。
希望双方能够达成良好的合作关系,共同推动垃圾处理工作的规范化和环保化发展。
篇2垃圾处理协议范本第一章总则为规范垃圾处理活动,保护环境,保障公共卫生健康,根据《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规,本协议由甲方与乙方订立,旨在明确双方的权利义务,规范垃圾处理行为。
生活垃圾的处理与回收利用随着城市化的发展,生活垃圾成为城市发展中的一个重要问题。
对于生活垃圾的处理与回收利用,不仅关系到环境卫生,而且涉及到资源的节约和环境保护。
因此,生活垃圾的处理与回收利用成为了一个值得探讨的话题。
一、生活垃圾的处理生活垃圾处理是指将生活垃圾进行分类、处理,以达到减量化、资源化、无害化的目的。
要想处理好生活垃圾,首先要进行分类。
生活垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。
有害垃圾包括电池、荧光灯管、废油漆等,要专门收集和处理。
可回收垃圾包括纸张、塑料、玻璃、金属等,要进行分类、收集、压缩、包装和运输。
其他垃圾包括厨余垃圾、建筑垃圾等,要根据垃圾的性质选择合适的处理方法。
生活垃圾的处理方式有多种,常见的包括掩埋、焚烧、堆肥等。
掩埋是将生活垃圾填埋在地下,该方法对环境污染较大,易引起土壤和地下水污染。
焚烧是将生活垃圾进行燃烧处理,该方法可以减少垃圾体积,但却存在空气污染的问题。
堆肥是将生活垃圾进行生物降解,转化成肥料,该方法可以达到减量化、资源化、无害化的处理目的,对环境污染较小。
二、生活垃圾的回收利用生活垃圾中有许多可回收利用的物品,如纸张、塑料、玻璃、金属等。
其中,废纸可以用来制造纸张、纸板、纸箱等,塑料可以用来制造各种包装材料、家电配件等,玻璃可以重复使用,金属可以回收制造各种机械设备等。
要实现生活垃圾的回收利用,需要从源头上开始推广垃圾分类,引导居民对垃圾分类认识的提高。
同时,政府和企业也可以建立回收站、垃圾分类设施等,提供便利的回收渠道。
在回收过程中,需要进行分类、分拣、压缩、包装和运输等环节。
回收后的物品可进行再加工,用于新的制造和生产,从而达到资源节约的目的,减少环境污染。
三、生活垃圾处理与回收利用的重要性生活垃圾是城市环境中的一大问题,垃圾随处可见,严重影响着人们的生活质量和环境卫生。
同时,生活垃圾中也存在着大量可回收的物质资源,如果只是简单地进行掩埋或焚烧,不仅会浪费资源,也对环境造成了极大的损害。
垃圾分类管理制度实施细则【7 篇】垃圾分类管理制度实施细则【精选 7 篇】垃圾分类管理制度实施细则怎么写?看看吧。
在现实社会中,很多场合都离不了制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的垃圾分类管理制度实施细则,欢迎大家分享。
一、总则第一条为加强校园生活垃圾精细化管理,强化源头减量,提高师生环保意识和社会责任感,推进绿色生态校园的建设,根据《上海市生活垃圾管理条例》《上海市党政机关生活垃圾分类减量导则》《关于建立完善本市生活垃圾全程分类体系的实施方案》等法律、法规和相关文件要求,结合学校实际,制定本办法。
第二条本校以生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标,建立健全校园生活垃圾按分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的全程分类体系,积极推进生活垃圾源头减量和资源循环利用,创造绿色、生态的校园环境。
第三条本校区域内生活垃圾的源头减量、投放、收集、运输、处置、资源化利用及其监督管理等活动,适用于本方案。
本方案所称的生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废弃物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废弃物。
第四条校内单位和个人应当积极参与绿色生活行动,减少生活垃圾产生,履行生活垃圾分类投放义务,并承担生活垃圾产生者责任。
三、分类标准第五条校生活内垃圾分类标准按照《上海市生活垃圾管理条例》中规定的四种类别进行分类。
校园内施工产生的建筑垃圾、绿化垃圾及实验室废弃物等按照相关规定进行处置,严禁混入生活垃圾投放。
( 一) 可回收物,是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;(二) 有害垃圾,是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;(三) 湿垃圾,即易腐垃圾,是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物;(四) 干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。
生活垃圾的利用与处理随着城市化进程不断加快,生活垃圾的处理问题越来越受到关注。
生活垃圾的大量堆积所带来的种种环境问题,如恶臭和细菌滋生、树木凋萎、水源污染等,已经引起各方的重视。
因此,垃圾的分类回收和正确处理已经成为一项重要的任务。
那么,如何最大化利用和处理生活垃圾呢?一、垃圾分类回收通过分类回收,垃圾变废为宝。
在居民住宅区,市民可将垃圾分门别类地放置于指定的垃圾桶内,分类回收。
例如,厨余垃圾可送至市场的垃圾桶,再由厂家进行生物质转化。
可回收物品如塑料瓶、废纸、金属等,则由专门收购这些物品的回收站回收,再进行二次加工。
这些再生物品不仅可以减少污染,而且可以避免资源的浪费。
二、垃圾堆肥如果将生活垃圾直接填埋或焚烧处理,则会占用土地和造成二次污染,堆肥则是更合理的生活垃圾处理方法之一。
堆肥是指将有机质含量高的厨余垃圾、落叶等,施加人工措施,促使其自然发酵分解,形成肥料的一种处理方式。
最近,厨余垃圾堆肥已成为一种主流的生活垃圾处理方式,主要是因为它能够节约极大的资源,并最大限度地减少环境污染。
堆肥有丰富的微生物群体,可以参与到分解物质中,产生能够提高土壤肥力的有机化合物和酶类,为土壤改良提供了有力帮助。
此外,通过堆肥投入到土壤中,还可以促进循环农业的第二次生态壮大。
由采用养分充分的堆肥的作物能够生长得更加茂盛和丰富,从而促进多回收物的循环使用,多回收物的生产进一步提高土地利用率。
三、生物质转化生活垃圾的生物质转化是指将厨余垃圾、污泥、家禽屠宰剩余物和畜禽粪便等有机质料加工成一定的有机肥,提高生物质的利用效率。
目前,我国推广的垃圾分类回收物普遍采用生物质转化技术进行处理。
生物质转化技术的原理是利用特定菌群作为催化剂,将有机物分解成有机肥,然后再经过调整和处理,将其作为肥料使用。
它是高效、环保、绿色的生活垃圾处理手段之一。
在这个过程中,由于菌群繁殖和寿命不同,应根据生物转化种类,合理选择菌种和时间,并进行不同程度的调节和微调,以便达到最佳转化效果。
分类处置和回收利用方案
嘿,朋友们!今天咱就来聊聊分类处置和回收利用方案,这事儿可太重要啦!
就说咱平常扔垃圾吧,是不是一股脑儿全扔一块儿了?哎哟喂,那可不行!这就好比把苹果和桔子混在一起,最后啥也分不清,多可惜呀!咱得把垃圾像分宝贝一样给分分类。
比如说,纸箱子那可是能再利用的好东西呀,咱得单独放;电池这种有污染的,就得特殊对待,可不能乱放!
记得有一次,我看到小区里有人把旧衣服直接扔垃圾桶里了,我就上去
跟他说:“大哥,这旧衣服可以捐给有需要的人呀,干嘛扔了呀?”他还一脸茫然呢!咱得把能回收利用的都利用起来呀,这不是一举多得嘛!
分类处置之后呢,就是回收利用啦!那些可回收的垃圾,经过加工处理,又能变成新的东西呢!就像破铜烂铁,经过一番折腾,说不定就能变成漂亮的工艺品啦!这多神奇呀!
咱们想想,如果每个人都把垃圾认真分类,把能回收的都送它们去该去的地方,那咱们的环境得变得多好呀!城市不再到处是垃圾,空气也清新了,大家心情不都舒畅了嘛!
所以呀,朋友们,行动起来吧!从自己家开始,做好分类处置和回收利用,为咱们的环境出一份力!别再嫌麻烦啦,这可是为了咱们自己好呀!我相信,只要大家齐心协力,我们一定能把这件事情做好,让我们的生活更加美好!。
垃圾的妥善处理与利用(建议用时:45分钟)[学业达标]1.垃圾资源化的方法是()A.填埋B.焚烧C.堆肥D.分类回收【解析】垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,再生利用最好方法是首先分类回收。
【答案】D2.下列废弃物,可直接回收利用的是()A.易拉罐B.可充电电池C.玻璃白酒瓶D.医用点滴管【解析】易拉罐可进行循环利用,可充电电池应单独回收做特殊处理,医用点滴管根据规定不能循环利用,而酒瓶经洗涤、消毒后可直接使用。
故选C。
【答案】C3.下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是()A.破旧的衣物B.瓜果壳C.旧报纸D.塑料瓶【解析】破旧衣物有些是化纤制品不能降解,故不能用于堆肥;旧报纸、塑料瓶可回收利用。
【答案】B4.合理处理生活垃圾,既有利于节约资源,也保护了人类生存的环境。
下列做法不属于生活垃圾资源化处理的是()A.用垃圾生产沼气B.集中在露天焚烧垃圾C.用热裂解法将聚乙烯等废塑料转化成不含硫的可燃物D.回收废旧玻璃,生产玻璃纤维、玻璃马赛克等建筑材料【解析】垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,主要包括以下几个方面:直接回收利用、循环利用、综合利用。
【答案】B5.下列是有关垃圾处理的做法,其中不正确的是()A.将农田秸秆就地焚烧以增加土壤的含钾量B.将农田秸秆收购起来作造纸的原料C.将农田杂草跟厩肥混合生产土杂肥D.将废旧塑料薄膜、泡沫塑料用作家庭燃料烧饭、取暖【解析】就地焚烧农田秸秆有污染空气、引发火灾等很多危害。
农田秸秆富含纤维素,可用作造纸的原料。
农田杂草跟厩肥在混合堆放的过程中,可发生生化反应,产生有机肥.废旧塑料薄膜、泡沫塑料在简单燃烧的情况下会产生大量的空气污染物,故选AD。
【答案】AD6.(2016·烟台高二质检)随着人们生活质量的不断提高,对废旧电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是()A.利用电池外壳的金属材料B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C.不使电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品D.回收其中的石墨电极【解析】许多电池中含有重金属元素,如氧化汞电池、铅酸蓄电池、镉镍电池等。
学校生活垃圾分类管理制度学校生活垃圾分类管理制度在现在社会,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是指一定的规格或法令礼俗。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学校生活垃圾分类管理制度,欢迎阅读与收藏。
学校生活垃圾分类管理制度篇1一、垃圾分类处理1、工程垃圾:瓦砾、碎砖、碎板料等实行谁施工,谁负责清运,禁止倒在垃圾房内。
路面灰尘、泥沙等粉尘x垃圾在运送途中应加以遮挡,防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。
2、生活垃圾:员工清洁的少量垃圾可倒入垃圾桶内,量大的垃圾应直接运送到垃圾房,员工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾房。
3、废旧报纸、杂志、纸张处理办法:可定期与不定期进行处理。
如处理此类废旧物品较少时,可直接放置在办公区垃圾箱内,由专门人员送至垃圾房;如此类物品较多时,则由部门自行送至垃圾房。
4、废瓶(包括酒瓶、酒瓶盖、食品饮料听、塑料瓶等,酒水供应商回收的除外)、废纸板箱、废旧木板处理办法:每日由各部门自行送至垃圾房内,不得留存。
5、垃圾注意干湿分开处理,分类摆放。
6、其它废品处理办法:由部门每日送至垃圾房内,不得留存。
二、垃圾房的垃圾应日产日清,如垃圾较多影响垃圾存放时,可增加清运次数。
倒垃圾按照[由里而外、先下后上"的原则,负责倾倒垃圾的人员倒完垃圾必须及时将门关闭并x好x销,防止外来不法分子偷入。
三、保洁人员应负责垃圾房周围的卫生,保x垃圾房里的垃圾存放整齐,地面无散落垃圾。
1、负责每天一次冲洗垃圾房地面及垃圾桶。
2、每周对垃圾房进行一次消杀工作。
四、垃圾房的卫生标准1、地面无散落垃圾、无污水、无污渍;2、墙面无粘附物,无明显污渍;3、垃圾做到日产日清;4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱,做到合理卫生、四周五散积垃圾;5、可作废品回收的垃圾应另行存放;6、垃圾房应保持清洁无异味,每日应定时喷洒x水,防止发生虫害及污染。
7、每天下班必须将垃圾桶外壁清洗干净;8、垃圾桶必须加盖,保持空气洁净,无异味;9、垃圾站标志分类清晰、明显。
高中化学第3节垃圾的妥善处理与利用试题 2019.091,下列各组离子中,能在水溶液中大量共存,且溶液显酸性的是①Na+、H+、SO42-、HCO3-②K+、Al3+、H2PO4-、HCO3-③Na+、H+、Cl-、C6H5O-④H+、Fe2+、NO3-、Cl-⑤Na+、Al3+、NO3-、AlO2-⑥Cu2+、Mg2+、SO42-、NO3-A.②③⑤B.①⑥C.①④⑤D.只有⑥2,经测定H2O2为二元极弱酸,其酸性比碳酸弱且有漂白性。
它在碱性溶液中极不稳定,易分解生成H2O和O2。
若向Na2O2中通入干燥的CO2的气体,Na2O2与CO2并不反应,它与潮湿的CO2反应放出气体后的液体仍可使品红试液颜色有所减退。
(1)写出H2O2在其水溶液中的电离方程式:。
(2)用化学方程式表示Na2O2和潮湿的CO2气体反应的过程:①②。
3,根据CuSO4晶体结晶水含量的测定,填写下列空白(1)此实验操作顺序如下:①称量坩埚、晶体 ②加热冷却 ③称量 ④________⑤_________⑥计算 ⑦误差分析(2)用托盘天平(指针向上的)称量时若指针偏向左边,则表示_____________A 左盘重,样品轻 B 左盘轻砝码重 C 右盘重砝码轻 D 右盘轻,样品重(3)在进行④⑤步操作中,有时要重复进行,这是由于__________________。
(4)实验用品除托盘天平、研钵、玻棒、三脚架、泥三角、瓷坩埚、酒精灯、火柴外,还缺少的两种仪器是__________________。
4,设计一原电池,实现总离子反应为:++=+2332Fe Fe Fe 的化学反应。
说出正负极材料,电解质溶液并写出电极离子反应方程式,画出装置图。
5,纯碱中常含有少量的NaCl 杂质,利用下图的仪器装置可用来测定纯碱Na 2CO 3的百分含量:供选用的试剂有:纯碱样品、碱石灰、浓盐酸、浓H 2SO 4、NaOH 溶液,稀硫酸,自来水、无水CaCl 2、饱和NaHCO 3溶液。
生活垃圾分类管理制度生活垃圾分类管理制度(通用12篇)在日新月异的现代社会中,制度使用的频率越来越高,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的生活垃圾分类管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活垃圾分类管理制度篇1为明确办公区及生活区的环境清洁卫生,培养全体干部职工的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色工程,特制定垃圾分类管理制度。
一、垃圾的分类1、可回收物(指:废弃纸张、报纸、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利乐包、快递包装纸箱等)2、厨余垃圾(指:食堂产生的残羹剩饭、菜叶等)。
3、有害垃圾(指:墨盒、废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品等电子垃圾)。
4、其他垃圾(指:受污染与无法再生的纸张、生活用品及其它物品如烟蒂、尘土等)二、垃圾分类的定点设置及存放制度:1、在办公区域设置三种垃圾桶,分别标明可回收物、有害垃圾和其他垃圾,全体干部职工必须按分类标准将垃圾放入相对应的垃圾箱内。
2、因本单位无厨房,暂未设置厨余垃圾桶。
3、对日常产生的可回收垃圾进行分拣,其中可以回收的设置专门区域集中存放,存放一定量之后由废品回收企业回收,其余集中投放至可回收垃圾桶,每日由专人送至固定投放点。
4、因本单位有害垃圾产生量极少,设置专门封闭区域放置有害垃圾,存放一定量之后由专人集中送至固定投放点。
三、垃圾分类处理措施1、安排专干负责垃圾分类的整体管理工作,及时发现问题,做好垃圾分类设施及标识的物质保障,并按照垃圾的分类标准、处理流程等要求在每个环节设置固定人员进行整理、投放。
2、设置垃圾分类台账,严格按照分类标准统计每日的垃圾投放量,并做好记录。
3、利用LED、标语等形式做好宣传工作,定期组织垃圾分类的学习和培训,保证工作人员熟知垃圾分类的标准、处理流程及操作规范。
生活垃圾分类管理制度篇2垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。
废弃物管理和处理方案
废弃物管理和处理是一个重要的问题,涉及到环境保护和公共安全。
为了解决废弃物的问题,需要制定一套全面的管理和处理方案。
1. 废弃物分类和储存
- 首先,需要对废弃物进行分类。
根据废弃物的性质和特点,将其分为可回收物、可降解物和有害物等不同类别。
- 接下来,建立废弃物储存区域。
根据不同类别的废弃物,设置相应的储存设备和,确保其安全储存和防止污染环境的发生。
2. 废弃物处理方式
- 可回收物的处理:将可回收物进行回收和再利用。
建立回收站点,提供方便的回收设施,鼓励居民积极参与回收活动,减少废弃物对环境的负面影响。
- 可降解物的处理:可采用堆肥、厌氧发酵等方式进行处理,将其转化为有机肥料或生物能源。
- 有害物的处理:对于有害物质,需要进行专门的处理。
建立专业的有害物处理设施,进行安全而有效的处理,以防止对环境和人类健康造成危害。
3. 废弃物管理政策和法规
- 制定废弃物管理政策和法规,明确废弃物的分类、处理和监管要求。
这可以包括对废弃物的产生、运输、储存、处理和排放等环节的规范和监管。
- 加强废弃物的监测和检测,确保废弃物管理措施的有效实施和合规性。
4. 公众教育和宣传
- 进行废弃物管理的宣传教育,提高公众对废弃物问题的认识和意识。
加强环境保护意识,引导公众积极参与废弃物的分类、回收和处理工作。
废弃物管理和处理方案的实施需要政府、企业和公众的共同努力。
通过建立科学有效的管理制度和政策,加强监管和教育宣传,我们可以实现废弃物的合理处理和资源的有效利用,为环境保护和公共安全作出贡献。
《垃圾的妥善处理与应用》一、学习目标1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,了解垃圾综合利用的途径。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类回收。
二、重难点认识垃圾分类的意义,说明垃圾资源综合利用的主要方法,知道垃圾无害处理的途径三、学习过程(一)、垃圾的分类【思考】1、面对教室垃圾框中混杂的各种垃圾,如何将废物充分利用?2、垃圾分类有什么样的好处呢?【练习】1、“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收利用。
生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等,可以归为一类加以回收利用。
它们属于()A、糖类B、有机物C、氧化物D、盐2、下列举措中,符合可持续发展思想的是()A、向大海中倾倒垃圾B、建立现代化农业园区C、过度抽取地下水D、大面积砍伐森林(二)垃圾资源的再生利用【思考】1、垃圾资源化的最佳途径是什么?2、垃圾资源的再生利用包括哪些方面?并分别举例(1)(2)(3)3、废塑料、废橡胶等废合成材料的利用包括哪几方面?(1)(2)(3)【练习】1、下列废弃物,可直接回收利用的是()A、易拉罐B、可充电电池C、玻璃白酒瓶D、医用点滴2、综合治理“白色污染”的各种措施中,最有前景的是()A填埋或者向海里倾倒处理 B 直接露天焚烧C用纸代替塑料 D 推广使用可降解塑料3、目前,许多城市都对生活垃圾进行分类,其中宜制成燃气和燃油的是()A 废塑料B 废电池C 废玻璃D 过期食品(三)垃圾的无害化、资源化处理【思考】1、你知道的常见的垃圾无害化处理方法有哪些?2、各种垃圾处理法的利与弊,从化学学科的角度加以探讨。
3、卫生填埋时哪些措施确保不污染环境?4、堆肥要以什么为前提,适用于哪类垃圾?【练习】1、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。
下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是()A农用塑料薄膜B 电池 C卫生纸 D 纯棉纺织品2、焚烧下列物质,对大气污染最严重的是()A 聚乙烯B 聚丙烯C 聚氯乙烯D 聚苯乙烯3、为减少塑料废弃物的污染,下列处理不当的是()A 焚烧B 回收后加热重新制成塑料管材C 循环再生D 制成燃油和燃气【小组讨论】废旧电池的无害化处理?(四)树立节约资源和保护环境的意识【讨论】请结合你的具体生活和学习过程,举出怎样减少垃圾的产生?【随堂练习】1、下列有关说法正确的是()A、垃圾是没有任何用处的废弃物B、堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法C、废旧金属、玻璃等不属于垃圾D、没有绝对的“垃圾”,垃圾也可以回收利2、下列说法不正确的是()A、白色污染主要是由合成材料的废弃物,特别是一些塑料制品废弃物造成的B、白色污染仅影响环境卫生,其他没有危害C、治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始D、使用降解塑料是治理白色污染的最理想的方法3、我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常指的是()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘C.聚乙烯等塑料垃圾D.白色建筑废料4、消除工业“三废“的主要措施有()①预防②开展综合利用③扩大生产④加强法制⑤停产A ①②③B ①②④C ②③④D ③④⑤。